精選幫助的作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的幫助的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助的作文 篇1

　　“紅十字”會(huì )遍布全球，每分每秒都在幫助著(zhù)廣大人民。在他們工作完后，無(wú)論當時(shí)環(huán)境多惡劣，會(huì )員總是面帶微笑。因為他們可以在惡劣的環(huán)境之下幫助人們，為人民服務(wù)，為此感到高興。人們常說(shuō)“助人為快樂(lè )之本�！睂�！幫助別人真的可以使自己快樂(lè )。

　　在現代社會(huì )中，幫助別人，做義工之類(lèi)的已經(jīng)很普遍了。我們作為一名中學(xué)生，更應該多為人民服務(wù)，哪怕是扶老人家過(guò)馬路、提籃子，雖是微不足道的幫助，但已使別人感激不盡了，與此同時(shí)，自己的心也比蜜甜……

　　讀小學(xué)時(shí)，我是班的代表。學(xué)校組織班的代表去探訪(fǎng)村中的五保老人�；氐郊依�，我到自己的零食柜中裝了一大袋糖果和餅干。帶到去探訪(fǎng)五保老人的時(shí)候，我應把零食拿出來(lái)，分派給老人們。有的結果禮物后，撫摸我的小腦袋，微笑道：“小朋友，你真乖�！钡�另我難忘的是那位過(guò)九旬的老爺爺，他他一直為國家效力到了退休。還在百姓中做善事，直到骨頭老化要別人幫助。他對我說(shuō)：“小妹子，你這么有愛(ài)心，將來(lái)一定會(huì )受到社會(huì )重用的�！碑敃r(shí)，我真想捧腹大笑。但在這種形勢下，那無(wú)比的快樂(lè )只能隱藏在點(diǎn)點(diǎn)微笑中。

　　自從那次，我親身經(jīng)歷過(guò)幫助別人的開(kāi)心，激奮的滋味。

　　幫助別人可以滿(mǎn)足自己的身心的同是，也能使別人快樂(lè )。而不是為了得到別人的報恩。真正的幫助是不求回報的，但偏偏在社會(huì )中就存在這一類(lèi)人，他們雖幫過(guò)別人。但他們不會(huì )感到快樂(lè )，是因為他們不是出于自己的心去幫助別人，更離譜的是他們會(huì )想到幫助別人不單自己虧了，還沒(méi)意義。

　　其實(shí)，我們在幫會(huì )組別人的時(shí)候，那意義都已經(jīng)在腦海中漫游了，我們要善于挖掘心中的那份快樂(lè )，那是助人之樂(lè )。

幫助的作文 篇2

　　助人為樂(lè )本是一件善事，可是有一些人看見(jiàn)需要幫助的人，卻視而無(wú)見(jiàn)。媽媽說(shuō)過(guò)一件事：有一位老奶奶過(guò)馬路，她走的慢，汽車(chē)又多，誰(shuí)也沒(méi)有去扶老奶奶過(guò)馬路，而一位外國人幫助老奶奶。媽媽說(shuō)完，我有一些不相信，但對外國人的幫助，大大崇拜。一次偶然的機會(huì )，我親眼看見(jiàn)一位外國人，幫助中國。

　　大年二十九下午，我和媽媽去買(mǎi)年貨，我們轉了很久，走到一個(gè)糕點(diǎn)專(zhuān)柜。此時(shí)，超市里的阿姨把一箱貨物往貨架上放，由于貨架高，好幾個(gè)人也沒(méi)能放上去。我又看一看別的地方，等我再看阿姨那邊，一個(gè)高大的人出現我眼前，他正在幫助阿姨。我想，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高的人，難道是一個(gè)外國人？

　　有一點(diǎn)不相信。

　　這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)阿姨道謝，我正眼看一下，真的是外國人。外國人聽(tīng)到道謝聲音，擺擺手走了。

　　雖然，那只是一個(gè)小事情，在外國人眼里看成大事。中國和外國只隔著(zhù)一個(gè)太平洋，但是外國人熱情幫助卻永遠留在我心中。

幫助的作文 篇3

　　今年暑假，參加完“七彩的夏日”夏令營(yíng)活動(dòng)回家后，我媽媽看到我一條剛買(mǎi)不久的褲子后面劃了個(gè)口子，就想把它扔掉。奶奶看見(jiàn)了，忙去阻攔，說(shuō)：“這么新的褲子，扔了太可惜了，縫一縫還能穿的�！庇谑�，我奶奶就把褲子洗干凈，晾干后，帶上老花鏡，一針一線(xiàn)地縫補起來(lái)，縫了一會(huì )兒，針上的線(xiàn)用完了，我奶奶就拿起一根線(xiàn)穿起來(lái)，可就是穿不進(jìn)去。

