【必備】幫助的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的幫助的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
幫助的作文 篇1
幫助，如一泓清泉，洗滌人內心的煩擾；幫助，如一陣清風(fēng)，清除人眼前的障礙；幫助，如一杯綠茶，帶給人無(wú)限的溫暖；幫助，如一盞明燈，讓人在黑夜中看到希望；幫助，如一弧彩虹，讓人看見(jiàn)美好；幫助，如一本書(shū)，讓人在無(wú)能為力時(shí)找到答案。
一天下午，母親對我說(shuō)：“你衣柜里的衣服那么多，穿不著(zhù)的就清理出來(lái)扔了吧�！蔽铱粗�(zhù)滿(mǎn)櫥的衣服，真是眼花繚亂，五彩繽紛，琳瑯滿(mǎn)目啊。于是，我一件件的挑揀，把穿不著(zhù)的衣服全都挑了出來(lái)。不挑不知道，一挑嚇一跳�！斑@也太多了吧�！蔽铱粗�(zhù)這一堆衣服心疼的自言自語(yǔ)，“扔了也太可惜了。還是留著(zhù)吧，可是留著(zhù)又沒(méi)什么用，放在衣櫥里只會(huì )占有空間�！蔽姨稍诖采舷雽Σ�。
哦，對了，我想起來(lái)了。之前我在微信看見(jiàn)一篇文章是有關(guān)于捐贈衣服的。于是，我去微信看個(gè)詳情。此次活動(dòng)是由一個(gè)慈善機構主辦的。主要內容是通過(guò)捐錢(qián)或捐贈衣服幫助偏遠地區的貧困孩子�；顒�(dòng)要求捐贈的衣服需完好，拒絕破爛不堪的衣服，還需要捐贈人裝箱打包好�；顒�(dòng)方式是捐錢(qián)可通過(guò)微信紅包，支付寶轉賬，銀行卡轉賬。捐贈衣服就按照那里寫(xiě)的地址寄過(guò)去。有好幾個(gè)地址你可以自由選擇離自己比較近的，那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著(zhù)的衣服用箱子打包好然后去聯(lián)系快遞收貨，這樣，衣服就寄出去了。
過(guò)了幾天，我收到一個(gè)快遞。是那個(gè)慈善機構寄給我的，我拆開(kāi)快遞一看。里面有一封信，還有一本筆記本，還有一盒巧克力。信上面寫(xiě)了有關(guān)感謝的話(huà)，這是送給我的禮物。我打開(kāi)筆記本，里面寫(xiě)了有關(guān)這個(gè)慈善機構的介紹，同時(shí)附有圖片。還有好多圖片是關(guān)于活動(dòng)的介紹，還有小朋友們的生活，還有小朋友們收到衣服的快樂(lè )之情。滿(mǎn)滿(mǎn)都是用心的記錄，溫暖人心。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人也會(huì )快樂(lè )自己，幫助別人也會(huì )溫暖自己。這是我參與此次活動(dòng)的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂(lè )，是意味著(zhù)陽(yáng)光與美好，是意味著(zhù)芬芳與清香，是意味著(zhù)希望與溫暖。若幫助是一種幸福，那么勇于幫助，必定會(huì )收獲更多的幸福；若幫助是一種快樂(lè )，那么勇于幫助，必定會(huì )收獲更多的快樂(lè )；若幫助是一種溫暖，那么勇于幫助必定會(huì )收獲更多的溫暖；若幫助是一種愛(ài)，那么勇于幫助，必定會(huì )收獲更多的愛(ài)。
幫助的作文 篇2
“贈人玫瑰，手有余香�！痹谏钪�，我們往往會(huì )遇到很多困難。再遇到困難時(shí)，總會(huì )有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
在小學(xué)的時(shí)候，記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來(lái)，因為我沒(méi)扶穩，就從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當時(shí)有許多人圍觀(guān)。我害羞極了，想馬上爬起來(lái)，跑回教室，但是我發(fā)現我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當我著(zhù)急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。她看到我坐在地上，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，她就費勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重，但是當她把我送到醫務(wù)室時(shí)，她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。
我看著(zhù)她，心想：“我和她素不相識，但是她卻肯幫助我，她一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩�！毙闹杏科鹋�。
醫務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執意要把我背到教室，我連忙說(shuō)：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算得了什么，沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會(huì )第一時(shí)間伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，她把我背到了教室，我對她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“這真的沒(méi)什么，都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛！”她說(shuō)完后，就和我道別，回去上課了。
幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì )銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達感謝。你們的行為也教會(huì )了我要在別人有困難的時(shí)候，去幫助他們。
幫助的作文 篇3
關(guān)于幫助別人的作文 幫助別人，快樂(lè )自己!
