【精選】助人的作文600字八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的助人的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文600字 篇1
初中時(shí)代，隨著(zhù)下課的鈴聲響起，你會(huì )看到一對死黨不約而同的向那走出來(lái)，你看到其中的一個(gè)，旁邊總會(huì )有另一個(gè)，所以，你會(huì )看到她們形影不離，你會(huì )看到她們總是在路上打鬧著(zhù)，對，這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè )的事。
那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘打開(kāi)，正要走的時(shí)候，我看我一班上的同學(xué)默默的站在那里，靜靜的看著(zhù)這一切似乎不給他面子的天空，此時(shí)下著(zhù)大雨。我走過(guò)去，笑著(zhù)問(wèn)她：你沒(méi)帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著(zhù)我，我知道她想說(shuō)，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒(méi)等她說(shuō)出口，快言快語(yǔ)的說(shuō)，我哥哥待會(huì )會(huì )來(lái)接我的，你用吧！隨后她微笑著(zhù)說(shuō)：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說(shuō)：沒(méi)事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō)：親愛(ài)的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說(shuō)：哼，真有你的，你個(gè)沒(méi)良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們并無(wú)交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著(zhù)死黨那可愛(ài)摸樣，我笑著(zhù)說(shuō)：你真生氣啦，那我現在把傘要回來(lái)嘍！哎呀！你個(gè)笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽(tīng)到這里，我真的覺(jué)得我很幸�？鞓�(lè )。我牽著(zhù)她的手，慢慢地消失在月色當中。
回想起來(lái)，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著(zhù)雨走，傘借給她，我也不知道，為何會(huì )騙她我哥會(huì )來(lái)接我，而且，對于那件事我并無(wú)言論，反而很高興，感覺(jué)非常好�；蛟S這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂(lè )而不為呢！
助人的作文600字 篇2
在一個(gè)夏天的傍晚，烏云很低，沒(méi)有一絲風(fēng)。就好像一個(gè)人要打噴嚏，卻打不出來(lái)。一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，雨也下大了……街道上彌漫著(zhù)濃濃的霧，空氣中帶著(zhù)絲絲涼氣。我打著(zhù)傘，走在回家的路上。
