【推薦】助人的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的助人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的胖小子。
在周二的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門(mén)�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著(zhù)紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著(zhù)我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著(zhù)，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著(zhù)花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著(zhù)紗網(wǎng)流到了地上，再轉個(gè)方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來(lái)就是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿(mǎn)身全都是水，看著(zhù)洗干凈的紗窗，爺爺的笑臉，我心里可開(kāi)心了。
今后，我還將繼續幫助身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
助人的作文 篇2
常言道：送人玫瑰，手有余香。當別人遭遇不幸的時(shí)候，幫別人一把，別人得到快樂(lè )的同時(shí)，自己也得到快樂(lè )，由于我在別人的微笑和感激中，找到自身價(jià)值的存在。
一、公交車(chē)上
擁擠而繁雜的街道上，急匆匆趕時(shí)間的人們，緩緩前行的公交車(chē)，步伐輕快的上班族，構成了一幅現代城市的生活圖景。每日往返于學(xué)校與家庭之間，看慣了車(chē)水馬龍，習慣了高樓大廈，心靈似乎也越來(lái)越冷漠。一輛公交車(chē)到站了，隨著(zhù)擁擠的人流上車(chē)，搶座位，一切都那么自然。坐穩了，長(cháng)舒了一口氣，才發(fā)覺(jué)身旁還站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的婦女，呼呼地喘著(zhù)粗氣。站起來(lái)吧，誰(shuí)讓我是學(xué)生呢！那位婦女坐下了，一個(gè)勁兒地對我說(shuō)“謝謝”，還對懷里的小孩子說(shuō)：“看，這位小哥哥多好，長(cháng)大了也要向他學(xué)習1”那充滿(mǎn)感激和贊許的笑容，像一個(gè)暖流滌蕩我的心胸，站著(zhù)，一點(diǎn)兒也不感到累了，而是倍感快樂(lè )！
二、馬路旁
馬路四通八達，車(chē)輛川流不息，城市的節奏，快得似乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。而這時(shí)，一個(gè)不和諧的音符出現了——一位盲人站在路邊，要穿過(guò)馬路，卻又無(wú)法挪動(dòng)腳步。他的眼睛看不見(jiàn)，但敏銳的聽(tīng)覺(jué)告訴他，路上的車(chē)輛并沒(méi)有由于他的出現而放慢腳步。把盲人送過(guò)去吧，誰(shuí)讓我碰上他了呢？我攙住他的胳膊，輕輕地說(shuō)：“大爺，我送您過(guò)去。您走好了！”“哎……”老大爺高興得直點(diǎn)頭，他沒(méi)有說(shuō)“謝謝”但那滿(mǎn)臉的笑容已經(jīng)告訴我他內心的感激。雖然耽擱了一會(huì )兒回家的時(shí)間，但我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
三、校園內
20xx年5月12日，一場(chǎng)山崩地裂的大災難，無(wú)情地奪走了許多同胞寶貴的生命，摧毀了他們美麗富饒的家園。每個(gè)中國人的心靈都被震撼和牽動(dòng)著(zhù)，社會(huì )各界紛紛伸出援助之手，我們學(xué)校也舉行了隆重的捐款儀式。捐款那一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，將我多年的“積蓄”——180元錢(qián)，悉數帶在身上。學(xué)校舉行的捐款儀式上，我看到了來(lái)自同學(xué)們羨慕和贊許的目光，聽(tīng)到了老師的表?yè)P，心里比吃了蜜還要甜。其實(shí)，這些對我來(lái)說(shuō)都不是重要的，我時(shí)刻在想，我這點(diǎn)兒錢(qián)雖然不多，但只要能為災區的人民做點(diǎn)兒貢獻，就是多么有意義的事情呀！雖然我現在“一貧如洗”，但我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我知道個(gè)人的力量不夠大，但我相信只要人人能把幫助別人當做一種快樂(lè )，奉獻與愛(ài)將會(huì )蔚然變成一種風(fēng)氣，我們的國家、我們的社會(huì )就一定會(huì )越變越美好！
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起來(lái)，響徹我的心扉，響徹明麗的天空……
助人的作文 篇3
“真誠的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，目光傳送的是溫暖的春天”這句話(huà)是現代著(zhù)名的兒童詩(shī)人金波在《用目光傾聽(tīng)》中所寫(xiě)，所以，真誠的目光也是很重要，我就遇到過(guò)有一雙真誠的目光的人。
