【精華】幫助作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的幫助作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助作文400字 篇1
說(shuō)起小伙伴我有很多，但總和我一起同甘共苦，一起玩的小伙伴那就要數闞冬輝了。
她長(cháng)得很漂亮，兩只大大的眼睛炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時(shí)她還扎兩個(gè)小辮子，顯得特別活潑、可愛(ài)，她總愛(ài)戴著(zhù)一頂紅帽子。穿著(zhù)一件黑白色的上衣，淺藍色的牛仔褲，腳上則蹬著(zhù)一雙白色的運動(dòng)鞋，顯得蠻酷嘛！
她性格開(kāi)朗，不好生氣，但最好的一點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。
有一次，我和她一起去操場(chǎng)玩。玩了一會(huì )兒，看見(jiàn)有一個(gè)小朋友摔倒在地上，大哭起來(lái)，沒(méi)有人扶他。我想要幫助那個(gè)小朋友，可是只是做了一次思想斗爭而已，并沒(méi)有付諸行動(dòng)。在一旁的闞冬輝急忙跑過(guò)去把那個(gè)小朋友扶起來(lái)，并把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲說(shuō)“謝謝”。后來(lái)我們回到了班里。
還有一次我班有個(gè)同學(xué)被一道難題卡住了。她看見(jiàn)后馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。并細心地給她講是怎么一回事。
我看了這些事，我真是很佩服她，我真是愿意和她一起玩，一起去幫助其他人。和她一起解決問(wèn)題。
幫助作文400字 篇2
一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的下午．我在放學(xué)回家的半路中．遇見(jiàn)了樂(lè )于助人的她—一個(gè)小女孩．
那天，我走在平坦的公路上，看見(jiàn)了一個(gè)大約有１１歲的可愛(ài)的小女孩，她穿著(zhù)白色的上衣和一條短裙．她的脖子上還系著(zhù)一條紅彤彤的鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)一個(gè)紅色的`書(shū)包．
她看見(jiàn)前面有一個(gè)殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走著(zhù)．那個(gè)殘廢人也是一個(gè)少年兒童．她的脖子上也系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾．扎著(zhù)一個(gè)又長(cháng)又紅的馬尾辮．兩只手十分用心地推動(dòng)輪椅．善良可愛(ài)的小女孩看了一眼，便毫不猶豫地走了過(guò)去．幫這個(gè)殘疾兒童推動(dòng)輪椅．小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的用心推輪椅．那個(gè)殘疾兒童笑著(zhù)，揮了揮手，好象在表示感謝．小女孩也笑了，她笑地多么燦爛��！圓圓的小臉蛋里露出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩．
她們倆一起慢慢地走過(guò)了一排又一排的松樹(shù)．明媚的陽(yáng)光照在那個(gè)小女孩的身上．
小女孩再次開(kāi)心的笑了又笑．這個(gè)殘疾兒童也十分開(kāi)心微笑著(zhù)．她們就像姐妹一樣互相關(guān)懷．
最后，小女孩將那個(gè)殘疾兒童護送到家．
��！多好的小女孩，在她那幼小的心靈保存著(zhù)一顆樂(lè )于助人的愛(ài)心．這就是樂(lè )于助人的她．
幫助作文400字 篇3
我拿來(lái)一小杯鹽水，小心地幫小鳥(niǎo)清理傷口。媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“我女兒真棒，懂得愛(ài)護小生命了�！蔽衣�(tīng)了，臉上浮起兩朵紅云……清理完傷口，我剛想把創(chuàng )口貼往上貼，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶一聲尖叫：“啊!那是誰(shuí)家的鳥(niǎo)?怎么在我們家?它怎么受傷了?還有啊，不能這么處理傷口，應該涂藥膏……”媽媽走過(guò)去，扶住奶奶并跟奶奶解釋她那一大堆問(wèn)題。我拿來(lái)藥膏，涂在小鳥(niǎo)的傷口上。
日子一天天過(guò)去，我每天都堅持幫小鳥(niǎo)涂藥膏。因為我的細心照顧，小鳥(niǎo)的傷口很快好了。雖然在一起只有短短的幾天，可我和小鳥(niǎo)已經(jīng)有了很深的感情。小鳥(niǎo)的傷口已經(jīng)完全好了，可我卻不想就這樣把它放了。媽媽說(shuō)：“孩子，還記得你當初的諾言嗎?小鳥(niǎo)是屬于大自然的，我知道你舍不得，可你要想想小鳥(niǎo)的感受呀，把你換作小鳥(niǎo)，你會(huì )喜歡被關(guān)著(zhù)，回不了家嗎?哎，你自個(gè)好好想想吧�！蔽艺J真地想了想媽媽的話(huà)，最后，我決定把小鳥(niǎo)放了。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，輕輕地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，走吧，回你自己的家吧，一路小心，別再受傷了，要記得回來(lái)看我哦!嗚嗚——”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，忍不住哭了起來(lái)。小鳥(niǎo)叫了聲：“喳喳，喳喳，啾啾�！焙孟裨谙蛭业绖e：“謝謝你，別哭，我會(huì )回來(lái)看你的，再見(jiàn)!”說(shuō)完，它扇了扇翅膀，飛走了。我抬起頭，看見(jiàn)它已經(jīng)安全地投入了藍天媽媽的懷抱，我才默默地離開(kāi)……
幫助作文400字 篇4
又到周末，我四歲多的小侄女跟著(zhù)爺爺奶奶到我家來(lái)聚會(huì )，一家人相聚在一起，談生活、談工作，其樂(lè )融融。
聊天間，我體會(huì )到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關(guān)心，這促使我更應努力工作，更應盡可能地孝順父母，讓父母感到?jīng)]有白養白疼愛(ài)我們。正聊得起勁時(shí)，好奇的小侄女突然發(fā)現電視柜上有一個(gè)小巧的木制拱形按摩工具，她問(wèn)到：“姑姑，那是什么呀？是用來(lái)做什么的呀？”我如實(shí)回答她，以滿(mǎn)足她的好奇心。接著(zhù)她又說(shuō)：“姑姑，我來(lái)給你按摩背子�！闭f(shuō)著(zhù)她拿起按摩器在我背上上下下滾動(dòng)給我按摩起來(lái)了，還不停地問(wèn)我：“舒服嗎？”我當然滿(mǎn)口回答：“非常舒服！繼續吧，小乖乖�！笨墒菐追昼姾�，他停下來(lái)用稚嫩的聲音對我說(shuō)：“姑姑，現在你來(lái)給我按摩吧�！蔽倚Φ溃骸霸瓉�(lái)你也知道換手抓背，互相幫忙呀�！逼鋵�(shí)聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我幫她按摩。
一個(gè)學(xué)前班的小孩都知道互相幫助，更何況我們成年人呢。其實(shí)，生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一點(diǎn)幫助，讓他們感到生活的溫暖，本就是件快樂(lè )的事。
讓我們幫助別人，快樂(lè )自己。
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