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助人作文

時(shí)間:2022-12-11 13:04:46 助人 我要投稿

關(guān)于助人作文合集15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于助人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于助人作文合集15篇

關(guān)于助人作文1

  我有一個(gè)好朋友,名字叫鄧金鑫。他個(gè)子不高,一張方方正正的臉,一雙機靈的眼睛,一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道,對人很和藹,難得可貴的是他有一顆助人為樂(lè )的心。

  有一次,我和他約好去宜昌公園玩。我們乘坐一輛客車(chē),一路上,我跟他出口算題,他也給我出計算題,我們互相算了很多計算題,算對了用眼神交流,就這樣一直沉靜在無(wú)比的歡快之中。這時(shí),有兩位老人上車(chē)了,正準備坐下去,但由于速度沒(méi)年輕人快,空座位卻被兩個(gè)青年人搶去了。鄧金鑫看在眼里,他用胳膊肘碰了我一下,用眼睛看著(zhù)我。噢,我明白了他是要我們給老人讓座!

  于是,他率先站起來(lái),把一位老爺爺扶到他的座位,說(shuō):“老爺爺,請坐!”又把我拉起來(lái),扶另一位老爺爺到我的座位,說(shuō):“老爺爺,請坐!”我心里雖然有些不愿,但給老人讓坐,很明顯我也不會(huì )反感。沒(méi)地方坐,我們只好各自坐到父母的懷里。

  不一會(huì )兒,到站了,下車(chē)時(shí),兩位老人顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),對我們的父母說(shuō):“這兩個(gè)孩子真是有愛(ài)心的好孩子”。我們笑了,父母笑了,老爺爺也笑了。

關(guān)于助人作文2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應該都很熟悉。是您歷盡千辛萬(wàn)苦,無(wú)私哺育我健康成長(cháng),是您在我最需要的時(shí)候給予我溫暖,是您在我遇到困難的時(shí)候叫我做人的道理……

  記得我小學(xué)二年級的時(shí)候,考試就考得一塌糊涂,那一段時(shí)間,我根本是沒(méi)有用心去聽(tīng)課,當我把一張看不下去的卷子交到媽媽的手里的時(shí)候您并沒(méi)有生氣,還和顏悅色地對我說(shuō):“你知道吧,失敗是成功之母,你這一次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,從現在開(kāi)始你就要好好地聽(tīng)老師講課,好好地完成老師布置給你的作業(yè),你再等一個(gè)月,看看效果怎么樣,好不好?”我那時(shí)很驚訝,您為什么沒(méi)有教訓我一頓呢,而是這樣心平氣和地和我說(shuō)話(huà),等到一個(gè)月之后,我的成績(jì)果然提升了,連續考了好幾張一百分,連老師都夸贊我,您告訴我說(shuō):“你看,失敗是成功之母,你在這個(gè)月里出色地完成任務(wù),真不錯!”

  記得還有一次,是在三年級的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我被傳染了紅眼病,而且那個(gè)時(shí)候我的膝蓋也被蹭破了,你著(zhù)急的幫我四處尋找藥方,從別人那里知道了拿桑葉煮一下鋪在眼睛上,會(huì )有好轉,您不知道從哪里弄來(lái)了桑葉,放在我的眼睛上,坐在我旁邊,看著(zhù)我睡著(zhù)。早晨起來(lái)時(shí),我的眼睛因為紅眼病被粘住了,您著(zhù)急的幫我拿來(lái)毛巾,讓我舒服一點(diǎn)。為了我,您有多辛苦。

  謝謝您幫助了我,讓我懂得了人生的道理。

關(guān)于助人作文3

  在我的記憶中,有一件事情讓我久久不能忘記,那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,我把自己包得嚴嚴實(shí)實(shí)的,走在回家的路上。

