【精華】幫助作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的幫助作文8篇，歡迎大家分享。
幫助作文 篇1
光陰匆匆，轉瞬即逝。細數這十多年的時(shí)光，我幫助的人不在少數，但最讓我感到快樂(lè )的，當屬那次冬日里的幫助。
那是一個(gè)寒冷的冬日，晚上班里放學(xué)遲了些，出校門(mén)時(shí)早已日落西山。我帶著(zhù)厚厚的帽子，裹著(zhù)寬大的圍巾，迎著(zhù)凜冽的西北風(fēng)走回家去。
前方十字路口的紅燈亮起，我停下了腳步。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)單薄的黃色外套的中年婦女向我走來(lái)，問(wèn)：“小妹，這附近的士多嗎？”“挺多的�！蔽一卮�。她點(diǎn)點(diǎn)頭，有些不好意思地說(shuō)：“我們一家上南寧來(lái)找親戚，可現在錢(qián)包丟了，親戚家離這兒遠，可以借一些錢(qián)來(lái)打的嗎？”
我看著(zhù)她，情不自禁地皺了皺眉頭：電視上早已報道過(guò)以沒(méi)錢(qián)坐車(chē)為借口騙取路人錢(qián)財的事例，這個(gè)中年婦女是不是在騙我呢？還是不借給她了吧。于是，我回答道：“抱歉，我沒(méi)帶錢(qián)�！�
她低下頭，說(shuō)了聲“謝謝”，用衣服裹了裹身子，慢慢地走到一邊。我望著(zhù)她的背影，只見(jiàn)她走到一個(gè)面容滄桑的男子身旁，他們的身邊還有一個(gè)行李箱。
看樣子，她沒(méi)有騙我吧？天這么冷，卻只能站在馬路邊上等著(zhù)，這種感覺(jué)應該不好受吧？我陷入了思考之中……還是借些錢(qián)給她吧——我做出這個(gè)決定。
我從書(shū)包里掏出20塊錢(qián)，向他們走去。那位中年婦女眼睛一亮，看著(zhù)我向她走來(lái)�！拔野l(fā)現包里有些錢(qián)，你們拿去坐車(chē)吧�！蔽覍λ麄冋f(shuō)。中年婦女身子微微前傾，雙手接過(guò)錢(qián)，臉上笑出了一道道皺紋，就像水中擊起的道道漣漪�！爸x謝，謝謝！”她說(shuō)，“我怎么還給你呢？”我覺(jué)得錢(qián)的數目不算大，還起來(lái)也不太方便，便笑著(zhù)擺擺手，道：“不用還了，再見(jiàn)！”便轉身離去。她在我身后喊道：“小妹，謝謝你！路上注意安全��！”
正巧，十字路口的綠燈亮了。我疾步穿過(guò)馬路，風(fēng)在我的.耳邊呼嘯，我抬起頭，望著(zhù)天邊的月亮，它圓潤飽滿(mǎn)，白的沒(méi)有一絲雜色。
我大步流星地走回家去，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )和自豪感。我為自己的做法感到快樂(lè )，因為這個(gè)幫助讓一對寒風(fēng)中的夫妻得到了急需的東西，在冬日里感受到這個(gè)陌生城市的溫暖。
月亮，漸漸升到了枝頭，天空星星閃爍，遠處的琴聲悠揚又綿長(cháng)。
幫助作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來(lái)。我幫姑姑扶著(zhù)電動(dòng)車(chē)，她忘了拔鑰匙，我也沒(méi)看見(jiàn)，于是不小心動(dòng)了一下車(chē)把手。電動(dòng)車(chē)倒了，我的胳膊被重重地撞了一下，我強忍著(zhù)，但眼淚還是不爭氣地跑了出來(lái)。我試著(zhù)想把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái)，但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒，看著(zhù)電動(dòng)車(chē)痛苦地躺著(zhù)。我等了很久，但郵局門(mén)口還是沒(méi)有出現姑姑的身影。
