寫(xiě)幫助的作文(通用26篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)幫助的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)幫助的作文 篇1
去年夏天暑假的一個(gè)下午,我寫(xiě)完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開(kāi),燙得必須加一大塊冰才能喝;父親加班不在家;母親又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢(qián)去樓底下的小商店買(mǎi)飲料。
我騎車(chē)來(lái)到商店門(mén)口,忽然看見(jiàn)旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)失學(xué)兒童,還寫(xiě)著(zhù):“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開(kāi)。待到滿(mǎn)園飄起芳香,花兒會(huì )記住你的關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區的失學(xué)兒童捐錢(qián)的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢(qián),更加產(chǎn)生了一種同情心。
我想:一瓶飲料,對我來(lái)說(shuō)算不了什么,可對那些貧困山區的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西!在爬山運動(dòng)時(shí)喝;在沒(méi)有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì )上才能勉強喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒(méi)什么關(guān)系,就把我這兩元錢(qián)捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣(mài)飲料的小店,便騎車(chē)離開(kāi)了。
回到家里,母親已經(jīng)起床了,見(jiàn)我兩手空空的,很奇怪。便問(wèn):“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了母親。母親聽(tīng)了,贊許地說(shuō):“你做得很對!”這時(shí),一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺(jué)得口渴了。
原來(lái),當你幫助別人的時(shí)候,你自己也就接近了快樂(lè )!
寫(xiě)幫助的作文 篇2
十月底,媽媽從回來(lái)了,這次回來(lái)除了休假,還有一個(gè)很特別的任務(wù),那就是要給的叔叔阿姨和小朋友們捐贈一些衣物,用我們的愛(ài)心來(lái)幫助那些需要幫助的人。
一天下午,我們一家三口開(kāi)始分頭行動(dòng),尋找要捐贈的衣物。我馬上直奔自己的房間,首先打開(kāi)了我的“百寶箱”,我熟悉的汽車(chē)、恐龍、機器人都在眼巴巴地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你終于來(lái)和我玩了!
我笑了笑心想:我要為你們找新的小主人啦!我選了一些心愛(ài)的玩具放進(jìn)箱子里,又打開(kāi)小衣柜,把棉衣、襯衣、褲子都翻了出來(lái),由于我長(cháng)得比較快,有好多衣服沒(méi)怎么穿卻小了,但它們依然嶄新。
這時(shí),我看到了一件我保護的最好的黃色小棉襖,每次穿它時(shí)我都小心翼翼,生怕把它弄臟,每次穿完后都把它疊得整整齊齊。我想:如果把它捐贈給更需要它的人,一定會(huì )給他帶去一份甜甜的溫暖。
我們一家三口忙活了一下午,爸爸把這些精心挑選的衣服和玩具裝到了一個(gè)大大的紙箱里,并用膠帶把它封好。我找來(lái)一支紅顏色的畫(huà)筆,在上面畫(huà)上了一個(gè)大大的愛(ài)心。
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫買(mǎi)買(mǎi)提的小弟弟穿上了我的黃色小棉襖,在田野里快樂(lè )地奔跑著(zhù),我從他的笑容里看出,他比我還喜歡這件小棉襖呢!
假期結束了,媽媽帶著(zhù)我們的愛(ài)心向“飛”去!
寫(xiě)幫助的作文 篇3
一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。
星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當我拿著(zhù)東西等我爸爸付完錢(qián)的時(shí)候,從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來(lái),掉在了地上,箱子開(kāi)了,老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里,我看她好像準備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導老婆婆,說(shuō):“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!
老婆婆對我所說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導那位婆婆,說(shuō):“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了!甭(tīng)了這位阿姨的話(huà),才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當老婆婆放好包,準備購物的時(shí)候,她給我說(shuō)了一聲謝謝,我笑了一笑說(shuō):“不用謝,應該的!,雖然天氣很熱,但是聽(tīng)了她的話(huà)之后,我還是感覺(jué)到很涼快。
從此以后,我變得更愛(ài)幫助人了,因為,我之中相信著(zhù)這樣一句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己
寫(xiě)幫助的作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子。下午的時(shí)候,我哼著(zhù)小曲、背著(zhù)書(shū)包、騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)。那一天,我心里很高興。
一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車(chē)鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車(chē)把車(chē)子反過(guò)來(lái)?墒遣还芪以趺促M勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過(guò)去了,我急得滿(mǎn)頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來(lái),對面有一個(gè)修鞋的老大爺正在經(jīng)過(guò),沒(méi)辦法,死馬就當活馬醫吧。我趕緊跑過(guò)去,對他說(shuō):“爺爺,我車(chē)鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽(tīng)了我的話(huà),修鞋的老爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō),推著(zhù)鞋箱走到我車(chē)子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車(chē)鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉,“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝!摆s緊上學(xué)去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學(xué)沒(méi)有遲到。
第二天,我像往常一樣,背著(zhù)書(shū)包騎著(zhù)車(chē)子去上學(xué)。半路上,我又看見(jiàn)了那個(gè)老爺。他正推著(zhù)三輪車(chē)上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來(lái)很吃力?纯磿r(shí)間還早,我不由得過(guò)去幫他推車(chē)子。推上去之后,我猛然發(fā)現老爺爺的三輪車(chē)鏈子也掉了,“老爺爺,你怎么不把車(chē)鏈子搭上?騎著(zhù)多省勁!”老爺爺說(shuō):“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣!笨粗(zhù)老爺爺痛苦的樣子,我連忙說(shuō):“爺爺,我幫你吧!比挛宄,車(chē)鏈子被我搭好了!看著(zhù)老爺爺騎上三輪車(chē)緩緩而前的背影,我心里充滿(mǎn)了一種甜甜的感覺(jué)。
那次以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老爺爺?墒抢蠣敔敽臀掖铈溩拥那榫,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關(guān)心與互相幫助,它促使我不斷去關(guān)心愛(ài)別人,幫助別人。
寫(xiě)幫助的作文 篇5
七月的一天中午,火辣辣的太陽(yáng)當空照著(zhù),我一邊走一邊用手抹著(zhù)頭上的汗水,剛走到人民路路口時(shí),我突然看到前面一位騎自行車(chē)的人搖晃了一下,連人帶車(chē)倒了下來(lái)
不過(guò)三秒,人群擁擠得連蒼蠅都飛不進(jìn)去。我也跟著(zhù)跑了過(guò)去,費了九牛二虎之力才鉆進(jìn)去。周?chē)娜烁`竊私語(yǔ)地說(shuō)道:該不會(huì )是碰瓷的吧,我們還是不要去救他了。這時(shí),有一個(gè)青年人像火箭一樣沖了進(jìn)來(lái),并關(guān)心地問(wèn):您沒(méi)事兒吧?可倒下的人連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有,周?chē)娜苏f(shuō)道:該不會(huì )是中暑了吧?大家都不知所措,青年人靈機一動(dòng),把老人背到背上,背到離這里最近的超市門(mén)口。買(mǎi)了一瓶礦泉水喂他,可是,還是沒(méi)有見(jiàn)他好轉。
于是,青年人掏出手機叫了一輛出租車(chē)。過(guò)了幾分鐘,出租車(chē)便到了。青年人連忙把老人扶上車(chē),焦急地說(shuō)道:請快點(diǎn)開(kāi),這位老人昏迷了。車(chē)開(kāi)到了醫院門(mén)口,停了下來(lái),青年人將老人背進(jìn)醫院,著(zhù)急地大叫:醫生!醫生!快救救他!快快醫生聽(tīng)見(jiàn)了,叫護士把床拖過(guò)來(lái),立刻送進(jìn)了搶救室。過(guò)了一會(huì )兒,醫生出來(lái)了,說(shuō):還好送得及時(shí),不然后果不堪設想。青年人心中的大石頭總算落了下來(lái)。聯(lián)系了老人的家屬后,他才放心地默默離開(kāi)。
俗話(huà)說(shuō)得好:害人之心不可有防人之心不可無(wú)。也許當你一個(gè)微不足道的舉動(dòng),可以救活一個(gè)鮮活的生命,該是一件多么令人慶幸的事!
