樂(lè )于助人的作文(11篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的樂(lè )于助人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè )于助人的作文1
大家都知道樂(lè )于助人是一種美德，對吧？在奇怪國里有個(gè)地方。叫做樂(lè )于助人省。
在樂(lè )于助人省，你的生活簡(jiǎn)直一團糟！
早上，你一起床，就會(huì )冒出很多人來(lái)幫你做飯，刷牙，洗臉……這些人大概會(huì )飛檐走壁吧？No，這是因為這些人都是小偷！如果他們要想偷你的東西，那你就必死無(wú)疑了：會(huì )立馬沖出一伙樂(lè )于助人省的市民來(lái)幫助小偷偷你的東西，如果你養了狗，這狗也馬上會(huì )變臉。
中午，大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個(gè)一個(gè)地幫助別人偷東西，夸張一點(diǎn)的甚至幫助別人偷自己家里的東西！中午這段時(shí)間，應該是破案的時(shí)間，樂(lè )于助人的警察就算是上刀山，下火海也要找到。不過(guò)，警察剛發(fā)完這個(gè)誓，他騎上車(chē)子沖了出去，這車(chē)子也助人為樂(lè )，不消耗汽油，而且跑得飛快�？墒�，你一定會(huì )問(wèn)：“所有的物品都幫助警察，這樣扔出去一根繩子不就行了嘛！”是的，因此山也幫助小偷……這樣一來(lái)二去，你所有財產(chǎn)都回來(lái)了。這一天，你只吃了早飯，一定很餓了吧？這一切都不需要你動(dòng)手，只要說(shuō)：“Help me!”立刻就會(huì )沖過(guò)來(lái)一只豬，點(diǎn)上火跳進(jìn)油鍋里去，在鍋里為自己添加胡椒粉、糖……然后盤(pán)子會(huì )幫助你……
奇怪國的其它市民呢？不用擔心他們，他們的身體助人為樂(lè )，不想因為自己的生命延續而殺豬宰羊，因此，他們很堅強地生活著(zhù)�？諝饽�，也不例外，它努力把自己凈化，加入了：消毒氣體 、食用氣體、快速繁殖氣體……所以，這里的人們不但不用吃飯，還可以長(cháng)生不老呢！
如果在助人為樂(lè )省里，晚餐、早餐你一定要吃完，否則，會(huì )進(jìn)來(lái)一大伙人幫你吃！而且，你還不要出去散步，因為外面有很多小學(xué)生拿著(zhù)自己做完的作業(yè)區同學(xué)家讓同學(xué)抄呢！這個(gè)時(shí)候，就會(huì )來(lái)一大群鳥(niǎo)，這一下子可就麻煩了，這些鳥(niǎo)如果你不上去，他們就會(huì )在這里等到變成死鳥(niǎo)才罷休……不對，他們因為這兒的空氣，不會(huì )死，不過(guò)，每天晚上你睡覺(jué)的時(shí)候，嘰嘰喳喳的聲音就會(huì )傳來(lái)。你坐上去之后，會(huì )發(fā)現有很多倒霉的人不得已坐上來(lái)了，因為人太多了，鳥(niǎo)兒們互相謙讓?zhuān)Y果，沒(méi)有一支隊伍先走，那么鳥(niǎo)兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥(niǎo)了……
樂(lè )于助人的作文2
傍晚，微風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐，我又走在清華大學(xué)的校園里，天色剛剛擦黑，天空中還泛著(zhù)淡淡的藍色，花朵沉沉欲睡，湖面上清波蕩漾，望著(zhù)擁擠的人群，我隱約看見(jiàn)了那個(gè)背影……
那天，我和媽媽一起去清華大學(xué)里聽(tīng)相聲，雖然經(jīng)常來(lái)清華，但還是會(huì )迷路，我和媽媽第一次便找錯了演出地址。
“很高興為您檢票，請出示您的票�！狈⻊�(wù)員微笑著(zhù)說(shuō)。
“給�！眿寢尠哑边f了過(guò)去。
“很抱歉，這場(chǎng)演出不在這里，這兩個(gè)樓的名字有點(diǎn)相似，您這場(chǎng)演出在西操場(chǎng)那邊�！�
“哦，好的，謝謝�！�
這時(shí)，距離演出開(kāi)始只有不到半個(gè)小時(shí)了，我和媽媽趕緊道謝離開(kāi)了。
坐上車(chē)，趕緊去往西操場(chǎng)，但是因為路不熟，又加上著(zhù)急，前面沒(méi)有路了，只有臺階，媽媽不得不繞路去停車(chē)，讓我先過(guò)去。