  這時(shí),我看到路邊有一位乞丐,她是一位老奶奶,她的發(fā)頭亂七八糟,衣服穿得很少,到處都是補丁,破爛不堪地蹲在路邊,凍得面色蒼白,不停地在發(fā)抖,她的前面有一個(gè)破破爛爛的碗。路上人來(lái)人往,卻沒(méi)有一個(gè)人注意到她。正當我想把口袋里的十元錢(qián)給她的時(shí)候,有一位年青小伙子,走了過(guò)去,把自己脖子上的圍巾拿下來(lái),系在了老奶奶的脖子上說(shuō):“天氣太冷了,還是早點(diǎn)回家吧,要不然會(huì )感冒的!闭f(shuō)著(zhù)便從自己的口袋里拿出一百元錢(qián)遞給了這位老奶奶。老奶奶用感激的眼神看著(zhù)小伙子說(shuō):“謝謝,太感謝你了!”老奶奶手里拽著(zhù)這一百塊錢(qián),感動(dòng)地熱淚盈眶,臉頰流下了兩行熱淚。

  于是我也走了過(guò)去,也把我的十元錢(qián)塞給了老奶奶,這時(shí)我握住她的手,她的手是多么地冰涼啊,我真想一直握住她的手,給她一點(diǎn)溫暖。這時(shí)老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說(shuō):“謝謝你,小姑娘” 不用謝,這是我應該做的。這時(shí)我有一種愉悅涌上心頭,原來(lái)幫助他人是這么快樂(lè )和幸福的事。

關(guān)于助人作文4

  善于幫助別人的我我是五年級的學(xué)生我有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,長(cháng)睫毛,高鼻梁。高個(gè)子,烏黑亮麗的頭發(fā)。我是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩有一次,我在路邊看到一位老人,他臉色憔悴,好像很久沒(méi)吃東西了。我看到這樣的場(chǎng)面,心里很不舒服,想上來(lái)看看老人到底怎么樣了。我去問(wèn)老人。老人的聲音聽(tīng)起來(lái)很低沉,他說(shuō):“小家伙,我老了。走路不小心摔倒。手受傷了。沒(méi)什么大不了的不要擔心!闭f(shuō)。我聽(tīng)了以后,擔心地問(wèn)!霸趺纯赡苣?老人,看你摔得這么嚴重,手要疼得厲害,我怎么能不擔心呢?”然后老人說(shuō)了她的遭遇。我知道了事情后,非常同情這個(gè)無(wú)助的老人,把老人帶回家了。我先用清水沖洗老人的傷口,然后給老人吃*,給老人擦臉,洗腳.我還給這位老人帶來(lái)好吃的,幫助老人充饑。老人吃完飯后臉好像好多了。我讓老人在我家住了一夜。第二天,老人說(shuō)她想出去散散心。我在家反正也無(wú)事可做。老人老了,走路也不方便,我答應老人和她一起出去。老人邊走邊說(shuō)!捌鋵(shí)小家伙,謝謝你這樣照顧我。一般人不像你那么好幫助別人,要這么努力幫助別人。這件事我必須鄭重表?yè)P你!蔽抑t虛地說(shuō)!袄先,你不必這么客氣。這些都是大家應該做的。俗話(huà)說(shuō)“尊老愛(ài)幼”。我們都應該為老人做這種事,這是本分!笨!這就是我,是幫助別人的我!

關(guān)于助人作文5

  在學(xué)習中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)文具們的幫助。畫(huà)畫(huà)時(shí),需要鉛筆小弟的幫助;寫(xiě)作文時(shí),需要鋼筆大哥的支持……這些文具像朋友,默默地為我們的學(xué)習服務(wù)著(zhù),奉獻著(zhù)。

  瞧!我的文具盒里也有許多文具,不過(guò)它們的長(cháng)相很一般,很普通,沒(méi)有漂亮的外表,也沒(méi)有瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽(tīng)話(huà),特好用。每種文具都有一顆“樂(lè )于助人”的美好心靈?刹,今天進(jìn)行語(yǔ)文五單元的考試,我那些樂(lè )于助人的好朋友――文具中學(xué)問(wèn)最高的鋼筆博士挺身而出。