突然，我發(fā)現前面有一個(gè)老奶奶，大約六十來(lái)歲。老人家獨自一人走在下雨的馬路上，沒(méi)有撐傘，身上的衣服也被雨淋濕來(lái)，正在焦急地趕路。我看到這里，心想：不能讓老奶奶這么淋著(zhù)，要不然非得生病不可。我撐著(zhù)雨傘立刻沖了上去，扶著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您和我打一把傘吧！要不然淋濕了會(huì )生病的�！蹦棠虆s說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。我沒(méi)事，身體好著(zhù)呢，別把你給淋濕咯！”我連忙解釋道：“沒(méi)事，我的傘大，三個(gè)人都可以一起打呢！”我這樣勸說(shuō)下，老奶奶這才答應了。
在路上，我發(fā)現老奶奶一直用手搓著(zhù)胳膊，身體不禁微微發(fā)抖，我就關(guān)切地問(wèn)道：“奶奶，您冷嗎？”“孩子，你真懂事，奶奶身體好，不怕冷�！甭�(tīng)完奶奶的話(huà)，我心想：都身體發(fā)抖了，還說(shuō)不冷，怎么這么不關(guān)心自己的身體呢？我想著(zhù)，突然記起我的書(shū)包里還有一件薄薄的外套，連忙從包里取出來(lái)外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說(shuō)了聲：“謝謝你，好孩子�！笨斓轿壹业臅r(shí)候，我突然想起來(lái)奶奶的家在哪呢？“奶奶，您家住在哪？”奶奶笑呵呵地說(shuō)道：“奶奶的家就在對面，你把我送到這里，我自己回家就行�！薄疤昧�，我家也住在馬路對面，我把您送回去吧！”
到了奶奶家，奶奶為了感謝我，送了一個(gè)玩具小狗，還不住地夸獎我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
贈人玫瑰，手留余香。我想幫助別人，是一件多么快樂(lè )的事情��！
助人的作文600字 篇3
他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星，他助人為樂(lè )的品質(zhì)和他那多得數不勝數的事跡令我欽佩。
他有著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，他就是我的好朋友----小明。
那是一個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，天空中萬(wàn)里無(wú)云。我和小明一邊跑一邊拍著(zhù)球向小區娛樂(lè )中心跑去。是為了霸占一個(gè)籃球架來(lái)讓我們練習投籃，不然我們就要“各回各家，各找各媽”了�？煲角驁�(chǎng)了，忽然我們看見(jiàn)路邊有一個(gè)老奶奶，看樣子非常著(zhù)急，老奶奶好像找不到路了。小明見(jiàn)了剛要走過(guò)去，就被我攔了下來(lái)：“干什么去？”“去看看老奶奶怎么了，需不需要幫助？”說(shuō)完他一陣風(fēng)似的從我身邊溜了過(guò)去，沒(méi)辦法我也跟了過(guò)去。
等我們過(guò)去一問(wèn)，果然忘了出去的路。她是來(lái)看兒子的，只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號。我們按老奶奶說(shuō)的去找，把整個(gè)小區都找便了，都沒(méi)有找到，我悄悄跟小明說(shuō)：“找了一遍都沒(méi)找到，不如我們別找了吧？”。這時(shí)小明說(shuō)：“怎么能這樣呢？答應了的是就要做到。這樣吧，你和老奶奶在這里等著(zhù)，我去找�！倍昼姾笮∶魃蠚獠唤酉職獾嘏軄�(lái)說(shuō)：“54幢在后門(mén)那里，快走吧！”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去，老奶奶說(shuō)：“好孩子，給你們點(diǎn)水果表示我的謝意吧！”小明說(shuō)：“不用了，我們這是樂(lè )于助人，不用回報�！背鰜�(lái)以后我一看表：“15點(diǎn)了！快跑不然沒(méi)場(chǎng)地了！”說(shuō)完，我倆猶如瘋了的野牛向球場(chǎng)狂奔而去，但是盡管我們奮力跑向球場(chǎng)，還是沒(méi)場(chǎng)地了。這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)樂(lè )于助人的好朋友。