我沿著(zhù)路一直走，很快就找到了，可是門(mén)口的工作人員并沒(méi)有找我要演出票，而是很熱情地把我迎了進(jìn)去。里面人來(lái)人往的很是熱鬧，我坐在位子上，左等媽媽不來(lái)，右等媽媽不來(lái)，我越來(lái)越著(zhù)急，再看看臺上，不太像是相聲的演出。最后，我鼓起勇氣，問(wèn)了一個(gè)站在旁邊的哥哥，樣子像是大學(xué)生，戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)統一服裝，“哥哥，您能幫我看看這個(gè)演出是在這里嗎？”“哦，不在這里，在另一個(gè)地方�！�
我一聽(tīng)更著(zhù)急了，這位哥哥看我著(zhù)急，跟旁邊的人說(shuō)了幾句話(huà)后轉頭對我說(shuō)：“我送你過(guò)去吧，這樣安全些�！�
我們一路走過(guò)去，可是這位好心的哥哥竟然又把我帶回了我和媽媽第一次找錯的地方，想到演出快開(kāi)始了，我還沒(méi)找到地方呢！眼淚便不爭氣地流了下來(lái)。那個(gè)哥哥一聽(tīng)不是這里，又連忙向工作人員詢(xún)問(wèn)，問(wèn)清地址后，又熱心地帶我去新地址。一路上，他一邊安慰我，又一邊責備自己：“我怎么能把這兩個(gè)地方弄混了，這么馬虎，還帶你多跑了一趟，小朋友，不要著(zhù)急，我一定把你安全送到你媽媽那里�！闭f(shuō)完，他就帶我加快了腳步。
經(jīng)過(guò)一路的“長(cháng)途跋涉”，終于到了演出的地方，看到了焦急等待的媽媽?zhuān)伊⒖田w奔過(guò)去，一把抱住了她，媽媽連聲對那個(gè)哥哥說(shuō)著(zhù)謝謝。
那個(gè)哥哥把我交給媽媽后又連忙轉身小跑著(zhù)回去了，望著(zhù)那個(gè)哥哥遠去的背影，我也想真誠地對他說(shuō)一聲：“謝謝！”
樂(lè )于助人的作文3
“有困難，找小王”。這是我們班都喜歡掛在嘴上的口頭禪。因為小王是我進(jìn)入初中認識的新同學(xué)，樂(lè )于助人是出了名的。
記得有一天，我一不小心把身上的五元錢(qián)的停車(chē)費弄丟了，我心中十分難過(guò)，十分傷心，像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出是什么味道。只是心里十分難過(guò)，想哭但又哭不出來(lái)，想到父母知道我把錢(qián)弄掉后責備我的話(huà)語(yǔ)，眼淚便一顆又一顆的掉落下來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，小王悄悄的來(lái)到了我的身邊，把手輕輕的搭在我的肩上，輕聲問(wèn)道：“小楊同學(xué)，你怎么了？”他望著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的我問(wèn)道�！笆遣皇莵G了什么東西？需不需要我來(lái)幫幫你？”“我，我的錢(qián)，丟，丟了�！蔽页槌橐幕卮鹆怂�。他知道后點(diǎn)了點(diǎn)頭，并從他自己的兜里拿出了五元錢(qián)放進(jìn)了我的手里，并告訴我：“別傷心了，你看你，哭的跟個(gè)小淚人似的，給！這錢(qián)給你，去交停車(chē)費吧！”他望著(zhù)我，我也望著(zhù)他，所有心中的不自在仿佛就在那一刻之間全部消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
正當我還在猶豫是否把錢(qián)還給他時(shí)，他，卻走了，輕輕地走了，只留下了那一絲友愛(ài)的芳香和那一個(gè)一閃即過(guò)的背影。這一切，也好像正如他輕輕地來(lái)了一般，只留下我手中那一張五元紙幣，沒(méi)有留名字，也沒(méi)有留下任何痕記。
直到幾天后，老師點(diǎn)名后我才得知，他姓王，就叫他小王吧，他真是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。
這一件事一直深深的刻在我的心中。因為，是他讓我感到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖，是他讓我明白了同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，更是他，讓我明白了如何去做人，如何去做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