  “刷、刷、刷……”一會(huì )兒功夫,試卷上的基礎題就做完了。該做閱讀題了,鋼筆博士由于急性,一下子連寫(xiě)了兩個(gè)錯別字。這時(shí),橡皮小妹見(jiàn)了,不待鋼筆博士打招呼,她就主動(dòng)蹦出來(lái),三擦兩擦就把鋼筆博士犯的錯給改正了。該用波浪線(xiàn)畫(huà)比喻句了,這時(shí),文具盒中的尺子又不聲不響地走出來(lái),為我服務(wù)。

  在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績(jì)。當我得到老師和家長(cháng)的夸獎時(shí),我從沒(méi)想到這好成績(jì)里還有它們立下的汗馬功勞呢!只認為是自己努力的'后果,F在想來(lái),我覺(jué)得自己真自私,沒(méi)有它們也許就沒(méi)有這樣的成績(jì)。

  平凡的文具,總是默默無(wú)聞的為我們的學(xué)習服務(wù)。

關(guān)于助人作文6

  助人為樂(lè )、先人后已的美德永遠在我們身邊閃光,那件助人為樂(lè )的事情讓我至今記憶深刻。

  記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見(jiàn)了以后,我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái),她對我說(shuō):“謝謝你!蔽覍λf(shuō):“不客氣,這是我應該做的事!闭f(shuō)完后,我看一下她的腳,傷得很?chē)乐,然后我對她說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她對我說(shuō):“沒(méi)事,只是傷了一點(diǎn)而已!蔽业人f(shuō)完了以后,就帶著(zhù)不開(kāi)心的心情送她去醫務(wù)室,醫務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫務(wù)室里,然后我就跟醫務(wù)室里的其中一位老師說(shuō):“老師她受傷了!蹦俏焕蠋熉(tīng)完我說(shuō)的話(huà)以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口,摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當她坐在坐位上的時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因為她摖的藥很臭很臭,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時(shí),她對我說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友!蔽覍λf(shuō):“不客氣,這是我應該做的,你也是我的好朋友,我更應該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè )!

  助人為樂(lè ),讓別人快了,讓自己也快樂(lè )。

關(guān)于助人作文7

  我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是一種很好的品格。

  助人為樂(lè )的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì )寫(xiě)作業(yè),你可以指導他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課,你可以幫他溫習功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車(chē)上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區、災區的人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂(lè ),這個(gè)世界就會(huì )更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!

關(guān)于助人作文8

  圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的胖小子。

  周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看我。

  哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順紗網(wǎng)流到了地上,再轉個(gè)方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿(mǎn)身是水,看洗干凈的紗窗,爺爺的笑臉,我心里可開(kāi)心了。

  今后,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

關(guān)于助人作文9

  有一只既聰明又活潑的小兔,名叫白白。她喜歡每天都幫助別人做好事,最奇特的是,白白身上長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的翅膀。人人都說(shuō)她是一只“奇怪的小兔!

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云,白白一大清早就起床來(lái)到了一棵又綠大壯的蘋(píng)果樹(shù)下,看見(jiàn)一位老奶奶扶著(zhù)梯子爬上蘋(píng)果樹(shù),把樹(shù)上又大又紅的果子摘下來(lái),放到籃子里。白白說(shuō):“老奶奶,您這樣摘太不方便了,還是我來(lái)幫您摘吧!”老奶奶高興地說(shuō):“好!”于是,她東飛飛,西飛飛,飛來(lái)飛去,把樹(shù)上的果子都摘得精光。老奶奶看見(jiàn)了,說(shuō):“謝謝你,小白兔!麻煩您了!卑装渍f(shuō):“不用謝!”

