助人為樂(lè )小學(xué)作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的助人為樂(lè )小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人為樂(lè )小學(xué)作文1
星期六的上午，天氣晴朗，天空中飄著(zhù)朵朵白云。爸爸說(shuō)：“小明，我們去樓下的草地上照相吧！”小明高興答應了。
外面的空氣真新鮮，他輕輕地吸了一口氣，享受著(zhù)大自然的風(fēng)景，于是，小明在草地上跳呀，唱呀，盡情的玩耍著(zhù)，開(kāi)心極了。爸爸拿著(zhù)相機不停的拍呀！小明很配合，做出不同的造型。
忽然，小明看見(jiàn)遠處有個(gè)小妹妹摔倒在草地上，小明急忙跑過(guò)去，把小妹妹扶起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)她：“你摔疼了嗎？”小妹妹說(shuō)：“我不疼，謝謝你哥哥”。小明說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
爸爸把小明助人為樂(lè )的的畫(huà)面拍了下來(lái)，希望我們都要向小明學(xué)習。
助人為樂(lè )小學(xué)作文2
我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè )。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車(chē)，上去后，過(guò)了一會(huì )兒，走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我幫他看位子，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣 我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè )。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車(chē)，上去后，過(guò)了一會(huì )兒，走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我幫他看位子，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣助人為樂(lè )！
助人為樂(lè )小學(xué)作文3
我有一個(gè)助人為樂(lè )的同桌——秦麗娜。
她長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴。她有一頭烏黑的短發(fā)，她最喜歡幫助別人了。因為，幫助別人，也能給自己帶來(lái)快樂(lè )！
記得有一次，我的弟弟——劉慶志在學(xué)校和我的哥哥——馬振宇一起嬉戲。不料，他們沒(méi)有注意腳下的臺階，只聽(tīng)“咣當”一聲，兩個(gè)人都摔倒了，劉慶志放聲大哭。原來(lái)，他的腿磕傷了。秦麗娜看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，把磕傷了的劉慶志和壓在底下的馬振宇扶了起來(lái)。秦麗娜說(shuō)：“你們以后要注意安全，俗話(huà)說(shuō)：安全是我們的第一要素！”他們聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
瞧！這就是我的同桌——秦麗娜。
助人為樂(lè )小學(xué)作文4
我家的旁邊住著(zhù)李阿姨，李阿姨長(cháng)著(zhù)一張清秀的瓜子臉，臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn)，就是樂(lè )于助人。
記得有一次，我放學(xué)回家，敲了很久的門(mén)都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)，我想：一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門(mén)口等了起來(lái)，這時(shí)，李阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)我蹲在門(mén)口關(guān)心地問(wèn)：“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李阿姨說(shuō)：“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō)：“好吧�！钡搅死畎⒁碳依�，李阿姨一會(huì )給我端點(diǎn)心，一會(huì )給我端開(kāi)水，一會(huì )給我的爸爸媽媽打電話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，“咚咚……”敲門(mén)聲響了，李阿姨連忙跑去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)一看，是我的爸爸媽媽?zhuān)颐ε苓^(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對李阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”。李阿姨說(shuō)：“沒(méi)什么”。
這就是我樂(lè )于肋人的李阿姨，我現在也向李阿姨學(xué)習。
助人為樂(lè )小學(xué)作文5
一天下午放學(xué)了，忽然烏云密布，緊接著(zhù)“嘩嘩嘩”地下起雨來(lái)了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下小明孤零零地站在校門(mén)口。這時(shí)，天又快黑了，小明心里可著(zhù)急了，他想：雨下得那么大，天又快黑了，這可怎么辦呀，要不淋雨跑回家算了。就在小明準備沖進(jìn)大雨中時(shí)，剛做完值日的小紅走出了校門(mén)，她看見(jiàn)了站在校門(mén)口的小明。于是她輕聲問(wèn)道：“小明，你怎么還不回家呢？”小明難過(guò)地說(shuō)：“我忘了帶雨傘和雨衣了，現在回不了家�！毙〖t說(shuō)；“那我把我的雨傘給你用吧�！毙∶饔终f(shuō)：“不行！如果你把雨傘給了我，你怎么辦呢？”小紅想了想說(shuō)：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了嗎�！毙∶髀�(tīng)了高興地說(shuō)：“那太好了！”于是他們一同撐著(zhù)一把雨傘，在雨幕中漸漸遠去。
