【精華】助人作文300字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的助人作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文300字 篇1
大家好，我叫丁禎玥，今年九歲。我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，長(cháng)著(zhù)一個(gè)低鼻梁，一個(gè)紅紅的嘴巴和一雙水汪汪的大眼睛，再加上一個(gè)紅蘋(píng)果的臉龐，漂亮極了！
我是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩。有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我叫一個(gè)小朋友玩，小朋友下樓時(shí)拿了一個(gè)滑板，可是，小朋友長(cháng)得很瘦小，拿起滑板還沒(méi)走幾步就累得氣喘噓噓的，看到這樣，我主動(dòng)幫助小朋友拿滑板。小朋友家住六樓，我拿起滑板剛開(kāi)始感覺(jué)很輕松，可是剛下到四樓時(shí)就感覺(jué)腰酸背疼的，但是，我要堅持，堅持就是勝利。于是，我咬著(zhù)牙，拖著(zhù)沉重的步伐，拿著(zhù)好似千斤重的滑板，一直幫小朋友把滑板拿到一樓時(shí)，累得腰都直不起來(lái)了。
這就是我，一個(gè)在幫助別人中得到快樂(lè )的我。
助人作文300字 篇2
在四年級的暑假中，我回老家玩。
有一次，我和表弟一起去伯父家玩，因為他家太遠了。我和表弟不得不坐公共汽車(chē)去。
上了公共汽車(chē)，我和表弟找了一個(gè)位置就坐下來(lái)。不知不覺(jué)已到了下一站。剛停下車(chē)，一位老奶奶走了上來(lái)。這是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)空位了。沒(méi)辦法，她只好站著(zhù)。正好她站在我面前。突然，一只白色的小精靈出現在我腦海里，說(shuō)：“看到那個(gè)老奶奶沒(méi)？還不快點(diǎn)讓座�！蔽艺胝酒饋�(lái)，又出現了一只黑色的小精靈，說(shuō)：“不要讓?zhuān)蝗荒憔蜎](méi)位坐了�！编�，有道理。我想著(zhù)，這是白精靈說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本。累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，主要是快樂(lè )�！焙诰`不服，就和白精靈吵起來(lái)。
“還是讓座吧�！蔽亦哉Z(yǔ)，站了起來(lái)，但這是卻看不見(jiàn)老奶奶了。這下我心安理得地坐了下來(lái)。沒(méi)想到剛才那位老奶奶已座在我旁邊。表弟呢？我四處張望，在座位邊，他見(jiàn)我看著(zhù)他，從我微微一笑。我的臉馬上漲得通紅。一路上，老奶奶一直對表弟說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子�！边@樣一說(shuō)，我的臉就跟紅了。
唉，我連表弟都不如，他都會(huì )讓座，而我卻猶豫不決。
助人作文300字 篇3
“贈人玫瑰，手留余香�！泵慨斅�(tīng)到這句話(huà)，我都會(huì )回想起那件事……
這是一年夏天，學(xué)校舉辦了一年一度的校運會(huì )，當體育老師讓我們報名跑步時(shí)，我立馬沖上去報了名，因為我知道，跑步是我的強項。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我和對手們來(lái)到起跑線(xiàn)，我躍躍欲試，對手們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都做好了準備動(dòng)作。隨著(zhù)裁判一聲令下，我便猶如一根離弦的箭一樣飛了出去，以穩拿第一的速度沖向終點(diǎn)線(xiàn)。正在這時(shí)，“啪”的一聲巨響，我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現我的對手跌倒了。他膝蓋流血了，表情很痛苦。我正想去幫他，可轉念一想：我如果幫了他，就拿不到第一了。我的腦海里出現了兩個(gè)小人兒，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，天使說(shuō)：“去幫他吧�！蹦Ч韰s說(shuō)：“別幫他，不然你就拿不到第一了�！蔽要q豫了好一會(huì )兒，還是決定去幫他，我伸出手扶著(zhù)他，他擦了擦眼淚，說(shuō)：“謝謝你！”我連忙說(shuō)：“別客氣！”我扶著(zhù)他不緊不慢地走過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。這時(shí)，看臺上傳來(lái)了熱烈的歡呼聲，老師們也向我投來(lái)了贊許的'目光，我覺(jué)得我做對了！雖然這次我沒(méi)有拿到第一名，但我卻很快樂(lè )。
“贈人玫瑰，手留余香�！边@句話(huà)一點(diǎn)兒都沒(méi)錯，至少在我看來(lái)是這樣的。
助人作文300字 篇4
我相信，換同桌是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，包括我在內。我有過(guò)很多同桌，給我印象最深的就是現在的同桌。他誠實(shí)、善良、熱心，寬容。
他叫范子豪，是一個(gè)小胖子，圓嘟嘟的臉上長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，濃濃的眉毛。在他高挺的鼻梁下，有一張紅潤可愛(ài)的小嘴巴。
他樂(lè )于助人。記得有一次，我的筆袋找不到了，我焦急的心情被范子豪看出來(lái)了，下課的時(shí)候，他找遍了全班每一個(gè)角落。終于找到了我的筆袋。于是他昂首挺胸的找到了我，我看見(jiàn)他額頭上豆粒般的汗珠，對他感激不盡，他說(shuō)不用謝。
還有一次，我和他吵架了。僅僅是因為糾結筆是誰(shuí)的。吵過(guò)后，我非常后悔，心里想向他說(shuō)聲對不起，可是又怕丟人，就這樣僵持了很久，下課時(shí)他竟然主動(dòng)向我說(shuō)對不起。想想看，他不但樂(lè )于助人，還寬容。這讓我對他又增加了一份好感。
范子豪是我生活中的小精靈。他帶我走向光明，走向善良。聽(tīng)了我的介紹，你會(huì )喜歡他嗎？
助人作文300字 篇5
森林學(xué)校放學(xué)了，小動(dòng)物們都背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然，烏云密布，眼看就要下雨了，小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著(zhù)，就“嘩嘩嘩”地下起大雨來(lái)了。路上有一只烏龜它并不象其它小動(dòng)物一樣急著(zhù)往家趕，因為它可以縮進(jìn)它的殼里，它的殼可是它的第二個(gè)家。正當小烏龜準備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候，它發(fā)現了正在淋雨的小兔子，小烏龜想：小白兔曾幫過(guò)我好多，我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉，就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼，再找來(lái)一根粗細剛合適的木棍，用木棍頂著(zhù)龜殼，一邊追著(zhù)小白兔一邊喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說(shuō)。于是，小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘，小烏龜邊走邊說(shuō)“小白兔，我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開(kāi)心地回答，就這樣，小烏龜把小白兔送回了家。
瞧，小烏龜多開(kāi)心啊!小朋友們，當你們的同伴遇到困難時(shí)，你們一定要幫助他們，助人為樂(lè )可以幫助你交到更多的朋友。
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