幫助他人的作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的幫助他人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助他人的作文1
當別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì )怎么想呢?
有一次,我和小伙伴們去玩游戲,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”“不用了,你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完,我便熱火朝天的干了起來(lái)!暗未,滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì )兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了;顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對我說(shuō):“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”
“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應該的!蔽以(huà)還沒(méi)說(shuō)完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我,說(shuō):“你干活兒這么辛苦,這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧!”我聽(tīng)了,說(shuō):“阿姨,我幫您干活不是為了錢(qián),您還是把錢(qián)放回去吧!”王阿姨說(shuō):“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見(jiàn)!”
在回家的路上,我的心頓時(shí)輕松了下來(lái),剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了,F在我終于知道了:幫助他人快樂(lè )自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。
幫助他人的作文2
常言道:“助人為快樂(lè )之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人,都會(huì )嘗受過(guò)幫助人的味道,是甜甜的味道!
一次,我和媽媽去超市購物。在交錢(qián)的時(shí)候,一個(gè)身上披著(zhù)修長(cháng)的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過(guò)。隨之聽(tīng)見(jiàn)“哐鐺”一聲,什么東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機!我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧?她回家發(fā)現手機不見(jiàn)了,一定會(huì )著(zhù)急的!”這時(shí),媽媽說(shuō)道:“趁阿姨還沒(méi)走得太遠,趕快把手機送去吧!”于是,我飛快地跑出超市門(mén)口,一看,阿姨已經(jīng)走很遠了。我便使出全身的力氣,風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁,說(shuō)道:“阿姨,請等一等,您的手機掉在超市里面了,給!卑⒁探舆^(guò)手機,摸著(zhù)我的額頭,說(shuō):“小妹妹,謝謝你,我今天有一個(gè)重要電話(huà),如果手機丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!”我笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,舉手之勞嘛!”跟阿姨道別以后,我又在細細回喂著(zhù)阿姨跟我說(shuō)的話(huà),感覺(jué)好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!
天底下最大的快樂(lè ),莫過(guò)于幫助別人。幫助別人,快樂(lè )自己!
幫助他人的作文3
人與人之間要互相幫助,別人幫我們,我們幫別人,這不是很值得高興的事嗎?
那一天春游,我們到大梅沙游泳。天氣很好,我們換好泳裝,迫不及待的撲向蔚藍的大海。
我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比較深的地方。突然發(fā)現游在我前面的同學(xué)圖善美,怎么啦,只見(jiàn)她一會(huì )兒浮,一會(huì )兒沉。我游到她的旁邊,看見(jiàn)她大口大口的喘氣,臉都漲紅了。她轉頭看到我,說(shuō):“范思彤,幫幫我,我要上岸!”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過(guò)來(lái)幫忙。
于是,她一手一邊的扶著(zhù)我們的救生圈。我和喬雨柔,一手拉著(zhù)繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著(zhù)水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上,不停的咳著(zhù),可能嗆到海水了。她沒(méi)說(shuō)謝謝?墒茄劬φf(shuō)了。我們很快樂(lè ),因為幫了同學(xué);丶业穆飞,圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。
在生活中,我們應該多幫助別人。因為幫助別人能使他快樂(lè )。自己也增添一份快樂(lè )!
幫助他人的作文4
周六的中午,我正準備午睡一會(huì ),忽然,幾聲響亮的哭聲從樓下傳來(lái)。那是一個(gè)幼兒的哭聲,那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上,拍得我心里直發(fā)慌。那聲音時(shí)大時(shí)小,抑揚頓挫,但就是不肯停歇。
我躲進(jìn)被窩,捂緊耳朵,還是不能阻擋那穿透力極強的哭聲。我再也忍不住心中的怒火,跳下床直奔窗口。只見(jiàn)樓下有個(gè)三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭,她的奶奶在一旁不停地哄她,對面樓上也有幾個(gè)腦袋探出窗口,不耐煩地看著(zhù)那個(gè)老奶奶。老奶奶的身邊站著(zhù)一個(gè)年輕的阿姨正在和她理論,讓她快點(diǎn)制止住小孩的哭鬧,而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒(méi)什么用,小女孩仍然在繼續她的表演。
這時(shí),從旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔,他簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)了一下事情的緣由,原來(lái)是小女孩的飛機掛在了樹(shù)上,老奶奶束手無(wú)策。后來(lái)叔叔找來(lái)了一根竹竿,一下子就把樹(shù)上的飛機解救下來(lái)了。小女孩終于停止了哭鬧,整個(gè)世界終于清凈了。
窗戶(hù)上的腦袋都縮回去了,我也再次鉆進(jìn)了被窩。解決問(wèn)題的方法有很多種,而幫助他人卻是最有效的!