助人的作文600字 篇4
那一天，我騎著(zhù)自行車(chē)到了一個(gè)十字路口。車(chē)超出了斑馬線(xiàn)前面一點(diǎn)，我等著(zhù)綠燈。這時(shí)候，一個(gè)交警叔叔走過(guò)來(lái)，他年紀有點(diǎn)大，身材高大，臉上有一道刀疤，看起來(lái)就是一幅兇惡的樣子。他走過(guò)來(lái)朝我吼了一聲：“小子，后面去點(diǎn)！不然，車(chē)撞你我可不管！”因為這句，我開(kāi)始討厭他，對他的第一印象就不好。
但是經(jīng)過(guò)之后的那一回，我改變了對那位交警叔叔看法，而且是徹底改變。
那一回，我還是騎著(zhù)我的小單車(chē)回家，正當我騎得開(kāi)心的時(shí)候，又到了那個(gè)十字路口。一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。我的自行車(chē)前輪胎，估計是被什么東西扎到了。輪胎“嘭”的一聲爆炸了，我沒(méi)有料到，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就和自行車(chē)一起“擁抱”在大地上�！巴�！好痛��！”我一邊大叫，一邊慢慢地站起來(lái)。哪個(gè)缺德的家伙干的，我知道了一定好好教訓他！這時(shí)有一個(gè)人扶了我一把，我轉頭一看，天哪！更糟糕了！是那位交警叔叔！怎么辦？怎么會(huì )是他？他不會(huì )又要吼我吧！他小心地扶我起來(lái)，再扶起我的自行車(chē)，把我們一起“扶”進(jìn)了一個(gè)小涼亭。我有點(diǎn)忐忑不安，總覺(jué)得他要打擊報復我，更害怕他給我開(kāi)張罰單讓我罰錢(qián)，我身上可沒(méi)帶錢(qián)啊。
出乎我意料的是，他什么都沒(méi)有說(shuō)，竟然還拿起修自行車(chē)的工具開(kāi)始幫我修起了自行車(chē)。我有點(diǎn)驚訝，又有羞愧，還有點(diǎn)感動(dòng)。
大約15分鐘過(guò)后，他擦了擦臉上的汗，對我說(shuō)：“車(chē)修好了，你身上磕到的傷，趕緊回家看看吧�！敝钡轿因T出好一段距離，我才反應過(guò)來(lái)。我仔細地想了想，我終于明白了，這位交警叔叔只是說(shuō)話(huà)大聲，但是他是一位樂(lè )于助人的好交警。我對他的態(tài)度發(fā)生了180度大轉彎。甚至覺(jué)得他看起來(lái)十分得可靠。他樂(lè )于助人，幫助他人的精神，值得我去學(xué)習。
助人的作文600字 篇5
在連綿起伏的秦嶺山地里有一只小熊，它住在一棵大樹(shù)洞里。雖然他長(cháng)得又高又大，而且少言寡語(yǔ)，給人印象很兇猛，因此森林里的小動(dòng)物都很怕他，沒(méi)有人和它玩，它覺(jué)得十分孤獨。
這天小熊出去散步了，走著(zhù)走著(zhù)，小熊看見(jiàn)了一塊黑色的東西，不知道那是什么。走近一看，原來(lái)是一只小燕子，它的翅膀受傷了，她痛苦地躺在那里，呻吟著(zhù)。小熊看到這里，急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上，安慰小燕子說(shuō)：“不要緊，我會(huì )幫你的�！比缓笏持�(zhù)筐子上山去采了一些草藥回來(lái)，小心翼翼地幫小燕子清洗傷口，輕輕地把草藥敷在小燕子的翅膀上。
它細心地照顧著(zhù)她，小燕子餓了捉蟲(chóng)子喂她。在他的精心照顧小燕子翅膀上的傷很快好了，小燕子感激地說(shuō)：“謝謝你，小熊，謝謝你治好了我的翅膀，我們做朋友吧！”小熊興奮地叫道：“好啊，我終于有朋友了�！睆拇艘院�，小燕子和小熊一起去吃飯，一起去玩游戲，一起睡覺(jué)。形影不離的過(guò)著(zhù)平靜的日子。
不知不覺(jué)的'幾個(gè)月過(guò)去了，秋天來(lái)了，小燕子感覺(jué)天氣很冷了，自己身體也承受不住了，她把自己要去南方過(guò)冬的消息告訴了小熊。
