被別人幫助的作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的被別人幫助的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
被別人幫助的作文 篇1
雖然我快要小學(xué)畢業(yè)了,可一想到剛上六年級時(shí)發(fā)生的那一件事,我的心中就既難過(guò)又高興。
那是一天早讀課上,數學(xué)老師正帶著(zhù)我們做《數學(xué)評價(jià)》。突然,他叫起了我,說(shuō):“常清,你來(lái)讀第五題的題目!蔽艺酒饋(lái),頭昏昏沉沉的,一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)數學(xué)老師說(shuō)的話(huà),自然也沒(méi)有讀題目。我還沒(méi)醒過(guò)神來(lái),老師就讓我帶著(zhù)《數學(xué)評價(jià)》站在了講臺旁。
我低著(zhù)頭,聽(tīng)不清數學(xué)老師在說(shuō)什么,只是感覺(jué)站在講臺前很尷尬。語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我站在那兒,便向數學(xué)老師了解情況。之后,她便拉著(zhù)我走出了教室。
出了教室,盡管我還是低著(zhù)頭,可心里已經(jīng)輕松了許多,至少不用再看到同學(xué)們那帶著(zhù)嘲笑的目光。語(yǔ)文老師和我說(shuō)了一些話(huà),見(jiàn)我一聲不吭,便叫我抬起頭來(lái)看著(zhù)她。我本不想抬頭,但迫于老師的威嚴,抬起了頭。老師說(shuō):“你不要再跟數學(xué)老師賭氣了。你這樣子不是在和數學(xué)老師賭氣,而是在和你自己賭氣呀!”看我聽(tīng)了這話(huà)沒(méi)什么反應,她又說(shuō):“你可是我們班的百靈鳥(niǎo),聲音那么好聽(tīng)!百靈鳥(niǎo)怎么能不說(shuō)話(huà)呢?你現在應該去讓數學(xué)老師再給你一次機會(huì ),讓他聽(tīng)聽(tīng)你的聲音多么悅耳!”語(yǔ)文老師說(shuō)的這些話(huà)讓我認識到我的優(yōu)點(diǎn)。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,她就拉著(zhù)我的手向數學(xué)老師走去……
語(yǔ)文老師,謝謝您!如果不是您,我可能還會(huì )尷尬地站在那兒和數學(xué)老師賭氣。我也謝謝您夸贊我的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。
被別人幫助的作文 篇2
如光,照亮了黑暗;似水,輕軟了心田;若風(fēng),佛過(guò)臉龐,幫助,是一個(gè)從未改變的話(huà)題,它是你身邊的人以溫暖,又給你以快樂(lè )?荚囘^(guò)后,煙霧層層封鎖了眼前的路,穿了過(guò)去,便不知前方是萬(wàn)丈深淵或是紅塵寞路。我不知是繼續前進(jìn),而是駐足遙望。
我看見(jiàn)陰霾,看到彷徨,我敗在了自已的世界里,無(wú)數次考試后的大喜大悲無(wú)數次峰尖谷底,讓我已經(jīng)消散了奢望。生活從未許給我平靜,我在這片熟悉而陌生的土地上迷茫。"猜猜我是誰(shuí)?一雙溫柔細膩的手掩住我冰涼的眼,耳畔是那人陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)光明。我扯起一個(gè)微笑打招呼。我今天算什么叫強顏歡笑,什么,我有些無(wú)措,抬頭,卻看見(jiàn)她略帶著(zhù)無(wú)奈的臉色。
心中泛起對她的羨慕,不論何時(shí)何地擁有良好心態(tài)的人,一定很幸福吧。似是知曉我的想法一樣,她的雙手攤開(kāi),嘆了一口氣,講起她的無(wú)奈,突然,話(huà)鋒一轉,她拍拍我的頭說(shuō)起過(guò)往。"其實(shí),這個(gè)世界很美,只是我們有著(zhù)必須去完成的虔愿,我們也不能落下自已。
