精選朋友的幫助作文五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的朋友的幫助作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友的幫助作文 篇1
每一個(gè)人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛(ài)心的表現。美好生活離不開(kāi)人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。
著(zhù)名的醫生霍華德·凱利少時(shí),家里很窮。有一年,為了攢夠學(xué)費,他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開(kāi)了一家的門(mén),應上的是一個(gè)年輕的小姑娘,小霍利請姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動(dòng)萬(wàn)分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的溫暖,他便下決心要好好讀書(shū)。
終于,小霍利成為了一名醫生。在人生中有許多巧合,當霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的患者需要急救。當他看到這個(gè)姑娘的病歷時(shí),想起他年幼時(shí)熟悉的地址,正是當年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過(guò)他和幾名醫生的努力病人手術(shù)非常成功,當病人打開(kāi)高昂的醫藥單時(shí),吃驚的是,有人已經(jīng)幫他付了,費用單上寫(xiě)著(zhù)幾行字:醫藥費———一大杯牛奶。
這個(gè)故事很讓人感動(dòng),他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會(huì )出名。如果不是小姑娘幫過(guò)霍利,他也會(huì )因高額的醫藥費賠得傾家蕩產(chǎn);衾托」媚镆蚧ハ鄮椭,都感到很快樂(lè ),仁者愛(ài)人。
人類(lèi)社會(huì )是一個(gè)需要互相幫助,互相關(guān)心的社會(huì )無(wú)論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心,都是幸?鞓(lè )的。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會(huì )充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)!
朋友的幫助作文 篇2
我叫粟江琳,今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結束了,但還有很多事沒(méi)做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見(jiàn)了,忙把嘴閉上,旁邊的人見(jiàn)了。忙說(shuō):“這是誰(shuí)家的孩子呀?這么不愛(ài)清潔呀!”我見(jiàn)了,忙說(shuō):“叔叔阿姨對不起,實(shí)在是對不起了,這些嘔吐的東西我們會(huì )處理的!闭f(shuō)著(zhù)我拿出衛生紙用手一把一把的捏了起來(lái),起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點(diǎn)習慣了。小明見(jiàn)了忙說(shuō):“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動(dòng)了,謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠也不會(huì )忘記的!”大家看見(jiàn)了這動(dòng)人的.場(chǎng)面,一一伸出了援助之手,我看見(jiàn)了這動(dòng)人的場(chǎng)面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣,直往下滾。后來(lái)我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著(zhù)今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因為我做了一個(gè)做人最不可缺少的公德心,也知道了社會(huì )并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。
朋友的幫助作文 篇3
人與人之間需要交往,溝通。
我是一個(gè)不善于與他人交往與溝通的人,所以一直沒(méi)有朋友,每次看見(jiàn)自己的同學(xué)在和朋友們一起玩耍,我從心底里羨慕他們能有那么多的朋友,而我卻一個(gè)朋友也沒(méi)有,我也希望能向他們一樣。
媽媽經(jīng)常鼓勵我說(shuō):“你應該學(xué)會(huì )與同學(xué)交往,不要那么不愛(ài)說(shuō)話(huà),不然你不會(huì )擁有自己的朋友!”