小熊聽(tīng)了后傷心地說(shuō)：“你不要走，多住幾天行嗎？”小燕子拉著(zhù)小熊的手戀戀不舍的說(shuō)：“不行啊，我也舍不得你啊，可是這里太冷了，我要飛回南方了，明年春天我還會(huì )回來(lái)找你玩的，因為我們是好朋友呀！”小熊只好對小燕子說(shuō)：“我等著(zhù)你，明年春天早點(diǎn)回來(lái)�！�
小燕子點(diǎn)點(diǎn)頭，含著(zhù)淚飛到空中和雁群一起飛向了南方。
助人的作文600字 篇6
小狗正在農場(chǎng)上快樂(lè )的放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏技術(shù)很不錯，一會(huì )兒放松線(xiàn)，一會(huì )兒又拉緊線(xiàn)，風(fēng)箏在空中平穩地飛著(zhù)。突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏連同線(xiàn)一起從小狗手中吹走了，吹到了附近的一條小河里�？墒切」凡粫�(huì )游泳，他急得傷心的哭了起來(lái)。心中暗自責怪風(fēng)娃娃太調皮了。
小狗“嗚嗚”的哭聲給小鴨子聽(tīng)到了。小鴨子問(wèn)：“小狗你哭什么呀？需要我幫忙嗎？”小狗抽泣著(zhù)回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏掉進(jìn)了小河里。小鴨子眼睛一亮，眉毛一揚，心想：游泳可是我的強項，我可以幫他呀，他想到這兒就安慰了小狗一會(huì )兒，并讓小狗等在這兒。立即他就叫上小馬一起去撈風(fēng)箏，小鴨子爬上小馬的背大喊一聲出發(fā)嘍，小馬便逐漸加速，又慢慢地減慢下來(lái)，小河到了，小鴨子“撲通”一聲，從小馬背上直接跳進(jìn)了河里，他可真是個(gè)游泳健將，只見(jiàn)她兩腳蹭蹭的劃水加上水速本來(lái)就很快，就這樣他神速前進(jìn)，可是突然前面有瀑布。好在遠遠地小鴨就看見(jiàn)前面斷了路，他趕緊游上岸啪嗒啪嗒的和小馬往前跑，幸好瀑布旁還有斜坡，小馬馱著(zhù)小鴨子往下跑去，他們又走了一段，終于看到了一個(gè)大大的風(fēng)箏，小馬狂奔起來(lái)，終于趕到了風(fēng)箏前面，他把小鴨放下來(lái)，風(fēng)箏正好經(jīng)過(guò)，小鴨又跳下水飛速前進(jìn)，終于叼住了風(fēng)箏，他游上岸讓小馬馱著(zhù)風(fēng)箏。
最后他們回到了農場(chǎng)，把風(fēng)箏還給了小狗，小鴨還開(kāi)了個(gè)玩笑，風(fēng)箏味道不錯，如果我沒(méi)東西吃的話(huà)，風(fēng)箏就得犧牲一下啦，惹得大家哈哈大笑起來(lái)，小狗也破涕為笑，他擁抱著(zhù)小鴨說(shuō)：“小鴨，謝謝你！你真樂(lè )于助人”。
助人的作文600字 篇7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和常林像往日一樣踏在放學(xué)的小路上，哼著(zhù)小曲哼著(zhù)哼著(zhù)一個(gè)東西咚的一聲掉到我頭上，我下的東跑西跑，常林幫我把頭上的東西看看，原來(lái)是只小鳥(niǎo)，常林告訴我，經(jīng)過(guò)我們仔細觀(guān)察，原來(lái)這只小鳥(niǎo)中暑了，它和我們人類(lèi)一樣的，也需要喝水，再說(shuō)這天40多度，熱死了！我們帶著(zhù)這個(gè)小鳥(niǎo)去找水，到常林家的門(mén)衛室，那位慈祥、頭發(fā)花白的門(mén)衛老爺爺依然頂著(zhù)烈日堅守在自己的崗位上，每次見(jiàn)到我都會(huì )樂(lè )呵呵的打招呼，對我可好了，我有禮貌的問(wèn)老爺爺：“有水嗎？讓小鳥(niǎo)喝點(diǎn)�！崩蠣敔斀o了我們一瓶水，我們小心翼翼的把小鳥(niǎo)的嘴輕輕的扒開(kāi)，讓它喝了一點(diǎn)，但令我們出乎意料的事情發(fā)生了，小鳥(niǎo)喝完，我想看它是否恢復體力，我往空中一扔，它像往日一樣的自由飛翔在遼闊的天空上。