大樹(shù)每日每夜幫小草遮風(fēng)、遮雨但它們并不認識；雨滴時(shí)常在花朵感到酷熱時(shí)，給予它希望但它們從未見(jiàn)過(guò)；高樓大廈每時(shí)每刻都讓大地背著(zhù)大地毫無(wú)怨言，但它們從未看過(guò)彼此一眼。人也是如此互幫互助，讓我感受到了人間的美好心靈。
還記得那是個(gè)熱火朝天的夏天，太陽(yáng)公公用熾熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險島，這個(gè)消息讓我好幾天都高興地睡不著(zhù)覺(jué)，真是激動(dòng)地很。
當天早上，我早早地起了床，和爸爸一起到后面的公園晨跑，“一二一，一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊，都表達了要出去玩的無(wú)比興奮，眼前的實(shí)物都變得美妙了起來(lái)：天空中的云朵，召喚這風(fēng)姐姐，將涼爽帶給了我們;停在樹(shù)枝頭的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，好像正在開(kāi)一場(chǎng)特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。
跑了一會(huì )兒，無(wú)數的小水珠從頭頂串下，我和爸爸決定在旁邊的亭子里休息，就在坐下的那一瞬間，我突然感到不對勁，眼睛一瞧，竟然做到了一個(gè)錢(qián)包上。心里想：“一定是有人落這了，現在這位失主一定很著(zhù)急�！蔽异`機一動(dòng)，和爸爸商量著(zhù)要去交給警察叔叔，結果將錢(qián)包打開(kāi)一看，卻發(fā)現這個(gè)錢(qián)包的主人正是我家的鄰居，阿春阿姨家的。我二話(huà)不說(shuō)，將錢(qián)包歸還它的主人。我敲著(zhù)她家的門(mén)，“砰，砰”當大門(mén)打開(kāi)時(shí)，只見(jiàn)叔叔的臉上顯出了久違的微笑：“心如，你這是在哪里找到的?我可找了很久!這里有我全部的積蓄呢!”我心里也十分樂(lè )意幫助了叔叔這個(gè)大忙，回答說(shuō)“叔叔，這是在公園的亭子里找到的，你下次可不能這么粗心，要是被壞人拿走了，你該怎么辦呀!”叔叔摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“是，我太粗心了，但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請進(jìn)了家里，十分熱情地款待我，使我很不好意思。
這件使我下定決心，以后要像雷鋒叔叔一樣，幫助身邊的任何人!
幫助的作文 篇4
如果世界是一間小屋，那么幫助就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么幫助就是茫茫大海上的一座燈塔。
一天中午，吃完飯后爸爸媽媽都不在家，我只好獨自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒腹部傳來(lái)一陣陣痛，我認為這沒(méi)什么大事過(guò)一會(huì )兒就會(huì )好的，于是我便忍著(zhù)疼痛繼續寫(xiě)作業(yè)，心想著(zhù)過(guò)一會(huì )兒也許就不疼了。于是我又繼續寫(xiě)字，可是過(guò)了一會(huì )兒，疼痛愈來(lái)愈烈我怎么也坐不住了，有氣無(wú)力的趴在座子上，此時(shí)臉上爬滿(mǎn)了豆大般的汗珠。正在這時(shí)，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我一手扶著(zhù)墻一手捂著(zhù)肚子拖著(zhù)承重的步伐去開(kāi)門(mén)，門(mén)一打開(kāi)就看到鄰居王奶奶，王奶奶手里拿著(zhù)一捆新鮮的.青菜說(shuō):“喏，孩子，這時(shí)奶奶剛收的菜”我皺著(zhù)眉，捂著(zhù)肚子彎著(zhù)腰接過(guò)果王奶奶手中的菜說(shuō)：“謝謝奶奶”王奶奶發(fā)現了我的異常立馬扶著(zhù)我說(shuō)：“哎呦，孩子你這是怎么了？哪里不舒服？”我皺了皺眉頭說(shuō)：“沒(méi)事，就是肚子有一點(diǎn)兒疼�！币�(jiàn)我如此有氣無(wú)力的回答，王奶奶焦急的扶我進(jìn)屋坐下，說(shuō)：“這還沒(méi)事！瞧你疼的臉都白了還沒(méi)事兒！”