　　看到奶奶左一下，右一下的就是無(wú)法把線(xiàn)穿過(guò)針孔，我趕緊接過(guò)奶奶的針線(xiàn)，而用口水先把線(xiàn)浸濕，然后用手把線(xiàn)頭捏緊，一下子就把線(xiàn)穿進(jìn)了針里。

　　其實(shí)從小到大，我心目中的奶奶，總是那么年輕、開(kāi)心。奶奶除了每天燒飯、洗衣、整理房間忙個(gè)不停，而且還用她的一雙巧手，不停地為我編織一件又一件圖案花紋各不相同的毛衣。我記得上幼兒園時(shí)，幼兒園的蔣老師還問(wèn)奶奶，我身上穿的毛衣外套是哪里買(mǎi)的�？僧斘野汛┖玫尼樉�(xiàn)交回奶奶手里時(shí)，卻發(fā)現奶奶的臉上，已經(jīng)多了很多皺紋，而且頭上添了不少白發(fā)。

　　看到奶奶的樣子，我的眼睛不由得有點(diǎn)模糊。我在不知不覺(jué)中長(cháng)大，奶奶也在不知不覺(jué)中衰老。今天，雖然她的眼睛已經(jīng)看不清穿針，卻還在用她的那雙巧手，為我縫補劃破的褲子。為了掩飾破損的地方，奶奶還非常巧妙地繡了一只小白兔�？p好的褲子，不但不覺(jué)得難看，甚至比原來(lái)的還要漂亮。

　　我真想對奶奶說(shuō)：“奶奶，謝謝您！今天我幫您穿針，明天我也一定會(huì )更好地報答您�！�

幫助的作文 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，母親正在家中細心地拖地，拖了廚房拖客廳……瞧，豆大的汗珠順著(zhù)母親紅撲撲的臉頰正歡快地流淌著(zhù)，母親累得氣都喘不過(guò)來(lái)。��！多么辛苦，我真想擁有一把神奇的拖把，能一下子把家里打掃干凈！

　　于是，我馬上拿起了小拖把仔細地幫助母親拖起來(lái)。母親見(jiàn)了，忙說(shuō)：“寶貝兒，母親來(lái)拖，你快去房間做作業(yè)吧！”母親邊說(shuō)邊埋頭苦干，我認真地對母親說(shuō)：“不，我的作業(yè)已經(jīng)做好了，我已經(jīng)長(cháng)大了，可以幫您做事了！”母親開(kāi)心地說(shuō)：“好孩子，你真的長(cháng)大了！”

幫助的作文 篇5

　　夕陽(yáng)西下，月亮姐姐高高升起，一只小烏龜在森林里迷路了，森林里一片漆黑，小烏龜害怕極了，就在旁邊休息了一會(huì )兒。這時(shí)，一只梅花鹿走來(lái)了，它看見(jiàn)小烏龜躲在一旁，就說(shuō)：“小烏龜，你怎么這么晚還沒(méi)有回家?”小烏龜說(shuō)：“我在森林里玩，忘了時(shí)間，我又找不到回家的.路了�！薄耙�不我來(lái)送你吧�！毙÷拐f(shuō)道。小烏龜開(kāi)心極了，連忙說(shuō)謝謝。小鹿問(wèn)小烏龜：“你家在什么地方?”小烏龜說(shuō)：“我家在圖書(shū)館旁邊。前面還有一條小河�！毙÷拐f(shuō)：“哦，我知道了，那地方我認識�！毙÷苟紫律眢w讓小烏龜跑到自己的身上，馱著(zhù)一起走。

　　小鹿的速度可快了，不一會(huì )兒就到家了，烏龜媽媽正著(zhù)急的在門(mén)口等小烏龜回家。小烏龜對媽媽說(shuō)：“我在森林里迷路了，是小鹿姐姐把我送回來(lái)的�！睘觚攱寢屵B聲說(shuō)道：“謝謝你，小鹿，你真是個(gè)懂事的好孩子!”小鹿說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的，再見(jiàn)�！�

幫助的作文 篇6

　　有些事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝沖淡了記憶，但有一件事使我終生難忘，到現在還記得一清二楚，那就是在我三年級借筆的事情。

　　記得三年級我去上學(xué)，我一邊唱著(zhù)歌，一邊大搖大擺地走著(zhù)，突然有一個(gè)同學(xué)急沖沖地向我跑來(lái)，大叫一聲：“快走吧，要遲到了！”我不信，心想：這才幾點(diǎn)呀！就要遲到了，不可能吧！于是，我沖口袋里拿出手表一看，“哎！真的，他說(shuō)的果然沒(méi)錯，要遲到了�！庇谑�，我一溜煙的向學(xué)校跑去。到了教室，開(kāi)始考試了，我打開(kāi)文具盒一看，傻了眼，哎！忘了帶筆了，我十分著(zhù)急，心想：怎么辦呢？怎么辦呢？忘了帶筆，那我要怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學(xué)們都在聚精會(huì )神地答著(zhù)試卷，而我卻忘了帶筆，哎，我真是太粗心了！早知道要考試，就應該先整理一下文具了！

