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樂(lè )于助人小學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-02-02 14:34:17 助人 我要投稿

樂(lè )于助人小學(xué)作文400字

  篇一:助人為樂(lè )

樂(lè )于助人小學(xué)作文400字

  在一個(gè)美麗的地方,那里有一條的溪流,有一個(gè)美麗的桃林那兒還有許多五顏六色的桃花,還有很多小動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的地方。

  一天,長(cháng)頸鹿正在溫暖的陽(yáng)光照射下,愜意地啃著(zhù)葉子呢,結果,從小溪的對岸傳來(lái)了一個(gè)消息,那邊的樹(shù)林著(zhù)火了。長(cháng)頸鹿一聽(tīng)到后,馬上跑去找他的好朋友——小猴子,找到后,他們商量了一會(huì )兒,因為火勢還不太嚴重,所以他們想去找幾只大象來(lái)幫忙滅火,猴子身手敏捷就由他去找,長(cháng)頸鹿側先去對岸的樹(shù)林里幫忙,讓小動(dòng)物們先避火。

  不一會(huì )兒,猴子便帶著(zhù)大象們急忙趕了過(guò)來(lái),大象們趁火勢不大,排好隊,一個(gè)一個(gè)整齊地用鼻子吸著(zhù)水,然后再向著(zhù)火的地方噴了過(guò)去,就這樣有序地滅著(zhù)火,火越來(lái)越小,過(guò)了不久,火便滅掉了。但有些小動(dòng)物的家被燒掉了,長(cháng)頸鹿和猴子就幫他們做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子先住著(zhù),之后再打算,小動(dòng)物們都非常感謝他們和大象們,他們也高興得笑開(kāi)了花。

  所以說(shuō):“助人為樂(lè )是快樂(lè )之本”,多幫助人是最快樂(lè )的事!

  篇二:助人為樂(lè )

  暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我幫他照顧一下他的兩只倉鼠.

  我一向是個(gè)熱心腸的人,便滿(mǎn)口答應了,三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。

  我養過(guò)鴨子,我想倉鼠和鴨子都長(cháng)毛,它們的習性應該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進(jìn)籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的,爭先恐后的跑過(guò)來(lái)。色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。色的大口吃起菜葉來(lái),嘴巴不停地一開(kāi)一合,樣子可愛(ài)極了?刹灰粫(huì )兒,它卻一動(dòng)不動(dòng)了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來(lái),我捏住鼻子朝籠子里看,原來(lái)是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

  “上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過(guò)頭來(lái)給我出主意。“對啊!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)電腦。電腦開(kāi)機的時(shí)間似乎變得特別漫長(cháng),我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著(zhù):倉鼠啊,一定要堅持住,我馬上會(huì )知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強,只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。

  三天后,我把倉鼠還給了天天。色的小家伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初愈。天天見(jiàn)到可愛(ài)的倉鼠十分高興,真誠對我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂(lè )真好!我愿意繼續去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

  篇三:助人為樂(lè )

  有一天早上,陽(yáng)光燦爛.風(fēng)和日麗還有一股清新的空氣迎面撲來(lái)。奶奶叫我去買(mǎi)一瓶油,我很樂(lè )意答應了。買(mǎi)完醬油正興高采烈地準備回去了,突然我看到一個(gè)老奶奶提著(zhù)一袋袋五花八門(mén)的蔬菜正準備過(guò)馬路。她的頭發(fā)蒼白蒼白的,走路一瘸一拐像快跌倒了一樣,我就跑過(guò)去笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶笑了笑說(shuō):“小朋友,謝謝你啊。”我說(shuō):“不用謝。”我把老奶奶扶過(guò)馬路后,又說(shuō):“老奶奶,您家住哪,我幫您把這些東西提回去。”老奶奶說(shuō):“不用了。”

  我說(shuō):“老奶奶您不再要推辭了。”老奶奶說(shuō):“好吧。”于是,我幫老奶奶把蔬菜提了回去,提完后我抬頭往上看,天是那么藍,陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天啊;氐郊液,我把醬油給了奶奶,奶奶夸我是她的小助手呢!

  篇四:助人為樂(lè )

  一次,我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個(gè)大坑,小華叫了這個(gè)盲人,可這位盲人似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小華知道這是一位聾盲人,這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑,小華急中生智跳進(jìn)坑去,這個(gè)人踩著(zhù)小華的背走過(guò)去了。我看到小華起來(lái)時(shí)背上有一個(gè)大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著(zhù)人梯過(guò)去的。

  還有一次,我和小華準備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著(zhù),臉色蒼白。我對小華說(shuō):“算了,我們去看戲吧!不用管她。”小華說(shuō):“你看王奶奶現在一定生病了,去看看她吧!”說(shuō)著(zhù)便走進(jìn)了王奶奶的家。我一摸王奶奶的頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見(jiàn)狀對王奶奶說(shuō):“我給你拿藥去。”王奶奶無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)有藥了,都用光了。”小華便對我說(shuō):“你在這里照顧王奶奶,我去買(mǎi)藥。”過(guò)了一會(huì )兒,小華氣喘吁吁地跑回來(lái)對我說(shuō):“快個(gè)王奶奶服藥。”

  這助人為樂(lè )的精神正是我們要學(xué)習的。

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