寫(xiě)幫助的作文 篇6
關(guān)愛(ài)在我們的生活中無(wú)處不在,它會(huì )給我們帶來(lái)溫暖。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件這樣的事,讓我記憶猶新。
一天,我下了課外班,準備自己坐地鐵回家。我正要進(jìn)站突然發(fā)現我的交通卡怎么也找不到了。我翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落和衣服的每一個(gè)口袋,還是找不到。怎么辦呀!我著(zhù)急地想,我現在既沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)票也沒(méi)有帶手機,不能聯(lián)系家長(cháng)。就在我急得團團轉,不知如何是好的時(shí)候,一個(gè)溫柔可親的聲音在我身后響起:“同學(xué),你需要幫助嗎?”我興奮地回過(guò)頭,像好不容易看到了大救星一樣迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭。站在我身后的是一位身穿制服的阿姨,她微笑著(zhù)看著(zhù)我,樣子很和藹。我想她一定是這里的工作人員!拔艺也坏浇煌ǹ,”我告訴她,“而且我沒(méi)有帶錢(qián)買(mǎi)票…”我低下了頭,不安地想:她會(huì )不會(huì )對我不屑一顧,不讓我進(jìn)站?出乎意料的是,阿姨不假思索地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我幫你把檢票口打開(kāi)!蔽蚁渤鐾獾靥痤^,看到她臉上的笑容更加燦爛了。我心里的一塊大石頭終于落了地。阿姨拿來(lái)一張工作卡,把檢票口的門(mén)打開(kāi)了。我高興地向她連連道謝,然后走向站臺。
出站時(shí),我向另一位工作人員阿姨說(shuō)明情況,向她尋求幫助,她想都沒(méi)想就同意了,我順利地出了站。
從此,每當我乘坐地鐵時(shí),腦海里總會(huì )浮現出那位阿姨和藹可親的笑容。以后我也要多付出我的關(guān)愛(ài),讓我們的生活更美好。
寫(xiě)幫助的作文 篇7
生活離不開(kāi)互相幫助,一個(gè)舉手之勞,卻能帶給人無(wú)比暖心與感激。
一次我家廁所的水管一直在漏水,為了不讓水淹沒(méi)廁所,我們一家人就輪流拿著(zhù)臉盆盛水。幾日后,父母找了師傅修水管,卻被告知水管未損壞。因為,廁所的水管與上下樓相通,所以,水管漏水應該是樓上某一家出問(wèn)題了。
順著(zhù)一樓一樓向上找,父母這才知道是八樓水管壞了。那幾日,正巧那戶(hù)人家出差,根據門(mén)上貼著(zhù)的號碼條,我們終于將此事告訴這戶(hù)人家。我們原以為還得受幾天漏水之苦,卻不料房主當日晚上就回來(lái)了,很快把水管修好。
第二天,我們才發(fā)現廁所已經(jīng)不再漏水。為了表達感謝,我們特地登門(mén)拜訪(fǎng),正準備敲門(mén),卻看見(jiàn)一張新的紙條貼在門(mén)上:關(guān)于水管漏水給鄰居們造成不便十分抱歉,水管已經(jīng)修好。本人近日出差,有事請打……
這是我們才明白,昨日房主回來(lái)不是出差結束,而是趕回來(lái)修水管的。
當時(shí),在我們心中滿(mǎn)是各種感激的話(huà)語(yǔ)。其實(shí)他家漏水對其他的樓層鄰居影響不大。只因我家一個(gè)電話(huà),讓忙于公務(wù)的他,夜半也無(wú)法休息,經(jīng)歷一番奔波。
父母再次打去電話(huà)以表示謝意,而他在電話(huà)中只是輕松客氣的回答:不用謝,相互幫助罷了,如果不是你們的電話(huà),等我回來(lái)家里可能就滿(mǎn)大水了。
之后每當我幫助別人聽(tīng)到感謝,我會(huì )愉快而又輕松的答到:“不用謝,舉手之勞!
幫助別人,做的只是小事,卻暖了人心。拿幫助別人當作快樂(lè )的人,他一定會(huì )令人尊敬。只有人人懂得相互幫助,世界才能充滿(mǎn)溫暖。
寫(xiě)幫助的作文 篇8
在我們的接送車(chē)上,有一位文氣的小姑娘,她整天不說(shuō)一句話(huà),每一次都坐在車(chē)的最后一個(gè)位置?捎幸惶,讓我重新認識了這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小姑娘。
有一天放學(xué),夜幕已經(jīng)籠罩了整個(gè)校園。我急忙上了車(chē)。接送車(chē)叔叔看我們都急著(zhù)回家,于是就加速向我們家開(kāi)去。我剛準備下車(chē),沒(méi)想到那位小姑娘卻搶先一步,先下了車(chē)。原來(lái)小姑娘比我更急著(zhù)回家!我跟在她后面,心想:不能讓媽媽等得太著(zhù)急。我正準備往家跑時(shí),看見(jiàn)前面的小姑娘走到一位老奶奶身邊說(shuō):“老奶奶,您看天都黑了,我送您回家吧!
“不用,不用。我自己回去就好!崩夏棠陶f(shuō)
這位老奶奶駝著(zhù)背,走路時(shí)腳一瘸一拐的。臉上布滿(mǎn)了皺紋,走起路來(lái)兩個(gè)眉皺到一起,顯然很吃力。
小姑娘看著(zhù)老奶奶,說(shuō):“您看您身體也不好,還是我扶您回去吧!毙」媚飻v著(zhù)老奶奶就往前走。我也不由得停下腳步,說(shuō):“我和你一起把老奶奶送回家吧!