我也知道媽媽的話(huà)十分有道理,但我就是不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
直到我遇到我的第一個(gè)朋友張杰。
那天,我放學(xué)回來(lái)經(jīng)過(guò)一家新開(kāi)的書(shū)店,打算到里面看看有沒(méi)有自己喜歡的書(shū),我在里面走了一會(huì )兒,果然讓我找到了一本動(dòng)漫經(jīng)典并且限量發(fā)行的。我高興的拿著(zhù)書(shū),準備買(mǎi)下這本書(shū),但我一看書(shū)價(jià)是42元,我檢查了自己身上的零用錢(qián)只有36元多,錢(qián)不夠。
我把書(shū)拿到老板面前說(shuō):“叔叔,請您為我留下這本書(shū)!崩习逋饬,但只留到明天下午閉門(mén)時(shí)。
第二天中午,我拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到書(shū)店,去找那本書(shū),發(fā)現不見(jiàn)了。我于是便去找老板問(wèn)個(gè)究竟。
老板見(jiàn)到我說(shuō):“正好,有一個(gè)同學(xué)也要買(mǎi)這本書(shū)而這里只有一本,你們去商量一下到底怎么辦吧!”張杰見(jiàn)到我說(shuō):“你能把這書(shū)讓給我看嗎?”我說(shuō)“不行,我也想看!”老板見(jiàn)我們誰(shuí)也不肯退讓便說(shuō):“你們共同買(mǎi)下,共同看不就行了!”我和他覺(jué)得還可以就同意了。
于是我開(kāi)始和張杰交往,久而久之我們成為了朋友,在他的介紹下我又認識了許多他的朋友。
從那以后,我變了。開(kāi)始愛(ài)說(shuō)話(huà),善于交朋友了。感謝那本書(shū),是它讓我認識了張杰,從而改變了我。
朋友的幫助作文 篇4
我們每個(gè)人都幫助過(guò)好朋友也受到過(guò)好朋友的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個(gè)學(xué)期數學(xué)期末考試。當我做到畫(huà)線(xiàn)段這道題時(shí),打開(kāi)鉛筆盒想拿尺子,卻發(fā)現忘記帶尺子了,我心里非常著(zhù)急,心想:怎么辦?如果沒(méi)有尺子不知道這條線(xiàn)段畫(huà)了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著(zhù)急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問(wèn)我:"你怎么啦?"我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫(huà)線(xiàn)段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jì)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開(kāi)心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō),得到好朋友的幫助是最開(kāi)心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
朋友的幫助作文 篇5
記得很久以前的那天,去學(xué)校拿錄取通知書(shū)。那天,心里一直以為拿錄取通知書(shū)只是兒戲,去哪個(gè)中學(xué)反正無(wú)所謂?吹揭粋(gè)個(gè)朋友拿著(zhù)通知書(shū),互相討論:”你進(jìn)哪里啦,是紅領(lǐng)啊,我也是紅領(lǐng),太好了”!朱庭一的錄取通知書(shū)也下來(lái)了,彷佛早就安排好似的”紅領(lǐng)”兩個(gè)字異常醒目。那時(shí)想:分到哪所中學(xué)根本不重要,以致于拿到”石廈”的通知書(shū)后竟然無(wú)動(dòng)于衷。當時(shí)完全想不到現在這種心情,F在你問(wèn)我:”林杰;蘇俊偉”的長(cháng)相,我可能一點(diǎn)都描述不出來(lái)了。讓我說(shuō)以前全班人的名字,我可能記得一半,F在取而代之的是:”林燦然;葉勇…”也許真像那句話(huà)說(shuō)的:人總要融入新集體,總要適應新環(huán)境,認識新朋友?晌乙膊幌胪浥f友。
我因該算比較難和人相處的人,我和他們的感情,也是經(jīng)過(guò)三四年,有的甚至是六年才建立起來(lái)的?涩F在,不到六個(gè)星期,就已經(jīng)變成這樣。假設我們在路上遇到,可能雙方都互不理睬?。我們連在街上碰面的機會(huì )都沒(méi)有,何況理睬?
有句話(huà)對一生朋友的評論:”小學(xué)的友情是天真的,初中,高中的友情無(wú)私的。往后的友情遍存在了利益關(guān)系!蔽医裉斓谝淮斡幸环N很強烈的沖動(dòng),想推翻這句話(huà)的沖動(dòng)。我認為:”在如今,許多初高中同學(xué)之間的友情,就已演變成了一種利益關(guān)系,多多少少有一點(diǎn)。只有在小學(xué),三年天真無(wú)暇的友誼,再加上三年真心實(shí)意的友情,才是世界上難得的”無(wú)價(jià)之寶”。當然,初中也是能認識好朋友的。
小學(xué)同學(xué),是人生難忘的一部分。希望大讀者們能追憶童年,小讀者們珍惜現在的友誼吧!
假如給我一只神筆,我會(huì )勾勒出絢麗的彩虹掛滿(mǎn)長(cháng)空;假如給我一雙巧手,我會(huì )編織出繽紛的花朵鋪遍大地;假如給我一雙慧眼,我要看世間最燦爛的顏色。但我唯有用心去感悟,感悟塵世間幸福的顏色。
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