助人作文300字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的助人作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人作文300字 篇1
最近發(fā)生了一件事情，讓我思考了很多很多，讓我更加明白了助人為樂(lè )的含義。讓我也擁有了更大的信心去助人為樂(lè )。這件事情是關(guān)于我的一個(gè)好朋友阿虎的，他那天的所作所為深深的感染了我，可以說(shuō)是他教會(huì )了我什么叫做助人為樂(lè )。
那是一個(gè)放學(xué)后的中午，我和阿虎一同上了回家的公交車(chē)，那天公交車(chē)上的人并不是很多，但是在中途一站上來(lái)一個(gè)鬼鬼祟祟的人。我們起初都沒(méi)有當回事，但是接下來(lái)發(fā)生的一幕讓我有點(diǎn)害怕。那個(gè)鬼鬼祟祟的人走向了一個(gè)老人，幾乎把老人壓在那里，我仔細一看原來(lái)他是小偷，他在名目長(cháng)膽的偷老人的錢(qián)，可憐那個(gè)老人沒(méi)有反抗能力，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。雖然我很生氣，但是我沒(méi)有勇氣制止他的行為。正在我為自己的懦弱自責的時(shí)候，就突然聽(tīng)見(jiàn)阿虎大喊了一聲“干甚了，這么大人了，在這欺負一個(gè)老人�！鳖D時(shí)全車(chē)里的人的目光都集中到了小偷身上，小偷看情形不多，趕緊在下一站灰溜溜的下車(chē)了。
阿虎的表現讓我感到很慚愧，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的一句話(huà)就可以嚇退小偷，其實(shí)只要我們伸出援手去幫助那些在困難中的人，我們的社會(huì )就會(huì )變得越來(lái)越好。我要像阿虎學(xué)習以后多多助人為樂(lè )。
助人作文300字 篇2
今天，我和爸爸一起去買(mǎi)菜，這條路正在修建，有許多坑。
我和爸爸正在挑菜，一個(gè)老人騎著(zhù)小三輪車(chē)過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“西紅柿咋賣(mài)？”“三塊五�！崩先死^續向前騎，嘴里嘟囔著(zhù)：“三塊五，不算太便宜，買(mǎi)不買(mǎi)？”突然，“撲通”老人騎得小三輪車(chē)一下子翻了，把老人的腿壓在了車(chē)下。爸爸、我和賣(mài)菜的阿姨一同上前把小三輪搬開(kāi)，把老人扶了起來(lái)。老人十分感激，連連說(shuō)：“謝謝、謝謝，我光顧著(zhù)問(wèn)菜價(jià)了，一不小心就摔倒了�！蔽覀冃睦锸指吲d，真是助人為樂(lè )呀。
回到家后，我把今天的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你就不怕人家訛你們？”爸爸說(shuō)：“怕什么，助人為樂(lè )是好事呀！”媽媽說(shuō)：“這就對了�！�
我認為：老人摔倒了一定要扶，誰(shuí)沒(méi)有老的時(shí)候，要是有一天自己老了，不小心在路上摔倒了，路過(guò)的人只是看一眼就姍姍而去，這是多么可悲的事呀。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，如果大家都各自打著(zhù)小算盤(pán)，那還是美德嗎？想一想：如果有一位老人摔倒在你面前，你伸伸手就幫助了一個(gè)人，如果你轉身離去就可能后悔終生。
古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人與人之間相互幫助，這是傳統的美德。所以，摔倒的老人要扶。
助人作文300字 篇3
我的同桌是“陳開(kāi)陽(yáng)”，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè )”，因幫助他人，而感到快樂(lè )。其次，是“善于觀(guān)察”。
就說(shuō)那一次吧，只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來(lái)，是后面的同學(xué)玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕�！钡亟佣B三地跑了出來(lái)，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準備彎下腰來(lái)，去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí)，陳開(kāi)陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，他二話(huà)不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”，我也跟著(zhù)他一起彎下腰，埋著(zhù)頭撿了起來(lái)。很快，這些調皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒�！靶」駛儭倍紦炱饋�(lái)了，我們同時(shí)抬起了頭，我誠心地說(shuō)道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學(xué)之間應該互相幫助，這才是友誼！”我聽(tīng)了這番話(huà)，也高興地放聲大笑了！