于是我和小姑娘一同攙扶著(zhù)老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高興,而老奶奶一定感到了攙扶的溫暖;丶业穆飞,小姑娘對我說(shuō):“謝謝你也來(lái)幫我把老奶奶送回家!蔽液π叩恼f(shuō):“沒(méi)什么,幫助別人快樂(lè )自己嘛!钡搅思议T(mén)口,我們互相說(shuō)再見(jiàn),各自回到了家。
是!幫助別人,才能快樂(lè )自己!如果每人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界該多美好。
寫(xiě)幫助的作文 篇9
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可是每當想起它,我心里還會(huì )感到暖洋洋的。
那天因為媽媽沒(méi)有空接我,所以放學(xué)后,我只能自己回家。當時(shí),天陰沉沉的,看起來(lái)不久就會(huì )下雨,我本來(lái)想搭車(chē)回家,可是我忘記帶錢(qián)了,又不好意思向別的同學(xué)借錢(qián)。我決定自己走路回家。我想,大不了被雨淋,淋就淋吧,于是我背著(zhù)書(shū)包向家的方向走去。
半路上,天空果然下起了雨來(lái), 我沒(méi)帶傘,周?chē)矝](méi)地方躲雨,我只好快步跑回家。我真后悔沒(méi)帶雨傘,眼看雨越下越大,淋得我幾乎睜不開(kāi)眼睛,我只好用手遮住頭,奮力地往前沖,誰(shuí)知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發(fā)疼,我的眼淚都要流出來(lái)了。我抱怨著(zhù):“什么鬼天氣嘛,我平時(shí)帶雨傘時(shí)它不下雨,我不帶雨傘時(shí)就下雨了!闭胫(zhù),一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起:“李曜君,怎么沒(méi)帶雨傘?”我回頭一看,原來(lái)是我的大姨,她騎著(zhù)自行車(chē)在我身后停下,就馬上把身上的雨衣脫下來(lái)要給我穿上,并讓我坐上她的自行車(chē),我說(shuō):“大姨,還是你穿著(zhù)雨衣吧!贝笠陶f(shuō):“小孩子聽(tīng)話(huà),被雨淋感冒就糟糕了!闭f(shuō)著(zhù)就硬把雨衣給我穿上了。就這樣,大姨騎著(zhù)自行車(chē)冒著(zhù)大雨把我送到家里;氐郊,我脫下雨衣一看,我的衣服只濕了一點(diǎn),而大姨的衣服卻因為我而濕透了。我的眼睛濕潤了,多好的大姨呀 !以后我一定要好好地報答大姨。
這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會(huì )忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。
寫(xiě)幫助的作文 篇10
在人生的旅程中,每個(gè)人都會(huì )遇到困難,都離不開(kāi)他人的幫助。當然,在接受他人的幫助和幫助他人的過(guò)程中,我們會(huì )收獲不少……說(shuō)到幫助,我不得不想到了上個(gè)月的事兒……
記得那時(shí)候我的眼睛做了散瞳,但是為了不落下課程,我還是央求媽媽將我送到了學(xué)校。劉天緣得知后,特別關(guān)心我,她說(shuō):“你就閉著(zhù)眼睛聽(tīng)課吧,記住,不能看電腦、手機,不能寫(xiě)作業(yè)。還有不能見(jiàn)陽(yáng)光……”聽(tīng)著(zhù)她說(shuō),我感覺(jué)有一股暖流涌入心頭,百感交集?粗(zhù)劉天緣關(guān)心我的樣子,我似乎有種說(shuō)不出的感覺(jué)。反正就是很感動(dòng),很快樂(lè )……
不僅是被幫助,幫助別人也是一種快樂(lè )!
下了第二節課,我本想叫上鐘珊一塊兒去上操。但鐘珊好像被一摞摞的作業(yè)本難住了。她剛抱起作業(yè)本,挺著(zhù)腰,仰著(zhù)脖子,小心翼翼的剛走了兩步,“嘩啦啦”作業(yè)全掉了。也是,3摞作業(yè)她怎么可能抱的了?“鐘珊,給我點(diǎn)兒,我幫你!薄昂,謝謝你!”說(shuō)完,我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業(yè)本向辦公室走去……說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候的心情,爽極了!
是啊,無(wú)論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂(lè ),也許僅僅是一道題,一句關(guān)心的話(huà),一個(gè)小小的舉動(dòng)……希望你可以多多幫助他人,將這份快樂(lè )延續下去,讓更多的人擁有快樂(lè )!
寫(xiě)幫助的作文 篇11
期待已久的的時(shí)刻終于到了——放學(xué),出了學(xué)校門(mén)口,我站在一棵小樹(shù)的旁邊,因為我要等我的同學(xué),我們每天都會(huì )一起回家。
十分鐘過(guò)去了,看著(zhù)紛紛回家的同學(xué)們我著(zhù)急了,怎么還不出來(lái)呢?半小時(shí)過(guò)去了……足足等了一小時(shí)才看到他的身影,天已經(jīng)慢慢暗淡了,路上也沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生了。我對他說(shuō):“你快點(diǎn)啊,我媽媽還等著(zhù)我回家吃飯呢!”等他走進(jìn)我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原來(lái),他因為要整理班級資料才等到這么晚,剛剛下樓的時(shí)候不小心扭到了。
“你怎么還在等我哪?”他看到我震驚的說(shuō)。
“我們是同學(xué)嘛,再說(shuō)了你現在腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說(shuō)。
“那你媽媽會(huì )著(zhù)急的,我還是自己走吧!彼讨(zhù)痛說(shuō)道。
“快走吧天都黑了,”我挽著(zhù)他的胳膊一步一步的走著(zhù)。路上沒(méi)有行人,來(lái)往車(chē)輛也不多,在這個(gè)寂靜的夜晚,他一路都在歡笑,時(shí)不時(shí)我們會(huì )聊上幾句,似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。終于,到了他的家門(mén)口,我說(shuō):“再見(jiàn)明天記得等我一起上學(xué)!”他微笑著(zhù)回道:“沒(méi)問(wèn)題,今天謝謝你了,你也快點(diǎn)回家吧,不然你媽媽要生氣了!蔽业哪樕D時(shí)難看,呀!我還沒(méi)吃飯呢。我轉過(guò)身,用風(fēng)一樣的速度奔回家去。
一開(kāi)門(mén),我就感到要有壞事來(lái)臨了,周?chē)目諝舛紱隽,身上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著(zhù)我,“你去哪了,怎么現在才回來(lái),菜早都涼了,誰(shuí)沒(méi)事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過(guò)了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說(shuō)明了原因。媽媽又對我說(shuō):“孩子,你這樣媽媽很擔心,幫助同學(xué)是對的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧!背酝觑,想想今天的事情,內心還有一絲絲喜悅!