人出生的時(shí)候本沒(méi)有包袱,長(cháng)大成人,自已肩上掛起的只是自已的一點(diǎn)好勝,一點(diǎn)在意,放下它,反而會(huì )認清。"她這個(gè)樂(lè )天派少有的抒發(fā)自已的感謝,同時(shí)天涯淪落人,剛想安慰斂眉低頭的她,不曾想,她一抬頭,卻是一張夸張的鬼臉,我一怔,隨即撲哧"一聲笑了起來(lái)。"怎么樣?心情好多了吧?"她得意的笑,我揉了揉發(fā)紅的眼角,原來(lái)如此,她的笑容為了激勵我而綻開(kāi),她的話(huà)語(yǔ)為了安慰我而訴說(shuō),土地鬼臉因為我的笑而變。。。。。。。。"謝謝!"這是我想要對她說(shuō)的話(huà),她用一束光照亮了我的方向,眼前煙霧彌漫的路變得清明透徹。
原來(lái),此岸到彼岸可能只有一縷幫助的長(cháng)度,便可渡舟。
在這條路上,我終于不再優(yōu)柔,不再退縮,謝謝你的幫助,讓我重新振作,我在心底暗道,我踩著(zhù)命運深淺不測的紋路向著(zhù)你為我照亮的前方行去。
被別人幫助的作文 篇3
昨天晚上,我去王一茗家玩,遇見(jiàn)了一個(gè)好心的叔叔。
去到那里,王一茗、琚澤晨、趙尚都在,我們便商量著(zhù)下樓玩,又碰上了杜一衡。
王一茗從她家車(chē)庫里搬出來(lái)兩個(gè)自行車(chē)、一個(gè)無(wú)把車(chē)、一個(gè)滑板,再加上杜一衡的自行車(chē),剛剛好。我們換著(zhù)騎,排成一豎排,繞著(zhù)小區幾轉幾圈,竟一點(diǎn)也不覺(jué)得累。路上我們一會(huì )講笑話(huà),一會(huì )兒互相打趣,有說(shuō)有笑。
在小區里穿了幾圈后,到了一個(gè)小廣場(chǎng)。王一茗建議說(shuō)我們去旁邊一座小假山上休息一下,沒(méi)人反對。但是那幾個(gè)男生沒(méi)坐一會(huì )兒就騎上車(chē)子玩什么“漂移”,嚇得王一茗大喊大叫。
他們三人玩夠了,準備返程時(shí),王一茗的車(chē)鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀!
琚澤晨和趙尚自告奮勇當修理工,其實(shí)他倆都不會(huì ),只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上,后鏈又安不上,后鏈安上了,前鏈又安不上了!鞍Α,他嘆了口氣“都是專(zhuān)業(yè)打醬油的!边@句話(huà)可把我們逗樂(lè )了。的確,他和趙尚的手都“負傷掛彩”,粘上許多黑色的油!澳俏业能(chē)怎么辦呢?”王一茗的一句話(huà)讓大家又頭痛起來(lái),是呀,怎么辦?
正當我們一籌莫展時(shí),一輛出租車(chē)在我們身邊停下來(lái)了,搖下車(chē)窗,是一位年輕的叔叔。他問(wèn):“你們的車(chē)壞了嗎?”“是呀。車(chē)鏈掉了。叔叔,幫一下唄!辫沙靠烊丝煺Z(yǔ)地說(shuō)。那位叔叔真下來(lái)了!芭,那我試試看!”他長(cháng)的一般,給人一種平易近人的感覺(jué)。
叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,讓我們扶好,他熟練地扳著(zhù)鏈子,時(shí)不時(shí)讓我們轉一下車(chē)輪。然后他使勁一扳踏車(chē)板!芭九九尽睅茁曧,修好了!
今天得到別人的幫助我很快樂(lè ),希望社會(huì )上以后多一些這樣的好心人!
被別人幫助的`作文 篇4
那是個(gè)烈日炎炎的早晨,我踏著(zhù)沉重的步伐,邁進(jìn)操場(chǎng)。那輪烈日懸掛于我的頭頂,像火焰山的怒火烘烤著(zhù)我嬌小的身軀。我滿(mǎn)頭大汗,汗如雨下,那強烈的日光使我無(wú)法抬頭,我埋著(zhù)頭,喃喃自語(yǔ)道:“今天可真熱啊,我的額頭都快冒煙了!痹谀莾赫玖嗽S久,我開(kāi)始四肢發(fā)麻,頭暈眼花,分不清東南西北,眼前的一切像被紗布蒙住了雙眼,模糊不清?诟缮嘣锏奈叶嘞牒壬弦豢谇鍥鏊诘乃!終于訓練結束。我正想飛奔去教室時(shí),腿上像捆了千斤重的石塊,走都走不動(dòng)。我使出渾身的勁兒,費了九牛二虎之力才走上那么一小步。突然眼前黑蒙蒙的一片,我倒下了……
朦朧中,我覺(jué)得嘴巴濕潤潤的,張開(kāi)雙眼發(fā)現自己躺在潔白的病床上,看見(jiàn)一副生面孔,我大吃一驚,哦,原來(lái)是護士。真是虛驚一場(chǎng)。那位護士的名字叫金林。我對金林姐姐微微一笑,金林姐姐還我燦爛一笑。我便對這位護士產(chǎn)生了好感。