小朋友們，你們一定要向小紅學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
助人為樂(lè )小學(xué)作文6
森林里，一只小鴨子正在找蟲(chóng)子吃，一不小心掉進(jìn)了坑里，他大聲喊道：救命��！救命��！正在這時(shí)，小熊聽(tīng)到了，忙跑回家找了一只大大的水桶，拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊，用空水桶舀起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水來(lái)到小鴨子掉進(jìn)的坑邊，小熊看到小鴨子就說(shuō)：小鴨子別害怕，我來(lái)救你，說(shuō)著(zhù)就往坑里倒水，坑沒(méi)滿(mǎn)，就在跑到河邊舀水，這樣跑了是幾十個(gè)來(lái)回，當坑已滿(mǎn)時(shí)，小熊已累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背疼，小鴨子從坑里游出來(lái)，說(shuō)；‘謝謝你，我一輩子都不回忘記你的救命之恩，小熊說(shuō)：不用謝了，這是我應該做的。
小熊很晚才回到家里，媽媽問(wèn)他為什么這么晚才回到家，小熊就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里像喝了蜜糖水似的.。
助人為樂(lè )小學(xué)作文7
有一天，雨下得很大，天天打著(zhù)傘走在回家的路上。
忽然，天天看到有一位拿著(zhù)拐杖，滿(mǎn)臉慈祥的老爺爺冒著(zhù)雨在走，還走得跟他是一路的。天天就趕緊上前對那位老爺爺說(shuō)：“爺爺，我要敬老，您打傘吧!”老爺爺也很欣慰天天，小小年紀竟然都能孝敬老人，微笑著(zhù)說(shuō)：“那可不行，那你怎么辦呢?你會(huì )被淋壞的，謝謝你�！碧焯煺f(shuō)：“您比我大，我比您小，我淋點(diǎn)雨沒(méi)事，您要是淋雨了，家人會(huì )擔心的�！崩蠣敔敺浅８袆�(dòng)，他想了一會(huì )兒，不想為難天天，便說(shuō)：“好吧，那我來(lái)打傘吧�！碧焯煺f(shuō)：“不行的，我小，還是我來(lái)吧�！崩蠣敔斞廴駶櫫�，心就像海浪一樣翻潮。說(shuō)：“好吧，太謝謝啦�！�
就這樣，他們就高高興興的走在回去的路上，天天也很高興，因為他幫助了別人!
助人為樂(lè )小學(xué)作文8
星期二，下了一場(chǎng)大雨。四年級的曉軍撐開(kāi)他的傘走在回家的路上。忽然，他看見(jiàn)一位老奶奶也走在路上。這時(shí)迎面跑來(lái)一群小男孩，不小心把老奶奶撞到了。曉軍非�？炫苓^(guò)去，一邊喘氣一邊詢(xún)問(wèn)：“老……奶奶……您……摔痛……了嗎？”老奶奶回答說(shuō)：“好孩子，我沒(méi)有摔痛，看著(zhù)你我就不痛了！”曉軍又說(shuō)：“那些小男孩有三個(gè)是我們班的，我代表他們向您道歉！”老奶奶臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，然后，曉軍把老奶奶送回了家。第二天，曉軍來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)“光榮榜”上有自己的名字。原來(lái)��！他所做的一切被他們的語(yǔ)文老師都看見(jiàn)了。
助人為樂(lè )小學(xué)作文9
星期六的上午，我去游樂(lè )場(chǎng)滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰來(lái)。忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一聲坐在了地上，腳翹得老高的，我疼的閉上的眼睛，皺起了眉頭，張大了嘴巴，哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊，扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“小妹妹你哪里疼呀，我來(lái)給你揉揉吧�！庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說(shuō)：“這個(gè)地太滑，我來(lái)教你滑冰吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，大姐姐一手背在腰后一手扶著(zhù)我的肩膀，讓我雙手背在后面說(shuō)：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身體向前傾，腿要半蹲，腿還要分開(kāi)才能向前滑行�！蔽液芸斓闹懒�，不一會(huì )兒，就可以滑行了，大姐姐又說(shuō)：“你不要緊張，我會(huì )跟在你后面的�！蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好姐姐，我要向你學(xué)習�！贝蠼憬隳樇t了說(shuō)：“這是我應該做的，大人要保護小孩嘛！”我和大姐姐開(kāi)心地笑了！
助人為樂(lè )小學(xué)作文10
我的名字叫做沈依甸，這是我媽媽給我取得，為什么把我叫做沈依甸呢？因為古時(shí)候有個(gè)沒(méi)來(lái)的地方，叫做“伊甸園”，那里鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛，真是太美麗了。爸爸媽媽告訴我，我聽(tīng)聽(tīng)都覺(jué)得美麗，所以爸爸媽媽給我取名“伊甸”，沈呢，大家都知道嗎，我們的爸爸姓什么，不管兒子還是女兒都追隨父親姓。伊甸是快樂(lè )的意思，我的小名叫“沈快樂(lè )”。
