助人的作文300字合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的助人的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友,她有一張可愛(ài)的瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)兩邊都有深深的酒窩,看上去十分漂亮。
她不但學(xué)習很好,而且非常善良,是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
有一次我發(fā)燒了,她很著(zhù)急,反復摸我的額頭,并叮囑我:“你要多喝水啊,這樣才好得快!蔽矣袣鉀](méi)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,她心疼地看著(zhù)我,眼睛里滿(mǎn)是擔心。放學(xué)了,她細心地把我扶到托管,并打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屗盐医踊丶。之后又一直打電?huà)詢(xún)問(wèn)我的情況,聽(tīng)說(shuō)我好多了,她才放下心來(lái)。因為有了她的幫助,我才能及時(shí)得看醫生,病才會(huì )很快地好起來(lái)。后來(lái)我對她表達謝意,她揮揮手,笑著(zhù)說(shuō):“小事一樁,別太記掛心上!
她不光喜歡幫助人,連對小動(dòng)物都十分關(guān)心。有一次,她在公園里發(fā)現一只小鳥(niǎo)受傷了,她很難過(guò)。她小心翼翼地把小鳥(niǎo)帶回家包扎,用心地照顧它,直到小鳥(niǎo)的傷好了,她才把小鳥(niǎo)放飛?粗(zhù)小鳥(niǎo)飛向天空,她的心里盛滿(mǎn)蜜意。
贈人玫瑰,手有余香。這就是我的好朋友——陳芊諾。一個(gè)善良,可愛(ài),樂(lè )于助人的人。
助人的作文300字 篇2
龜兔賽跑之后,白兔受到了人們的指責,烏龜成了英雄。白兔看見(jiàn)烏龜就躲,烏龜心里很難過(guò)。
這天,烏龜背著(zhù)龜殼雨衣,在雨中悠閑地散步。遠遠地看見(jiàn)小兔背著(zhù)書(shū)包狼狽地在雨中跑著(zhù)。只見(jiàn)他用手護著(zhù)頭,身子卻早淋濕了,雪白的毛一片片地粘在一起。烏龜想:“我的龜殼雨衣不是可以當雨傘嗎?反正我從小生活在水里,根本不怕雨,就把龜殼借給小白兔當雨傘吧!”想到這,烏龜小心翼翼地把龜殼拿下來(lái),裝上一根木棒,做成了一把雨傘。烏龜舉著(zhù)“雨傘”向小白兔跑去,邊跑邊喊:“小兔,等——等——給你雨傘!毙⊥没仡^看見(jiàn)撐著(zhù)龜傘的烏龜,又慚愧又感激,紅著(zhù)臉接過(guò)傘,和烏龜一起向雨中走去。
不久,小烏龜助人為樂(lè )的故事又傳開(kāi)了,不只是小白兔,還有更多的小動(dòng)物成了他的朋友呢!
助人的作文300字 篇3
她,長(cháng)長(cháng)的辮子,紅撲撲的臉蛋,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她雖然沒(méi)有什么特別引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的班長(cháng)——鄧佳穎。
有一次,我們正在考試,教室里靜悄悄的,連寫(xiě)字的沙沙聲都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),時(shí)筍君的胳膊碰了我一下,試卷上出現了一條美麗的“弧線(xiàn)”。我鎮定自若地打開(kāi)文具盒尋找修正液,可是文具盒里的情況令我大吃一驚:鉛筆、鋼筆、水筆都躺得好好的,就是沒(méi)有修正液的影子。我又翻遍了書(shū)包、抽屜,修正液仿佛在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪里去了。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我不由得出了一身冷汗,因為這道題是18分呀……
旁邊的鄧佳穎仿佛看穿了我焦急的心思,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”我輕聲回答:“我沒(méi)有修正液,借一下好嗎?”話(huà)音剛落,她二話(huà)不說(shuō),便把修正液遞給我。接過(guò)修正液,看著(zhù)鄧佳穎那笑瞇瞇的眼睛,我覺(jué)得這不是修正液,而是一顆金子般的心哪!