  過(guò)了一會(huì )兒,小兔白白又飛到了一座假山上,她看見(jiàn)一只受了傷的小鳥(niǎo)從假山的山頂上摔了下來(lái)。她連忙飛過(guò)去,接住小鳥(niǎo),把小鳥(niǎo)摟在懷里。白白著(zhù)急地說(shuō):“還疼嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“不疼了,幸好你救了我,謝謝!”小兔笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  白白心花怒放,心想:今天的收獲可真大!多虧了我那對有用的翅膀幫我做了許多好事。從今往后,我要好好保護自已的翅膀。

關(guān)于助人作文10

  上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠,當時(shí)下著(zhù)小雨,路面很滑,光線(xiàn)很暗,突然,車(chē)子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩住車(chē)頭,我跟媽媽重重地摔在地上。

  我從地上爬起來(lái),發(fā)現衣服、褲子跟鞋子沾滿(mǎn)了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上跟腳上已負了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里,媽媽跟我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但我們費了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

  這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著(zhù),他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“這我幫你看看車(chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉了轉車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著(zhù)輪胎,一邊推一邊試著(zhù)發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著(zhù)石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

  以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要這兩位哥哥學(xué)習,多做些助人為樂(lè )的好人好事。

關(guān)于助人作文11

  俗話(huà)說(shuō)得好啊“幫助他人,開(kāi)心自己!彼晕覀兇蠹乙藶闃(lè )。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,我認識一位小哥哥,雖然他長(cháng)的很高,年齡比我大,但是他從來(lái)不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事:一個(gè)月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著(zhù)走著(zhù)小哥哥看見(jiàn)了有一個(gè)老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō):“老奶奶沒(méi)事吧?用不用去醫院?”“沒(méi)關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問(wèn)。小哥哥只說(shuō)了一句:“做好事不留名!边有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個(gè)小妹妹在過(guò)馬路,突然就有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),小哥哥看見(jiàn)了馬上向前跑去把小妹妹推開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及跑,汽車(chē)一下就把小哥哥的腿撞壞了。當時(shí)我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫院。我問(wèn):“小哥哥你為什么這么的傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開(kāi)心自己!

  從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂(lè )。同學(xué)們向這位小哥哥學(xué)習吧!

關(guān)于助人作文12

  課間的時(shí)候,我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí),我的死對頭跑來(lái)幸災樂(lè )禍地說(shuō):“,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!”我瞪了他一眼,生氣地說(shuō):”去就去,是福是禍還不知道呢!你開(kāi)心個(gè)啥?真是討厭鬼!”

  說(shuō)是這樣說(shuō),我還是很緊張的。在去老師辦公室的路上,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。是上次作文沒(méi)交?還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳?讓哪個(gè)打了小報告呢?老師輕易不叫人到辦公室去,看來(lái)這次我真的要倒霉了。

  我輕輕地推開(kāi)辦公室的門(mén),硬著(zhù)頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè),聽(tīng)到動(dòng)靜,都抬起頭來(lái)看著(zhù)我。有兩位老師湊在一起,邊望著(zhù)我邊說(shuō)著(zhù)什么。我心里更加忐忑不安了起來(lái)。班主任老師放下手中的筆,指著(zhù)面前的椅子笑著(zhù)說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),坐這兒!”我結結巴巴地說(shuō):“老……老師,你找我?我是不是犯了什……什么錯?”王老師站了起來(lái),撫摸著(zhù)我的頭,親切地說(shuō):“,老師要獎勵你,因為有同學(xué)告訴我,今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過(guò)馬路!

  哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:“老師,這是我應該做的!

  老師說(shuō):“真是個(gè)好孩子,以后要多做好事呀!對了,最近你的學(xué)習也進(jìn)步了不少,不要驕傲,繼續努力吧!”

  “是!”我敬了個(gè)隊禮,把老師逗笑了。

  一出老師辦公室,感覺(jué)天空一下子更晴朗了。我心里快樂(lè )極了,原來(lái)給人以幫助是多么快樂(lè )的事!