幫助他人的作文5
我看到“珍貴”這兩個(gè)字眼時(shí),不由的想起前兩天看到的那則報告,它讓我明白了——他人的幫助最珍貴!
梅根是加拿大人,十分熱愛(ài)登山,她最大的夢(mèng)想是登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
終于,她的夢(mèng)想即將成為現實(shí),因為她已經(jīng)成功攀登到850米的高度,這時(shí)的梅根十分激動(dòng)而興奮。她抬頭望了望那不遠處的白色頂點(diǎn),似乎就像一位白色的仙女,正在召喚者她……
但就在這時(shí),她發(fā)現了奄奄一息的女登山者比斯塔。比斯塔所處的位置空氣稀薄,風(fēng)力強勁,坡面布滿(mǎn)了危險的冰層。而這時(shí)的比斯塔已經(jīng)臉色蒼白,只剩下呼吸。梅根看了看臉色蒼白的比斯塔,又看了看近在咫尺的頂峰,毅然放棄登山夢(mèng),把比斯塔送到了安全地帶,由于治療及時(shí),比斯塔只有兩根腳趾和手指凍傷。梅根的這種在危難時(shí)刻放棄自己的夢(mèng)想去救助他人的精神值得我們學(xué)習!
“對我來(lái)說(shuō),他們就像神一樣,賦予我第二次生命!爆F年22歲的比斯塔這樣說(shuō)。我們現實(shí)生活中有很多像梅根一樣不計個(gè)人得失的人,他們永遠值得我們尊敬!
是啊,這些愿意奉獻自己幫助別人的人,會(huì )永遠的記在別人心里!我們人與人之間,他人的幫助最珍貴!
幫助他人的作文6
記得上四年級的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)高齡的老太太在小攤子旁買(mǎi)櫻桃。我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)色澤鮮艷的大個(gè)兒櫻桃,就特別想吃。于是我轉身走向那個(gè)老太太的身旁:請問(wèn)?這個(gè)多少元?!兩塊。
我買(mǎi)完櫻桃后,高高興興的吃著(zhù)?墒,那位老太太是什么人?她身體很瘦弱,衣服也破破爛爛的,樣子很可憐。我心里有說(shuō)不出的滋味。第二天中午,我還在老地方看到了那位老太太,不過(guò),櫻桃都快被買(mǎi)完了,只剩下了不好看的小櫻桃,我很傷心。忽然,一位大嬸跑了過(guò)來(lái),大聲嚷嚷:這是我的地盤(pán)!你給我走!
我似乎感覺(jué)有股怒氣在我胸間燃燒。于是,我開(kāi)始向同學(xué)們借錢(qián),然后拿著(zhù)零零散散的十幾塊,悄悄的遞給老奶奶:這櫻桃我全要了。老奶奶望著(zhù)我,深陷的眼窩充滿(mǎn)了感激。她把剩下的櫻桃全都裝在了一個(gè)小袋子里。丫頭,給你了。我連忙搖頭。二話(huà)沒(méi)說(shuō),把錢(qián)猛的塞到她懷里,拿起櫻桃就跑。
回家后,我將那被壓壞的櫻桃,硬是吃了下去。
雖然,櫻桃是酸的,可是我的心里卻是甜的。原來(lái),這就是做完好事后的快樂(lè )吧!
幫助他人的作文7
俗話(huà)說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香”。媽媽也是這樣教導我的,還說(shuō):“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂(lè )而不為?”今天我經(jīng)歷的,讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步,在一個(gè)有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一個(gè)收廢品的老人。
老人穿著(zhù)單衣單鞋,沒(méi)有帽子,沒(méi)有手套,凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車(chē)把手上,凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車(chē)推上斜坡,希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無(wú)比的戶(hù)斜坡。一次次的登上去,滑下來(lái)讓他失望至極,他向無(wú)數經(jīng)過(guò)的路人投去期待與渴望的眼神,可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下,他頓時(shí)變的孤立無(wú)援,在凜冽的寒風(fēng)中無(wú)助的站著(zhù)。
我和媽媽發(fā)現了這位老人,和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過(guò)多次努力終于將手推車(chē)推了上去,他對我們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著(zhù)謝謝,感謝的目光向我們投來(lái)。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!迸e手之勞,卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德,幫助他人,快樂(lè )自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會(huì )留在你的手上!