下面就說(shuō)他善于觀(guān)察吧，記得在一次科學(xué)課上，王老師叫我們去觀(guān)察蝸牛，他立刻就來(lái)了興致，就在我們小組捉蝸牛的同時(shí)，他就把以前自已觀(guān)察到的細節滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀(guān)察蝸牛的時(shí)候他也積極發(fā)言，把剛剛觀(guān)察到的內容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。
看這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè )，而且善于觀(guān)察的同桌！
助人作文300字 篇4
我們在生活和學(xué)習中經(jīng)常會(huì )遇到需要別人幫助的事。
記得上周五放學(xué)時(shí)，胡小松的手不小心被刀劃破了，我主動(dòng)地幫助了他，就在我們收拾書(shū)包準備放學(xué)的.時(shí)候，胡小松過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“董雨辰，你能幫我收拾書(shū)包嗎?”我說(shuō)：“可以啊，等我收拾好了就幫你收拾，好嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)了焦智益和張精勝，他們都不愿意幫他，我一看立刻放下手上的書(shū)去幫他收拾書(shū)包，我心里想著(zhù)大家都是同學(xué)互相幫助都是應該的。
我把他的書(shū)包收拾好后，胡小松又說(shuō):“董雨辰，你能幫我架一下椅子嗎?”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把椅子架上去了，我隨后就說(shuō)：“胡小松，我幫你拿書(shū)包吧，我們倆一起走好嗎?”他高興的答道:“太謝謝你了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事”，就這樣我背著(zhù)一個(gè)書(shū)包，手里還拿著(zhù)一個(gè)書(shū)包走到了學(xué)校門(mén)口。胡小松看了看人群中沒(méi)有他媽媽?zhuān)那橛悬c(diǎn)小失落，我一看就對他說(shuō)：“別擔心了，你家住在哪兒，我送你回家吧�！本驮谶@時(shí)胡小松的媽媽出現了，我把書(shū)包交到他媽媽手上，各自回家了。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我不僅有了一個(gè)好朋友，而且覺(jué)得幫助別人的感覺(jué)真好。
助人作文300字 篇5
王爺爺是一個(gè)退休工人，大約50幾歲，他住在我們這幢的8樓。王爺爺很和藹，見(jiàn)到我就會(huì )對我微笑打招呼。
他擅長(cháng)修理電視和家具。有時(shí)鄰居家的門(mén)卡住了，王爺爺就會(huì )幫他們修而且王爺爺都會(huì )把物品修好才回家。他是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
有一天，家里的電視機壞了，王爺爺聽(tīng)說(shuō)了這件事就拿工具箱到我家來(lái)幫忙修理電視。王爺爺戴上老花眼鏡，小心地把電視的后蓋拆開(kāi)，仔細查看說(shuō)：”這根電線(xiàn)沒(méi)插好，而且接口有一點(diǎn)點(diǎn)裂縫�！鞍职謱ξ覀冋f(shuō)：”那我去買(mǎi)電線(xiàn)�！巴鯛敔敿泵φf(shuō)：”不用了�！罢f(shuō)完從工具箱里拿出一根細細長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)，小心翼翼地裝上去。這時(shí)外面太陽(yáng)猛的很，樹(shù)上知了不停地叫著(zhù)，屋子里越發(fā)悶熱。王爺爺滿(mǎn)頭大汗。我爸爸媽媽不停地對王爺爺說(shuō)：”謝謝你，王爺爺�！巴鯛敔攨s擺擺手，不一會(huì )兒便把電視裝好，他說(shuō)：”現在應該可以了�！皨寢尠粗�(zhù)遙控器，可還是不行。于是，王爺爺又從箱子里拿出鐵片插進(jìn)去。這電視機奇跡般地好了，屏幕上正播放著(zhù)中國好聲音。王爺爺提著(zhù)嗓門(mén)說(shuō)：”以后有事可以找我�！罢f(shuō)完就走了，臉上還帶著(zhù)一絲微笑。