這就是我們的班長(cháng),一個(gè)樂(lè )于助人的女孩子。我為有這樣的班長(cháng)而感到驕傲。
助人的作文300字 篇4
我叫鄭詩(shī)琦,今年10歲了,是寧波市實(shí)驗小學(xué)304班的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,長(cháng)得有點(diǎn)黑,但是我長(cháng)得并不難看——個(gè)子中等,身體瘦瘦的,圓臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,留著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)。
我的愛(ài)好是看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè ),有時(shí)候我就會(huì )聽(tīng)聽(tīng)歌、看看書(shū)。只要有故事書(shū),我就會(huì )看的愛(ài)不釋手,有時(shí)連吃飯都會(huì )忘記得一干二凈。當我在商店里買(mǎi)東西,聽(tīng)到錄音機里播放歌曲時(shí),我就會(huì )站在那里靜靜地聽(tīng)幾分鐘。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是樂(lè )于助人。有一次,我的好朋友丁瑋津懿題目不會(huì )做,于是她來(lái)問(wèn)我:“鄭詩(shī)琦,這一道題怎么做?”我連忙放下手中的書(shū),問(wèn)道:“我看看,哪道題?我來(lái)教你”。于是我認真地教起作業(yè)來(lái),一邊講,一邊問(wèn):“丁瑋津懿,你聽(tīng)懂了嗎?”她搖搖頭,我又耐心地反復給她講了幾遍,直到她說(shuō)聽(tīng)懂為止。我再去看她時(shí),她已經(jīng)單獨一個(gè)人會(huì )做了,還說(shuō):“謝謝你,鄭詩(shī)琦!蔽疫B忙搖手說(shuō):“不客氣”。
這就是我,一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。
助人的作文300字 篇5
今天,我到醫院去檢查我臉上長(cháng)出了一塊白白的斑。醫生說(shuō)我需要抽血做一個(gè)微量元素的測定。于是,我們就來(lái)到了抽血的地方。
到了那里,我們先取了號,然后,在休息區域的椅子上坐等著(zhù)。正在這個(gè)時(shí)候,有一位老奶奶和老爺爺也需要抽血。他們手里拿著(zhù)一張單據,嘴里嘟囔著(zhù):“是不是在這里等?他們會(huì )叫的吧?”一邊說(shuō)著(zhù),一邊看看手上的單據。其實(shí),那只是一張付過(guò)錢(qián)的單據而已,如果要抽血的話(huà),還要到機器上去取一個(gè)號,但是,由于他們年紀大了,也不懂這個(gè)程序。但是,媽媽看到了這個(gè)情況,就主動(dòng)走過(guò)去,幫助那對老人,在機器上取了一個(gè)號,并笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“你們只需要在這里等著(zhù),等一下,廣播里會(huì )叫號的!崩夏棠陶f(shuō):“好的,我知道了,謝謝你呀!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,你們坐一會(huì )兒吧!”說(shuō)完,我們就回到座位上繼續等待著(zhù)。
原來(lái),媽媽還這么樂(lè )于助人呀!如果今天沒(méi)有媽媽的幫助的話(huà),那對老人也不知道要等到什么時(shí)候呢?雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但能夠幫助到這兩位老人,也是一件開(kāi)心的事!我以后也要像媽媽一樣,幫助那些需要幫助的人。畢竟樂(lè )于助人也是一種高尚的品質(zhì)。
助人的作文300字 篇6
森林里住著(zhù)許許多多的小動(dòng)物,有小雞、小白兔、孔雀、小熊貓、小熊、大象伯伯……
有一天,大象出來(lái)散步,看見(jiàn)小動(dòng)物們跑得滿(mǎn)頭大汗,渾身上下都沾滿(mǎn)了泥土。大象看見(jiàn)了,說(shuō):“孩子們,我來(lái)幫你們洗個(gè)澡吧!”小動(dòng)物們一起回答說(shuō):“好呀!好呀!”大象用它長(cháng)長(cháng)鼻子在河里吸起水,然后又像噴泉一樣灑落在小動(dòng)物們的身上,它們又蹦又跳說(shuō):“好舒服!好舒服!謝謝大像伯伯!
有一次,天下過(guò)了傾盆大雨,江水漫過(guò)了小橋,小動(dòng)物們回不了家了,有的急得直哭,有的急得直跺腳。這時(shí),大象伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們別著(zhù)急,我來(lái)送你們回家,來(lái)吧,你們站在我的背上吧!毙(dòng)物們按照大象伯伯的.吩咐,站在了他的背上。然后,大象伯伯小心地淌地河,把他們送到了家里,小動(dòng)物們齊聲說(shuō):“大象伯伯您好!”
