幫助800字作文（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幫助800字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助800字作文 篇1
有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻可以影響人的一生。
——題記
我們在生活中時(shí)時(shí)需要別人的幫助，也在有意無(wú)意中幫助著(zhù)別人。幫助是一種難能可貴的品質(zhì)，它需要人們有顆樂(lè )善好施的心，在別人陷入困境時(shí)，誤入歧途時(shí)，遭受不幸時(shí)，伸出熱情的雙手，就可以使他們能夠順利的走過(guò)那段艱難的路程
有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小鎮的店鋪里，男主人正趴在柜臺打盹兒，這時(shí)有一個(gè)年輕人鬼鬼祟祟的進(jìn)進(jìn)出出，男主人及時(shí)發(fā)現了他，并詢(xún)問(wèn)他要買(mǎi)什么。這個(gè)年輕人吞吞吐吐地說(shuō)：“我……想考音樂(lè )學(xué)院，可……可是家里貧困，沒(méi)錢(qián)……供我上學(xué)，我想彈一些曲子賺取學(xué)費�！边@時(shí)男主人看到了他身后那個(gè)火紅的吉他，像是一團火焰在緩慢跳動(dòng)。男主人說(shuō)：“你彈一首曲子吧�！蹦贻p人的手指靈活的動(dòng)了起來(lái)，屋子里頓時(shí)響起了一陣美妙的音樂(lè )，像淙淙的流水緩慢移動(dòng)，像初春的鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾。讓人眼前浮現出一副春天的山水圖。一曲畢，使人回味無(wú)窮。這時(shí)一個(gè)尖細的女子聲音打破了這短暫的安寧：“你這號人我見(jiàn)的多了，不就是來(lái)騙錢(qián)的嗎？趕緊滾�！蹦兄魅宋⑴乜粗�(zhù)妻子，說(shuō)：“我相信他，至少他的曲子是純潔的�！闭f(shuō)著(zhù)，從抽屜里拿出一沓錢(qián)給了這個(gè)年輕人。
幾年后，一個(gè)赫赫有名的音樂(lè )家站在講臺上，向他的學(xué)生們講了這個(gè)故事，他對她的學(xué)生們說(shuō)：“我在去這家店時(shí)已經(jīng)去了很多家店，可是每家店的店主都把我轟了出來(lái)。我當時(shí)已經(jīng)失去了信心。說(shuō)實(shí)話(huà)，當我看見(jiàn)那家的店鋪主人在打盹兒時(shí)，我生出了一股邪惡的念頭——偷一筆錢(qián)�？墒悄兄魅说脑�(huà)把我從危險的邊緣拉了回來(lái)，使我有了如今的成就�！�
在這個(gè)物欲橫流的當今社會(huì )，人們都會(huì )對落魄的人，冷嘲熱諷，不聞不問(wèn)甚至是落井下石，在他們遭受不幸時(shí)，我們應該熱情的伸出雙手，及時(shí)幫助他們，這樣，我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )少了懷疑多了信任，少了冷漠多了熱情，少了間隙多了和諧，讓我們每個(gè)人都伸出幫助之手，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。
幫助800字作文 篇2
夕陽(yáng)紅通通的余暉灑向大地，我獨自一人站在陽(yáng)臺上眺望遠方。聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)的鳴笛聲，時(shí)間仿佛停止了。我的眼前浮現出付強給我送作業(yè)的場(chǎng)景……
記得五年級的一天，我發(fā)高燒，不得不躺在床上休息�！岸ｂ�！”傍晚，電話(huà)突然響了。我走到電話(huà)機旁，拿起聽(tīng)筒，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳中�！澳�，這是蘇麟家嗎？”我一聽(tīng)，原來(lái)是付強打來(lái)電話(huà)了。我已經(jīng)在家休息兩天了，又聽(tīng)到了同學(xué)的聲音，精神起來(lái)�！芭�，是付強呀！”“嗨，小蘇，你這兩天天沒(méi)來(lái)學(xué)校，我給你拿回了作業(yè)本，你家住幾號樓？我給你送去�！薄安挥�，我去取吧�！薄澳愕牟『昧藛�？要不，我們在花園見(jiàn)面�！薄昂冒�，再見(jiàn)�！蔽曳畔码娫�(huà)機跑到樓下，幾天沒(méi)看見(jiàn)付強，還真有些想他了。我興致勃勃地坐到長(cháng)椅上，他也很守時(shí)地拿著(zhù)一個(gè)布袋小跑了過(guò)來(lái)�！案稄�！”我忙迎了上去�！疤K麟，今天你沒(méi)來(lái)，全班都想知道原因呢�！薄班�，就是發(fā)燒了。對了，今天講了什么？”“這兩天把語(yǔ)文的第二十一課講完了，我幫你講一講習題答案�？�，第一題的第一句的意思是……”付強不知疲倦地講著(zhù)，那樣詳細，那樣清楚。我也細心地聽(tīng)著(zhù)。不知過(guò)了多久，付強的語(yǔ)氣稍稍停頓了一下，說(shuō)：“我還沒(méi)有告訴你作業(yè)呢。是語(yǔ)文練習冊的第二十一課，數學(xué)練習本第二十頁(yè)。這是你的練習冊，給”我接過(guò)來(lái)，一股暖流涌遍全身，正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。
在夕陽(yáng)下，暖風(fēng)吹著(zhù)，小鳥(niǎo)叫著(zhù)……第二天，我來(lái)到了學(xué)校。剛一上課就進(jìn)行了數學(xué)考試。起初我還有些擔心考不好，可發(fā)下的試卷題目全是付強給我講過(guò)的。我喜出望外，胸有成竹的交上試卷。成績(jì)單很快發(fā)下了，我和付強都得了一百分。我們對視一下，臉上露出了欣慰的笑容。的確，在我們的學(xué)習和生活中，每個(gè)人都可能遇到困難，每個(gè)人也都離不開(kāi)他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖你我的心；幫助就像平凡的小草，只要你細細體會(huì )，它就會(huì )時(shí)刻都在我們身邊。
幫助800字作文 篇3
早上第一節課的鈴聲剛剛響起，高老師就站在了教室門(mén)口。她環(huán)視教室，眉頭皺了起來(lái)。咦，中隊長(cháng)董華的座位上怎么沒(méi)人？他可是從不遲到的呀！
高老師開(kāi)始上課了。突然大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。她打開(kāi)門(mén)來(lái)一看，原來(lái)是董華，董華臉上通紅，頭發(fā)亂成一團，眼睛跟浮腫了似的，半睜半閉，還接二連三的咳嗽。高老師生氣地說(shuō)：董華，你身為中隊長(cháng)，還帶頭遲到，你現在先回到座位上聽(tīng)課，下課來(lái)我的辦公室！過(guò)了十幾分鐘，清脆的鈴聲響起，下課了。董華低著(zhù)頭，慢吞吞的來(lái)到了高老師的辦公室。高老師嚴厲的對董華說(shuō)：你今天怎么遲到了呢？董華對老師說(shuō)：老師原來(lái)，董華的爸爸媽媽出差去了，董華一個(gè)人在家，因為董華不但學(xué)習好，生活自理也不錯，所以董華的爸爸、媽媽一點(diǎn)也不擔心。想不到，昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，董華在家吃飯，他吃著(zhù)，吃著(zhù)，突然想起教室的窗戶(hù)還沒(méi)關(guān)，學(xué)習園地里貼著(zhù)同學(xué)們的創(chuàng )意設計，明天大隊輔導員就要檢查了，如果不去把窗戶(hù)關(guān)好的話(huà)，同學(xué)們的創(chuàng )意設計，不就功虧一簣了嗎？不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣，穿上鞋，趕忙跑到教室，等他把窗戶(hù)關(guān)好了，就看見(jiàn)了一位小同學(xué)站在教學(xué)樓門(mén)口。雨嘩嘩的下著(zhù)，他焦急地看著(zhù)門(mén)外，急得眉頭皺成了一團，董華看見(jiàn)他這副情景，心想：他一定是沒(méi)有雨傘，我身為中隊長(cháng)，應該以身作則，把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣，給了那個(gè)小同學(xué)，小同學(xué)感激地說(shuō)：謝謝你，大哥哥！小同學(xué)穿上雨衣走了。董華沒(méi)有了雨衣，只好淋著(zhù)雨跑回家，回到家，他已經(jīng)變成了落湯雞，并感到頭昏沉沉的，他吃了一點(diǎn)藥，就睡了。第二天，董華還是感到頭有些不舒服，但是也要上學(xué)，所以他勉強起床，晃晃悠悠的走到學(xué)校，到了學(xué)校，已過(guò)了上課時(shí)間，他急忙跑到教室。
高老師聽(tīng)后笑了，帶著(zhù)董華到教室去，把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學(xué)們，最后對同學(xué)們說(shuō)：你們要學(xué)習董華同學(xué)助人為樂(lè )的精神。
學(xué)校知道后，在全校大會(huì )上表?yè)P了董華，董華心里像是吃了蜜一樣甜。
幫助800字作文 篇4
“幫助別人，快樂(lè )自己！”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話(huà)，卻不去踐行，對別人身處的困境袖手旁觀(guān)。而有些人則真正地以助人為樂(lè )，經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說(shuō)，我絕對屬于后者。實(shí)話(huà)說(shuō)吧，不是我自夸，連我的母親和朋友也公認我是一個(gè)助人為樂(lè )的人。在學(xué)校里，有同學(xué)作業(yè)不會(huì )做，向我請教時(shí)，我會(huì )耐心地講告訴他們解題方法和過(guò)程，讓同學(xué)聽(tīng)了豁然開(kāi)朗；下午放學(xué)后，有時(shí)老師會(huì )把我留下來(lái)幫她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛生工作，盡管那天不是我值日；有一次，劉林洋同學(xué)的手骨折了，我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書(shū)包，還受到老師的表?yè)P呢。