寫(xiě)幫助的作文 篇12
生活中,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著(zhù)我綻放出生命中最美好的一面,早上,無(wú)論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個(gè)人比我門(mén)起的更早,給我作早飯,做我的小鬧鐘。記得有一次,我的餓作文寫(xiě)跑題拉,一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說(shuō):"孩子,別怕這次的失敗,下次再來(lái)。"我一聽(tīng)到這句話(huà),心里的餓那個(gè)結被解開(kāi)拉。頓時(shí),一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過(guò)。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導我:"失敗乃成功之母!"在學(xué)習上,媽媽也沒(méi)少幫助過(guò)我,在我考試前夕,復習緊張時(shí),不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習到深夜?吹侥菑埬,我覺(jué)得媽媽連上的皺紋越來(lái)越多,看到她專(zhuān)心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著(zhù)我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問(wèn)題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會(huì )好成績(jì)是,媽媽總是鼓勵我,在我沒(méi)考好時(shí),失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒(méi)什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著(zhù)我,啟發(fā)著(zhù)我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你,那個(gè)永遠在幫助著(zhù)我的人。雖然你是如此平凡,但在我的心中,你是綻放得最美的"丁香花",謝謝你!
寫(xiě)幫助的作文 篇13
我們班有好幾對“一幫一”的同學(xué),幫的人熱心,被幫的人專(zhuān)心,我也是“一幫一”的其中一個(gè)。
那天,老師正在選一幫一的同學(xué),有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰(shuí)都知道,被幫的人肯定是高興的,而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對象是我的同桌——劍峰。要知道他可是地地道道的“調皮鬼”,一個(gè),我的心里極不情愿。
下課時(shí),老師把我們這些幫助別人的同學(xué)叫了過(guò)去,語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“你們這些同學(xué),也不要抱怨,雖然那些同學(xué)學(xué)習不好,但是,在你們的指導下,肯定會(huì )慢慢進(jìn)步的,他們的進(jìn)步也有你們的一份功勞。幫助別人,快樂(lè )自己,不是嗎?”我們聽(tīng)了老師的話(huà)都豁然開(kāi)朗。于是,我們每天都會(huì )抽一些時(shí)間來(lái)教他們。
一次,我抽了體育課去教劍峰。他正和幾個(gè)同學(xué)玩得高興呢!我把他叫了過(guò)來(lái),拿起他的作業(yè)本,上面十道題,只對了兩道。于是,我一道題一道題給他講解。有時(shí),他聽(tīng)不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍?粗(zhù)他認真的表情,我禁不住笑了出來(lái)。就這樣,還不用一節課,他的錯題全改正了。為了讓他進(jìn)步得更快,有時(shí)回家,我也會(huì )出幾道題目給他做,如果他不做,我就會(huì )狠狠地“修理”他一頓。正因為這樣子,劍峰的作業(yè)也越來(lái)越好了,學(xué)習興趣也提高了許多。就算我再怎么辛苦,也沒(méi)有白白浪費掉了。
啊,“幫助別人,快樂(lè )自己”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯。而且通過(guò)這種“一幫一”的形式,學(xué)習不好的同學(xué)成績(jì)也漸漸提高了,同學(xué)之間的友情也更好了?粗(zhù)大家互幫互學(xué),取長(cháng)補短,老師的臉上也露出了甜美的笑容。
寫(xiě)幫助的作文 篇14
3月18日晚上,我和爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一起到廣場(chǎng)散步,看到廣場(chǎng)雕塑旁聚集著(zhù)很多人,我們擠進(jìn)擁擠的人群中,得知這里正在舉行一個(gè)隆重的捐款活動(dòng),電視機里播放著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面。原來(lái),有一名叫余翼的小學(xué)生患有惡性淋巴瘤,而他的家境非常貧困,無(wú)法承受巨額的治療費用,因為生病也無(wú)法繼續上學(xué)。在場(chǎng)的人們有不少上前為他捐款,看到這個(gè)情景,我的眼睛濕潤了,向爸爸要了五元錢(qián),打算為他捐款,五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢(qián),想和我一起去捐款。
我帶著(zhù)妹妹將錢(qián)投入捐款箱,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)身后一位媽媽對自己的孩子說(shuō):“你感動(dòng)嗎?這么小的小妹妹都去捐款,你也該捐點(diǎn)兒錢(qián)呀!
是!妹妹那么小的年紀,聽(tīng)著(zhù)我們的解釋后竟然提出把自己平時(shí)買(mǎi)餅干的錢(qián)捐給余翼同學(xué)。她雖然還不懂事,但是幼小的心里已經(jīng)有了愛(ài)的萌芽。五元錢(qián)也許對于余翼同學(xué)數十萬(wàn)元的治療費用只是杯水車(chē)薪,但是妹妹有一份愛(ài)心,有一份同情,感動(dòng)了眾人。如果每人都獻出一份愛(ài)心,積少成多,余翼同學(xué)的病就有了治好的希望,他就能夠重返校園?墒,現在有些人道德觀(guān)念、是非觀(guān)念淡薄,甚至變得麻木不仁,越來(lái)越自私,不愿意幫助別人,好像不關(guān)自己的事,看見(jiàn)了都當作沒(méi)看見(jiàn)。他們不知道對別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助也許就能改變別人的命運,并且能夠使愛(ài)心傳遞,讓愛(ài)的接力棒偉給更多的人。
幫助別人就是快樂(lè )自己。我們大家都要學(xué)會(huì )幫助別人,把“不自私、有愛(ài)心”這句話(huà)永遠刻在人們的心中。獻出一份愛(ài)心吧,讓愛(ài)的列車(chē)駛向快樂(lè )的驛站。
寫(xiě)幫助的作文 篇15
在星期天的時(shí)候,我在家里很無(wú)聊,就問(wèn)媽媽我能不能出去玩,媽媽爽快地說(shuō):“可以,可是不要跑太遠了”。我開(kāi)心地一蹦三尺高:“好的,媽媽”。一溜煙跑了。
我的目標是去找小伙伴。我跑著(zhù)跑著(zhù),該過(guò)馬路了,我停了下來(lái)。左右看,這時(shí)我看到一位老爺爺也在等著(zhù)過(guò)馬路。不一會(huì )兒,車(chē)少了,我快速地跑到馬路對面,可當我扭臉向后看的時(shí)候,老爺爺還站在原地!半y道他是一位盲人?”我又重新打量老人。只見(jiàn)老爺爺戴了一副大大的墨鏡,手里拿著(zhù)拐杖,是的,他的確是一個(gè)盲人。我心里有一個(gè)想法:“我要幫他!庇谑,我又重新跑回去。來(lái)到老爺爺邊,大聲問(wèn):“老爺爺,我來(lái)幫你過(guò)馬路,行嗎?”老爺爺特別驚喜,開(kāi)心地說(shuō):“好!好!好!”我扶著(zhù)老爺爺,開(kāi)始慢慢地走。突然,一輛電車(chē)跑了過(guò)來(lái)。我趕快拉住盲人爺爺,讓他停下。一個(gè)車(chē)過(guò)去了,我們斷續走,老爺爺走得特別慢,腿不敢邁,腳不敢抬,不敢走的樣子,我安慰他:“爺爺,我扶住你,替你看路,非常安全,你只管大膽走!庇辛宋业墓膭,老爺爺果然自信了很多,步子又大又輕盈。不一會(huì )兒,我們就到了馬路對面。老爺爺充滿(mǎn)感激地說(shuō):“小朋友,太感謝你了,你真棒!剩下的跑我能自己走,我們再見(jiàn)吧!謝謝你!”