在此，我要感謝小王，感謝他幫助了我，更要感謝他讓我明白了“贈人玫瑰，手有余香”的做人道理。在以后的`日常生活中，我也要幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，努力的去做一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。用心去幫助別人，用愛(ài)呵護別人，讓我們在初中這個(gè)“大家庭”里生活能越來(lái)越好，讓人人都能有樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。
樂(lè )于助人的作文4
踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我認識了許多新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，還有的樂(lè )于助人，其中給我印象最深刻的是樂(lè )于助人的新同學(xué)。
她有著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，她的臉上總是掛著(zhù)微笑，她非常的樂(lè )于助人，你要是不信，快瞧：星期一下午，考試的時(shí)候，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)水筆沒(méi)水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：這下慘了，才寫(xiě)了一半就沒(méi)水了，到時(shí)候肯定要考差了，哎！我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻，坐立不安。我偷偷抬頭望望我周?chē)娜�，他們都在埋頭苦寫(xiě)。于是，我壓低了嗓門(mén)向同學(xué)借筆，可是他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就在我急得團團轉時(shí)，一根水筆已在我面前，我猛得抬頭，啊，原來(lái)是她呀！她微笑著(zhù)并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫(xiě)卷子，我心里充滿(mǎn)了感激，當下課鈴響起時(shí)，我剛好寫(xiě)完卷子，我走到她面前感激地說(shuō)：“謝謝你！”而她笑著(zhù)說(shuō)：“小事一樁，同學(xué)之間就應該互相幫助嗎？”
她不僅僅幫助自己認識的人，還幫助自己不認識的人：星期天的上午，她在花園里散步，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著(zhù)一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩著(zhù)了一塊石頭，重重的摔在地上，鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路過(guò)的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過(guò)去把小妹妹扶了來(lái)，輕輕地幫她拍去灰塵，并對小妹妹說(shuō)：“別哭了，乖，姐姐給你買(mǎi)棉花糖，帶你去看腳好嗎？”小妹妹聽(tīng)了，抽噎地說(shuō)：“謝……謝你”她把小女孩背上去醫院，走了一小半路，她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴，過(guò)了20分鐘后，總于到了醫院，治好病后，給她小妹妹買(mǎi)了一袋棉花糖，又送她回家，這時(shí)，小妹妹是家長(cháng)為了感謝她，要送她一袋糖，她卻拒絕了，說(shuō)：“沒(méi)事，我只是盡是的本能�！�
她深深地影響了也使我變得樂(lè )于助人，不求回報，當然，我的新改變都歸功于我的樂(lè )于助人新同學(xué)。
樂(lè )于助人的作文5
在我們的房子前面，有一個(gè)叔叔。這個(gè)叔叔他是一個(gè)光頭，他的頭是一個(gè)圓圓的大西瓜。他很高。我看見(jiàn)他就好像他看見(jiàn)了一座高樓。他還有一雙大手�？吹剿氖�，他似乎看到了張陽(yáng)山粗糙的手。
有一次，我媽媽讓我去買(mǎi)蔬菜。我走到學(xué)校門(mén)口。我媽媽讓我在家買(mǎi)火腿和青菜。我高興地走到蔬菜市場(chǎng)。我買(mǎi)了綠色蔬菜，但沒(méi)有買(mǎi)火腿。我看了看第二欄和第五欄，我們村的叔叔。我走過(guò)去，看到它真的是一個(gè)叔叔。從那天起，我就知道叔叔是個(gè)商人。我知道他為什么禿頂，因為他害怕他的頭發(fā)會(huì )掉到他賣(mài)的東西里。他的手變得粗糙，因為他是一個(gè)甘蔗小販。甘蔗賣(mài)方必須為甘蔗買(mǎi)方剝甘蔗皮，所以他們的手變得非常粗糙。