在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來(lái)的很多大包小包，我一定要搶著(zhù)承擔一些，否則我的手就會(huì )癢；朋友身上要負擔很多東西時(shí)，我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí)，只有肩上、手上有很多東西，我才會(huì )有一種踏實(shí)感（幫女生背或提樂(lè )器）。另外，當別人有困難時(shí)，我會(huì )竭盡全力幫助。比如，在5.12汶川大地震中，我從電視中看到地震災區群眾面臨的困境，我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢(qián)為災區捐款，先后捐了三次共兩百多元；還有一次，我隨媽媽去采訪(fǎng)一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過(guò)日子，還收養了兩個(gè)棄嬰，并把她們撫養大。我非常感動(dòng)，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書(shū)本，拿上我的壓歲錢(qián)又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐！
幫助，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”，我的解釋是“讓別人受益，給自己快樂(lè )的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情，我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè )樂(lè )地去做呢？俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報。就讓我們時(shí)刻準備，幫助別人，做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè )的好學(xué)生吧！
幫助800字作文 篇5
生活中常常需要有人幫助，有了幫助，生活也變得多姿多彩。
我曾幫助過(guò)一位老爺爺。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去店里吃早餐時(shí)，看見(jiàn)一位老爺爺來(lái)了，是一位腿殘疾了的老人，我見(jiàn)他拄著(zhù)拐杖走進(jìn)來(lái)，馬上從寬敞的位置轉移到一個(gè)狹窄的位置上，為老爺爺讓出位置。
老爺爺坐了下來(lái)，靜靜地吃著(zhù)早餐。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲，回頭一看，原來(lái)是那位老爺爺的拐杖掉了，老人弓著(zhù)身子，試圖拾起拐杖，可由于他的腿殘疾了，怎么也撿不到。我便蹲下身，撿起拐杖遞給了老爺爺：“老爺爺，您的拐杖�！崩蠣敔斝χ�(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你呀！小姑娘�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。這一天，我的心里都是快樂(lè )的，太陽(yáng)似乎都在對我笑，這一切只因老人的一聲“謝謝”。
記得還有一次，我在小區玩耍，沒(méi)想到在翻單杠時(shí)，學(xué)生證掉了，我還不知道呢�；氐郊視r(shí)，我才發(fā)現學(xué)生證不見(jiàn)了，心里頓時(shí)亂極了，趕緊循著(zhù)原路去尋找，可學(xué)生證的影兒都沒(méi)有。怎么辦��？這可是剛辦的學(xué)生證啊，學(xué)生證掉了，不但會(huì )被學(xué)�？鄯�，姑姑也會(huì )訓斥我的。心里想著(zhù)，淚水早已在眼眶里打轉。
第二天，我沮喪地來(lái)到學(xué)校，老師講課我也心不在焉，心里想著(zhù)該怎樣報告老師。誰(shuí)知第一節下課時(shí)，有一位老婆婆對老師說(shuō)要找我。我緊張極了，不會(huì )是闖了什么禍吧？我走出門(mén)去，看見(jiàn)老婆婆在那里笑著(zhù)等我呢。我走過(guò)去，老婆婆和藹地說(shuō)：“你叫胡瑩燦吧？你是不是掉了什么東西？”咦？這位婆婆怎么知道我的名字？我正好掉了學(xué)生證呀！我忙說(shuō)：“我叫胡瑩燦，掉了學(xué)生證！”老婆婆從口袋里掏出了學(xué)生證遞給我說(shuō)：“小姑娘，下次可要小心��！這被壞人撿到就不好了，好好學(xué)習��！”說(shuō)完，老人便走了，我愣在那兒，連一句感激的話(huà)都還沒(méi)說(shuō)出口。望著(zhù)老人遠去的背影，我心里暖烘烘的，老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……
幫助是一種無(wú)私的付出，是一面映照美好心靈的鏡子。
幫助800字作文 篇6
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們都知道一個(gè)人離不開(kāi)別人的幫助，只有互相的幫助才能讓我們的生活更加和諧，更加美好。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)遙遠的山村，那是一個(gè)偏僻卻異常美麗的地方。
一天黃昏，天上燃起了絢麗的火燒云，一只大雁從這里經(jīng)過(guò)，累了，落在村旁樹(shù)林的一棵大樹(shù)上休息。這時(shí)，從樹(shù)林邊的一間茅草屋里傳出了陣陣琵琶聲，憂(yōu)傷而美妙。
大雁被這震撼心弦的樂(lè )曲感動(dòng)了，和著(zhù)樂(lè )曲情不自禁地跳起舞來(lái)。因為有了這美妙的音樂(lè )，大雁的每一個(gè)細微動(dòng)作都成了藝術(shù)。大雁忘情地跳著(zhù)，甚至忘記了周?chē)囊磺小?/p>
當琵琶聲停下來(lái)的時(shí)候，大雁才停下來(lái)。這時(shí)，大雁突然發(fā)現自己的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了小動(dòng)物——小兔、小猴、小鹿……他們?yōu)榇笱銡g呼、鼓掌，他們把大雁留了下來(lái)；她的絕妙舞姿征服了樹(shù)林里的所有觀(guān)眾。
每天黃昏，大雁都伴著(zhù)琵琶聲為樹(shù)林里的動(dòng)物演出，而且每次演出都很成功。
很快大雁成為遠近聞名的舞蹈家。她想：如果沒(méi)有那琵琶聲，也許會(huì )更說(shuō)明我的偉大。于是，她飛到茅草屋前，對琵琶說(shuō)：“停止你的賣(mài)弄吧！我自己就可以了�！�
琵琶聲從此消失了，大雁的舞蹈自然也沒(méi)有原來(lái)那樣感人了。后來(lái)，觀(guān)眾越來(lái)越少。大雁實(shí)在表演不下去，又飛到茅屋前，誠懇地請求：“琵琶先生，很抱歉，我的舞蹈因為缺少您的伴奏而失去了魅力，只有我們合作才能完美無(wú)缺�！彼麄冇珠_(kāi)始合作。
可是過(guò)了沒(méi)多久，琵琶的嗓音開(kāi)始沙啞，難聽(tīng)死了。大雁又發(fā)愁了。琵琶告訴她，只有鐵鉗師傅才能幫他恢復健康。大雁找來(lái)鐵鉗師傅，幫助琵琶恢復了聲音。
可是，過(guò)了沒(méi)多久，聽(tīng)眾又變少了，原來(lái)是聽(tīng)眾們總是聽(tīng)同樣的曲子，聽(tīng)膩了。怎么辦呢？
他們一起去找書(shū)本教授，他已經(jīng)很老很老，已經(jīng)不能再創(chuàng )作曲子了，只能翻開(kāi)發(fā)黃的記憶，把以前創(chuàng )作的世界名曲找出來(lái)，不過(guò)那已經(jīng)足夠了。
有了老教授，就有了世界名曲。
有了鐵鉗師傅，就有了琵琶的好嗓子。
有了琵琶的演奏，就有了大雁的美妙舞姿。
有了大雁的舞姿，就有了美妙的藝術(shù)……
一個(gè)人真的離不開(kāi)別人的幫助，只有在大家的幫助下，才能獲得更大的成功，所以我們每一個(gè)人都應該對需要幫助的人伸出我們的援手。
幫助800字作文 篇7
一次熱心的幫助，雖只是一件小事，卻可以使他人無(wú)比溫暖。
記得上次過(guò)生日，我去樓下的蛋糕店拿蛋糕。剛到門(mén)口，我就聽(tīng)到了里面激烈的爭吵聲：“你們這什么破蛋糕店��！連兩個(gè)蛋糕都沒(méi)有。光是這樣也就算了，可你這明明就有一個(gè)蛋糕卻不肯給我！”只見(jiàn)那個(gè)男的氣沖沖地對店主說(shuō)�！拔艺f(shuō)了，這個(gè)蛋糕是一個(gè)小男孩訂的，不能給你�！钡曛饕荒槦o(wú)奈。小男孩？我一邊想著(zhù)，一邊看向了店主指著(zhù)的蛋糕�！澳遣痪褪俏矣喌牡案鈫�？”我連忙快步走了進(jìn)去，大聲說(shuō)道：“那是我的蛋糕！”那個(gè)男顧客轉過(guò)身來(lái)看了我一眼，眼神一點(diǎn)也不友善。我有些害怕，不禁對自己剛才的行為有些后悔。
店主打破了沉悶的氣氛，說(shuō)：“好的，小帥哥，我這就給你去拿�！薄暗纫幌挛医o你雙倍的錢(qián)，你把蛋糕給我，怎么樣？”男顧客好像很著(zhù)急。我開(kāi)始緊張起來(lái)，生怕蛋糕會(huì )被他買(mǎi)走�！安恍�，他已經(jīng)訂過(guò)了，不能給你！”店主一臉嚴肅地說(shuō)。我聽(tīng)了，松了一口氣。男顧客見(jiàn)沒(méi)辦法，生氣地往工作臺上一坐說(shuō)：“你們要是不給我，我就不走了�！钡曛髀�(tīng)了想讓男顧客快點(diǎn)死心，給我打了一個(gè)手勢，示意我快點(diǎn)走。我見(jiàn)了，轉頭便往家跑，但剛跑到半路的時(shí)候我便有了這樣一個(gè)想法：我要不要把蛋糕還回去？如果不還回去，會(huì )不會(huì )讓店主難堪，要和男顧客糾纏很久。但如果還回去，不就吃不到蛋糕了嗎？我猶豫不決，心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔正在打架�！斑�是還吧！”我終于下定了決心，準備還回去。
到了店里之后，我果然發(fā)現了那個(gè)男顧客還在和店主糾纏。我跑上前去，把蛋糕放到工作臺上說(shuō)了聲“這個(gè)給你了”，就直接往家里跑。