到了晚上,天氣好悶熱!小動(dòng)物在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù)覺(jué),大象伯伯輕輕走過(guò)來(lái),用它大大的耳朵,給小動(dòng)物們扇呀扇呀,一陣陣涼風(fēng)小動(dòng)物漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在象伯伯看著(zhù)他們睡得真甜,心里好高興!
助人為樂(lè )的大象伯伯,森林里小動(dòng)物都學(xué)它。
助人的作文300字 篇7
助人為樂(lè )的我助人為樂(lè )的我小朋友們,你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎?告訴你吧,我是一個(gè)助人為樂(lè )的快樂(lè )女孩。
我先給你們說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)教我助人為樂(lè )的吧。小時(shí)候,是我親愛(ài)的媽媽不住地叮囑我:做人要助人為樂(lè ),不要冷血心腸!我記住了媽媽的話(huà),現在我最喜歡幫助別人了。有一次,我拿著(zhù)飯碗準備去吃飯,經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)大約四五歲的小女孩在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過(guò)去,親切問(wèn)她:“小妹妹,你為什么要哭?”小女孩說(shuō):“我的哥哥不見(jiàn)了!”“哦,原來(lái)是這樣呀,你放心,我一定幫你找到哥哥!
我又問(wèn):“你哥哥叫什么名字?”小女孩輕輕的告訴了我。我費了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對我說(shuō)謝謝。我感覺(jué)心里甜甜的,幫助別人自己也快樂(lè ),真好!你們喜歡我嗎?和我交個(gè)朋友吧!
助人的作文300字 篇8
在我的親人中,有許多令我可親可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人為東的媽媽了。
我媽媽有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼晴,高高的鼻子,還有一只能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,顯得十分婷婷玉立。
媽媽心地很好。當媽媽在路邊看到有乞丐的時(shí)候,媽媽就會(huì )施錢(qián)給那些乞丐。當媽媽看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候,媽媽會(huì )主動(dòng)扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路……
記得有一次,我和媽媽走了幾公里才走到地鐵站里。這里我們都累得汗流浹背。走進(jìn)地鐵,我們好不容易找到了位置,坐下來(lái)。媽媽都快睡著(zhù)的時(shí)候,她忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來(lái),媽媽馬上滿(mǎn)面笑容地讓座給老奶奶。老奶奶說(shuō):“不用了,我下一站就下車(chē)了!
媽媽堅定地說(shuō):“您坐啦!要不我也不坐了!
“好吧!崩夏棠谈吲d地應聲答應焉。
媽媽站在車(chē)里,臉上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的。
我媽媽真是個(gè)樂(lè )于助人的人,我為我有這樣的媽媽感到高興。
老師評語(yǔ):習作結構清楚,能?chē)@媽媽助人為樂(lè )的特點(diǎn)選材、敘事,重點(diǎn)部分對人物的刻劃細致,首尾呼應,點(diǎn)明中心。好!
助人的作文300字 篇9
我的同學(xué)叫陳xx,她今年九歲半,她的臉蛋圓圓的,笑起來(lái)可愛(ài)極了,她的頭發(fā)卷起來(lái)像個(gè)外國人似的。她很喜歡幫助別人。
有一天午托的時(shí)候,數學(xué)老師布置作業(yè)給我們做,要下午第二節課上課就收了。我做著(zhù)做著(zhù)有一道題不會(huì )做。我看看四周,同學(xué)們都做好了。我想了想:我沒(méi)做好作業(yè),等一下組長(cháng)來(lái)收作業(yè)。我不就是要被老師批評了嗎?我心里很害怕。忽然,我們班的陳xx同學(xué)走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你需要幫助嗎?”我看了看,高興極了,說(shuō):“可不可以教一教我做這道題?”她笑瞇瞇地對我說(shuō):“好!”一開(kāi)始,她說(shuō)得很快,她一下子就說(shuō)完了,可我還不明白。xx問(wèn)我:“你明白了嗎?”我說(shuō):“還不明白,你可以在講一遍嗎?”她說(shuō):“好,我慢點(diǎn)說(shuō)!蔽腋吲d的笑了。她再慢慢地說(shuō)了一遍,直到我弄明白為止。
xx是我最好的朋友,她樂(lè )于助人,我要向她好好學(xué)習。
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