王奶奶扶我坐下后便忙碌起來(lái)，一會(huì )兒給我端茶，一會(huì )兒又給我倒水的，我望著(zhù)王奶奶的背影，一股熱流涌上心頭。忙了許久后王奶奶又問(wèn)我說(shuō)：“你家里有沒(méi)有一些治肚子痛的藥��？”我搖了搖頭對王奶奶說(shuō)：“我不知道，這些藥平時(shí)都是我爸媽保管的�！薄八�，這我家那小孫子前段時(shí)加回來(lái)了一趟，那是她肚子痛了買(mǎi)了一些藥，我去拿來(lái)你看看能不能吃�！�
于是王奶奶就急匆匆的我往回趕，不一會(huì )兒，只見(jiàn)王奶奶拎著(zhù)一個(gè)袋子，三步并兩步走到我身邊。王奶奶把袋子放下，打開(kāi)一看，里邊全是藥，什么退燒藥、止痛片、克霉唑、腦活素的藥全在這里了，我想王奶奶因該是把家里所有的藥都那來(lái)了吧�！皝�(lái)，孩子，你看看，奶奶，不識字，不知，你，該吃，什么藥�！蓖跄棠膛d許是剛才急急忙忙的累了，現在說(shuō)話(huà)都喘著(zhù)粗氣。我在一堆藥中精挑細選后，找了一份適合我這個(gè)年齡階段的治肚痛的藥，想著(zhù)這因該是之前王奶奶的小孫子吃得吧。吃完藥后奶奶讓我回房休息一下。
我睡了一覺(jué)醒來(lái)不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我哼著(zhù)小調，蹦蹦跳跳地走了出來(lái)，一眼就望見(jiàn)了坐在客廳，一臉焦急的王奶奶。見(jiàn)我蹦蹦跳跳地走來(lái)，王奶奶焦急的臉上露出了一抹笑容。
被人幫助是一種美好的享受，幫助別人更是一種美好的品德。以后我要積極幫助身邊那些需要幫助的人，因為我們每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，互幫互助，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
幫助的作文 篇5
每次我打著(zhù)雨傘，獨自漫步在雨中時(shí)，我都會(huì )想起那位曾經(jīng)熱心幫助我的那位大哥哥。
就是有一次，我和同學(xué)們都在教室里認真地聽(tīng)老師教課。正在這時(shí)，天空烏云密布，下起了大雨。放學(xué)了，同學(xué)們的爸爸媽媽都打著(zhù)雨傘把他們接走了。只有我一個(gè)人還在學(xué)校門(mén)口等爸爸媽媽?zhuān)乙?jiàn)爸爸媽媽過(guò)了好久都還沒(méi)來(lái)，我心想：爸爸媽媽怎么還不來(lái)��？是不是不要我了呀？如果我被強盜抓走了該怎么辦��？這里有沒(méi)有鬼啊……我越想越害怕，就開(kāi)始大哭起來(lái)：“嗚，嗚……”
這時(shí)，一位大哥哥打著(zhù)傘，正好路過(guò)這。他見(jiàn)我在哭，就好心地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小妹妹，你怎么��？”我抽泣地說(shuō)：“爸爸媽媽今天沒(méi)來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一個(gè)人在這里好害怕！”然后，我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚，說(shuō)：“小妹妹，別哭，我帶你回家好嗎？”我說(shuō)：“嗯�！比缓�，我把我的家庭住址告訴了他后，他就抱著(zhù)我，把我送回了家。
還沒(méi)等我向大哥哥道謝，他就走了。我在樓上看著(zhù)大哥哥離開(kāi)的背影時(shí)，我哭了。
這就是一個(gè)熱心幫助我的人——那位大哥哥。
每次我打著(zhù)雨傘，獨自漫步在雨中時(shí)，我都會(huì )想起那位曾經(jīng)熱心幫助我的那位大哥哥。
就是有一次，我和同學(xué)們都在教室里認真地聽(tīng)老師教課。正在這時(shí)，天空烏云密布，下起了大雨。放學(xué)了，同學(xué)們的爸爸媽媽都打著(zhù)雨傘把他們接走了。只有我一個(gè)人還在學(xué)校門(mén)口等爸爸媽媽?zhuān)乙?jiàn)爸爸媽媽過(guò)了好久都還沒(méi)來(lái)，我心想：爸爸媽媽怎么還不來(lái)��？是不是不要我了呀？如果我被強盜抓走了該怎么辦��？這里有沒(méi)有鬼啊……我越想越害怕，就開(kāi)始大哭起來(lái)：“嗚，嗚……”