晚上，突然門(mén)口傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我把門(mén)打開(kāi)，發(fā)現是店主來(lái)了，只見(jiàn)她拿著(zhù)一個(gè)和上午一模一樣的蛋糕遞給了我，連聲道謝，并把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，連聲夸我長(cháng)大了。我聽(tīng)了開(kāi)心極了，心里像吃了蜜一樣甜。
可見(jiàn)，一次普普通通的幫助雖然對自己來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但對別人的幫助卻很大。所以遇見(jiàn)一些需要幫助的人，只要自己能做到，就要伸出援手去幫助他們。
幫助800字作文 篇8
對于待人真誠、熱情的我來(lái)說(shuō)，也許你看到更多的是我在幫助別人。我從不要求別人的回報，但大家卻在我最痛苦的時(shí)候給予了我一雙雙溫暖真誠的手。
這學(xué)期，我班評選了第一屆三好學(xué)生，雖然我對此并不抱有任何幻想，但評選結果出來(lái)的時(shí)候，我卻還是很傷心。在小學(xué)，我是何等的幸運，憑著(zhù)自己的努力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。但面對中學(xué)的第一個(gè)榮譽(yù)，我卻因幾票之差與它擦肩而過(guò)。
回家后，我一反常態(tài)的平靜，告訴媽媽我落選了。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕聲安慰了我幾句。當第二天我打開(kāi)日記本的時(shí)候，一篇真摯而熟悉的字語(yǔ)映入了我的眼簾，孩子，不是因為你不行，而是因為你的對手太強了，這也是我們擔心你選擇這個(gè)學(xué)校的原因知女莫如母，當時(shí)我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤了。
媽媽因為此事，給我的班主任打了一個(gè)電話(huà)，主要就是想對班主任反映一下要給眾多好學(xué)生更多的機會(huì )。但此事讓我的兩個(gè)同學(xué)知道了，她們不但沒(méi)有安慰，反而不講道理地諷刺與嘲笑了我：我知道你對榮譽(yù)看得比我們都重。我又一次傷心了，并第一次跟媽媽大吵一架，怪她不應管我那么多閑事。
第二天，我把這件事告訴了我的一個(gè)最好的朋友，她很仗義地要為我討回公道，我當然不能讓她為我和那兩個(gè)同學(xué)吵架，但一時(shí)間，我感到心里熱乎乎的，她看過(guò)媽媽為我寫(xiě)的那段話(huà)后，帶來(lái)了我日記本上的第二段文章我當然希望我的朋友屢戰屢勝，但那是不可能的。偶爾的失敗只會(huì )讓姹紫更加嫣紅。彩虹雖然不常有，但她永遠在我們的心中。我又一次被感動(dòng)了。
最后，我把整件事情告訴了我的忘年交李姨，她是一所中學(xué)的校長(cháng)，她對我的態(tài)度做法很滿(mǎn)意。讓我跳出自己這個(gè)小圈子，努力向著(zhù)新目標邁進(jìn)。我真正體會(huì )到了聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。我也從此和媽媽和好。
我感動(dòng)于這幾份筆記，更感動(dòng)于這份真情。媽媽?zhuān)悄o了我承受挫折的勇氣。朋友，是你給了我重新站起來(lái)的力量。李姨，是您給了我面對未來(lái)的信心。最后，我再一次感謝大家對我真誠的幫助！請讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己。
幫助800字作文 篇9
再過(guò)五天，學(xué)校就要組織盛大的運動(dòng)會(huì )了。我可真是有些緊張。因為某種原因，我報了一項不擅長(cháng)的比賽項目三級跳，實(shí)在是讓我無(wú)奈。
但是就在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)幫助了我，記得哪天放學(xué)，我很早就出了校門(mén)，就在這個(gè)時(shí)候有人拉住了我的書(shū)包。我奇怪地回了頭，原來(lái)是我們班的同學(xué)，她親切地對我說(shuō)：“干嗎走的那么急，我們都在等你練習項目呢，我知道你不會(huì )，但是多練練就不難了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我有些糊涂，不知到他們是怎么看出了我的心思，沒(méi)有多想，我很高興便隨她去了。
到了那里，我看見(jiàn)了許多同學(xué)，令我驚奇的是他們竟然請來(lái)了體育老師，讓他教我三級跳。我有些害怕，也有些緊張。但老師卻對我說(shuō)：“其實(shí)三級跳是很好學(xué)的，你要相信自己�！甭�(tīng)了這話(huà)，我似乎輕松了許多，就這樣老師從頭到尾的都教了我一遍。終于我要獨自練習了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)為我吶喊助威：“加油！加油！”聲不絕耳。我試著(zhù)跳了一下，可是由于第一次試跳，技巧不掌握，我沒(méi)有跳多遠就坐下了，心里可真不是滋味。同學(xué)們看見(jiàn)我臉上的失落表情，便安慰我說(shuō)：“不要灰心，這才是一次��！我們相信只要你努力了，就一定會(huì )成功，我們大家都支持你�！甭�(tīng)了這話(huà)，我一下子被感動(dòng)了，淚水潤濕了我的眼睛。
為了不辜負同學(xué)們對我的一片期望，我便又開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái)。一步起跳，兩步起跳，在老師的指導下和同學(xué)的鼓舞下，我試了各種技巧。終于我找到了適合我的方法。就這樣。我充滿(mǎn)著(zhù)自信反復練習。在我跳到最后幾次的時(shí)候，終于成功了。同學(xué)們高興地贊揚我說(shuō)：“這幾次跳得真棒，完全出乎我們的意料，你既沒(méi)有犯規，還做得很標準，跳的又挺遠，實(shí)在是讓我們佩服�！甭�(tīng)了這話(huà)，我開(kāi)心極了，心里有說(shuō)不出的喜悅。
天色漸漸已晚，但是我想趁熱打鐵，再鞏固鞏固，依然練習著(zhù)。那些歡呼聲、助威聲也依然在我身邊響著(zhù)，而且越喊越大。在這種氣氛里，我怎能不被感動(dòng)呢！
運動(dòng)會(huì )如期舉行，我并沒(méi)有緊張，而是充滿(mǎn)了自信參加比賽，由于準備充分；我取得了較好的名次。
拿著(zhù)獎品我好開(kāi)心，又好感動(dòng)，是老師和同學(xué)們給了我力量，給了我自信，他們的支持使我品嘗到了成功的喜悅。
我得到的幫助，我永遠也不會(huì )忘記。
幫助800字作文 篇10
今天早上，我突然被一陣雜亂的聲音吵醒了，我揉了揉惺松的睡眼，向窗外望去，原來(lái)是幾名奮力工作的保安正在除雪。望著(zhù)他們的身影，我想起了幾年前的一件事。
幾年前，正值寒假，我一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)后，想起媽媽上班前對我說(shuō)"只要寫(xiě)完作業(yè)，就能出去玩了"。我邊想邊樂(lè )，于是，一溜煙兒地跑了出去。不知玩了多久，我餓了，也冷了，想回家了。"呀！"我叫了一聲，原來(lái)我忘了帶鑰匙，回不去家了。當時(shí)，北風(fēng)呼呼地吼著(zhù)，大雪絨毛般地飛上了我的鼻尖，我幾乎被凍僵了，忽然，一個(gè)高大的身影從我背后經(jīng)過(guò)，原來(lái)是一名保安，他好像看出了什么不對勁，親切地問(wèn)："小朋友，怎么了？下這么大雪，為什么不回家？"我強忍住眼中的淚水，低著(zhù)頭說(shuō)："我父母上班了，下樓時(shí)忘帶鑰匙了。"他二話(huà)不說(shuō)，脫下大衣披在我身上，我不再那么冷了，心里也暖滋滋的。他問(wèn)："你爸爸電話(huà)是多少啊，給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)不就好了嗎？"我無(wú)奈地回答："爸爸出差了，媽媽剛換的手機號，我還沒(méi)記住。" 他又問(wèn)，"你媽媽還有多久才能回家？""兩個(gè)小時(shí)吧。"我說(shuō)。他又開(kāi)口了，"那我帶你去保安室坐會(huì )兒。"于是，我和他一起去保安室，路上，我發(fā)現他的嘴唇有些發(fā)紫，身體也在微微發(fā)抖，我想，他一定很冷，于是立刻將大衣脫了下來(lái)，說(shuō)："叔叔，衣服還給你吧，我不冷。"他連忙搶過(guò)大衣，重新披到我身上，說(shuō)："小心，別凍著(zhù)你。"到了保安室，他打了半天對講機，才查出了我媽媽的新手機號…… 當媽媽趕來(lái)接我時(shí)，我們向保安道謝，他卻微笑著(zhù)說(shuō)："這是我應該做的。"說(shuō)著(zhù)，他告別了我和媽媽?zhuān)T上巡邏車(chē)，又出發(fā)了。
再次望著(zhù)窗外保安們除雪的身影，心底涌出一股暖流。我以后也要像他一樣，助人為樂(lè )，不圖回報。如果人人都像他那樣，世界該是多么溫暖、美好��！
幫助800字作文 篇11
首先和大家分享一個(gè)小故事：在英國的一個(gè)小山村里，有一個(gè)叫弗萊明的農夫在田里耕作時(shí)聽(tīng)到附近有人呼救，于是急忙丟下工具向呼救聲跑去，他發(fā)現原來(lái)有一個(gè)小男孩不小心掉進(jìn)了沼澤里，他救起了小男孩。
兩天后一輛華麗的馬車(chē)停在了農夫弗萊明的家門(mén)口，從車(chē)上走下來(lái)一位很有禮貌的紳士。原來(lái)他就是被救的那個(gè)男孩的父親，這次過(guò)來(lái)就是為了重金答謝弗萊明先生的。正在兩人說(shuō)話(huà)的時(shí)候、一個(gè)男孩從外面走了進(jìn)來(lái)，紳士問(wèn)：“這是您的兒子嗎?” 弗萊明說(shuō)：“是的” 紳士又說(shuō)道：“那讓我們定下一個(gè)協(xié)議吧，我把你的兒子帶走，讓他接受良好的教育，我相信他將來(lái)一定會(huì )很有出息的�！�
紳士把農夫的孩子送到學(xué)校讀書(shū)，而且還供他到圣瑪莉醫院醫科大學(xué)攻讀醫學(xué)，這個(gè)農夫的兒子后來(lái)成了赫赫有名的醫學(xué)家和細菌學(xué)家，于1928年他首次發(fā)現了青霉素。后來(lái)，二戰時(shí)期的雷達和導彈，還有青霉素，被譽(yù)為最偉大的三大發(fā)明。沒(méi)錯，農夫的兒子就是“亞歷山大·弗萊明”。
而上面所提到的那個(gè)紳士就是英國上議院的議員丘吉爾公爵，而被救的小男孩后來(lái)就是二戰時(shí)期的英國首相—丘吉爾爵士!
幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現過(guò)不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。
社會(huì )的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿(mǎn)成功。當我們幫助了別人，就會(huì )油然而生一種無(wú)比的喜悅，極度的愉快。幫助別人是快樂(lè )的。
當我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。
愛(ài)默生說(shuō)：“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠的幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己�！蔽覀冊趲椭鷦e人的時(shí)候也是在幫助自己，在給予一份幫助的同時(shí)，我們收獲的是一份心靈的慰藉與愛(ài)心的成長(cháng)。
幫助800字作文 篇12
深夜，北風(fēng)呼嘯。寒意一次次侵襲全身，使我從倦意中清醒�？瞻椎淖鳂I(yè)紙讓我煩躁不已，心緒雜亂無(wú)章。走讀生不允許進(jìn)校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩，幾乎坐立不安，寢食不思。
每天的數學(xué)家庭作業(yè)紙上總有一兩道思維拓展題，有時(shí)候靈光顯現或許能“一舉拿下”，但大多數時(shí)卻無(wú)能為力，只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班，母親又時(shí)常熬夜加班趕業(yè)績(jì)，鄰居大哥哥在其他學(xué)校晚自習，無(wú)同學(xué)可探討，無(wú)長(cháng)輩可請教，無(wú)老師可詢(xún)問(wèn)，只能對著(zhù)題目發(fā)呆。偏偏自己又要強，非解出不可。時(shí)節已入深秋，坐久了手腳自然會(huì )凍僵，卻又不得不坐下思考；遙望窗外燈火僅存星星點(diǎn)點(diǎn)，大自然靜的只聽(tīng)見(jiàn)鐘表指針嘀嗒慢跑的聲音，心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來(lái)卻又是一場(chǎng)空。真想流星劃過(guò)賜予一絲靈感和希望；真想此刻飛入華校向老師、同學(xué)請教；真想趕到父母身邊和父母一道向題目發(fā)起“攻擊”。然而，這一切，只不過(guò)是一位十四歲少年的白日夢(mèng)想罷了，現實(shí)的嚴峻讓我不得不走出童話(huà)的幻影，正視生活。因為能力有限，所以每晚只能帶著(zhù)焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質(zhì)量，黑眼圈時(shí)常留下印記，為此老師還多次找我談話(huà)。但心中的渴望，又有誰(shuí)知？
我渴望，我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來(lái)說(shuō)比較煩人的拓展題，渴望因為他人的幫助而能睡一個(gè)好覺(jué)，渴望因為他人的幫助而免受老師的談話(huà)，渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型，趕上其他同學(xué)，在考試中得以大顯身手！
我并不想知道題目答案，我只想了解到解題的方法與技巧，以不變應萬(wàn)變；我想這也不是我一人的渴望，而代表了同我一樣希望弄懂拓展題，不讓老師、家長(cháng)失望的一批人！最終，在老師的引導下，我懂得了應該打電話(huà)向老師請教。我在他人的幫助關(guān)懷下終于跨越成長(cháng)的煩惱，生活的燦爛美好重回身邊渴望成現實(shí)，心愿終實(shí)現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。
在成長(cháng)路途中，所萌生的渴望，所未了的心愿，只要我們揚起勇敢、積極、樂(lè )觀(guān)、自信的風(fēng)帆，在老師、同學(xué)、家長(cháng)的幫助、推動(dòng)、鼓勵下，定會(huì )駛向成功的彼岸。
幫助800字作文 篇13
總有一件事情，在無(wú)涯的生命里，溫暖著(zhù)我?jiàn)^發(fā)的人生;總有一件事情，經(jīng)歷歲月變遷后，仍然歷久彌新;總有一件事情，沉積在遙遠的過(guò)去，卻久久難以釋?xiě)�。永遠忘不了，那個(gè)小雨淅瀝的下午，是一段珍藏已久的記憶。
那個(gè)夏日的午后，除了一份揮之不去的悶熱，天空仿佛有一種令人神往的深遠。坐在古箏教室里，心里盡是些美妙的音符和那流轉的曲調。突然，一聲“呼隆隆”的雷聲打斷了一段婉轉，抬頭望教室外的'天空，一片陰霾，烏云密布，瓢潑大雨，傾灑而來(lái)。美妙的琴音戛然而止，大家不禁議論紛紛，我該怎么回家?我可沒(méi)帶傘……我的心里也郁悶起來(lái)，恰逢下課時(shí)間到了，該怎么回家呢?
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)牽著(zhù)朋友的手，舉著(zhù)同一把傘，一個(gè)笑臉，沖我說(shuō)：“明天再見(jiàn)咯！”我尷尬的揮揮手，茫然地逗留在一處屋檐之下，像極了一個(gè)無(wú)家可歸的流浪貓，引來(lái)雨中匆匆而過(guò)的路人憐憫的目光。心里無(wú)比的焦急，多想能出現一個(gè)人，帶我回家�？墒�，久望水天一線(xiàn)，希望漸漸變成失望。
“喂，你干嘛呢？”一個(gè)人輕拍我的肩，我一怔，這語(yǔ)調，真是熟悉極了。她，是我平時(shí)一直不理不睬，甚至不喜歡的那個(gè)人。她有些愛(ài)出風(fēng)頭，學(xué)習成績(jì)一般，卻經(jīng)常在別人面前夸夸其談，喋喋不休，班里大部分人都很討厭她。想起平日我對她的冷嘲熱諷，心里不禁“咯噔”一下，我如此對待她，她會(huì )和我一起走嗎?“怎么了？你不回家嗎？”她沖我笑了笑，從沒(méi)發(fā)現她的笑容如此美麗，讓人的心中生出了些許柔軟來(lái)，便升起了心里的期待�！班�，回的，能一起走么？”我抬了抬頭，也回她一個(gè)笑。她把傘側舉過(guò)來(lái)，把傘柄交給了我，“你舉著(zhù)吧�！本瓦@樣，終于邁出了那一處困窘的屋檐，和她一起踏上了回家的路。然而心里不僅有著(zhù)回家的那份欣喜，更多的是一份觸動(dòng)心聲的感動(dòng)。平時(shí)的冷言冷語(yǔ)，差點(diǎn)錯過(guò)了一個(gè)如此善良的女孩。倘若不是一場(chǎng)雨來(lái)，誰(shuí)又會(huì )為誰(shuí)撐起一把遮雨的傘，一起回家？遇困境，誰(shuí)又會(huì )伸出一雙手來(lái)支持，一場(chǎng)雨，改變了一個(gè)片面的看法，結識了一個(gè)善良的朋友，成就了一段暖暖的友誼。
我始終相信，那場(chǎng)不期而至的大雨，為的就是讓我收獲一份難得的友誼，在雨下，讓友誼萌芽，在雨下，讓我們走進(jìn)了彼此，也成就了我一段至今難以忘懷的記憶。
幫助800字作文 篇14
光陰匆匆，轉瞬即逝。細數這十多年的時(shí)光，我幫助的人不在少數，但最讓我感到快樂(lè )的，當屬那次冬日里的幫助。
那是一個(gè)寒冷的冬日，晚上班里放學(xué)遲了些，出校門(mén)時(shí)早已日落西山。我帶著(zhù)厚厚的帽子，裹著(zhù)寬大的圍巾，迎著(zhù)凜冽的西北風(fēng)走回家去。
前方十字路口的紅燈亮起，我停下了腳步。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)單薄的黃色外套的中年婦女向我走來(lái)，問(wèn)：“小妹，這附近的士多嗎？”“挺多的�！蔽一卮�。她點(diǎn)點(diǎn)頭，有些不好意思地說(shuō)：“我們一家上南寧來(lái)找親戚，可現在錢(qián)包丟了，親戚家離這兒遠，可以借一些錢(qián)來(lái)打的嗎？”
我看著(zhù)她，情不自禁地皺了皺眉頭：電視上早已報道過(guò)以沒(méi)錢(qián)坐車(chē)為借口騙取路人錢(qián)財的事例，這個(gè)中年婦女是不是在騙我呢？還是不借給她了吧。于是，我回答道：“抱歉，我沒(méi)帶錢(qián)�！�
她低下頭，說(shuō)了聲“謝謝”，用衣服裹了裹身子，慢慢地走到一邊。我望著(zhù)她的背影，只見(jiàn)她走到一個(gè)面容滄桑的男子身旁，他們的身邊還有一個(gè)行李箱。
看樣子，她沒(méi)有騙我吧？天這么冷，卻只能站在馬路邊上等著(zhù)，這種感覺(jué)應該不好受吧？我陷入了思考之中……還是借些錢(qián)給她吧——我做出這個(gè)決定。
我從書(shū)包里掏出20塊錢(qián)，向他們走去。那位中年婦女眼睛一亮，看著(zhù)我向她走來(lái)�！拔野l(fā)現包里有些錢(qián)，你們拿去坐車(chē)吧�！蔽覍λ麄冋f(shuō)。中年婦女身子微微前傾，雙手接過(guò)錢(qián)，臉上笑出了一道道皺紋，就像水中擊起的道道漣漪�！爸x謝，謝謝！”她說(shuō)，“我怎么還給你呢？”我覺(jué)得錢(qián)的數目不算大，還起來(lái)也不太方便，便笑著(zhù)擺擺手，道：“不用還了，再見(jiàn)！”便轉身離去。她在我身后喊道：“小妹，謝謝你！路上注意安全��！”
正巧，十字路口的綠燈亮了。我疾步穿過(guò)馬路，風(fēng)在我的耳邊呼嘯，我抬起頭，望著(zhù)天邊的月亮，它圓潤飽滿(mǎn)，白的沒(méi)有一絲雜色。
我大步流星地走回家去，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )和自豪感。我為自己的做法感到快樂(lè )，因為這個(gè)幫助讓一對寒風(fēng)中的夫妻得到了急需的東西，在冬日里感受到這個(gè)陌生城市的溫暖。
月亮，漸漸升到了枝頭，天空星星閃爍，遠處的琴聲悠揚又綿長(cháng)。
幫助800字作文 篇15
人與人之間，究竟是什么樣子的呢？難道，是我錯了么？
我站在天橋上，看著(zhù)下面繁華商業(yè)街上來(lái)來(lái)往往的人群，尋找著(zhù)今天第一個(gè)下手的目標。
沒(méi)錯，我是個(gè)扒包的，也就是人們常說(shuō)的“小偷”。在我的眼里，人就是一臺臺的取款機，里面除了錢(qián)，空空如也。
“被我搶了的，都是活該！誰(shuí)讓你們拿這么多錢(qián)？有錢(qián)的沒(méi)一個(gè)好東西！你們這些城里人，一個(gè)個(gè)爾虞我詐，人與人之間只認錢(qián)！”我在心中重復著(zhù)這句話(huà)，腦子里只有仇恨和憤怒。
