【精選】助人作文600字3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的助人作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助人作文600字 篇1

　　說(shuō)起我們128班的同學(xué)，就像一個(gè)五彩繽紛的花園，形色各異。有的同學(xué)勤奮好學(xué)，最難的數學(xué)題也難不倒他，有的同學(xué)在運動(dòng)場(chǎng)上像一只敏捷的雄鷹，有的同學(xué)的畫(huà)，畫(huà)得那叫一個(gè)逼真，有的同學(xué)的古箏彈奏得如頌如歌。但最叫我欽佩的一個(gè)同學(xué)，她叫李雨遙，她是我們班的衛生委員，瘦高的個(gè)子，一雙機靈的大眼睛，性格活潑開(kāi)朗。我為什么欽佩她呢？因為她是我們班最樂(lè )于助人的一個(gè)同學(xué)，下面我就給大家講講吧！

　　她每天總是最早一個(gè)來(lái)到教室，放下書(shū)包，便開(kāi)始在清潔區打掃衛生，直到每個(gè)角落都打掃干凈了，她才和清潔區的同學(xué)整理好勞動(dòng)工具，開(kāi)始早讀。下午放學(xué)后，又是她和教室值日生一起抹桌子、掃地、拖地……打掃完教室，關(guān)好窗戶(hù)，等大家都走了，她才拿著(zhù)鑰匙鎖好門(mén)離開(kāi)教室。從一年級到四年級，一千多個(gè)日子里，她每天第一個(gè)來(lái)到教室，最后一個(gè)離開(kāi)教室。

　　一個(gè)早晨，因為昨晚一夜的狂風(fēng)暴雨，直到清晨雨才停住了。我們來(lái)到清潔區，天哪！我們被眼前的景象愣住了，一地的落葉和被雨水打落的果子，全都牢牢地粘在了膠塑跑道上，這可怎么辦？這時(shí)一個(gè)瘦高的身影映入了我們的眼簾，李雨遙大概早就預料到了今天早晨的情況，早早地就來(lái)到了清潔區，只見(jiàn)她彎腰，把那些用掃把掃不起來(lái)的落葉，一片一片費力地用手撿起來(lái)，放到畚箕里。因為有了李雨遙的幫助，我們順利地打掃完了清潔區，而沒(méi)有影響早讀。

　　對于我們128班的每一名同學(xué)而言，我們每周只做一天的值日生，但就是這樣的一天，我們可能也沒(méi)有認真完成自己的職責，可是李雨遙，她是每一天的值日生！四年來(lái)，一千多個(gè)日子里，也許是清晨你正在吃最后一口早餐，或是剛踏進(jìn)校門(mén)，又或許是下午你正在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑嬉鬧，還是正高興地走在回家的路上，可是李雨遙同學(xué)正在清潔區，正在教室里默默地打掃衛生！媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“把平凡的事情做到極致就是一種偉大！”，我想，李雨遙同學(xué)身上這種無(wú)私奉獻、友愛(ài)互助、樂(lè )于助人的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習！

助人作文600字 篇2

　　我有一個(gè)小伙伴------小明。他長(cháng)著(zhù)高個(gè)子，一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，一張可愛(ài)的小嘴，笑起來(lái)還有一對酒窩，看上去是那么親切。他是一個(gè)樂(lè )于助人的“及時(shí)雨”，經(jīng)常給予我很大的幫助。

　　最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”，挽救了我的蠶寶寶。記得那年，媽媽給我買(mǎi)來(lái)幾條蠶。我給它們做了一個(gè)溫暖的窩。每天放學(xué)回到家我總愛(ài)開(kāi)心的看著(zhù)它們。