這時(shí)，一位大哥哥打著(zhù)傘，正好路過(guò)這。他見(jiàn)我在哭，就好心地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小妹妹，你怎么��？”我抽泣地說(shuō)：“爸爸媽媽今天沒(méi)來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一個(gè)人在這里好害怕！”然后，我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚，說(shuō)：“小妹妹，別哭，我帶你回家好嗎？”我說(shuō)：“嗯�！比缓�，我把我的家庭住址告訴了他后，他就抱著(zhù)我，把我送回了家。
還沒(méi)等我向大哥哥道謝，他就走了。我在樓上看著(zhù)大哥哥離開(kāi)的背影時(shí)，我哭了。
這就是一個(gè)熱心幫助我的人——那位大哥哥。
幫助的作文 篇6
今天，天氣陰沉沉的，還下著(zhù)毛毛細雨，一滴滴雨點(diǎn)在歡快地唱歌，跳舞。我正要回家時(shí)，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)小孩正在嚎啕大哭，我以為是這個(gè)小孩是被他的爸爸媽媽打了�？墒�，左右看了一下，并沒(méi)有發(fā)現大人的蹤影。我連忙上前一問(wèn)，哦，我的猜測錯了。原來(lái)，這位小弟弟迷路了。我關(guān)切地問(wèn)道：“小弟弟，你家住哪里？”“我不知道�！毙〉艿苷f(shuō)�！澳悄銒寢尳惺裁囱�？”我急著(zhù)問(wèn)。而那個(gè)小弟弟卻天真地回答道；“我媽媽就叫我媽媽呀！”哦，我的天哪！這可怎么辦呢？于是我在路邊找了好一陣子，也沒(méi)有找到他媽媽。小弟弟很害怕，又哭又鬧了起來(lái)。這時(shí)的我也急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂找，但又很無(wú)奈。這是我突然想起“需要幫忙找警察”，于是我趕緊帶著(zhù)小孩找到了正在一個(gè)路口執勤的警察，請警察叔叔幫忙。警察叔叔也很著(zhù)急，就和周?chē)臒嵝穆啡艘黄饋?lái)找。
功夫不負有心人，在大家的一起努力下，我們終于找到了小弟弟的媽媽。小弟弟看到媽媽時(shí)，又哭又笑地撲進(jìn)媽媽的懷抱里，他的媽媽眼含熱淚，緊緊地抱住了他。過(guò)了一會(huì )兒，小弟弟又跑到我的身邊，眨著(zhù)小眼睛笑瞇瞇地對我說(shuō)“謝謝，姐姐。你真好！”他媽媽帶他回去時(shí)，他還轉過(guò)頭來(lái)，對我微微一笑。
他那微微一笑，一直閃記在我的眼前，一直溫暖著(zhù)我的心。
我知道了，我最快樂(lè )的時(shí)候，不是玩電腦游戲，也不是看電視，而是幫助別人，幫助別人，你就會(huì )知道自己有多么的快樂(lè )！
幫助的作文 篇7
及時(shí)雨應該就是在莊稼鬧旱災的時(shí)候，下一場(chǎng)及時(shí)的雨，拯救了莊稼，這就是及時(shí)雨，但現實(shí)生活中也會(huì )有特別的“及時(shí)雨”。
有一次，我和媽媽去跟著(zhù)團隊“綠野戶(hù)外”去爬九鼎山。我們一次次翻過(guò)巖壁，一次次不小心跌倒，我們忍住疼痛，繼續前進(jìn)，一直到了一條很窄的小路。你不要以為很窄指的是兩邊都是山坡，你只說(shuō)對了一半，這條小路左邊是山峰，右邊是峭壁，基本是“一線(xiàn)天”的感覺(jué)。我還發(fā)現在左邊山頂上，大多樹(shù)木都是破土而出，我頓時(shí)覺(jué)得這條路不算多么窄，連泰山我都征服了，還怕這條小路？真是笑話(huà)！我大步向前攀，在心里笑其他人真是膽小鬼�？烧l(shuí)知惡有惡報，我一下子踩上了一塊來(lái)路不明的光滑的石頭，我因身子有點(diǎn)偏左，一下子朝右邊倒去，我心里明白，這時(shí)的我已向著(zhù)死神走去，這一倒等于我去送死。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，媽媽死死地抓住了我，我當時(shí)精神還有點(diǎn)冷靜，就一下子抓住了左邊的一棵樹(shù)藤，我馬上回頭，對媽媽致謝。我沒(méi)等媽媽回答，就繼續向前走，就這樣，在媽媽的幫助下，我不屈不撓地征服了這座山。
媽媽?zhuān)媸俏业募皶r(shí)雨��！
幫助的作文 篇8
生活中，人要有互相幫助的習慣，這樣讓你獲得了幸福和快樂(lè )。每個(gè)人都需要幫助，我也不例外。
那是一次發(fā)生在外婆家的事。