那天晚上,烏云密布,屋子里黑漆漆的。(停電了)我的心不由得撲通一跳,臉色發(fā)白的我忐忑不安地凝視天花板,不去想些別的。窗外的風(fēng)拍打著(zhù)門(mén)窗發(fā)出“啪啪——”的響聲,一陣寒風(fēng)撲上我的臉。外面突然電閃雷鳴,緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。我仰坐在病床上,望著(zhù)窗外,大雨像斷了線(xiàn)的珍珠拍打著(zhù)行人的后背。望著(zhù)行人急匆匆的背影,我驚恐地低下了頭……三尺寒冰沖進(jìn)我的心胸,望著(zhù)空蕩蕩的小黑屋,我沉默了。
“咚咚——”急促的敲門(mén)聲傳進(jìn)我的耳朵里。我心潮澎湃,對門(mén)外喊道:“請進(jìn)!遍T(mén)輕輕被推開(kāi),走進(jìn)屋的是金林姐姐,我對她吐露了心聲,說(shuō)我害怕黑夜,更害怕無(wú)人陪伴我的黑夜。父母不在眼前,我的心砰砰直跳,于是金林姐姐不管三七二十一陪伴在我身邊,為我扇風(fēng)點(diǎn)燈——幫我扇風(fēng),開(kāi)手電筒。凌晨三點(diǎn),我高燒不止,金林姐姐擔心極了,她用熱毛巾貼在我的額頭上。蓋上我的被子,又緊緊握住我的手。漸漸地,豆粒般大的汗水滾落下來(lái)。她拿著(zhù)紙巾為我擦汗,我忐忑不安的心終于得以平靜。她整夜未眠,時(shí)不時(shí)叫我起來(lái)喝水,慢慢燒退了,她還是一直在照顧我,她的身體傾斜地俯在我身旁,直到看著(zhù)我進(jìn)入了溫暖而甜蜜的夢(mèng)鄉。就這樣她陪伴我度過(guò)一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,
第二天早晨醒來(lái)時(shí),天氣還是不見(jiàn)好轉。我的胸前暖乎乎的,抬起頭一看,是金林姐姐那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)摻雜著(zhù)許多汗水捂在我的胸口,金林姐姐那小小的眼睛旁有著(zhù)一道黑眼圈。她的汗水浸透了她的上衣。昨晚忙碌的她終于能安心睡上一覺(jué)。中午,我認真地看著(zhù)書(shū),金林姐姐冒著(zhù)大雨為我買(mǎi)來(lái)我最喜歡吃的飯菜。她的臉上洋溢著(zhù)歡笑與喜悅,我熱淚盈眶……經(jīng)過(guò)金林姐姐的細心呵護,我出院了。我時(shí)時(shí)不忘她對我的關(guān)愛(ài)。
!正是這位白衣天使——金林姐姐給予我純真的愛(ài),埋藏在了我心靈的最深處。這位不是親人,又勝似親人的護士姐姐照顧我,讓我嘗到了愛(ài)的滋味,她真不愧是一位天使。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將成為美好的人間,F在聽(tīng)到這句歌詞,我都會(huì )想起我的天使姐姐。
被別人幫助的作文 篇5
今天,我要介紹一個(gè)人,她是我的好朋友,我很喜歡她!不應該說(shuō)是好朋友,應該說(shuō)是非常好的朋友,他之前幫助過(guò)我,她的名字叫“王彤彤”,那是一次我的筆沒(méi)油的時(shí)候。
那天,老師讓我們寫(xiě)練習冊,可是,在那個(gè)時(shí)候,我的筆越寫(xiě)越輕,不一會(huì )兒,就顯不出來(lái)油了。我有藍油的,可是,練習冊上的一個(gè)題我是用黑筆寫(xiě)的,老師說(shuō)過(guò):“如果用了一個(gè)顏色的,就不能再換!蔽蚁耄涸趺崔k呢,要不然先借別人的吧。我借了別人的,可是,他們有的說(shuō):“我也沒(méi)有!、有的說(shuō):“不行!蔽以趺匆步璨坏搅,所以我告訴王彤彤:“王彤彤,你可以借我一個(gè)黑筆嗎?”她說(shuō):“好!彼贸鲢U筆盒,拿了一個(gè)帶皇冠的筆,遞給我,我問(wèn)他:“什么時(shí)候還給你呀?”她說(shuō):“放假的那一天吧!”曾經(jīng),我借過(guò)別人很多學(xué)習用品,可是,他們只借我一兩天,如果她沒(méi)有借我的話(huà),我早就差了別人半張練習冊了。但我并沒(méi)有常常幫助她,所以我也很感謝她這一次借我筆。
是王彤彤借我了這一次筆,我的錯失才可以完善。
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