　　可是沒(méi)過(guò)多久的一天我放學(xué)回到家發(fā)現平日里扭著(zhù)白胖胖的身子大口嚼著(zhù)桑葉的蠶寶寶有些不愛(ài)動(dòng)了，可把我急壞了。這時(shí)我想到了 “及時(shí)雨”小明，我撥通了小明的電話(huà)，把他請到家來(lái)看看。小明一副在行的樣子，認真地觀(guān)察著(zhù)蠶寶寶�！芭�！你的蠶寶寶餓了，快給它們喂桑葉吧�！毙∶飨駛�(gè)小專(zhuān)家似的說(shuō)�！澳憧葱Q窩里只剩下干癟的葉筋和耷拉著(zhù)腦袋的蠶寶寶們，顯然是餓了。蠶餓一會(huì )兒沒(méi)關(guān)系，及時(shí)喂桑葉就行了�！毙∶魍屏送蒲坨R補充說(shuō)。我急忙將冰箱里剩的幾片桑葉彈了水喂給了蠶寶寶們。小明說(shuō)的真沒(méi)錯，蠶寶寶們大口大口地吃了起來(lái)。再次聽(tīng)到“沙沙”的聲音，我開(kāi)心極了。

　　很快我又開(kāi)始發(fā)愁：桑葉在我家附近是個(gè)稀罕物，我真擔心會(huì )發(fā)生 “糧食危機”。小明似乎看出了我的.心思，馬上說(shuō)：“我家后院有一株桑樹(shù)，可以勻給你一些葉子�！彪S后我們來(lái)到他家小院的桑樹(shù)前，小明踮起腳尖，伸手夠了些大葉子給我，我非常感激。小明又一本正經(jīng)地向我介紹：“蠶長(cháng)得很快，它們的食量每天成倍地增長(cháng)，蠶不吃不動(dòng)了但頭是昂著(zhù)的，說(shuō)明它們很健康，只不過(guò)是“眠”了。這時(shí)你會(huì )發(fā)現它們吐出少量的絲把自己的身體固定在桑葉上，為蛻皮做準備呢�！毙∶鞑粌H樂(lè )于助人，知識還是挺豐富的。

　　回到家我趕緊將桑葉擦干凈，裝入袋子放進(jìn)冰箱冷藏。心想：蠶寶寶終于可以度過(guò)難關(guān)了。我決定和爸爸多找些桑葉，好好地感謝小明，希望我也能做“及時(shí)雨”，幫助別人，想到這我心里美滋滋的。

助人作文600字 篇3

　　在我家四周，有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè )，不管以前怎么對待方爺爺，方爺爺總是不記前嫌，在他們需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手去幫助他們；不管認識或不認識的人，方爺爺也總是熱心去幫助他們；不管自己處在什么樣的困境下，也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……

　　記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)＂咯咯吱吱＂的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車(chē)，我心想：那人是誰(shuí)？怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我帶著(zhù)疑問(wèn)，下樓去．剛下去，便見(jiàn)小男孩帶著(zhù)微笑向方爺爺致謝，轉眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說(shuō)：別客氣，別客氣�。⑽遗苓^(guò)去問(wèn)方爺爺：那人您認識奧妙？您在幫他修車(chē)��？＂方爺爺笑著(zhù)回答：不認識，他的車(chē)壞了，幫忙修修，應該�。⒄f(shuō)著(zhù)便轉身離開(kāi)．望著(zhù)他離去的身影，我大從心底佩服他－－方爺爺

　　方爺爺助人為樂(lè )的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事．

　　那天晚上，天下著(zhù)傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著(zhù)高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的３歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她１０歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，＂哇哇＂直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過(guò)去一看，這才得知他哭的原因．１０對的小女孩無(wú)能為力，方爺爺便背起正發(fā)著(zhù)高燒的小兒子，冒著(zhù)大雨走向醫院．經(jīng)過(guò)醫生的診治，小兒子才慢慢康復，但方爺爺的病情卻加重了．可方爺爺還是依然笑了！

　　我知道，方爺爺是因為他幫助了別人，快樂(lè )了自己．不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂(lè )的精神，我們都該學(xué)習，將這種精神發(fā)揚光大．

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