站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起頭，看著(zhù)馬路邊一大群人，多么希望可以有一個(gè)好心人來(lái)幫我扶一下，但他們只顧說(shuō)笑，沒(méi)有看見(jiàn)我這個(gè)弱小的身影�？磥�(lái)，這是不可能的了，只能等姑姑出來(lái)了。就在我絕望的時(shí)候，一位陌生的叔叔朝我走來(lái)，他和正常人沒(méi)有什么特別的地方，除了那個(gè)綁著(zhù)繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿(mǎn)了慈祥的笑容。我站了起來(lái)，他親切地問(wèn)我：“小朋友，你怎么啦?”我看他也不像壞人，就擦了擦眼淚，把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍。聽(tīng)了之后，他想幫我把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái)，但是他另一個(gè)胳膊繃著(zhù)繃帶，他也是白費力氣。于是，他又小心翼翼地讓電動(dòng)車(chē)躺下了。他對我說(shuō)：“小朋友，別著(zhù)急，我去找個(gè)人幫你�！闭f(shuō)完，他走到馬路前面一點(diǎn)，找了一個(gè)叔叔，他對那個(gè)叔叔說(shuō)了以下原因，他們又走過(guò)來(lái)，另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車(chē)扶了起來(lái)。我模模糊糊地說(shuō)了聲：“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話(huà)吞沒(méi)了。然后這兩個(gè)叔叔就走了。我又等了一會(huì )兒，姑姑終于出來(lái)了，她看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面問(wèn)我：“蕾蕾，你怎么了?”我剛要回答，那個(gè)叔叔不知道從哪走了出來(lái)說(shuō)了原因。
我想，只要我們每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆美好的愛(ài)心去對待別人，只要我們所有的人不斷向社會(huì )注入一股又一股愛(ài)的清泉，那么我們的社會(huì )就一定會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，就一定會(huì )變得更美好!
幫助作文 篇3
一天， 我的媽媽回到了家，看著(zhù)媽媽那疲憊的樣子，讓我感到的是傷心和痛苦。
我想：怎么才能讓媽媽變的快樂(lè )一些呢？幫媽媽倒杯水？捶捶背？……也許，可以讓媽媽變的快樂(lè )一些。
于是，我跑進(jìn)廚房，倒了一杯水端到媽媽身旁，說(shuō)了一聲：“媽媽您辛苦了，讓我給你捶捶背吧！”媽媽高興地同意了。
我讓媽媽趴在床上，我剛捶一下媽媽的背，她就皺了一下眉頭。我知道自己下手重了，我變了一種方法，開(kāi)始輕輕地捶，我的小手有規律地在媽媽的背上敲打著(zhù)，像一顆頑皮的小雨點(diǎn)在媽媽的背上跳躍著(zhù)。
媽媽在我的小錘兒的愛(ài)中，漸漸地睡著(zhù)了。
雖然我的胳膊又酸又累，但我的心里是快樂(lè )的。我終于明白幫助別人，快樂(lè )自己的意思。
幫助作文 篇4
因為外婆家在沈家門(mén)，有時(shí)爸爸車(chē)子不在，所以我有好多次坐公交車(chē)的機會(huì )。
公交車(chē)上經(jīng)�？吹接腥税炎蛔尳o別人。前幾年看到這樣我還問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸昂貌蝗菀讛D到的位子就這樣讓給別人，自己站著(zhù)不累嗎？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的，因為他做了件好事，他也會(huì )因為自己幫助了別人而快樂(lè )，你長(cháng)大也要這樣�！碑敃r(shí)我還小，不是太明白媽媽的話(huà)，不過(guò)小腦袋還是使勁點(diǎn)著(zhù)，嘴里應著(zhù)。
今年春節時(shí)還真讓我體會(huì )了一回這樣的感覺(jué)。我和媽媽從外婆家回定海，28路車(chē)人擠人都沒(méi)有空地，我都被擠扁了，許多人都爭先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子，倆人擠著(zhù)一起坐。