快到我家門(mén)口，又發(fā)現有兩只麻雀躺在地上，我自言自語(yǔ)的說(shuō)怎么還有兩只��！我還想用剛剛的辦法去救它們，它們好像很不給我面子，依然躺著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)反應，唉！這到底是怎么回事，我無(wú)能為力了，常林大聲說(shuō)：“我來(lái)吧！超人閃亮登場(chǎng)！”他像媽媽小時(shí)候為他吃奶一樣撫摸他的頭，唱著(zhù)兒歌，我說(shuō)你這招走都過(guò)時(shí)了，你不知道鳥(niǎo)聽(tīng)不懂人語(yǔ)嗎，常琳臉紅的像猴屁股似的，一會(huì )麻雀睜著(zhù)微弱的眼光望著(zhù)我們，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對我們說(shuō)，不一會(huì )那微弱的眼光消失了，死掉啦！
我倆都非常難受，眼看著(zhù)弱小的生命離去，在此時(shí)我想呼吁大家，在當今快速發(fā)展的社會(huì )，低碳生活就在我們身邊，也許都是一些不起眼的小事，卻能使我們養成良好的生活習慣，減少二氧化碳的排放，保護地球生態(tài)環(huán)境！
助人的作文600字 篇8
我有一雙能發(fā)現需要幫助的人的眼睛，一雙能幫助需要幫助的人的手。
星期六、星期日我都會(huì )上英語(yǔ)班。因為接送學(xué)生的英語(yǔ)班的車(chē)比公交車(chē)要小一些，我們英語(yǔ)班有40多人坐車(chē)，所以就會(huì )有很多人坐不上座。由于我家離英語(yǔ)班上課的地方遠一些，車(chē)子是從遠處接起，這樣，我總能在車(chē)子上有坐的位子。
我雖然能坐上座子，可是人多了以后，我就只能半個(gè)屁股坐在座子上了。在車(chē)里我看到他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地站著(zhù)，聽(tīng)到他們有的不耐煩地說(shuō)：“這個(gè)破英語(yǔ)班連個(gè)車(chē)都坐不上，我以后再也不來(lái)了�！蔽铱吹剿麄冞@樣，我想，他們肯定是因為沒(méi)有座位不想上的，我給他們讓座吧，于是我把座位讓給了他們。
有一次，我一個(gè)人坐兩個(gè)座子，我看見(jiàn)他們站著(zhù)很累，就讓他們來(lái)坐，我站著(zhù)。剛開(kāi)始我還歡聲笑語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始站得不那么直了，我漸漸地越來(lái)越累，可是我努力地堅持著(zhù)，我終于堅持到了最后。
在班級里，我也會(huì )幫助他人。
我的同桌的鋼筆找不到了，他很焦急地找著(zhù)，頭上的汗珠不由自住地流了下來(lái)。我看他那么著(zhù)急，就把自己的鋼筆借給了他。他說(shuō)：“那你用什么?”我說(shuō)：“沒(méi)事，我使用圓珠筆�！薄爸x謝你!”他真心地說(shuō)。
還有一次，放學(xué)了，我的同學(xué)在連一個(gè)人坐在那里都很困難的座位上穿羽絨服，不小心把前位的筆盒給帶到了地上，她的筆盒里的筆撒得滿(mǎn)地都是，這時(shí)我急忙幫她一個(gè)個(gè)地撿了起來(lái)。她雖然沒(méi)有說(shuō)“謝謝”，可是我從她的表情上知道，她在心里是感謝我的。
我平常也很努力。
在上一年時(shí)，我上了美術(shù)班，學(xué)起來(lái)后感到很難，我真的不想學(xué)了�？墒俏铱吹轿业耐嗤瑢W(xué)都學(xué)得很起勁，我想，人家能學(xué)，我為什么不能學(xué)，說(shuō)不定因為學(xué)好了美術(shù)還能有一份好工作呢，于是我也堅持往下學(xué)。沒(méi)多久，我就感到很有樂(lè )趣了。
我長(cháng)大以后，想做一份能多為人們做點(diǎn)事情的工作。
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