【精華】助人作文300字十篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的助人作文300字10篇，歡迎大家分享。
助人作文300字 篇1
是個(gè)天真活潑助人為樂(lè )的好學(xué)生，他在校內校外做的好事像天上的星星一樣多，數也數不清。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，正準備去找好朋友玩耍。一路上，覺(jué)得天格外藍，樹(shù)格外綠，他看到一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺拄著(zhù)拐杖正要坐到公園的椅子上去�？匆�(jiàn)了，急忙跑上前去，老爺爺感到非常驚訝，還以為要跟他搶座位呢，掉頭就走。哪知從口袋里取出幾張餐巾紙，把骯臟的座位擦得一干二凈，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您請坐！”老爺爺豎起了大拇指對說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”不好意思地說(shuō)：“這是我應該做的，我只做了件微不足道的事�！�
做事不圖回報，也不是為了受到別人的表?yè)P，而是出于對他人的同情關(guān)心，總是把別人的困難看成是自己的困難；總是把別人的快樂(lè )看成是自己的幸福！每當看到別人有困難時(shí)，自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人，真是我們學(xué)習的榜樣，我要學(xué)習他這種助人為樂(lè )的精神！
助人作文300字 篇2
一個(gè)星期天的下午，我和表妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，表妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把表妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)表妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶”砻�，你怎么了？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著(zhù)她，當我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)抱著(zhù)表妹朝醫院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現，她那漂亮的衣服被表妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等表妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫院來(lái)了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望著(zhù)這位素不相識的阿姨，連聲說(shuō)：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲：“再見(jiàn)”，轉身就走了。
望著(zhù)阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂(lè )的好阿姨呀！
助人作文300字 篇3
星期天，啄木鳥(niǎo)和小兔玩，它們玩著(zhù)玩著(zhù)，一匹馬跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“快救救象寶寶吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“怎么了?”小馬說(shuō):“象寶寶掉到了一個(gè)深溝里�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“我們趕緊走吧！”啄木鳥(niǎo)跟著(zhù)小馬來(lái)救象寶寶了，象寶寶一直在叫說(shuō):“救救我�！彼鼈冋襾�(lái)了一根繩子，它們讓象寶寶拉著(zhù)繩子，它們一起往外邊拉，它們一會(huì )就把象寶寶就出來(lái)了，象寶寶對它們說(shuō):“謝謝你們�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“不客氣，”啄木鳥(niǎo)就飛走了!
啄木鳥(niǎo)飛呀飛呀，來(lái)到了小河邊，它看到一只小老虎在哭，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去問(wèn):“怎么了?”小老虎說(shuō):“我找不到好朋友了�！庇谑撬鼈冋已秸已�，終于找到了小老虎的朋友，它們對啄木鳥(niǎo)說(shuō):“太謝謝你了!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣”，啄木鳥(niǎo)唱著(zhù)小曲飛走了。
啄木鳥(niǎo)飛著(zhù)飛著(zhù)，來(lái)到了大樹(shù)旁邊，大樹(shù)對它說(shuō):“我的身上有很多的蟲(chóng)子”，你幫幫我吧!啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我來(lái)給你治病吧!”大樹(shù)說(shuō):“好的�！弊哪绝B(niǎo)就開(kāi)始幫大樹(shù)治病了，啄木鳥(niǎo)一會(huì )就把大樹(shù)身上的蟲(chóng)子吃完了。大樹(shù)對啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣�！�
啄木鳥(niǎo)喜歡幫助別人，我們要學(xué)習啄木鳥(niǎo)助人為樂(lè )的精神!