中途，一位年邁的老奶奶拎著(zhù)一大包東西，緩緩地上了車(chē)。我們倆看著(zhù)老奶奶很累的樣子，就對視了一眼，然后我和媽媽不約而同地站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”奶奶連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”后來(lái)那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上，說(shuō)我還是小朋友站著(zhù)也累的。
一路上我的心情太好了，當老奶奶對我說(shuō)“謝謝”時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了愉悅。真正讓我懂了：幫助別人，快樂(lè )自己！
幫助作文 篇5
我們是一群生活在繁華大都市里的孩子，接受的是多方面的教育，吃的是營(yíng)養充足的飯菜，穿的是漂亮的衣服，我們的生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
就在同一片藍天下，山區貧困家庭的孩子，看看他們吃的，穿的是什么?他們那里沒(méi)有電，氣，水也只能去挑，照明用蠟燭，氣用柴代替，水有些不怎么干凈，可以說(shuō)跟我們城市里的孩子生活比起來(lái)是天壤之別。而且山區的孩子知識面極窄，因為那些老師一到農忙，就沒(méi)功夫管學(xué)生了，學(xué)生就只能斷斷續續地接受知識。在一些更貧困的農村連學(xué)校都沒(méi)有，導致那些孩子長(cháng)大后就成了文盲。
為了促進(jìn)我們城市學(xué)生的和農村學(xué)生的溝通，具體措施如下：我們走進(jìn)山區把我們平時(shí)用零花錢(qián)買(mǎi)的文具，書(shū)籍捐給那些兒童，與他們交流一下近一，兩年學(xué)的知識，去體驗一下他們那種農村兒童的生活，比如：去和他們放放鴨，去捉蝦，去喂豬……我們還可以學(xué)做飯，去體驗一下他們上課。我們還應該把農村孩子請到城市里來(lái)，讓他們看一下重慶的變化，把他們帶到革命圣地參觀(guān)，讓他們接受愛(ài)國主義的教育，了解民族常識，能夠使用現代化設備，能學(xué)會(huì )網(wǎng)上沖浪查資料，然后我們沒(méi)一個(gè)學(xué)生接待一位貧困山區的學(xué)生，招待他們在我們家里住，與我們同吃同住，共同成長(cháng)。
幫助作文 篇6
這件事雖然過(guò)了很久很久了，但我依然難以忘懷，它使我明白了：幫助別人就是幫助自己。它時(shí)刻提醒著(zhù)我，盡力去幫助有困難的人。
那是一個(gè)散發(fā)著(zhù)悶熱氣息的下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，樓下突然響起了“嘟嘟——”的喇叭聲，我推開(kāi)窗子向下張望，原來(lái)是小張叔叔，小張叔叔扯著(zhù)嗓子喊道：“婉宇，快下來(lái)，我幫你家運木炭送來(lái)了！”我聽(tīng)了急忙跑下樓去看，小張叔叔說(shuō)：“快叫你爸爸來(lái)幫忙搬”我說(shuō)：“爸爸不在，家里只有我一個(gè)人呀！”小張叔叔急得團團轉，嘴里嘮叨著(zhù)：“二百斤呢！這可如何是好？快去找些人來(lái)幫忙搬。你看，馬上下雨了！”
這怎么辦��？叫人，叫誰(shuí)去？隔壁王阿姨嗎？不行，人家阿姨家上次來(lái)了客人，叫我捎帶著(zhù)給她買(mǎi)些面條，我卻推辭了。鄰居劉二叔嗎？怎么好意思呢？他那上二年級的兒子多少次捧著(zhù)書(shū)本來(lái)問(wèn)我題，我卻冷臉說(shuō)：“這也不會(huì )？”
我跟著(zhù)小趙叔叔走到大門(mén)口，看著(zhù)黑壓壓的半車(chē)木炭，望著(zhù)烏云密布的天空，無(wú)可奈何的嘆了口氣：“哎，買(mǎi)什么木炭��！”
小趙叔叔大概看出了我正在為難，對我說(shuō)：“來(lái)，咱們趕快動(dòng)手吧！”可是，畢竟人太少了，搬了好長(cháng)時(shí)間，才從車(chē)上卸下一小部分。
烏云越壓越低，天色漸漸昏暗起來(lái)。