助人作文300字 篇6
我們班有一個(gè)同學(xué)叫盧祥，他中等個(gè)子，瘦瘦的。他對人很有禮貌，喜歡助人為樂(lè )，是個(gè)好學(xué)生，也是我的好朋友。
有一次，我做作業(yè)有道難題弄不懂，就偷看同學(xué)的作業(yè)。他看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，誠懇地對我說(shuō)：“常樂(lè )，今天的作業(yè)不容易，你做了沒(méi)有？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“我不懂這道題怎么辦？”他說(shuō)：“我幫你看看�！闭f(shuō)完他讓我打開(kāi)課本看例題，然后叫我分步計算，結果他發(fā)現我計算錯了，驗算時(shí)把“0”寫(xiě)成“6”。我改正后終于算對了。我高興地說(shuō)：“謝謝你幫助我，以后我一定認真檢查�！�
他還看著(zhù)我笑瞇瞇地說(shuō)：“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù)，而是為了學(xué)知識，為了自己長(cháng)大后用知識為人民服務(wù)，做個(gè)有用的人�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，心想：他的話(huà)是對的。他不僅教會(huì )我做題，還教我做人。他是真心在幫我。
現在，他已經(jīng)轉學(xué)了，我很想念他，特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在 我的腦海里。
助人作文300字 篇7
一次，我和小華去上學(xué)。小華老師發(fā)現我們前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到學(xué)生前面有一個(gè)人生大坑，小華叫了起來(lái)這個(gè)世界盲人，可這位中國盲人生活似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小華知道他們這是作為一位聾盲人，這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑，小華急中生智跳進(jìn)坑去，這個(gè)人需要踩著(zhù)小華的背走過(guò)最后去了。我看到小華起來(lái)時(shí)背上有一個(gè)大腳印，而這位聾盲人設計還不能夠知道通過(guò)自己是踩著(zhù)人梯過(guò)去的。
又一次，小華和我準備去看戲，小華看到鄰居王奶奶躺在床上，臉色蒼白。我對小華說(shuō)：“算了，我們去看戲吧！”別管她了。小華說(shuō)：“你看王奶奶現在一定病了，去看她！”然后她走進(jìn)王奶奶的家。當我摸王奶奶的頭時(shí)，一定太熱了。小華看到這種情況，對王奶奶說(shuō)：“我給你拿些藥�！蓖跄棠虩o(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)有藥，都用完了�！毙∪A接著(zhù)對我說(shuō)：“你在這里照顧王奶奶，我去買(mǎi)藥�！边^(guò)了一會(huì )兒，小華氣喘吁吁地跑回我身邊，說(shuō)：“快給王奶奶吃藥�！�
這是我們的幫助他人學(xué)習的精神。
助人作文300字 篇8
放假啦！放假啦！同學(xué)們都歡天喜地，開(kāi)心極了！有很多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球……像菜市場(chǎng)一樣，熱鬧極了！還有小部分同學(xué)迫不及待地回家了，小明就是其中一個(gè)。
小明在回家的路上，看到一個(gè)小弟弟不小心從自己的單車(chē)上摔了下來(lái)，疼得哇哇大哭，小明二話(huà)沒(méi)說(shuō)連忙背著(zhù)弟弟跑向醫院，小弟弟摔骨折了，情況嚴重，需要住院，安撫好小弟弟之后，小明便回家了。
過(guò)了幾個(gè)星期，小明去醫院看望小弟弟，還給他帶去了新鮮的水果和美麗的鮮花。小弟弟看見(jiàn)小明來(lái)了高興極了，忘記了生病的難受，一起在病房玩了一會(huì )后，小明就回家了。
又過(guò)了一段時(shí)間，小弟弟骨折好了，出院了，正巧小明放學(xué)回家，遇到了小弟弟，小弟弟飛快的跑過(guò)來(lái)對小明說(shuō)了一聲“大哥哥，謝謝你！”小明笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝！”
兩人笑得都像朵盛開(kāi)了的小紅花。
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