得手了！我如往常一般，拎起包就跑，直到確定那中年胖男人再不可能追上來(lái)為止。成功了！這是我第一次成功得手！以前，我總是失手，被失主暴打一頓，甚至掛個(gè)牌子游街——補充一下，我還是個(gè)新手，才入道一個(gè)多禮拜。
我興奮地搜索著(zhù)戰利品，看來(lái)這次收獲不錯。正當我翻動(dòng)著(zhù)提包向前走時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)背后一個(gè)稚嫩的童聲：“叔叔，你的錢(qián)掉了！”
我回頭一看，剛才包里的幾張票子不小心掉到了地上。再看說(shuō)話(huà)人，是個(gè)四五歲的小女孩，一臉的稚氣。
“叔叔，走路要小心，不能把錢(qián)丟了，不然別人會(huì )揀走，你媽媽會(huì )責怪你的�！�
我尷尬地笑笑，心頭一顫：“小朋友，謝謝了�！�
“不用謝。老師說(shuō)了，人與人之間就要互相幫助，互相關(guān)心，這個(gè)世界才會(huì )更加美好。你看，這個(gè)世界是多么美��！是不是，叔叔？”
我心頭又是一顫，心中最痛的那根弦繃了一下。我深深地向小女孩鞠了一躬，轉身向前跑去，留下莫名其妙的小女孩。
難道，難道是我錯了嗎？
上個(gè)月的那一幕又浮現在眼前。我拿著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)，從小鎮來(lái)到了這個(gè)大城市，準備追尋我的夢(mèng)想。誰(shuí)知，剛一下火車(chē)站，就遇到兩個(gè)騙子，騙走了我一年的學(xué)費……我站在街上仰天長(cháng)嘯：“人與人之間，原來(lái)不過(guò)如此……”于是，我決定走上了這條路……
“不！”我大吼了一聲�！拔�，出租車(chē)！”
“師傅，去哪里？”
“市公安局�！�
我坐在后排座上，臉上竟帶著(zhù)微笑。因為，這才是我要走的路。我只是看錯了方向，而正確的大道，還一直存在著(zhù)……
“人與人之間，原來(lái)一直是這樣子的……”
幫助800字作文 篇16
在我的記憶中，有一場(chǎng)傾盆大雨下了整整4年。這場(chǎng)雨，對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊含義。
那時(shí)，我剛剛上二年級。出門(mén)時(shí)，媽媽再三叮囑我帶好雨傘，可我看著(zhù)窗外陽(yáng)光明媚，便不耐煩地背起書(shū)包就跑了。沒(méi)走出多遠，天便陰了下來(lái)，不一會(huì )功夫，已是黑云壓城，像一只面目猙獰的怪獸向我們逼近。耳邊響起“呼呼”的聲音，風(fēng)直往衣服里灌，吹得人透心涼。不多時(shí)，雨柱已從天上直瀉而下，“噼里啪啦”打在房子上，落在大路上，砸在車(chē)上和行人身上。雨勢越來(lái)越大，大風(fēng)中還伴著(zhù)“轟隆隆”的雷聲，讓人不由自主地捂住耳朵。
我忽然恐懼起來(lái)，跑到電話(huà)亭下，孤零零一人，又想到萬(wàn)一遲到了，老師的呵斥，我哭了，眼淚像這場(chǎng)大雨一樣，嘩嘩地落，沒(méi)有停歇。忽然，我頭上的雨停了，抬眼一看，是一張陌生的臉，她用歡快的聲音對我說(shuō)：“你好，我姓李，也是一個(gè)學(xué)生，你在這干嘛？要到哪里去？”“我緊張到說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐：“我……忘帶傘了……要到……前面那個(gè)……學(xué)校上學(xué)�！崩钔瑢W(xué)看著(zhù)我緊張的樣子，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們一塊走吧！"至今我仍然記得，她臉上那一抹讓人溫暖的笑容。
路上，李同學(xué)一直都很活躍，與我又說(shuō)又笑：“你知道嗎？我有一個(gè)外號叫“李唐僧”。對了，你在班里愛(ài)折騰男生嗎？我可是女版武功大俠呢！"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)起來(lái)：“我是六年級的學(xué)習尖子，年年“三好學(xué)生”。對了，今天應該上不了體育課了……”李同學(xué)的話(huà)多得像山間的泉水源源不斷。
可她鮮艷的外套淋濕了，頑皮的辮子也濕了一大半，活像一只水鴨子�！敖憬�，”我不好意思地打斷了姐姐的笑話(huà)�！敖憬銢](méi)事，衣服一會(huì )兒就干了。你冷嗎？對了，這把傘我就給你了，我離學(xué)校近，幾分鐘就到了……快進(jìn)去吧，別遲到了！"還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她便一溜煙跑進(jìn)了雨幕中，我望著(zhù)姐姐漸漸遠去的背影，越來(lái)越小，可她在我心里的身影，卻越來(lái)越高大……
就是這場(chǎng)雨，在我的心里下了四年，我不會(huì )忘記在我最失望的時(shí)候，出現在雨里的姐姐，也不會(huì )忘記，在我緊張又無(wú)助的時(shí)候，她安慰我的微笑。
幫助800字作文 篇17
在腦海中，拾起記憶的貝殼，我忘不了那位同學(xué)對我的幫助……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我奔跑著(zhù)下樓時(shí)，不小心一腳踩空�！鞍�！”我不由自主地發(fā)出一聲慘叫，低頭一看，我的腳踝扭到了，瞬間腫起了個(gè)大包。我疼得眼淚在眼眶里打轉，渾身抽搐著(zhù)，實(shí)在是站不起來(lái)，只好無(wú)助地坐在樓梯口那兒。
正在我發(fā)愣時(shí)，一雙有力的手從我背后伸出來(lái)，把我拉了起來(lái)。我回頭一看，是我的好朋友老張。他見(jiàn)我起來(lái)后還是站不穩，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”他不等我回答，就先看見(jiàn)了我腳踝腫起的大包，悠然地笑了笑：“來(lái)，我背你吧！”他的笑只是嘴角微微上揚，臉部肌肉自然的松弛。這笑是那么樸實(shí)，可又是那么優(yōu)雅。他的笑給我帶來(lái)溫暖，不像大笑那么瘋狂，也不像帶著(zhù)諷刺的冷笑。這笑仿佛一束金色的陽(yáng)光，照亮了我心中的陰霾，又如同一絲和煦的春風(fēng)，拂去了我腳踝的疼痛。這笑使他的眼神也變得溫暖，這無(wú)聲的眼神，讓我得到依靠，身心放松。我簡(jiǎn)直看呆了，直到他讓我抓住他的肩，說(shuō)他要把我背去醫護處，我才回過(guò)神來(lái)。
到了醫護處，他不厭其煩地為我冰敷，幫我涂藥，寸步不離地陪在我身邊。他在幫我涂藥和冰敷時(shí)，還時(shí)不時(shí)地安慰我：“沒(méi)事，很快就會(huì )好的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中的痛楚不知何時(shí)早已灰飛煙滅。
我的腳處理好啦，他還熱心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子，像一只小猴，力氣一定不算大。教室在四樓，他背著(zhù)我走一段休息一下，再走一段。走到教室，他輕輕地把我放在座位上，叮囑我好好上課，不要為此事分心。等到中午放學(xué)，他又主動(dòng)要求把我背去食堂。他仿佛成了我的專(zhuān)職護駕，就這樣背著(zhù)我，累得他氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗�？伤麤](méi)有怨言，也沒(méi)有向我要求什么，就這樣心甘情愿地一直幫助我。
之后，我的傷沒(méi)養好的那幾天，他每天都叮囑我要多喝水，小心做事之類(lèi)的話(huà)。他每天也定時(shí)來(lái)幫我涂藥。雖然他有點(diǎn)嘮叨，可我不覺(jué)得厭煩，因為這些都是對我好。
感謝他，在我最需要幫助的時(shí)候，用那溫暖的笑容、善意的提醒和不厭其煩的幫助，讓我度過(guò)難關(guān)。我永遠記得他，并感謝他。
幫助800字作文 篇18
自打升入高年級后，我的作業(yè)不是大題不會(huì )做，就是小題連環(huán)錯。為此，我是常常煩惱不已。
記得有一次，我們把數學(xué)“老王”——胡老師惹怒了。他一狠心，發(fā)下三大張六大面的奧數題，讓我們當晚回家完成。唉，怎一個(gè)“憂(yōu)”字了得！
我捏著(zhù)三張練習紙，垂頭喪氣地回到了家。咦，表妹怎么在打游戲機，難道姑姑來(lái)了？我興奮地扔下書(shū)包，似乎見(jiàn)到了大救星般沖向客廳。想必你們不曉得吧？我的姑姑也是一位老師，而且是一位數學(xué)老師，專(zhuān)攻奧數。她曾向數學(xué)泰斗張天翼老師學(xué)習過(guò)呢！顧不得媽媽“進(jìn)門(mén)先敲門(mén)”的家訓，我重重地推開(kāi)房門(mén)。呀，姑姑果然來(lái)了，正坐在沙發(fā)上看書(shū)呢！我連忙遞上那些“討厭鬼”，希望姑姑幫我一起“干掉”它們。
姑姑抬起頭，莞爾一笑，說(shuō)道：“我正在找?jiàn)W數題做呢！沒(méi)想到得來(lái)全不費工夫！來(lái)，我教你做！”她放下手中的書(shū)，熱情地招呼我坐到她身邊，便開(kāi)始一本正經(jīng)地說(shuō)開(kāi)了：“你看，這道題呢，順著(zhù)算的話(huà)用方程，逆著(zhù)算就難了�！蔽耶斎贿x擇前一種，原因可想而知——簡(jiǎn)單唄！“唰唰唰”，不過(guò)兩分鐘，第一道題解決了�！暗诙}嘛……嗯……應該……”沒(méi)想到她也犯難了，問(wèn)我要了草稿紙和筆，獨自一人算了起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì )兒咬咬筆尖，一會(huì )兒涂涂畫(huà)畫(huà)。
那模樣，儼然成為了一個(gè)女“華羅庚”。她似乎摸到了一點(diǎn)門(mén)道，邊寫(xiě)邊喃喃自語(yǔ)：“總數知道了，用乘法。37乘60等于……”約摸五分鐘后，她一拍腦門(mén)，喊道：“鑫，做出來(lái)！”那叫一個(gè)興奮��！我接過(guò)草稿紙迅速地把答案抄到了試卷上。正想做下一道題，卻沒(méi)想到被姑姑制止了。她指著(zhù)第二道題問(wèn)：“這道題你真的懂了？如果不會(huì )，切不可裝腔作勢。俗說(shuō)：‘知之為知之，不知為不知，是知也！’你也要這樣去做！”沒(méi)想到姑姑還是個(gè)語(yǔ)文通��！我羞愧地不好抬頭看她，只好虛心求教……