“哎呀，怎么也不招呼一聲？”王阿姨出門(mén)看見(jiàn)了，邊挽袖子邊說(shuō)：“得多叫一些人，不然淋了雨就糟了�！彼谠鹤永锪林�(zhù)嗓子喊著(zhù)：“劉青，劉青，快出來(lái)！”“云英，云英，幫個(gè)忙！”……于是，大家七手八腳地搬起來(lái)，本來(lái)冷冷清清的場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我看著(zhù)大家忙忙碌碌的身影，眼角濕潤了，不停地道謝，小張叔叔邊搬邊說(shuō)：“哎呀，客氣什么，你爸爸可是個(gè)熱心腸，那次我家遭了小偷，你爸爸幫我家渡過(guò)了難關(guān)�！薄熬褪蔷褪��！蓖醢⒁桃哺胶偷溃骸吧洗挝疑�，家里沒(méi)有人，還是你媽媽找人送我去的醫院呢！”“就是！”王阿姨話(huà)音未落，劉二叔便搶著(zhù)說(shuō)道：“我兒子經(jīng)常去你家問(wèn)題，你爸爸每次都耐心講解，這回考試，我兒子還考了全班第六名的好成績(jì)呢！”
忽然，一陣狂風(fēng)，塵土飛揚，車(chē)上的碎屑也卷的老高老高。接著(zhù)，幾道閃電，幾聲炸雷，大雨鋪天蓋地的下了起來(lái)；但二百斤木炭已經(jīng)全部搬入我家儲藏室。這時(shí)，我望著(zhù)王阿姨，劉叔叔他們那煤跡斑斑的衣服，聽(tīng)著(zhù)他們粗聲粗氣的呼吸，感到異樣的羞愧，異樣的羞怯，我只是低著(zhù)頭連聲道謝，并請大家到家里喝口水休息一下，可大家揮了揮手，說(shuō)：“謝什么？都是一家人，別客氣！”
人們都各自回家了，車(chē)也開(kāi)走了，我呆在房間里，心情久久不能平靜，我想：人，總是有需要幫助的時(shí)候，可我呢，哎！
這件事使我深深的懂得了：幫助別人就是幫助自己。從此，每當看見(jiàn)了需要幫助的人，我總是伸出了熱情的雙手。
幫助作文 篇7
半，可是停住了，于是我說(shuō)了一句：“加油！就快到了！眼睛別往下看，向前看！就這樣在我的幫助下她成功了�！�
當她成功時(shí)，她高呼：“太好了！我成功了！謝謝你，要不是沒(méi)有你我才過(guò)不來(lái)呢！”
“哪里，哪里�！蔽覔狭藫夏X袋說(shuō)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的我。你喜歡嗎？
幫助作文 篇8
一天中午，小白兔去給外婆送蘿卜，小白兔走呀走被一條小河擋住了。小白兔想來(lái)想去什么辦法也想不出來(lái)，就哭了起來(lái)。
小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了對小白兔說(shuō)：“小白兔，你為什么哭呢？”小白兔說(shuō)：“我過(guò)不了小河了�！毙▲B(niǎo)們說(shuō)“我們幫你想想辦法吧！”他們一邊飛一邊看，這個(gè)時(shí)候小鳥(niǎo)看見(jiàn)了正在釣魚(yú)的的小貓，對小貓說(shuō)：“小貓，快來(lái)呀，小白兔有困難了�！毙∝堉懒诉B忙跑到小河邊，對小白兔說(shuō)：“小白兔，你怎么了？”小白兔說(shuō)：“我被這條小河擋住了�！毙∝埾肓讼胝f(shuō)：“小白兔，你在這里等我一下�！庇谑�，小貓跑回家要了竹竿、盆子、救生圈。小白兔說(shuō)：“小貓，你拿這些來(lái)干什么呢？”小貓說(shuō)：“拿來(lái)幫你過(guò)河呀！”小白兔皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“怎么過(guò)去呢？”小貓說(shuō)：“你能撐著(zhù)竹竿跳過(guò)小河嗎？”小白兔說(shuō)：“我可不敢�！毙∝堄窒肓讼胝f(shuō)：“那你套上救生圈游泳過(guò)去吧！”小白兔有說(shuō)：“我怕水，我可不敢！”小貓撓了撓頭，眼睛一亮，他讓小白兔坐在盆子里，帶上蘿卜。自己套上游泳圈，把盆子放到水里。自己跟在后面，慢慢地、慢慢地把小白兔推到了對岸。等小白兔上了岸，小鳥(niǎo)們高興地拍起了手。小白兔對小伙伴們說(shuō)：“謝謝你們�！毙∝堈f(shuō)：“不用謝，這是應該的，小白兔你慢走�！彼麄兙透吒吲d興的告別了。
這真是開(kāi)心的一天。
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