我走過(guò)去說(shuō)，“你好，叔叔�！蔽覇�(wèn)他，“你認識我嗎？”“我不知道，”他說(shuō)�！拔易≡谀慵腋舯��！彼蝗灰庾R到，“我知道�！彼麊�(wèn)，“你出去購物了嗎？”我說(shuō)，“我是來(lái)買(mǎi)蔬菜的�！彼a充道：“你買(mǎi)了什么嗎？”"我買(mǎi)得不好，也沒(méi)有買(mǎi)火腿。"他說(shuō)，“我買(mǎi)了五個(gè)火腿，你呢？”我什么也沒(méi)說(shuō)，所以我說(shuō)，“算了，叔叔，你告訴我你在哪里買(mǎi)的火腿�！笔迨逭f(shuō)，“我從前面的家庭買(mǎi)了火腿。你可以一直往前走�！蔽蚁渤鐾�，說(shuō)：“謝謝叔叔，我會(huì )買(mǎi)的�！�
我走到前面，看到門(mén)是關(guān)著(zhù)的。我悲傷地對我叔叔說(shuō)：“那所房子已經(jīng)關(guān)門(mén)了�！笔迨逭f(shuō)，“算了，我給你火腿�！蔽乙恢闭f(shuō)，“不，我們沒(méi)有�！彼�是給了我火腿。我說(shuō)，“叔叔，你的火腿多少錢(qián)？我會(huì )給你錢(qián)的�！笔迨逭f(shuō)，“不，我們是鄰居，我們會(huì )幫助很多�！蔽腋械胶軐擂�。
當我到家時(shí)，我計算了我媽媽通常為火腿支付的價(jià)格。我用雙面膠把錢(qián)貼在他們的房子上。我把這件事告訴了我的母親，她讓我感謝這位叔叔。我從這個(gè)叔叔那里學(xué)到了一個(gè)道理，我們應該互相幫助。
樂(lè )于助人的作文6
她，是我們班同學(xué)中當之無(wú)愧的“熱心腸”。因為她有一顆金子般的心。
有一天，上課鈴急促地響過(guò)后，老師抱著(zhù)一摞卷子笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室�！鞍�？要考試！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后，教室里靜極了，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在同學(xué)們的卷子上飛快地移動(dòng)時(shí)所發(fā)出的“沙沙”聲。我翻開(kāi)卷子，一看挺容易，便握緊鋼筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。一路上我戰勝了無(wú)數只“攔路虎”，當我正準備“突擊”第三頁(yè)卷子的題目時(shí)，鋼筆突然莫名其妙地沒(méi)墨水了。怎么會(huì )這樣呢？我該怎么辦？我捏緊鋼筆使勁地在演草紙上亂劃，但可憐的演草紙很快就被鋼筆“折騰”得“傷痕累累”了，不爭氣的鋼筆還是倔強地不肯吐出一點(diǎn)兒墨水。
“哎——”我輕輕地嘆了一口氣�！霸趺戳�？”她關(guān)切地問(wèn)道�！拔业匿摴P沒(méi)水了�！蔽业穆曇舻偷貌荒茉俚�。她聽(tīng)后，毫不猶豫地從她的文具盒里取出一枝嶄新的鋼筆，遞給我，并微笑著(zhù)說(shuō)：“你可以一直用它，到放學(xué)再還給我�！闭f(shuō)完，她便立刻埋下頭，繼續答題了。我小心翼翼地拿起這支鋼筆，生怕弄壞了，并順利地完成了卷子�？荚嚦煽�(jì)發(fā)下后，那個(gè)漂亮的分數讓我對她感激不盡。
還有一次下著(zhù)傾盆大雨，豆大般的雨點(diǎn)砸在地上，濺起一朵朵水花。我在校園剛套好一只雨衣的袖子，雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地落在我身上，我瞬間便成了“落湯雞”。突然，我感覺(jué)到雨好像不可思議地停了，因為沒(méi)有雨點(diǎn)再往下落了。我一回頭，竟發(fā)現她早已悄悄地來(lái)到我身后，默默地撐開(kāi)了這把用愛(ài)心和友情支撐的傘。我連忙穿好雨衣。這時(shí)，一個(gè)歡快的聲音從我耳邊響起：“你穿好雨衣了？那我的任務(wù)就完成了！”她那銀鈴般的笑聲如同陽(yáng)光一般燦爛。那笑聲，同時(shí)也感染著(zhù)我，使我開(kāi)開(kāi)心心地面對每一天。
現在大家一定很想知道她是誰(shuí)吧。告訴你們，她就是王亞楠——一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。
樂(lè )于助人的作文7