那是很平凡的一天，我仍然像往常一樣上學(xué)、上課和放學(xué)，在我坐公交車(chē)的時(shí)候，突然想起來(lái)我新搬了家，忘了在哪一站下車(chē)，于是匆忙下了車(chē)，下車(chē)之后我的心里一片慌亂--眼前一片陌生，自己根本不認識這里，但我也沒(méi)有辦法，盲目的走著(zhù)�？墒亲吡税胩於疾恢约旱降自谀膬�，我急得哭了，一邊擦眼淚一邊繼續走，不小心撞到了一位大姐姐。我連忙道歉，正巧對方也向我道歉，那位大姐姐看我哭了，關(guān)切的問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”我抬頭看著(zhù)大姐姐說(shuō)：“我找不到家了�！贝蠼憬阏f(shuō)：“哦，那好辦，你告訴我你家長(cháng)的電話(huà)號碼好嗎？”說(shuō)罷，也不等我同不同意，就開(kāi)始在包里翻出手機，我擦干眼淚。
仔細看著(zhù)大姐姐，她大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)垂到腰間。她拿出手機說(shuō)：“小妹妹，你家長(cháng)的電話(huà)是多少？”我猶豫的看著(zhù)她，不知道該不該告訴她，萬(wàn)一他是壞人怎么辦，大姐姐她像是看穿了我的想法，對我說(shuō)：“你放心我不是壞人�！蔽毅蹲×�，她的笑容是那么美，她的目光是那么真誠，我被她的目光所打動(dòng)，告訴了她電話(huà)號碼，電話(huà)撥通了，媽媽問(wèn)我在哪兒，我說(shuō)不上來(lái)，大姐姐告訴了媽媽地址，大姐姐掛了電話(huà)對我說(shuō)：“你媽媽在前面呢，我帶你去吧�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，大姐姐用溫暖的手帶我回去找到了媽媽。
這位大姐姐真是一個(gè)樸實(shí)而又善良的女孩，她用她真誠的'目光打動(dòng)了我，是她把我從慌亂中帶回了平靜，她是一位善良的人！
助人的作文 篇4
我爸爸叫張海洋，是一個(gè)電工，他不愛(ài)多說(shuō)話(huà)，一沒(méi)事就在家里看一些有關(guān)電工知識的書(shū)。別看他不愛(ài)多說(shuō)話(huà)，可他心地善良，特別喜歡樂(lè )于助人。如果鄰居家需要幫忙的，只要說(shuō)一聲，他便主動(dòng)上門(mén)幫忙，如果家屬院樓梯道的電燈壞了，不管哪一層，他總是主動(dòng)把它修好。
爸爸對我的學(xué)習也很?chē)栏�。記得有一天下午放學(xué)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一道題我不理解，可我又不敢不做，但爸爸沒(méi)在家，又去別人家修東西了，于是，我就去找爸爸，找了半天也沒(méi)找到。門(mén)衛爺爺見(jiàn)了說(shuō)：“你爸你今天忙得很，剛下班就有幾個(gè)人找他有事幫忙，所以連家都沒(méi)回，就去幫忙了�！蔽抑篮缶突丶蚁茸龊�(jiǎn)單的作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，他累得連水都沒(méi)喝一口，提著(zhù)工具箱就往外走，我問(wèn)爸爸：“你干啥去？”爸爸說(shuō)：“剛才我發(fā)現頂樓有一根電線(xiàn)斷了，我去把它接上，用膠布粘好就回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“好，你去吧。我還有一題不理解，等你回來(lái)教我�！本瓦@樣，我一直等爸爸回來(lái)幫我分析后，那道題才圓滿(mǎn)完成了。
這就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè )于助人的好爸爸！
助人的作文 篇5
在我們身邊，經(jīng)常有這樣的人：老人過(guò)馬路的時(shí)候，總會(huì )有人伸手去攙扶；誰(shuí)的文具不見(jiàn)了，總會(huì )有人毫不猶豫的借給他；誰(shuí)在學(xué)習上遇到了攔路虎，總會(huì )有人主動(dòng)去幫他鏟除。在我的身邊這樣的人很多。
一天，我陪姥姥做公交車(chē)去聯(lián)通辦手機卡。哦，車(chē)上的人可真不少，走了幾站以后，人越來(lái)越多了！乘公交車(chē)的大多都是老人，聽(tīng)了他們的交流，才知道，再過(guò)幾站就是公園了。又過(guò)了一站，車(chē)上陸續的又多了幾位老人！這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了！
我正在猶豫要不要讓座時(shí)，我突然看到一位上身穿著(zhù)黑色外套，里面穿著(zhù)白色襯衫，下身穿著(zhù)一條喇叭褲，腳下踩著(zhù)一雙黑色高跟鞋，面容清秀，鼻子挺高，長(cháng)著(zhù)炯炯有神的大眼，彎彎的柳葉眉，嘴唇微紅的一位姐姐，她站起來(lái)將自己的座位讓給了那位老人，自己就站在老人身旁，當老人說(shuō)謝謝時(shí)，那位姐姐只是莞爾一笑，沒(méi)有應聲。
一路上。我看她讓了好幾次座，說(shuō)實(shí)在的，我真有一點(diǎn)小慚愧，雖然我也有幾次想給老人讓座，但是，我還差一點(diǎn)勇氣，因為，我是一個(gè)不善言談的人。
我很喜歡那位姐姐，因為，她的心地是那么美好，她那舉動(dòng)，她那燦爛的笑容，一直在我眼前呈現，激勵我去做一個(gè)樂(lè )于助人的人！
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