幫助他人的作文8
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)樂(lè )于助人。
一次,我去紹興去學(xué)興趣班。正要過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶彎著(zhù)腰正打算過(guò)去,可是,川流不息的車(chē)子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著(zhù)滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,過(guò)了馬路。老奶奶過(guò)了馬路興高采烈地說(shuō);"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無(wú)法過(guò)馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說(shuō)完,馬上掏衣兜,送給我幾顆糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買(mǎi)日用品。在排隊時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢(qián),我彎下腰將錢(qián)拾了起來(lái)還給阿姨。阿姨笑著(zhù)說(shuō):"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周?chē)秮?lái)許多贊許的目光。我連忙說(shuō):“阿姨,這是我應該做的!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無(wú)比絢麗,無(wú)比燦爛!
在學(xué)校里,還有很多樂(lè )于助人的事跡,比如:你幫助他人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭……只要你對別人好,別人也會(huì )對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現在終于明白:“助人以快樂(lè )為本”只要你幫助他人,心里總會(huì )有美滋滋的味兒!
幫助他人的作文9
在這個(gè)寒假里,媽媽帶著(zhù)我和我的好朋友一起去城墻玩,記得那天天氣很好,陽(yáng)光照著(zhù)我們,感覺(jué)特別的暖和。
我們去城墻時(shí)需要經(jīng)過(guò)一段下穿隧道,我和我的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑的走著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大概和我差不多的小孩在唱歌,我們隨著(zhù)歌聲來(lái)到了他面前,看見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)吉他自彈自唱,前面還放著(zhù)他的吉他包,里面有零零碎碎的錢(qián)幣。
我們問(wèn)媽媽?zhuān)骸八@是在做什么呢”?媽媽說(shuō):“他在展示自己的才藝,并希望獲取一些錢(qián)財的幫助,你們也可以用自己的零花錢(qián)給他,因為他肯定遇到了什么金錢(qián)上的困難”。我們想了想,覺(jué)得自己的錢(qián)也來(lái)的不容易,都是自己在家勞動(dòng)掙到的,但是媽媽說(shuō):“幫助他人是一種美德,再說(shuō)我們幫助了他人,當有一天我們需要幫助時(shí),他人也會(huì )幫助我們的”。我們覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道路,我和我的好朋友就各自拿出了10元錢(qián)給他,希望他能度過(guò)這一次的難關(guān)。
我覺(jué)得幫助他人是一件很有意義的.事情,同時(shí)它也會(huì )讓我感到很快樂(lè )。
幫助他人的作文10
大家好,我叫胡靜超。我長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開(kāi)朗,我的愛(ài)好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機,弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹(shù)上。弟弟使勁搖晃樹(shù),紙飛機怎么不下來(lái)。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說(shuō);怎么了,弟弟說(shuō);我的飛機掛樹(shù)上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機給夠下來(lái)了?墒俏野训艿艿娘w機給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個(gè)點(diǎn)子,我拿來(lái)一張紙,我就用心疊了起來(lái),過(guò)了一下會(huì )兒,這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟,只見(jiàn)弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對我說(shuō);哥哥,你的助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習,我說(shuō);有事盡管找我。
看!這就是助人為樂(lè )的我。
幫助他人的作文11
我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會(huì )以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了,車(chē)還沒(méi)停穩,一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車(chē)。我一上車(chē),還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了,我決定給她讓個(gè)座。
于是我對老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著(zhù)就可以了,我的腳有力著(zhù)呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。
當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè ),一顆心也終于放下,因為我當時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習!”我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(cháng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后,我真的很快樂(lè ),因為我學(xué)會(huì )了幫助他人。知道原來(lái)幫助他人是件讓人快樂(lè )的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè ),可能就是這個(gè)道理吧。
幫助他人的作文12
媽媽告訴我說(shuō)今天下午會(huì )下雨,所以我出門(mén)上學(xué)帶了雨傘。
下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節課上完,班主任樊老師走進(jìn)教室,嚴肅的說(shuō):“現在外面正下著(zhù)大雨,有傘的同學(xué)可以先走,沒(méi)有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來(lái)接!币驗槲規Я藗憧梢韵然丶,我連忙問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)有帶傘又和我走同一方向的。我問(wèn)到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒(méi)帶傘。我決定送他回家,一路上雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音,就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺(jué)傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的書(shū)包上,舉傘時(shí)我右手舉不動(dòng)我就換左手,就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著(zhù),我也要舉往他那邊,大風(fēng)來(lái)臨時(shí),傘好像要帶著(zhù)我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當他對我說(shuō)謝謝時(shí),我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺(jué)得助人為樂(lè )是一件快樂(lè )的事!