聽(tīng)到老爺爺連聲答謝我,我的心里甜滋滋的。幫助別人原來(lái)這么快樂(lè ),真像老師說(shuō)的“幫助別人,快樂(lè )自己!”
寫(xiě)幫助的作文 篇16
在一個(gè)山清水秀的苗族山寨里住著(zhù)一位七十多歲的張奶奶,她滿(mǎn)鬢白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)皺紋,她步履蹣跚,腰背佝僂,經(jīng)常拄著(zhù)一個(gè)磨光頭的拐杖行走在鄉間的小路上。
張奶奶的家人都到城里打工去了,只剩下她一個(gè)人孤苦伶仃地守著(zhù)老屋過(guò)日子。雖然她身體還很健康,可因為手腳不靈便,有些粗重的活做不了。
她的鄰居小翠是個(gè)熱心腸的漢族小姑娘,她是一名上三年級的少先隊員,活潑可愛(ài),樂(lè )于助人,在學(xué)校經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸贊。平日里經(jīng)常到鄰居張奶奶家里做一些力所能及的事情。
這個(gè)周六的下午,小翠聽(tīng)預報說(shuō)這幾天要下雨,她想:張奶奶家里是否有一些要做還沒(méi)做的事情?她推開(kāi)院門(mén)一看,院里木桶內的臟衣服堆積如山,她二話(huà)不說(shuō),捋起衣袖挽褲腳,從水井里打來(lái)清水,開(kāi)始清洗衣物。她認真、仔細地搓洗,不干凈的地方還用棒槌用力的敲打,細密的汗珠不時(shí)地順著(zhù)臉頰流下來(lái),她卻毫不在意地用胳膊肘一抹,衣服很快地被洗干凈了。她站起身來(lái),長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,心想:張奶奶終于不用為這件事發(fā)愁了,她把衣服一件一件地曬在竹竿上,將木桶擺放好,()這時(shí)她聽(tīng)到身后傳來(lái)輕微的聲響,她回頭一看,原來(lái)是張奶奶回來(lái)了!蔽摇摇八行┎恢氲卣驹谀抢,張奶奶連忙上前,粗糙的雙手一下子捧住她的臉頰,含著(zhù)熱淚對她說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子,你這樣照顧我,真是比我的親人還親!”
小翠不好意思地低下頭,說(shuō):“張奶奶,這是我應該做的,等我長(cháng)大后還要幫你做更多的事情呢!”這真是不是親人而勝似親人!屋頂上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),像是在向人們訴說(shuō)著(zhù)這溫情的一幕……
寫(xiě)幫助的作文 篇17
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照,那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照;氐郊椅亿s緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照。我一聽(tīng)著(zhù)急了,
那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),一定會(huì )著(zhù)急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區,媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區居委會(huì )的電話(huà),居委會(huì )的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì ),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現里面夾著(zhù)一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個(gè)手機號,我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!媽媽?zhuān)憧炜,上面有手機號!”我們按照這個(gè)手機號撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的'駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著(zhù)我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè )!
寫(xiě)幫助的作文 篇18
今天,我和幾個(gè)小伙伴都很無(wú)聊,就手拉著(zhù)手出去玩了。
鐘樓及郵電局的銀城上,處處張燈結彩,喜氣洋洋,好不熱鬧。廣場(chǎng)周?chē)叭诵械琅,很多小販抓住這黃金時(shí)刻,推售著(zhù)各種各樣的小商品。為了滿(mǎn)足自己的好奇心,我和幾個(gè)小伙伴手拉著(zhù)手,在人群中鉆來(lái)鉆去,東張西望,一飽眼福。
當我走到郵電局門(mén)口的榕樹(shù)邊時(shí),我聽(tīng)到“買(mǎi)玩具嘍,買(mǎi)玩具嘍……”的叫賣(mài)聲有些特別,就順著(zhù)聲音走近一看,原來(lái)是一位五十多歲的外地人在賣(mài)各種玩具和五顏六色的小氣球。只見(jiàn)他一米六十幾的個(gè)兒,頭發(fā)蓬亂,臉色黝黑,衣著(zhù)也不整齊,右手殘疾(手不能彎)。不知是受他自強不息的精神所感動(dòng),還是出字對殘疾人的同情心,我和幾個(gè)小伙伴緊緊站在他身邊,提高聲調的跟著(zhù)喊:“買(mǎi)玩具嘍,買(mǎi)玩具嘍……”我們這一粗一稚、一低一高的叫賣(mài)聲,起到了意想不到的效果,周?chē)娜藗?尤其是小孩),都懷著(zhù)好奇心,圍了過(guò)來(lái),有的要買(mǎi)這個(gè),有的要買(mǎi)那個(gè),搞得這個(gè)殘疾人手忙腳亂,于是我拿起打氣筒,手腳麻利地給那些要買(mǎi)小氣球的人一個(gè)個(gè)充氣,這位不知名的殘疾人在一邊忙著(zhù)給買(mǎi)家開(kāi)價(jià),一邊用那只健康的左手不停地收錢(qián),不時(shí),還用感激的眼神瞅瞅我們這幾個(gè)小不丁點(diǎn)的女孩子。
大概經(jīng)過(guò)一個(gè)鐘頭時(shí)間,這個(gè)殘疾人帶來(lái)的所有的商品賣(mài)得所剩無(wú)幾了。這時(shí),我門(mén)覺(jué)得有點(diǎn)口渴,就準備回家了,這位殘疾人在連聲向我道謝的同時(shí),趕快拿出壹元錢(qián)要給我,我們說(shuō)了聲“不用謝”,飛也似的跑回家了。
回到家后,媽媽問(wèn)我們:“這么久的時(shí)間,你們去哪了?”我們齊聲回答:“以團結互助為榮,以損人利己為恥!我們去幫助殘疾人了!
寫(xiě)幫助的作文 篇19
這是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,看著(zhù)路上匆匆忙忙的行人之間,總會(huì )有那么一兩個(gè)不一樣的。他們坐在路邊,衣衫襤褸。定睛一瞧儼然是乞丐的行裝。平時(shí),這些乞丐到了這個(gè)時(shí)間段早就都走掉了,可是今天卻是個(gè)例外。因為天氣的緣故,他們的破碗里只有一兩個(gè)銅板,這些銅板根本就不夠一頓飯。所以他們就只能希望這些已經(jīng)下班的路人們可以可憐可憐他們,多給他們幾個(gè)銅板,讓他們趕緊回去吃頓熱乎飯。而事實(shí)證明了他們的希望是正確的,這世上總不會(huì )缺少好心的人。只見(jiàn)一個(gè)衣衫華貴的女子向他們走了過(guò)去,并且在每個(gè)人的破碗里都放了一個(gè)銀板。并且還扔給他們幾件能夠避寒的衣物。幾個(gè)乞丐一邊快速的接過(guò)這些東西,一邊在嘴里說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)語(yǔ)。畢竟,好話(huà)誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng),而且對方還是個(gè)大主顧!如果哄高興了,再給一個(gè)銀板也說(shuō)不定的!很顯然,這個(gè)華衣女子不吃這一套,只是微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛要走掉。只聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)乞丐站起來(lái)說(shuō)道。 “你看你穿的這么好看!怎么給的這么少?現在的人都是怎么了?怎么都這么自私?你看我們多可憐?一天都沒(méi)吃飯,而且連件衣服也穿不起!你再看你們,穿的漂亮,人模狗樣的!”