助人作文300字 篇4
我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習的，也是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子，她叫蒙**。她身材美美的，臉像一個(gè)圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長(cháng)長(cháng)的水管，嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。
有一天，她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是認認真真的。下課了，好多同學(xué)都在外面玩，她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，好像這世界只有她一樣，不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無(wú)動(dòng)于衷。
還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時(shí)候，有一位同學(xué)一不小心摔倒了，她一看見(jiàn)，就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái)，說(shuō)：“哇!你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學(xué)背在肩上，直奔醫院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫院，跑到醫院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫生來(lái)給同學(xué)包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來(lái)睡著(zhù)了。
她真是一位愛(ài)學(xué)習、助人為樂(lè )的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。
助人作文300字 篇5
每當我路過(guò)電影院時(shí)，便會(huì )不由自主地想起同學(xué)李可一幫助我的事，那件事讓我看到（感受到）了同學(xué)之間純潔的友誼，他是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。
在學(xué)校里我有一個(gè)好朋友，它（他）叫李可一，體形勻稱(chēng)，長(cháng)著(zhù)一副娃娃臉，頭發(fā)整齊，耳朵瘦削，眉毛細長(cháng)，星眸閃亮的雙眼，鼻子端正，嘴巴紅潤，嘴角經(jīng)常掛著(zhù)一絲微笑。
學(xué)校要組織我們去看電影。不過(guò)每人要交10塊錢(qián)。那天我來(lái)到學(xué)校，一掏衣兜，臉不緊刷地一下變白了――我沒(méi)帶錢(qián)。眼看就要到我了，我兩眼緊緊的盯著(zhù)正在擺弄著(zhù)10元錢(qián)的`李可一，他一抬頭看到了我的目光問(wèn)道：“xxx，你帶錢(qián)了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)帶……”我克克巴巴（磕磕巴巴）地說(shuō)道�！拔易蛱炱敢凰�，便算出你今天肯定沒(méi)帶�！保ú环鲜聦�(shí)，刪去。）說(shuō)著(zhù)他從衣兜里掏出了10元錢(qián)遞給我，我連忙接了過(guò)來(lái)，一種欣喜從心中升起……
這就是助人為樂(lè )的同學(xué)xx，這件事雖小，但給我的印象十分深刻。
助人作文300字 篇6
天中午放學(xué)，我高高興興地走在回家的路上，我看見(jiàn)盛開(kāi)的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在跟我打招呼，鮮嫩的小草搖著(zhù)它的小腦袋，好像在向我頻頻點(diǎn)頭。
忽然，我看見(jiàn)了一只蜻蜓，我想跑過(guò)去，捉住它�？墒俏冶荒_前的石頭絆倒了，哇地放聲大哭起來(lái)。恰巧，我班的體育委員王志文從那兒經(jīng)過(guò)是，看到絆倒在地的我，連忙跑過(guò)去，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”“我，我，我想捉蜻蜓，結果，被腳下的石頭絆倒了�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。王志文一本正經(jīng)地說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要保護它們�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，體育委員就背著(zhù)我，把我送回了家，到了家門(mén)口，我說(shuō)：“王志文，你來(lái)我家玩玩吧！”“不了，我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢！”體育委員說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，他就往回走了。
從此以后，我和體育委員成了親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
助人作文300字 篇7
我有一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，他經(jīng)常幫助別人，而且從來(lái)都不需要回報，我們也習慣了，忘帶了東西，就向他借。
他的個(gè)子比較矮，有一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，一個(gè)扁扁的鼻子，好想被誰(shuí)摁的，還有一對大大的耳朵，他的名字就是——張景隆。