第二天，我們又舉行了一次數學(xué)考試。嗨，其中有一道正是姑姑教我的。我輕車(chē)熟路，麻利地寫(xiě)下了答案……
去年，因為一場(chǎng)意外，姑姑您永遠地離開(kāi)了我們。但是，您對我的幫助，我永不忘懷！
幫助800字作文 篇19
“贈人玫瑰，手有余香�！边@是一句大家耳熟能詳的一句話(huà)，可是當別人真正需要幫助時(shí)，你又是否會(huì )伸出你的援助之手？
回憶是件美好的事情，每當我回想起那件往事，不由得嘴角微微上揚，在臉上形成一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)。
那是一個(gè)太陽(yáng)當空，氣溫好像隨時(shí)可以把人蒸發(fā)一樣的下午。為了可以緩解夏日的炎熱，在我死纏爛打、好言勸說(shuō)之下，媽媽終于答應給我買(mǎi)一張體育場(chǎng)游泳館的門(mén)票。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情快步來(lái)到公交車(chē)站，這時(shí)，一輛外表綠油油，行駛起來(lái)又不失笨重的106號公交車(chē)（具體我也忘了）緩緩向我所在的站臺行駛過(guò)來(lái)。
“哧”一聲，一輛綠色的公交車(chē)在我盼星星盼月亮的期盼下停在了我的面前。由于第一次自己坐公交車(chē)，心里有一種莫名的緊張。
當我坐上車(chē)，走到投幣機前，準備往里面投錢(qián)時(shí)，一個(gè)不好的念頭油然而生，我把錢(qián)弄丟了！
我紅著(zhù)臉，在上衣口袋和褲子口袋兩者之間相互摸索。
忽然，旁邊傳來(lái)司機的喊話(huà)：“你到底有沒(méi)有帶錢(qián)，沒(méi)帶錢(qián)抓緊時(shí)間下車(chē)！”
聽(tīng)到司機的話(huà)，我的面變得更紅了，像極了兩瓣猴屁股，我把頭埋得更低了。就在我翻遍全身上下的口袋時(shí)，我知道，自己沒(méi)帶錢(qián)。
轉身便要下車(chē)，看來(lái)上天是真不想我去游泳，唉。
“小弟弟，你等一下�！币粋�(gè)大姐姐跑到我身邊，隨手便幫我投了一元硬幣。
我一緊張說(shuō)：“謝謝，阿姨�！闭f(shuō)完，我就知道自己說(shuō)錯話(huà)了。
瞬間，那位大姐姐一臉黑線(xiàn)，隨即又換成了一張平易近人的笑容，兩個(gè)小虎牙若有若無(wú)得露了出。
“小弟弟，你看起來(lái)我有這么老嗎，叫姐姐�！�
我急忙說(shuō)：“謝謝姐姐�！闭f(shuō)完便急忙找了個(gè)空位置坐了下來(lái)。
在伴隨著(zhù)一路顛簸，不知過(guò)了多久，車(chē)內廣播突然響起：“解放路已經(jīng)到了，需要下車(chē)的乘客請排隊下車(chē)……”
我知道自己要下車(chē)了，便回頭對剛剛幫助我的大姐姐笑了一笑：“阿姨再見(jiàn)，不，姐姐再見(jiàn)�！�
聽(tīng)到我的話(huà)，姐姐一是一愣，隨即回應道：“弟弟再見(jiàn)�！�
眼見(jiàn)車(chē)門(mén)就要關(guān)上了，我向大姐姐擺了擺手便跳身下車(chē)了。
走在去游泳館的路上，那位幫助我的大姐姐使我明白：助人為樂(lè )是一種美德，是人格升華的標志。這正如同白居易所寫(xiě)：病人之病，憂(yōu)人之憂(yōu)。
幫助800字作文 篇20
有時(shí)表面上是你幫助了別人，但之后會(huì )驚喜地發(fā)現，幫助別人的同時(shí)，也成就了自己。
一天，白云悠悠，在福州見(jiàn)到了久違的“福州藍”——天氣真心不錯。而今天陳肖新的英語(yǔ)小測驗發(fā)下來(lái)了，也見(jiàn)到了久違的100分——分數也算大功告成。
可謂是幾家歡樂(lè )幾家愁，王康森今天發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)成績(jì)竟然還沒(méi)有及格——38分！更可怕的是他偷偷帶到學(xué)校的“愛(ài)瘋6”，竟然丟了！想想沒(méi)找到回家就要享受“男女混合雙打”的后果，?王康森欲叫無(wú)聲欲哭無(wú)淚：“真是?‘福無(wú)雙至，禍不單行’��！”
正當王康森忐忑不安不停地尋他的“愛(ài)瘋6”時(shí)，陳肖新大搖大擺、趾高氣昂地從王康森面前走過(guò)去，對他翻了個(gè)白眼，隨后在他面前站定，昂首挺胸：“這次英語(yǔ)小測考得怎么樣��！小學(xué)渣！”王康森看了看陳肖新那么傲慢、那么得瑟、那么欠揍的模樣，王康森心中自然是有萬(wàn)分的不爽：“大學(xué)霸！你考得怎樣？”“100分！”陳肖新一聽(tīng)，更加得瑟了。說(shuō)完，陳肖新就要揚長(cháng)而去。
“等等！那個(gè)——幫我找下手機唄�！蓖蹩瞪囊粽{突然降了下來(lái)，“我……我……我的‘愛(ài)瘋6’丟了�！蓖蹩瞪е嵛�，他的雙手不停地絞著(zhù)衣角，語(yǔ)氣中完全沒(méi)有了剛才的霸道，仔細一聽(tīng)，竟然還多了一絲的乞求�！昂冒珊冒��！标愋ば滦能浟��！爸x謝！”
這下，王肖新和王康森忙開(kāi)了。不知為何，王肖新找得甚是仔細，也許是看他實(shí)在太倒霉了，想幫他一把；也許是念在同學(xué)之間的情誼。有些稍微大點(diǎn)兒的筆袋都被他打開(kāi)檢查，每個(gè)人的課本也都翻過(guò)了，看看有沒(méi)有夾在里面，還悄悄告訴同學(xué)（學(xué)校不讓帶手機），讓他們一起幫忙找一找……他們倆在班級里逐個(gè)抽屜、逐本書(shū)幾乎全查了。突然，王肖新在林鑫的位子上怔住了：“��！我在圖書(shū)館借的《查理九世》原來(lái)落在了林鑫的位子上！原本萬(wàn)念俱灰，打算賠錢(qián)了，看來(lái)現在不用賠錢(qián)了！”原來(lái)在幫王康森找“愛(ài)瘋6”的過(guò)程中找到了王肖新丟失的從圖書(shū)館借來(lái)的《查理九世》。他當時(shí)的心情就像發(fā)現了新大陸一樣。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，隨著(zhù)王康森的一聲尖叫，王康森的“愛(ài)瘋6”也奇跡般地找到了。
有時(shí)，幫助別人的同時(shí)，也成就了自己。
幫助800字作文 篇21
生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是這才有的點(diǎn)神秘。
一個(gè)獨臂的乞丐來(lái)到一個(gè)庭院向女主人乞討，女主人叫他把門(mén)前一堆磚搬到屋后。乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我？”女主人不生氣，俯身搬起磚來(lái)，她故意用一只的手搬，搬了一趟才說(shuō)：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能？”乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著(zhù)這個(gè)婦人，終于俯下身子，用他唯一的一只手搬起磚來(lái)。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬到屋后去。女主人遞給乞丐20元錢(qián)。乞丐接過(guò)錢(qián)，很感激地說(shuō)：“謝謝您！”女主人說(shuō)：“你不用謝我，這是你憑自己力氣掙的工錢(qián)�！�
幾年后一天，有個(gè)身穿西服的斷臂老板敲響了這家的門(mén)。老板要把他們一家人遷到城里去住，他對女主人說(shuō)：“如果沒(méi)有你，我現在還是個(gè)乞丐，因為當年你叫我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的董事長(cháng)�！�
女主人說(shuō)：“這是你自己干出來(lái)的。我們不能接受你的照顧，因為我們一家人個(gè)個(gè)都有兩只手！”
人生的真善美，感化或在黑暗中的人去熱愛(ài)生活。既照亮別人精神家園的暗夜，又給自己的人生驛站帶來(lái)成就和歡慶，那么我們這個(gè)世界一定會(huì )充滿(mǎn)光明和希望。
殘疾人，一直以來(lái)都是我們當中最為辛酸的弱勢群體。殘疾，意味著(zhù)不能像正常人一樣生活，可能聽(tīng)不到，看不見(jiàn)，沒(méi)法勞動(dòng)。但這些都不是最重要的。最重要的是他們活得沒(méi)尊嚴，沒(méi)有自尊。人可以失去一只手，一條腿；也可以聽(tīng)不到，看不見(jiàn)；但絕對不可以沒(méi)有尊嚴，不能沒(méi)有自尊。當人窮得只剩下自尊的時(shí)候，他其實(shí)只剩下任人宰割的傷口！而這傷口卻最易惹來(lái)傷痛。
我們生活在同一片藍天下，生活的現實(shí)注定了他們的殘缺，但卻不能因此斷定他們的人格地位。當一個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候，更需要在心靈和自尊上給與關(guān)懷呵護。
一個(gè)人并不需要做什么驚天動(dòng)地的事才算得上偉大，也不需要做什么舍己救人的事才算得上高尚。只要有一顆心，去理解關(guān)懷別人，體諒他人的苦楚，呵護他人的心靈，那幸福就離你不遠了。
萬(wàn)千大道理，其實(shí)一句話(huà)：送人玫瑰，手有余香。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人吧。
幫助800字作文 篇22
那是一個(gè)深秋的傍晚，他坐長(cháng)途汽車(chē)出差。出發(fā)快一小時(shí)，汽車(chē)到了一個(gè)縣城客運點(diǎn)。這時(shí)，上來(lái)一位老大爺，滿(mǎn)是塵土的衣服，蒼白的頭發(fā)，憔悴的面容。他拖著(zhù)一個(gè)大口袋，口袋鼓鼓的開(kāi)個(gè)大口子，里面擠滿(mǎn)各色各樣的低檔塑料涼鞋等日用品。
汽車(chē)緩緩起動(dòng)，穿行于茫茫的田野間。他想起了父親，父親在村頭開(kāi)了個(gè)雜貨鋪，經(jīng)常去外地進(jìn)貨，為了一兩毛錢(qián)的賺頭，舟車(chē)勞頓，奔波操勞……有一年，父親到外地進(jìn)貨，說(shuō)好了天黑前回來(lái)，結果到了夜深人靜時(shí)還沒(méi)見(jiàn)人影。他和母親就站在村口等了一宿，冷得直哆嗦。后來(lái)，父親天亮后才疲憊地走了回來(lái)，原來(lái)是在汽車(chē)上睡著(zhù)了，坐過(guò)了站，又沒(méi)有回頭的車(chē)，才耽誤了時(shí)間。