媽媽想讓我學(xué)會(huì )滑板，我只能答應。我扶著(zhù)樹(shù)，但我不敢站上去，也沒(méi)人幫我一把，這是我的朋友佳佳來(lái)到我的身邊問(wèn)：“我能幫你嗎？”“可以！”我真是欣喜萬(wàn)分！終于有人出面營(yíng)救我了。她扶著(zhù)我，我雙手搭在她的肩頭，開(kāi)始練習，我站上去，但我不敢動(dòng)，我有點(diǎn)后悔站上去了，佳佳說(shuō)：“不要怕人都有第一次！把腳扭動(dòng)就可以走了，要利用它而不是它利用你�！蔽衣�(tīng)了，把前腳扭動(dòng)著(zhù)�！拔铱梢宰吡�，厲害！”佳佳叫起來(lái)，可是又倒了，她說(shuō)：“沒(méi)事，只要堅持練習就能成功�！兄菊呤戮钩伞�，我想到這句話(huà)，就握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，下了一定要練好滑板的決心。我扶著(zhù)她開(kāi)始扭，一次比一次遠，一次比一次更熟練了。佳佳看我能從家門(mén)口走到大馬路上了，便放掉我，讓我自己走，我又可以多走幾步了，“加油，加油！”她鼓勵著(zhù)我，到她家門(mén)口了，我情不自禁地又轉了一個(gè)彎，讓我意想不到的是這個(gè)彎竟然成功轉過(guò)去了 ！ “你成功了，連彎也會(huì )轉了，現在速度也快了，你僅用了不到半天時(shí)間！“
原來(lái)在別人的幫助下，成就這么大，還增加了友誼，看來(lái)幫助是友誼的根。幫助，其實(shí)每個(gè)人都需要它！
幫助的作文 篇9
曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學(xué)習的成績(jì)突飛猛進(jìn)！我也是給他了許多的幫助呢！
記得有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，想了許久還絞盡腦汁是沒(méi)有想出來(lái)，我便去找賈誼杰，賈誼杰說(shuō)：‘‘這道題我也不會(huì )，讓我去查查書(shū)，過(guò)了一會(huì )，賈誼杰說(shuō)太好了！我找到這一題的答案了！于是我變記了下來(lái)，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關(guān)系量，再找準單位一，就不難了！
有一次下大雨，賈誼杰沒(méi)有拿傘，他一直在校門(mén)口等待著(zhù)他媽媽的到來(lái)，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停，天都黑下來(lái)了要把人嚇死，我想賈誼杰一定還沒(méi)回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學(xué)校了，我老遠就看到賈誼杰在校門(mén)口孤獨的等待著(zhù)。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動(dòng)的望著(zhù)我，我倆緊緊地抱在一起，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，這時(shí)，看大門(mén)的叔叔說(shuō)你倆是不是親兄弟呀，我激動(dòng)的說(shuō)：“嗯，是的是的！”
幫助的作文 篇10
期末考試結束了，這次考試考得還不錯，回到家，耳邊總會(huì )響起一句話(huà)："雖然你這次期末考試還不錯，但是你不能驕傲啊，看看是哪些不該錯的。"雖然這些話(huà)有時(shí)聽(tīng)著(zhù)會(huì )很煩，但他始終成為我走下去的動(dòng)力。在生活，學(xué)習中，永遠都有一個(gè)人在鼓勵著(zhù)我那個(gè)人就是---媽媽?zhuān)寢尵拖褚欢浠ㄒ粯�，母親在漫漫地，漸漸地，凋謝，失去了光芒。
而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出自己美的光芒。在生活中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助著(zhù)我綻放生命中美好的一面，早上，無(wú)論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個(gè)人比我起的更早，給我做早飯，做我的小鬧鐘的母親。
在星期天下午，媽媽給我講解期末考試的錯題，我十分認真地聽(tīng)著(zhù)，之后，媽媽又給我出了幾道類(lèi)似的題目，我做好后，媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“這才像樣，記住，別驕傲，還有比你更好的�！�
在我的生活中，媽媽幫助過(guò)我許多次，數也數不清，讓我們大聲的吶喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
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