關(guān)于助人作文13

  我們班有一位助人為樂(lè )的同學(xué),每次有人不舒服,她都是第一個(gè)沖到老師面前主動(dòng)要求帶同學(xué)去醫務(wù)室,同學(xué)們都很喜歡他。

  我那位同學(xué)長(cháng)得可漂亮了!她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,耳朵又大又好看,別人稱(chēng)為“有福耳”。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我忽然感到頭暈,四肢無(wú)力。我慢吞吞的走到老師面前,吃力的對老師說(shuō):“老師,我頭暈,想到醫務(wù)室看一看!崩蠋熤(zhù)急的說(shuō):“那我找位同學(xué)陪你去吧!彼泵_到老師面前,說(shuō):“我帶她去吧!彼宦飞虾芙辜,還要背著(zhù)我。一到醫務(wù)室,就急匆匆的說(shuō):“校醫老師,你趕快幫我同學(xué)看看!他頭暈!敝钡叫at老師給我量完體溫,說(shuō)是沒(méi)大事,就是有點(diǎn)發(fā)燒,我同學(xué)才放心。還主動(dòng)陪我在校醫院打點(diǎn)滴,給我倒水,幫我拿東西。耽誤了自己的上課時(shí)間也不抱怨,自己放學(xué)才給自己補課。我的心被她感動(dòng)的要融化了。我在想:世界上怎么會(huì )有這么無(wú)私和貼心的人。( )

  通過(guò)這一件小事,我悟出了一個(gè)道理:我要學(xué)習這位同學(xué)那種助人為樂(lè )的精神,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),我們世界就是美好的世界。

關(guān)于助人作文14

  我在學(xué)校里有許多好朋友,但有一位是我從幼兒園到現在一直的好朋友,他是個(gè)特別樂(lè )于助人的人。

  從四年級開(kāi)始我們來(lái)就在一起寫(xiě)作業(yè),這天,他又要到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè),我很愉快的答應了。我們倆先是聊了一會(huì )天,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我來(lái)是同一年級所以作業(yè)也是一樣的。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我遇到一道難題,我冥思苦想可是怎么也解不出來(lái)。所以就在那里發(fā)呆的,她看見(jiàn)我一直愣在那,就悄悄地問(wèn)我:“怎么了?是不是遇上不會(huì )的題了?那一道不會(huì ),我來(lái)給你看看!蔽抑噶酥改堑啦粫(huì )的題,她說(shuō):“這道題啊,我也是想了好久才想出來(lái)的,首先你得……,經(jīng)過(guò)他耐心的講解,我終于把這道題給做出來(lái)了,我倆都會(huì )心的笑了。

  還有一次,我們發(fā)了上次考試的試卷,我考得很不好,而她卻比我多了十多分,我感到非常的沮喪。她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事兒,不要泄氣,我幫你分析一下錯的題,下次一定會(huì )去的好成績(jì)!彼贿呎f(shuō)一邊拉到他的座位前,就這樣一道一道的給我講,他那認真講解的樣子和恰如其分的動(dòng)作儼然一位專(zhuān)業(yè)的老師呢。

  我也一直想找機會(huì )幫助他,但是總是她及時(shí)的幫助了我,他總是說(shuō):“我幫助你是因為你是我的朋友,誰(shuí)讓我們是一起長(cháng)大的小伙伴呢!甭(tīng)了這話(huà),我倆相互對視開(kāi)心的笑了。

  我為我有這樣一位好朋友而感到驕傲,你們想跟他做朋友嗎?那我就告訴大家他的名字:劉梽沅。

關(guān)于助人作文15

  俗話(huà)說(shuō)得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨斈阈枰獛椭鷷r(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會(huì )一下子溫暖起來(lái)嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。

  有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩,不久過(guò)后,我的肚子“咕嚕咕!钡仨懥似饋(lái),之后一股發(fā)著(zhù)熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過(guò)來(lái)——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著(zhù)怪物似的凝視著(zhù)我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒(méi)面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動(dòng)起來(lái),和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭(tīng)完這句話(huà),我的眼睛濕潤了……

  因為那節課老師讓我們自己看書(shū),所以也沒(méi)有老師知道這件事。當然,他也不會(huì )渴望獲得老師的表?yè)P,因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅信自己以后碰到這種事時(shí),我也會(huì )站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!

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