有一次，我上公共汽車(chē)的時(shí)候，車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，我東找找位置，西找找位置，好不容易才找到一個(gè)位子。這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)年級大大的老奶奶，那時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位子了，我連忙跑過(guò)去把老奶奶扶到位子上。我下車(chē)了，我跟老奶奶說(shuō)：“再見(jiàn)”老奶奶也說(shuō)：“再見(jiàn)”。
你看，這就是我。
助人為樂(lè )小學(xué)作文11
周末這一天，小明和小紅完成作業(yè)后，決定出去放松一下心情。一路上，他們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上。在人行橫道線(xiàn)上，一位和藹可親的盲人老爺爺拄著(zhù)拐杖想過(guò)馬路，他聽(tīng)著(zhù)身邊來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)喇叭聲，一副為難的樣子。老爺爺的一舉一動(dòng)，正巧被他們看得一清二楚的。于是，他倆大步流星地走過(guò)去扶住老爺爺，說(shuō)：“爺爺，您別緊張，我們扶您過(guò)去�！比缓�，他們小心翼翼地攙扶著(zhù)老爺爺走過(guò)斑馬線(xiàn)。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝！你們真是個(gè)懂事的好孩子�！彼麄兟�(tīng)了心里美滋滋的，覺(jué)得特別自豪。
助人為樂(lè )小學(xué)作文12
劉穎是我原來(lái)的同桌，是數學(xué)組長(cháng)。
她常常扎著(zhù)羊腳辮，皮膚黑黑的，但是牙齒很白。
雖然劉穎學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但是很愛(ài)幫助別人，還會(huì )主動(dòng)謙讓別人。
有一次，老師讓我們更正完練習冊，排隊改作業(yè)。有一位同學(xué)看見(jiàn)劉穎前面有很大的空隙，就擠了進(jìn)去。劉穎并沒(méi)有象其他同學(xué)那樣說(shuō)：“不許插隊！”而是小聲地說(shuō)：“站在這兒吧�！�
還有一回，我還沒(méi)抄完老師寫(xiě)在黑板上的應用題，值日生就擦了黑板。我不得不向好幾位同學(xué)求助，可只有劉穎把題目借給我抄。
一天，老師改了試卷后，大家紛紛用紅藍鉛筆訂正。我的紅藍鉛筆不知去向了，劉穎主動(dòng)把紅藍鉛筆遞了過(guò)來(lái)，解了我的燃眉之急。
劉穎愛(ài)幫助人的精神值得我們學(xué)習。
助人為樂(lè )小學(xué)作文13
早晨陽(yáng)光明媚，小明要去圖書(shū)館看書(shū)，他看到路旁各種各樣的商店，馬路上車(chē)水馬龍。忽然小明看見(jiàn)一位老奶奶白發(fā)蒼蒼滿(mǎn)臉皺紋一手提著(zhù)包袱。
小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現在都是紅燈了，老奶奶怎么還要過(guò)馬路？”小明大步流星地跑過(guò)去把老奶奶的包袱他在自己的手上，他小心翼翼地把老奶奶送過(guò)了馬路。奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)的好孩子�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)道：“都這個(gè)年代了還有這樣的人真不錯�！毙∶饕槐囊惶厝D書(shū)館看書(shū)了。
助人為樂(lè )小學(xué)作文14
一天下午，媽媽讓丈夫和孩子去買(mǎi)鴨，不料，回來(lái)時(shí)刮起了大風(fēng)。一陣強風(fēng)刮來(lái)，把傘、帽子連同掛在傘柄上的鴨一起刮走了。父親與兒子窮追不舍。鴨在空中劃出一道弧線(xiàn)，不偏不倚地落在別人家的煙道里。
父親撿起被刮飛的帽子，戴在頭上。他倆走到那家人的門(mén)口，從玻璃門(mén)看過(guò)去，發(fā)現那家是戶(hù)窮人家，一家大小正在廚房等吃的。他們衣服上打著(zhù)補丁，鍋里有少得可憐的白菜。此時(shí)，他們正驚喜中。因為竟然從煙道里掉下來(lái)一只鴨，那只鴨剛好落在鍋里。他們一家人都很開(kāi)心，孩子還開(kāi)心得跳舞了。男主人，雙手握拳，好像在說(shuō)：“感謝上帝�！边^(guò)了十幾分鐘鴨肉做好了，女主人便端了出來(lái)。孩子們和男主人，早已準備好餐具，高興地準備開(kāi)吃呢！看到這里，這對父子互相使了個(gè)眼色，悄悄地回家了。
是呀，每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，幫助一下那些貧困的家庭，整個(gè)世界將會(huì )更加美好！
助人為樂(lè )小學(xué)作文15
早晨，我正在給同學(xué)澆花。
星駿搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，像一個(gè)醉漢一樣，突然他的身子滑倒了。我連忙放下水桶，跑了過(guò)去，使勁拉他，可是怎么也拉不起來(lái)，胖胖的身子，鼓鼓的肚皮緊貼在地上，像一塊大豆腐一樣。我腦筋一轉，想到了可以抬他的背，我輕輕地放下“病人”的手，去拖他的背，可是他的肚子太大了，抬也抬不起來(lái)，沒(méi)有抬動(dòng)反而我的手酸得不行了。我只好叫我的同伴翁翁、小鄒、柯盛和軒軒來(lái)幫忙。
我們讓翁翁喊口號：一——二——一——二……！小鄒來(lái)揉了一下星駿的頭，讓他舒服一些，政軒拉左手，柯盛拉右手，我抬起星駿的背。政軒和柯盛用力地拉，瞧，他們臉都漲紅了。我使勁地抬他的背，我不能讓他再次撞到地上，不然就是我的錯誤了。我們大家一起合作，慢慢地、慢慢地，把星駿抬了起來(lái)。
我們高興地跳了起來(lái)：“我們把星駿抬起來(lái)啦！”
幫助了同學(xué)，我們可真開(kāi)心。此時(shí)此刻想到了“助人為樂(lè )”的含義。
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