“到站的旅客下車(chē)了啊，抓緊時(shí)間！”司機的喊話(huà)讓他的思緒從童年的往事回到現實(shí)中來(lái)。該下車(chē)了，他剛走了幾步，便想起一件事：那個(gè)拖著(zhù)口袋的大爺上車(chē)買(mǎi)票時(shí)，似乎也說(shuō)到這里，怎么沒(méi)有下車(chē)呢？他問(wèn)一個(gè)同行的旅客，那人答道：“是坐我后座的那個(gè)老頭吧？沒(méi)有下車(chē)，好像睡著(zhù)了�！�
他望了望路口，剛才坐的客車(chē)已揚起滿(mǎn)天的塵土駛向遠方，變成了一個(gè)小小的黑點(diǎn)。剛好，一輛出租車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，他沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就上了出租車(chē)：“快，幫我追上前面那輛客車(chē)�！�
出租車(chē)飛快地追了上去，客車(chē)停了下來(lái)。他三步兩步登上客車(chē)，將熟睡中的老人推醒。老人睜開(kāi)朦朧的睡眼，莫名其妙地看著(zhù)他。他忙問(wèn)：“大爺，你是不是坐過(guò)站了？”老人打了一個(gè)激靈，全醒了，慌忙向司機問(wèn)明白地方后，欣慰地笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)到，還遠呢，謝謝��！”原來(lái)，大爺外地口音，說(shuō)的地名讓他誤會(huì )了。
他松了一口氣，喃喃地說(shuō)：“哦，這樣我就放心了……”他無(wú)意間瞥了一眼剛才坐過(guò)的位置，這一瞥不要緊，他剛沉下的心猛地緊了起來(lái)，冷汗就一下子冒了出來(lái)——一個(gè)他最熟悉的黑色皮包還靜靜地躺在那個(gè)坐位上。那個(gè)皮包里裝著(zhù)他所有的證件、銀行卡和票據！
“好險！還算幸運�！比绻麤](méi)有想到幫那位大爺，那今晚就只有露宿街頭了。他不禁深深地感嘆：“贈人玫瑰，手留余香�！边@句話(huà)真是不假啊。
其實(shí)，在很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己。
幫助800字作文 篇23
在以往的思想意識中，我總認為幫助他人，就等于讓別人得到好處。我還認為，別人得到我的幫助，沉浸在高興狀態(tài)時(shí)，也同樣會(huì )回饋給幫助他的我以力所能及的幫助，這種幫助可以是對我物質(zhì)上的支持，也可能是對我當前所處的困境的解脫。生活中，有很多人也有類(lèi)似于我的這種看法。在眾人的心中逐漸形成了一種意識，幫助他人希望得到報答。尤其在自己困難的時(shí)候，期盼他人能對我們施予恩惠。從這種意義上講，幫助與被幫助，幫助他人與希求他人的回報就成了一種“禮尚往來(lái)”。
在我們的生活中，還存在另一種幫助，這種幫助不求回報，它成為一種高貴的精神品質(zhì)。這種幫助在我們的生活中才更為可貴，它是不求取任何回報的，是人們心甘情愿的，它其實(shí)是人類(lèi)的一種對他人、對社會(huì )的大愛(ài)。
公交車(chē)上，當我們的身邊站著(zhù)一位年長(cháng)之輩，我們會(huì )在心中考慮到他的身體可能會(huì )有所不適，于是我們的心底油然而生對他的憐愛(ài)，在這種愛(ài)心的驅使下，我們毫不猶豫地把眾人都渴求的座位讓與長(cháng)者。這種幫助，我們別無(wú)他求。即使以前曾有要求回報之心，也不可能在這一瞬間要求得到回報。這種幫助是發(fā)自?xún)刃牡�、無(wú)私的，是一種自覺(jué)意識。
這種細小的但也是高尚的精神，難道就對自己沒(méi)有一點(diǎn)幫助嗎？
有人換了一種角度思考發(fā)現，幫助和被幫助，并不一定是被幫助者單方的獲取。幫助了別人，也可以理解為幫助者內心世界、心靈深處的一種精神享受。從心理情感上看，當我們幫助別人的時(shí)候，我們的內心會(huì )產(chǎn)生一種愉悅感，甚至有一種成就感，畢竟自己能為社會(huì )，為他人盡了我們的一份力量。心靈上獲得的這種超然的愉悅，其實(shí)也是對人性中某些狹隘意識的洗禮，對祈求回報意識的解脫，而這種洗禮與解脫，正是我們對心靈的凈化。心靈凈化了，內心沒(méi)有任何多余的羈絆，也就等于是在幫助自己解除心中的種種貪欲、讓生命升華。
這樣，幫助在我們的意識中就得到了新鮮的詮釋?zhuān)覀兩暮匠讨�，幫助也就被賦予了新鮮的含義，同時(shí)也給我們的內心帶來(lái)無(wú)比的愉悅。
這種感覺(jué)的意義及其產(chǎn)生的奇妙作用，是所謂物質(zhì)幫助無(wú)法相比的。
幫助800字作文 篇24
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，男女同學(xué)之間的種種“法律”也逐漸多起來(lái)。這不，我在讀三年級的時(shí)候，班里不知怎么的形成一條不成文的“規矩”：男女生不能互相幫助。這一“規矩”無(wú)形中給我們帶來(lái)巨大的壓力，誰(shuí)也不敢隨便和異性同學(xué)來(lái)往，否則你就等著(zhù)被嘲笑和孤立吧！直到五年級初。
本學(xué)期，我的同桌是個(gè)女生——吳鄭威，為此我很苦惱。每次同桌向我問(wèn)問(wèn)題或借東西，我要么假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，要么支支吾吾的。但自從那件事之后，我改變了待人的態(tài)度。
記得那是個(gè)星期四，中午自修，我正在用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，筆桿子突然一下子斷了。我想修好它，可越修越壞。我干脆氣急敗壞地把筆扔到地上，恨不得再踩上幾腳。這時(shí)，我的耳旁忽然響起一個(gè)不太動(dòng)聽(tīng)的女低音：“是不是筆壞了？我正好帶了兩枝，這枝借給你吧�！蔽艺龘淖鳂I(yè)無(wú)法按時(shí)完成，何況這是送上門(mén)來(lái)的好事，我暫時(shí)拋開(kāi)顧慮快速接過(guò)來(lái)埋頭就寫(xiě)。作業(yè)做得非常順利，我的心情也逐漸好了起來(lái)。咦？旁邊“沙沙”的寫(xiě)字聲怎么時(shí)斷時(shí)續的？我悄悄轉頭一看，呀！吳鄭威那支筆只有一半的筆桿，寫(xiě)一會(huì )就得調整一下角度，寫(xiě)字的速度明顯變慢，她的右手虎口已經(jīng)被那枝筆的端口處磨得通紅�？吹竭@，我臉登時(shí)應該紅得連桌面上也映出紅光來(lái)。我滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“吳鄭威，我和你換一枝吧！”“不用了，我喜歡用這枝�！彼龑ξ倚α诵�，繼續埋頭寫(xiě)起來(lái)。我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，此時(shí)那熟悉的女低音又在我耳邊響起來(lái)：“你趕快寫(xiě)吧！”想起她有求于我時(shí)我避之唯恐不及的態(tài)度，我只覺(jué)得深深內疚：為什么我會(huì )這么在乎那條該死的規矩呢？為什么她就能做到不那么在乎呢？
這件事或許她已經(jīng)忘記，但它卻牢牢銘記在我的心上。從那以后，我不再把那條所謂的“規矩”放在心上。我開(kāi)始坦誠地幫助吳鄭威，還幫助其他需要幫助的女同學(xué)。我認為這樣可以彌補我的過(guò)錯。因為我的違反“規矩”，我也曾受到一些短暫的和輕微的“懲罰”，但我不放在心上，它們很快就過(guò)去了。
我還給自己立了一條新“規矩”：今后，我要用更加真誠的心去體貼和幫助別人，包括男同學(xué)和女同學(xué)。
幫助800字作文 篇25
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是《關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè )自己》。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩，化作一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現�！毙∨⑾肓讼�，說(shuō)，“我希望每天都能開(kāi)開(kāi)心心的！”于是仙女彎下腰在她的耳邊細語(yǔ)了一番，就消失了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。
透過(guò)這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，那就是：關(guān)愛(ài)他人，才能快樂(lè )自己，并在關(guān)愛(ài)別人的過(guò)程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人，“贈人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會(huì )有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”這個(gè)故事吧？也許會(huì )有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“你不知道其中的原因，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì )誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也等于幫助他人�！�
是啊，我們生活在這個(gè)世界上，對他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我影響著(zhù)他人，他人又影響著(zhù)更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué)，更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問(wèn)候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學(xué)生病了，有好多作業(yè)都沒(méi)補上，這是，我們就應該上前一步，主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著(zhù)別人；關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心；關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個(gè)春天！