有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我只帶了彩筆和鉛筆，卻忘記了帶最重要的畫(huà)紙。這時(shí)，我想到了那位喜歡助人為樂(lè )的同學(xué)——張景隆，他就在我的不遠處，于是我對他小聲說(shuō)道：“‘隆子’，借我一張畫(huà)紙�！�(‘隆子’是張景隆的外號。)他看一下老師，因為老師這時(shí)不讓借東西，然后慢慢的從袋子里抽出一張八開(kāi)的畫(huà)紙放在手心里，眼球不停地滾動(dòng)著(zhù)，看一眼我，再看一眼老師，等到老師一轉身，就在迅雷掩耳之際把紙放到了我的桌子上，然后又看了一眼老師，發(fā)現老師沒(méi)有看見(jiàn)，就松了口氣，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，繼續畫(huà)他的畫(huà)，到了下課的時(shí)候，我走過(guò)去，給他說(shuō)了一聲“謝謝�！彼魺o(wú)其事的回答我：“不用謝，都是同學(xué)嗎!”說(shuō)著(zhù)，便走開(kāi)了。
助人為樂(lè )當然是一件好事，可是你幫助別人，時(shí)間一長(cháng)，他可能就養成了習慣，忘帶東西就向你借，所以還應該自己帶來(lái)。
助人作文300字 篇8
一天，兩只小烏龜和兩只小兔子一起結伴回家。突然，天空下起了傾盆大雨。
一只小烏龜和一只小兔子抱著(zhù)頭慌忙地向家里跑去，而另一只小烏龜卻找來(lái)了一根木棍，它脫下自己的龜殼放在那枝木棍上，給身邊的小白兔遮住了雨，自己卻在雨中走著(zhù)。
第一只小兔子看見(jiàn)了，生氣地對第一只小烏龜說(shuō)：“你看那只小烏龜多善良，多厲害��！”第一只小烏龜不服氣地說(shuō)：“我也能，不信你看！”說(shuō)著(zhù)它便想脫下自己的龜殼�？墒怯捎谒至撕茈y脫下自己的外殼。兔子便嫌棄地說(shuō)，“看吧，就說(shuō)你不如它吧�！毙觚斅�(tīng)了它的話(huà)也不再?lài)L試脫下自己的殼為它遮雨，生氣地離開(kāi)了。
而第二個(gè)小兔子看著(zhù)身邊被淋濕的烏龜激動(dòng)地說(shuō)，“謝謝你，真是太感謝你了！”第二只烏龜連忙擺手說(shuō)：“不用客氣，這是我應該的�！毙“淄每渌f(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè )的小烏龜�！毙觚斅�(tīng)了不好意思地低下頭，心里卻美滋滋的�；氐郊液笏堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部渌莻�(gè)好孩子。
幫助別人的人也會(huì )變得快樂(lè )，而得到別人幫助的人要懂得感恩。這是第二只小烏龜和小兔子告訴我們的道理，我們要向它們學(xué)習。
助人作文300字 篇9
那天晚上，我們村里的廟里準備唱戲，那里有小孩、有大人、有老人，老人來(lái)的最多，我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老人推著(zhù)一輛三輪車(chē)，一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里，怎么推也推不出去，就和奶奶說(shuō)：我們去幫幫他吧。奶奶說(shuō)：別去了好心沒(méi)好報��！我說(shuō)：那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我，我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車(chē)推了出來(lái)，一不小心泥坑里的泥濺到了我的身上，幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn)，回到家后，我把這件事的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：乖孩子，你做的很好，遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們，當你需要困難時(shí)，也會(huì )有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P，我的心里美滋滋的。
通過(guò)這件事情，我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè )，就是助人為樂(lè )。
助人作文300字 篇10
我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習，是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習，還是一位助人為樂(lè )的同學(xué)。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次，我做完值日后回來(lái)，發(fā)現自己書(shū)包里卻沒(méi)有那橡皮泥。正在我著(zhù)急的時(shí)候，杜瑤嫻走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“趙旌宇，你干啥那么著(zhù)急嗎？”我著(zhù)急的說(shuō)：“我的橡皮泥，沒(méi)有帶來(lái)呀！”杜瑤嫻說(shuō)：“趙旌宇，你不介意的話(huà)，用我的好不好？”聽(tīng)了杜瑤嫻的這句話(huà)，我的心平靜下來(lái)。我爽快的答應了。
又有一次，在下雨的時(shí)候，我沒(méi)帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒著(zhù)大雨，騎在媽媽的后面，回了家。
有一次，我問(wèn)她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂(lè )？”杜瑤嫻說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！�
杜瑤嫻這種精神，真值得我們學(xué)習。
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