只見(jiàn)那華衣女子眉頭微微一皺,將錢(qián)包取了出來(lái),那乞丐以為自己的語(yǔ)言攻勢達到了效果!便把手里的碗直直的伸了過(guò)去。笑呵呵的等待著(zhù)華衣女子再拿點(diǎn)錢(qián)出來(lái)給他。但是,令他最意想不到的是,那女子竟然把手伸進(jìn)他的碗里,直接把那剛才的一個(gè)銀板取走,放進(jìn)了自己的錢(qián)包里。淡淡的看了那乞丐一眼,轉身走掉了。
幫助,是無(wú)償的奉獻。而不是應當的給予,這世界上只有你的父母才會(huì )給你無(wú)償應當的給予,不要以為全世界的人都應當這樣!幫人是情分,不幫是本分!
寫(xiě)幫助的作文 篇20
兩道濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,他就是小區門(mén)衛王伯伯,每次想起王伯伯,就想起他對我的幫助。
暑假里的一天,爸爸媽媽都不在家,我獨自一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)在外面瘋玩。天空驕陽(yáng)似火,大地像個(gè)大火爐。沒(méi)有多久,我已汗流浹背了。到了小區拐彎口,由于我騎得太快,沒(méi)有反應過(guò)來(lái),只聽(tīng)“砰”的一聲,我從自行車(chē)上重重地摔了下來(lái)。我爬了起來(lái),坐在地上,感覺(jué)膝蓋上生疼生疼的,一看,殷紅殷紅的血從傷口里流出來(lái),我咬咬牙,試圖站起來(lái),可傷口太疼,怎么也站不起來(lái)。
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我面前,我抬頭一看,原來(lái)是小區門(mén)衛王伯伯,只見(jiàn)他臉上流露著(zhù)焦急的神情。他大步走到我的面前,俯下身子,一口氣把我抱到門(mén)衛。王伯伯又快速地跑了出去,我以為他有事離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒,王伯伯氣喘吁吁地回來(lái)了,他用棉球把他買(mǎi)來(lái)的雙氧水輕輕地抹在我的傷口上,我叫了一聲:“疼!”王伯伯小心地向我的傷口吹了吹,并親切地說(shuō):“夏季受傷,不抹雙氧水,會(huì )發(fā)炎的!鳖D時(shí),一股暖流從我的心里涌出來(lái),我覺(jué)得渾身上下的每個(gè)細胞都被愛(ài)包裹著(zhù)。
清洗完我的傷口,王伯伯又仔細地幫我檢查自行車(chē),只見(jiàn)輪胎里的氣不足,拿出氣筒打足了氣,然后樂(lè )呵呵的說(shuō):“好了!這下可以放心騎了!蔽业陌謰尰貋(lái)了,他們聽(tīng)了我的述說(shuō),就買(mǎi)水果去感謝王伯伯,而王伯伯擺擺手說(shuō):“不用了!幫助別人快樂(lè )自己嘛!”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),多么熱心的王伯伯!現在,王伯伯雖然退休了,但我每當走到門(mén)衛,都回想起王伯伯對我的幫助,他樂(lè )于助人的品質(zhì)想金子一樣散發(fā)著(zhù)奪目的光芒!皫椭墙稹,不是嗎?
寫(xiě)幫助的作文 篇21
一天,小明和爸爸路過(guò)樹(shù)下,發(fā)現一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái),他連忙小心翼翼的捧起它,放回鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)回巢以后歡快拍著(zhù)翅膀,朝伙伴高興的唱著(zhù),好象在感謝他們。
小明和爸爸看著(zhù)小鳥(niǎo)安全的回到巢中會(huì )心的笑了!
星期六早上,空氣非常的清新,小李叔叔來(lái)到公園里散步,走著(zhù)走著(zhù),突然看到前方一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上的巢里掉了下來(lái),小鳥(niǎo)在地上嘰嘰喳喳的撲棱著(zhù)翅膀,就是飛不起來(lái)。小李叔叔急忙跑了過(guò)去,蹲下身子,用手托起小鳥(niǎo),仔細看了看。
這是一只剛出生的小小鳥(niǎo),還不會(huì )展翅飛翔,于是小李叔叔用手把它保護起來(lái)。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽飛過(guò)來(lái)了,看到小李叔叔這么用心的保護自己的孩子,連忙對小李叔叔說(shuō):“謝謝你保護了我的孩子,讓它免受了傷害!毙±钍迨逍χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,保護小動(dòng)物是我應該做的!兵B(niǎo)媽媽著(zhù)急的說(shuō):“你能幫我把孩了放回巢里嗎?”小李叔叔拍著(zhù)胸脯說(shuō):“包在我身上!闭f(shuō)完,小李叔叔站起來(lái)把小鳥(niǎo)放回樹(shù)上巢里,轉身又去公園散步了。
今后,我也要像小李叔叔一樣愛(ài)護幫助小動(dòng)物。
佳佳家后花園的屋檐下住著(zhù)幾只小鳥(niǎo)。
一天早上,佳佳來(lái)后花園玩,她一來(lái)到后花園就聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲。她走近一看,原來(lái)有一只小鳥(niǎo)從屋檐下摔了下來(lái)。佳佳連忙伸出雙手,輕輕地捧起小鳥(niǎo)去找爸爸。她一邊跑一邊叫著(zhù)說(shuō):“爸爸,爸爸,小鳥(niǎo)摔下來(lái)了,小鳥(niǎo)摔下來(lái)了!卑职终f(shuō):“小鳥(niǎo)太頑皮了,才會(huì )摔下來(lái)的,你別急,我們把它送回去吧!”于是,爸爸就找來(lái)一把梯子,小心翼翼地把小鳥(niǎo)送回了窩里。其它的小鳥(niǎo)見(jiàn)自己的妹妹回來(lái),就拍打著(zhù)翅膀好像在說(shuō):“謝謝你們把它送回來(lái),不然,媽媽就著(zhù)急了,謝謝你們!