　　這時(shí)，小麗發(fā)現我半節課呆呆地作者，就悄悄的問(wèn)我：“你在干什么？”我輕聲細語(yǔ)地回答說(shuō)：“我忘了帶筆，你能借我一支嗎？”于是，小麗從自己的文具盒里找來(lái)了一支筆，遞給了我，我拿著(zhù)筆，感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好同學(xué)�！�

　　這真是一件令人感動(dòng)，令人難忘的一件事！從那以后，我寫(xiě)好作業(yè)，都會(huì )檢查一下自己的文具盒。

幫助的作文 篇7

　　前幾天，我們去逛街。走到一個(gè)地方，突然聽(tīng)到一陣鳥(niǎo)叫聲，我們找到了它，并把它捧在手里，仔細一看，發(fā)現小鳥(niǎo)的雙腿和翅膀都被人用雙面膠粘住了。

　　我和爸爸連忙小心翼翼地把雙面膠拿掉，然后又把它放了。

　　我幫助了小鳥(niǎo)，我很高興。

幫助的作文 篇8

　　幾周前，我和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。因為家離菜場(chǎng)有點(diǎn)兒遠，于是我和爸爸決定坐公交車(chē)去。

　　我們剛上車(chē)沒(méi)多久，后面就上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老爺爺。他剛一上車(chē)，車(chē)就啟動(dòng)了。老爺爺一個(gè)人顫顫微微地拉著(zhù)扶手，在兜里找公交卡。爸爸很擔心這位老爺爺摔倒，于是走上前對老爺爺說(shuō)：“你先坐下來(lái)慢慢找�！痹�(huà)音剛落，爸爸一手拉著(zhù)老爺爺的手，一手托著(zhù)他的腰，慢慢地走到了空座位上�！爸x謝！謝謝！”老爺爺在座位上連聲道謝，一邊在兜里找公交卡。

　　找了一會(huì )兒，老爺爺終于找到了公交卡。他又想起身去刷，又是爸爸站起來(lái)，一邊拿他的卡，一邊說(shuō)：“我幫你刷�！薄班�！”刷好了，爸爸把卡還給了老爺爺，“謝謝！真得謝謝��！”他又連聲說(shuō)謝，還感激地笑了笑。爸爸也笑了，說(shuō)“沒(méi)事�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，我和爸爸到站了，一回頭，看到老爺爺也看著(zhù)我，朝我慈祥地笑了笑，臉上的皺紋都舒展開(kāi)了，我也沖他笑了笑，便扭頭下了車(chē)。

　　前天，我和姐姐去開(kāi)太買(mǎi)肉松。購物完，正準備回家呢，發(fā)現馬路邊一位老奶奶正費力地跟一位出租車(chē)司機交談。

　　我和姐姐走到老奶奶身邊問(wèn)她：“奶奶，你要去哪里��？”老奶奶看了我們一眼，用溫州話(huà)說(shuō)：“銀泰！銀泰！”“哦！”我們明白了，對老奶奶說(shuō)（用溫州話(huà)）：“銀泰不遠，自己走過(guò)去也可以��！”老奶奶搖了搖頭，深深地嘆了一口氣，看著(zhù)地面，用溫州話(huà)說(shuō)：“老嘍，走不動(dòng)了，腿腳也不好了，不如你們年輕人啊�！边@時(shí)，我注意到老奶奶滿(mǎn)頭的白發(fā)，臉頰和額頭上的皺紋清晰可見(jiàn)，背也有點(diǎn)駝，雙腳也有些臃腫。姐姐若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對司機說(shuō)：“送老人去銀泰�！薄芭�！”司機明白了，“上來(lái)吧�！蔽液徒憬阋粋�(gè)扶奶奶上車(chē)，一個(gè)幫奶奶拿隨身物品。

　　看著(zhù)那輛出租車(chē)遠去，姐姐笑了，也許這就是助人為樂(lè )吧。

【精選幫助的作文八篇】相關(guān)文章：

精選幫助作文7篇05-11

精選幫助作文3篇05-10

精選幫助作文4篇05-09

【精選】幫助作文3篇05-07

精選幫助作文八篇04-07

【精選】幫助作文7篇03-12

精選幫助作文5篇03-12

【精選】幫助感謝的作文4篇03-22

【精選】幫助感謝的作文三篇04-18

精選幫助感謝的作文三篇04-03