我愛(ài)我的每一位同學(xué)，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，我愛(ài)我的每一位同學(xué)，他們都是那么關(guān)心集體。今天，我就要夸一夸樂(lè )于助人的李明同學(xué)。
李明是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。星期四早上，晴空萬(wàn)里，朝霞滿(mǎn)天，太陽(yáng)公公把一切鍍上了金黃色。我走出家門(mén)，看了看這晴朗的天空，覺(jué)得應該不會(huì )下雨了，于是我把放在書(shū)包里的雨傘拿了出來(lái)，高高興興地去學(xué)校了。
我沒(méi)有想到，早上還好好的太陽(yáng)到了中午就變了臉，像墨汁一樣，飛快的蔓延。霎時(shí)，大雨傾盆而下，雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下去，降落在地面。雨點(diǎn)連在一起，就像是一張大網(wǎng)把我罩住，讓我不能回家。
有雨傘的同學(xué)都回家了，就還剩下一些沒(méi)帶雨傘的同學(xué)。過(guò)了一會(huì )，他們的爸爸媽媽都來(lái)接他們了，就只剩下我自己了。爸爸媽媽又沒(méi)有空來(lái)接我，這下我該怎么辦呀?
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)李明拿著(zhù)一把雨傘，向我走來(lái)。
李明微笑著(zhù)，問(wèn)我：“你為什么不回家呀?”
我沮喪地回答道：“我沒(méi)帶雨傘，爸爸媽媽又沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，我回不了家�！�
“我有雨傘，我送你回家吧!”
“好呀!”我高興地跳了起來(lái)。
李明打開(kāi)了他那把墨綠色的大傘，和我一起走進(jìn)雨的世界。
雨滴敲打著(zhù)屋頂，滴滴答答的。雨滴順著(zhù)屋檐流到了路上，在地上形成了一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的“盆子”�！芭枳印崩锸M(mǎn)了水，我和李明在路上深一腳淺一腳地走著(zhù)，腳已經(jīng)濕了。
我一看李明，我嚇呆了——李明腳濕了，而且全身都濕了!我抬起頭，驚訝地發(fā)現，頭頂的天空已經(jīng)變成了一片墨綠色。李明頭頂上也應該是墨綠色的天空變了，一半是墨綠色的，另一半卻是灰蒙蒙的�！袄蠲�，傘歪了�！崩蠲餍Σ[瞇地說(shuō)：“沒(méi)歪呀�！蔽依Щ罅�，“傘明明是歪向我這邊了呀!”李明笑而不語(yǔ)�！�
我回到家里，發(fā)現李明一邊的肩膀都濕透了�！袄蠲�，你肩膀都濕透了，快擦擦吧!”我拿起一塊干毛巾遞給李明。李明接過(guò)毛巾，一邊擦衣服，一邊問(wèn)我：“你淋濕了嗎?”“沒(méi)有哇!你那把大雨傘把我整個(gè)包住了呢!”我說(shuō)。李明聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
瞧!李明就是這樣一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人，我們都非常的喜歡她。
樂(lè )于助人的作文8
有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它時(shí)刻告誡著(zhù)我：別忘了那輛公交車(chē)，別忘了那個(gè)陌生的大姐姐！
那天，我等車(chē)時(shí)，感覺(jué)門(mén)牙咬掉了�？蛇@時(shí)偏偏我要等的車(chē)來(lái)了。我心想：如果把牙拔下來(lái)再走，車(chē)早就走了，等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢！ 我抱著(zhù)這樣的心態(tài)上了車(chē)，找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當我再用舌頭舔那顆門(mén)牙時(shí)，嘴里好像多了什么東西。吐出來(lái)一看，“天啊，牙掉了！”我嚇得大叫一聲。這時(shí)，車(chē)上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí)，我心想：天啊，這次可丟大臉了！血還一直往外流�！敖o你，擦擦嘴上的血！”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時(shí)我覺(jué)得好溫暖，好幸福！“謝謝！”我接過(guò)面巾紙，乖巧地說(shuō)。