寫(xiě)幫助的作文 篇22
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”朋友就像一張無(wú)所不在的網(wǎng),你連著(zhù)我,我連著(zhù)你,互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。當你傷心流淚時(shí),朋友會(huì )來(lái)安慰你,當你冥思苦想時(shí),朋友會(huì )來(lái)幫助你。在人生的漫漫歲月中,朋友已成為了我們生活中的不可或缺的一部分!断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)就是講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼故事。
故事是這樣的,在朱克曼家的谷倉里,生活著(zhù)一群快樂(lè )的動(dòng)物,大家都自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地的生活著(zhù)。然而,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的寧靜與和諧,因為谷倉里最小的一只豬——威爾伯將要被做成熏肉火腿,正當大家在為威爾伯可憐的命運婉惜時(shí),渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)它可以幫助威爾伯,改變它的命運。
于是,夏洛從一只老鼠那里獲得了一些報紙碎片,花了很長(cháng)時(shí)間編織出了人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,使威爾伯一舉成名,成為了“王牌豬”。一次又一次的獲獎,令朱克曼一家感到無(wú)比自豪,正當威爾伯想感謝夏洛挽回了它的生命時(shí),夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。這本書(shū)描寫(xiě)了農場(chǎng)的四季,也描寫(xiě)了夏洛和威爾伯之間的友誼,從絕望到興奮,從成名到衰落。
在漫長(cháng)的歲月里,威爾伯因為有了夏洛才能夠安享人生,可夏洛卻不要求回報,最終帶著(zhù)它那份與威爾伯的友誼遠去,隨著(zhù)一聲“再見(jiàn)”,夏洛與它曾經(jīng)的蛛絲一起飄散,可它在我心頭頭卻已經(jīng)留下了一張夏洛的網(wǎng)。夏洛雖然只是一只不起眼的蜘蛛,可它的舉動(dòng)卻是如此深深地感染了我,相比起來(lái),我們平時(shí)總不為朋友著(zhù)想,不站在對方的立場(chǎng)上想一想,也從不顧朋友的感受……這與夏洛用自己的不懈努力換來(lái)威爾伯的生命的精神相比,是多么渺小!是啊,21世紀的人們心中,眼中、腦中只有金錢(qián)和權力。
而友情呢?早已麻木?戳诉@個(gè)故事,可能每個(gè)人都會(huì )羨慕威爾伯有一個(gè)夏洛吧!《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事挽救了一些人快要冷漠的心,讓我們找回了真摯的友愛(ài)和愛(ài)心。夏洛雖然死去了,可它那種精神卻會(huì )在我們心中永世長(cháng)存。
寫(xiě)幫助的作文 篇23
在你身邊,有沒(méi)有這樣的人呢。
不知道在什么時(shí)候遇見(jiàn)的,不知在何時(shí)相識,彼此或多或少的知道對方一些事情,有空時(shí)想起來(lái),跟他說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,換換彼此的心情與近來(lái)的見(jiàn)聞,沒(méi)空時(shí)可能會(huì )收到對方的一條短信,內容可能只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候,或是很多年不曾聽(tīng)見(jiàn)的[生日快樂(lè )];蛟S你都不知道對方是怎么知道你埋在內心深處的生日的,可是對方就是給你了許許多多的小驚喜,就是這么突如其來(lái)。
你可能多次受過(guò)挫折,想到過(guò)一些不好的結局,心里的壓抑已經(jīng)再次快要沖破搖搖欲墜的屏障,沖出來(lái),使你發(fā)狂。你需要傾訴。
這時(shí)候,我們就會(huì )突然想起那個(gè)人,那個(gè)基本不需要我們去想念的人,那個(gè)從來(lái)都不會(huì )有任何壞消息的人,就像是空氣,在你快要窒息的時(shí)候,拯救你,他在你身邊,你很需要他,卻又感受不到他的存在。
他就像你的救命稻草,看著(zhù)那么遙遠卻又觸手可及;他就像是你身邊圍繞的其中的人之一,看著(zhù)那么平凡卻又那么特殊。他就是那么不可思議。
他的電話(huà)號一直都靜靜的躺在你的手機通訊錄里,你曾多少次清空通訊錄里多余的號碼,當翻到他的號碼時(shí),按下的指尖停住了,你看著(zhù)他的名字,回憶涌上來(lái),你不知道他的來(lái)歷,不知道他的身世,你甚至連標在這里的備注都不知道是不是他的真名?伤麉s了解你那么多,那么多。
他的短信一直都沒(méi)刪,可能會(huì )被你放在最顯眼的地方。點(diǎn)開(kāi)它,標題欄后面刺目的顯示了三位數字的短信數目。你一條一條翻過(guò),都沒(méi)發(fā)現自己已經(jīng)跟他聊了這么多,聊得這么透徹心扉。
他就像是你的知音,他就像是你的未來(lái)。
這時(shí)候,你會(huì )懷著(zhù)一種慚愧的心理,點(diǎn)開(kāi)他的電話(huà)號碼,撥過(guò)去。也許現在是深夜,也許對方正忙。不過(guò)不會(huì )過(guò)多久,你就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)聲音,干凈真誠,讓人聯(lián)想到電話(huà)那頭的溫暖的臉龐,帶著(zhù)好看的微笑。
“我在等待這一天!
寫(xiě)幫助的作文 篇24
“呼—轟——”隨著(zhù)一陣輕微的顛簸,我乘坐的直升飛機緩緩地落在了地面,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,經(jīng)過(guò)拼博努力,在2035年,我已經(jīng)成為世界著(zhù)名的新銳服裝設計師,這次應聯(lián)合國的邀請,作為青年志愿者,來(lái)給非洲難民小朋友設計衣服。
剛走出機艙,一陣鋪天蓋地的風(fēng)沙便向我襲來(lái),嗆得人直咳嗽,難民營(yíng)所在的地方,因為戰火摧殘,幾乎成了不毛之地,簡(jiǎn)陋的茅草棚,密密麻麻的擠在一起。雖然已經(jīng)到了新世紀,可非洲連綿的戰火紛爭還是沒(méi)有平息。罪惡的戰爭讓很多非洲小朋友失去了家園,他們在難民營(yíng)生活,身上的衣服破爛不堪,露出了皮包骨頭的身體,在炙熱的陽(yáng)光烘烤下,小朋友們都蜷縮在茅草棚下的陰影中,眼神呆滯,偌大的難民營(yíng)中,就聽(tīng)不到一點(diǎn)歡笑聲。眼前的一切,使我即震驚又難過(guò),暗暗下定決心,一定要盡我的所能幫助他們。
于是我在難民營(yíng)旁建立了臨時(shí)工作室,從中國搬來(lái)了最先進(jìn)的實(shí)驗器材,經(jīng)過(guò)廢寢忘食的連續鉆研,一次又一次的失敗后,我毫不氣餒,終于從當地的植物中得到靈感和材料,在一個(gè)月后設計制造出了專(zhuān)門(mén)為難民小朋友設計的衣服。
這款衣服用從非洲植物中提取的纖維材料制作,不僅原料豐富,外表也很漂亮別致,是各種鮮艷舒服的天然綠色,更神奇的是,它采用了高科技生物技術(shù),綠色的衣服和帽子可以自動(dòng)吸收非洲強烈的陽(yáng)光,多熱的天,穿了都會(huì )感到?jīng)隹,如果小朋友在游戲時(shí)不小心把衣服劃破了,不需要任何針線(xiàn)縫補,就會(huì )自動(dòng)的慢慢生長(cháng)愈合。衣服臟了,也不需要用寶貴的清水來(lái)洗滌,只要把衣服曬在陽(yáng)光下,就會(huì )自動(dòng)把灰塵分解成養分,然后在衣服上飛快地結出各種各樣的水果來(lái),為難民們提供食物。
我把這種神奇的衣服大量生產(chǎn),免費提供給了非洲小朋友們,他們開(kāi)心極了,在陽(yáng)光下快樂(lè )的做著(zhù)游戲,難民營(yíng)終于傳出了歡樂(lè )的笑聲,我的2035年過(guò)的真有意義!