幫助他人的作文13
星期六的下午,我來(lái)到了上英語(yǔ)課的地方,正往手扶電梯口的方向走去。
不一會(huì )兒,我走到手扶電梯不遠處,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶緊皺眉頭,滿(mǎn)臉焦急的樣子在電梯口走來(lái)走去,我心里好奇地想:這位老奶奶是不是遇到什么困難了?或許我可以幫幫她。
想完,我飛快地跑到老奶奶面前,急切地問(wèn):“老奶奶,你遇到什么麻煩了嗎?我可以幫您!”老奶奶指了指手扶電梯口,焦急地說(shuō):“這手扶電梯臺階上升的太快,我年紀又大,怎么能上
去呢?可又找不到樓梯!蔽乙宦(tīng)連忙說(shuō):“老奶奶,你不要害怕,不要焦急,我扶您上樓吧!”
說(shuō)完,我扶著(zhù)老奶奶來(lái)到手扶電梯口,用手指著(zhù)離老奶奶最近的臺階說(shuō):“上電梯時(shí),先將手扶到扶手上,然后把一只腳跨到那個(gè)臺階上,另一只腳迅速跟上!背俗娞輹r(shí),老奶奶似乎會(huì )還是有一些害怕,我便對她說(shuō):“老奶奶,這個(gè)電梯很安全,您可以安全乘坐!笨斓搅,我又對她說(shuō):“下電梯時(shí),要先將一只腳跨到地面上,然后另一只腳迅速的到平地上來(lái)!
下了電梯,老奶奶摸著(zhù)我的頭微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!小朋友,你真是樂(lè )于助人的好孩子!”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,幫助您我很開(kāi)心!
幫助他人的作文14
一天晚上,我們來(lái)到河邊喂魚(yú),那里的人真多啊!魚(yú)兒們在水中快樂(lè )的游泳,人們給一群群魚(yú)兒們喂食,魚(yú)兒們可開(kāi)心了,它給我們跳起了舞來(lái),水真深啊!公路上的燈照在水里,真美啊!
我們盡情的游玩,突然看到遠處水中有個(gè)龐然大物在慢慢游動(dòng),我嚇了一跳,忙急著(zhù)給大家說(shuō),心里又在想:這到底是什么,那個(gè)龐然大物游了過(guò)來(lái),是個(gè)人啊!大家特別擔心,因為水中以前因為水深所以有人落水淹死了,我急忙不停的問(wèn)他:你要幫忙嗎?他卻“不理不睬”但看他樣子,我知道他可是早已“精疲力盡”了。在水中抓住電線(xiàn),休息一會(huì )游一會(huì ),有人說(shuō):‘是小孩我都下去救他,大人會(huì )游泳就不必了,我一下“火冒三丈”說(shuō):你應該幫助他啊!
說(shuō)著(zhù)我一把從爸爸口袋里拿出了手機撥打了110,警官在電話(huà)中問(wèn)了我所在的地址,可那人在我看來(lái)早已精疲力盡,過(guò)了幾分鐘警察來(lái)了,我給他說(shuō)了地址,他用梯子馬上把他弄了上來(lái),當時(shí)大家不約而同的來(lái)到了這終于救了起來(lái),把他送到醫院,那人醒后感謝了警察就走了。
我當時(shí)可氣了,心里在想:他感謝警察也不謝我,后來(lái)我想了一下,應該學(xué)雷鋒那樣,又想給那人說(shuō):“你該幫助他,因為人的生命是有限的,要珍惜生命,一個(gè)人來(lái)到世界不容易。
幫助他人的作文15
幫助別人不僅僅是一種付出它還會(huì )充實(shí)我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂(lè ),使我們高尚。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)病了。那是一個(gè)炎熱的夏天,她吐了一地,同學(xué)們有的跑向操場(chǎng),有的走向走廊,他們都一涌而出,這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng),我不忍心看這位同學(xué)如此難受,就把她送回了家。這位同學(xué)感動(dòng)的哭了,她含著(zhù)眼淚說(shuō):“謝謝!”我卻說(shuō):“不用客氣,應該的,同學(xué)之間就應該互相幫助的!
幫助別人就是幫助自己,當他人遇到困難時(shí)就要伸出援助之手,(.)當自己遇到難題的時(shí)候,別人就會(huì )毫無(wú)返顧得來(lái)幫助你解決問(wèn)題,其實(shí),幫助了別人的同時(shí),也是自己一種快樂(lè )。
時(shí)間流逝,慢慢的那段時(shí)光已不再擁有,現在只剩下回憶,但慶幸的是這段回憶是快樂(lè )的。
我們要幫助別人,當我們在幫助別人時(shí),別人會(huì )感到溫暖,就會(huì )滿(mǎn)懷深情,我們也就會(huì )感到欣慰,我覺(jué)得自己做的只是微不足道的小事,而對于別人則是雪中送炭。
今后我還要更加努力的去幫助別人,我也就會(huì )得到更多的快樂(lè )。
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