每個(gè)人都會(huì )遇到困難而需要幫助的時(shí)候，所以，我們看到別人處于困境時(shí)，應該主動(dòng)伸出援助的雙手，在幫助別人過(guò)后，看到別人開(kāi)心，你也會(huì )從心里面感到快樂(lè )。我們生活同一片藍天下，就應該快樂(lè )在同一個(gè)地球上。
關(guān)心別人，快樂(lè )自己。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛(ài)多彩生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)自己快樂(lè )、也能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人吧！
幫助800字作文 篇26
星期天，我在家里的衣柜中，心急火燎的翻來(lái)翻去，我在找什么呢？我在找我心愛(ài)的短裙，��！終于找到了。我穿上那漂亮的裙子，在穿衣鏡前臭美的舞動(dòng)了、旋轉了幾圈，心情好極了。我背上了書(shū)包，獨自去美卓藝校上課了。40
上完舞蹈課后，當我換衣服的時(shí)候，我找我的短裙，仿佛那短裙在跟我藏貓貓似的，怎么也找不到，不知道藏到哪里去了，我也問(wèn)了在旁邊的同學(xué)和家長(cháng)，他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。我只好去找老師，老師也幫我找了不少的地方，也沒(méi)有找到。No，no，我穿的可是褲襪呀，我怎么回家呀，我著(zhù)急得哭了起來(lái)，我哭著(zhù)哭著(zhù)，忽然想起了我奶奶，不如讓我奶奶送一條裙子來(lái)救救我吧，好，就這樣，我快給奶奶打個(gè)電話(huà)吧，我急忙在我的書(shū)包里翻找我的手機，唉，我這個(gè)馬大哈，手機也忘了帶，旁邊的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我急得要發(fā)瘋的樣子，問(wèn)道：“晏奕，你怎么啦？”，我哭著(zhù)說(shuō)：“我的短裙找不到了”，她說(shuō)：“你再找一找吧，一定會(huì )找到的”，然后，她就走了。在旁邊的另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你真粗心哪”。說(shuō)完她也走了。我的心情壞極了，加上她們的雪上加霜，我簡(jiǎn)直快要崩潰。正在我無(wú)助的時(shí)候，我的好朋友劉一美來(lái)了，我心想，前兩位同學(xué)都沒(méi)有什么好話(huà)，她肯定也不會(huì )有什么好辦法的，可她的舉動(dòng)真是令我出乎意料之外，只見(jiàn)她毫不猶豫的把她的風(fēng)衣脫了下來(lái)遞給我，讓我穿上。我不禁問(wèn)道“你……你……？”我感動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好，劉一美笑笑說(shuō)：“我的風(fēng)衣長(cháng)，可以當裙子穿�！蔽腋袆�(dòng)的說(shuō)：“你……不冷嗎？你感冒了怎么辦？”劉一美又笑笑說(shuō)：“我的身體好，不會(huì )感冒的�！蔽铱粗�(zhù)她那瘦弱的身子，只穿了一件毛衣，沒(méi)有外衣，我還是有點(diǎn)擔心，正在我猶豫不決的時(shí)候，她果斷的將風(fēng)衣遞給了我，讓我穿上。我也不好再拒絕，只好不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝”。我含著(zhù)眼淚，穿好了風(fēng)衣，便和劉一美一起離開(kāi)了藝校。
關(guān)愛(ài)，這個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在我們身邊無(wú)處不在。正因為有了它，我們的生活才豐富多彩。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
幫助800字作文 篇27
看，太陽(yáng)披著(zhù)火紅的衣裳，普照著(zhù)大地。刺眼的陽(yáng)光在頭頂朝你做鬼臉�？杀叩奈疫�要去補課，最可怕的是我要自己乘公交車(chē)去，但想想是有那么一小點(diǎn)激動(dòng)，因為是第一次坐公交車(chē)……
因為要到公園的站臺乘車(chē)，舅舅舅媽都要上班，而舅媽會(huì )路過(guò)那個(gè)9路公交車(chē)的站臺，所以要先坐舅媽的車(chē)到那。一路上，舅媽一直在說(shuō)：“在公園這上9路車(chē)上行，然后到南門(mén)口下，補課結束后，再到對面乘車(chē)，乘9路下行……”聽(tīng)著(zhù)我都點(diǎn)迷糊了。
就這樣，到了公園那，我站在那，有些激動(dòng)和緊張�！班帧�9路車(chē)來(lái)了，我慢慢走上去，投好硬幣，找了一個(gè)最前面的位置坐下。到了幾站有一些老奶奶上車(chē)，她們都和司機打招呼說(shuō)“早”，司機也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“早”。到了后幾站，一個(gè)老奶奶上車(chē)，衣著(zhù)很樸素，臉上有著(zhù)和藹的笑容，手里拿著(zhù)一個(gè)綠袋子，她坐在了我對面，車(chē)在轉彎時(shí)，奶奶的袋子掉了，她試著(zhù)想撿起來(lái)，可是車(chē)子正開(kāi)著(zhù)，有些搖搖晃晃的，她只好用腳勾著(zhù)，免得袋子到處亂跑。我看了看那袋子，離我很近，近到我只要一起身，向前一小步，然后彎腰就可以拿到了，但我又有些猶豫，在內心掙扎了一會(huì )后，我最終還是沒(méi)幫奶奶撿起那個(gè)袋子。
到站了，我下車(chē)后，從后面的門(mén)里看見(jiàn)奶奶先將袋子撿好，接著(zhù)慢慢地下了車(chē)。我看看時(shí)間還有點(diǎn)早，就在站臺那等了等，那個(gè)奶奶好像要轉車(chē)，她看了看我，和藹地笑了笑，然后撐著(zhù)傘向我走來(lái)，說(shuō)：“天氣熱，太陽(yáng)那么大，看你這樣應該沒(méi)帶傘吧？”瞬間，那刺眼的光被遮住了，我有些不好意思地笑了笑，忽然，想起了車(chē)上那袋子，有些后悔，頓時(shí)感覺(jué)臉上有些火辣辣的，便笑著(zhù)說(shuō)：“不用，不用，我……我到了……”說(shuō)著(zhù)就連忙跑開(kāi)了，突然想起都沒(méi)有說(shuō)聲謝謝，又感覺(jué)自己太不禮貌了。
我沒(méi)有幫助那個(gè)奶奶，奶奶卻幫我撐著(zhù)傘，擋住了刺眼的陽(yáng)光。我驀地發(fā)現自己內心深處藏著(zhù)一個(gè)“小”字。
那個(gè)老奶奶教會(huì )了我如何去幫助別人�！百浫嗣倒�，手有余香”。原來(lái)幫助他人，不需要理由，只需要行動(dòng)，我也要像奶奶一樣，從身邊的小事做起，盡己所能，去幫助那些真正需要幫助的人。
幫助800字作文 篇28
在城里的一個(gè)家庭里，有一個(gè)小女孩，長(cháng)得很漂亮，可是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年，他的爸爸給她找了一個(gè)后媽?zhuān)髬屵�有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話(huà)里灰姑娘的后媽一樣，對自我的親生女兒好一些，而對對方的兒女卻一點(diǎn)也不好，而是十分得善良，和藹，并且對小女孩異常好，比對自我的親生女兒都還疼她�？尚∨⒛�，可能是還不太理解這個(gè)新媽媽?zhuān)瑢λ焕聿徊�，這讓她的后媽很是煩惱，因為小女孩是個(gè)盲人，要去盲校，要人送她去，本來(lái)她爸爸能夠送她的，可是他實(shí)在太忙，一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有，每一天都早去晚歸，只好由她自我送，可小女孩卻不肯理解她，怎樣辦呢
第二天，小女孩出門(mén)了，她用長(cháng)竹竿探路，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見(jiàn)呀。于是她開(kāi)始向路人求助，可是沒(méi)人回應，小女孩害怕極了。就在這時(shí)，竹竿的另外一頭被抬了起來(lái)，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎樣辦她鼓起勇氣，問(wèn)：“你是誰(shuí)”陌生人沒(méi)有回答�？墒切∨⒌男囊呀�(jīng)安定下來(lái)了，因為她認為，這個(gè)陌生人應當是個(gè)小孩子，因為這個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問(wèn)：“你能幫我帶到盲校嗎”陌生人還是沒(méi)有回答。小女孩想，一個(gè)小孩應當不會(huì )騙我吧。過(guò)了一會(huì )兒，竹竿的另一端放下了，在那里，小女孩聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。應當到了吧小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說(shuō)了一聲多謝以后，就有在地上敲著(zhù)竹竿走了。
就這樣，每一天小女孩去上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)陌生人都會(huì )拿起竹竿的另一頭，帶她去盲校�？墒怯幸惶�，小女孩照樣去上學(xué)，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來(lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)”“我是你的阿姨呀！”在竹竿另一頭的人說(shuō)�！鞍⒁獭薄笆堑闹耙幌蚨荚趲兔δ愕�，是你的后媽?zhuān)瑸榱俗屇隳芾斫馑膸兔�，又不讓你害怕，她就用了這個(gè)辦法此刻她病倒了，躺在醫院里，她打電話(huà)叫我來(lái)，就是要我幫你引路。她不讓我告訴你，說(shuō)如果你明白了會(huì )擔心的，可還是因為小小的細節被你認出來(lái)了�！�
小女孩聽(tīng)了阿姨的話(huà)，感動(dòng)得流下了眼淚。
那天放學(xué)后小女孩去了花店，賣(mài)了一大束康乃馨，不用說(shuō)你都明白是送給誰(shuí)的。
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