寫(xiě)幫助的作文 篇25
有一天放學(xué),我和吳可可一同回家。
走著(zhù)走著(zhù),我們看到一位老奶奶躺在地上呻吟。于是,我對吳可可說(shuō):“嘿,咱們一起去幫幫這位奶奶吧!眳强煽陕(tīng)了就說(shuō):“大人都不管的閑事,咱小孩子管什么呀!眳强煽蓜傉f(shuō)完,路邊的一位年輕阿姨向我們走來(lái)。阿姨對我們說(shuō):“小朋友,你千萬(wàn)別做傻事,小心她說(shuō)是你推她倒的!卑⒁陶f(shuō)完便走了。我對吳可可說(shuō):“不會(huì )的,我們要相信老奶奶。再說(shuō),我們可以相互證明,老奶奶不是我們推倒的!闭f(shuō)了這一番話(huà),吳可可點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一同走了過(guò)去,想讓老奶奶試著(zhù)站起來(lái),可她費了很大的力也站不起來(lái)。于是,我對老奶奶說(shuō):“奶奶,我攔一倆出租車(chē),送您去醫院吧!崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,或許是痛的她都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。我們將奶奶送到醫院,讓她坐好以后,我就幫奶奶掛號,找醫生,醫生看了看,就問(wèn):“小朋友,你們是老奶奶的什么人?”我就讓吳可可把我們怎么遇到老奶奶的經(jīng)過(guò)告訴了醫生,醫生聽(tīng)了就夸我們說(shuō):“你們真是好孩子!闭f(shuō)完,他便給奶奶認認真真地做了一個(gè)詳細的檢查。檢查完以后,醫生對我們說(shuō):“老奶奶骨折,必需住院治療,你們先交住院手續費吧!蔽覀兟(tīng)了就說(shuō):“醫生,我們沒(méi)有帶錢(qián),可不可以間老奶奶先住院,之后,我們打電話(huà)給老奶奶的孩子叫他過(guò)來(lái)交費呢?”醫生便說(shuō):“好吧!钡壤夏棠烫稍诓〈采虾,我們便放下心了。于是我就問(wèn)老奶奶:“奶奶,您的孩子電話(huà)是多少呀?我打電話(huà)給他,叫他過(guò)來(lái)!蹦棠谈嬖V我們以后,我就去打電話(huà)。
過(guò)了一會(huì ),一位年輕的阿姨走了過(guò)來(lái),她對我們說(shuō):“謝謝你們,小朋友,謝謝你們的幫助了我的媽媽?zhuān)∫灰宜湍銈兓丶!蔽揖驼f(shuō):“不用了,阿姨。我們自己坐公交車(chē)回去就行了!闭f(shuō)完,我們就向老奶奶和她的女兒說(shuō)了再見(jiàn);氐郊,媽媽問(wèn)我今天為什么這么晚回來(lái)。
我就把今天發(fā)生的事說(shuō)了一遍,說(shuō)完媽媽便夸我是好孩子,還說(shuō):“我們要幫助有困難的人,以后我們有困難,別人也會(huì )幫助我們的!
寫(xiě)幫助的作文 篇26
在這個(gè)暑假里,我做了一件非常有意義的事——保護環(huán)境!
一天中午,要吃午飯了,我和哥哥一起去洗手。我們擠了些洗手液后,開(kāi)小水把手洗得“香噴噴”地!哥哥把手伸向洗手臺,開(kāi)了最大的水,把手給洗干凈了。其實(shí)哪里是洗,他開(kāi)得太大水,水直接把洗手液給沖掉了!而且,水珠沖到手里還彈到了衣服上,甚至有些打在地上把褲子給弄濕了。接著(zhù),他把手一甩,把水關(guān)到了小水,然后轉身就走。我生氣了,把他拉回來(lái),生氣地說(shuō):“哥哥,你看你沒(méi)有關(guān)好水!”哥哥撓撓頭,就把水給關(guān)好了。我還是瞪著(zhù)他,他立刻說(shuō):“我,以后,不會(huì )了!”
水,是人類(lèi)最需要的一樣東西,如果沒(méi)有水,我們將無(wú)法生存。所以,我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球媽媽的每一顆眼淚!
那天晚上,我開(kāi)了一個(gè)鄭重的會(huì )議——節約用水。我對大家說(shuō):“現在地球上只有十分之一的水是淡水,我們要節省每一滴水。下面我宣布,節約用水活動(dòng)開(kāi)始,三個(gè)星期后看誰(shuí)對這次活動(dòng)做有功勞!!!”
三星期后,家里有又變成亂轟轟的!“噓,安靜!”我鄭重地說(shuō):“請你們把你們的事例都簡(jiǎn)單的講一下!”爺爺最大,他先發(fā)言:“我天天刷了牙的水澆花,洗了臉的水洗腳然后沖廁所!”奶奶接著(zhù)說(shuō):“我用洗了米的水洗菜,然后洗碗,再沖廁所!”爸爸也說(shuō):“我每天都拿一個(gè)小水桶放在辦公室的空調底下接水!”我表弟也搶風(fēng)頭:“我每次洗了手的水倒進(jìn)洗衣機洗衣服!”??“這次的會(huì )議很成功,希望繼續堅持去! 這樣的活動(dòng)不僅我的家庭有,我爸爸車(chē)行也有搞這活動(dòng)。我們都知道每噸水要2元。在我爸爸的車(chē)行里,只包括美容,每個(gè)月就要600多元的水費,就等于每個(gè)月都要用300多噸的水,這樣算起來(lái)是多么地??這樣,爸爸便想出了一個(gè)妙招:爸爸把洗車(chē)的8個(gè)人分成2組,每組4人,一組2個(gè)洗車(chē)地,每個(gè)洗車(chē)地用的水都有水表記著(zhù),沒(méi)個(gè)月都統計哪個(gè)組用的水最少,爸爸就把這個(gè)月賺的錢(qián)里的五分。
【寫(xiě)幫助的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)幫助的作文02-03
寫(xiě)老師的幫助作文09-23
寫(xiě)幫助他人作文01-07
寫(xiě)幫助別人的作文05-25
寫(xiě)幫助同學(xué)的作文05-21
寫(xiě)幫助自己的作文01-05
寫(xiě)幫助人的作文08-10
寫(xiě)被別人幫助的作文06-24
小學(xué)寫(xiě)幫助的作文03-18
幫助別人等于幫助自己寫(xiě)事作文12-21