“呵呵，沒(méi)什么！”她臉上露出了甜甜的笑容。
大約過(guò)了十分鐘，我要到的地方要到了，這時(shí)我的嘴自作主張地說(shuō)了一聲：“姐姐再見(jiàn)！”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它時(shí)刻告誡著(zhù)我：別忘了那輛公交車(chē)，別忘了那個(gè)陌生的大姐姐！ 那天，我等車(chē)時(shí)，感覺(jué)門(mén)牙咬掉了�？蛇@時(shí)偏偏我要等的車(chē)來(lái)了。我心想：如果把牙拔下來(lái)再走，車(chē)早就走了，等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢！ 我抱著(zhù)這樣的心態(tài)上了車(chē)，找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當我再用舌頭舔那顆門(mén)牙時(shí)，嘴里好像多了什么東西。吐出來(lái)一看，“天啊，牙掉了！”我嚇得大叫一聲。這時(shí)，車(chē)上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí)，我心想：天啊，這次可丟大臉了！血還一直往外流。 “給你，擦擦嘴上的血！”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時(shí)我覺(jué)得好溫暖，好幸福！ “謝謝！”我接過(guò)面巾紙，乖巧地說(shuō)。 “呵呵，沒(méi)什么！”她臉上露出了甜甜的笑容。
大約過(guò)了十分鐘，我要到的地方要到了，這時(shí)我的嘴自作主張地說(shuō)了一聲：“姐姐再見(jiàn)！”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是淡淡一笑。
樂(lè )于助人的作文9
每當看到熱心人時(shí)，我會(huì )想起一個(gè)我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痹癥，他的右手不能伸直，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)口齒不清，很多人因此都不愿接近他�？墒�，他做的一些事情卻常常讓我感動(dòng)。
有一次，我放學(xué)走到步行街路口時(shí)，面前的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，也沒(méi)有紅綠燈。突然，有兩個(gè)學(xué)生邊追邊跑，想要橫穿馬路，一個(gè)身影猛然沖上前去把他倆往后一拉，就見(jiàn)一輛小車(chē)飛速而過(guò)，那兩個(gè)小學(xué)生嚇得臉色蒼白，小軍回過(guò)頭用他那含糊的話(huà)音大聲地對后面的行人說(shuō)：“大家過(guò)馬路都要小心��！”，有的人因為他的聲音不清而笑了起來(lái)，可是那一刻，我卻覺(jué)得小軍的聲音是那么地動(dòng)聽(tīng)、特別地清晰！
還有一次我路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，天氣特別熱，人們都在樹(shù)蔭底下聊天休息，一位老環(huán)衛工人在如火的驕陽(yáng)下清掃垃圾，滿(mǎn)臉都是汗水，我心里想：“這位環(huán)衛工人真是太辛苦了�！闭斘覝蕚潆x開(kāi)，卻忽然看到小軍拿著(zhù)一瓶水走了過(guò)去，遞給環(huán)衛工人，并真誠地對那位環(huán)衛工人說(shuō)：“你休息一下，我先幫你掃掃�！闭f(shuō)完搶過(guò)他的掃帚默默地掃起地來(lái)�？粗�(zhù)小軍勾著(zhù)有點(diǎn)殘廢的手艱難地掃著(zhù)垃圾，看著(zhù)環(huán)衛工人感激的眼神，我的心中突然有一股熱流在涌動(dòng)著(zhù)。
前不久的一個(gè)星期天，步行街上有幾個(gè)學(xué)生捧著(zhù)一個(gè)“愛(ài)心箱”，為他們一個(gè)家庭貧困得了重病的同學(xué)募捐，我摸摸口袋中準備買(mǎi)冰激凌的五塊錢(qián)，心中想捐卻又有點(diǎn)舍不得，這時(shí)卻看見(jiàn)小軍走了過(guò)去，拿出十元錢(qián)毫不猶豫地放進(jìn)“愛(ài)心箱”，我知道其實(shí)小軍平時(shí)都很節儉，從來(lái)都不舍得花錢(qián)買(mǎi)零食吃，看見(jiàn)小軍的行為，我突然覺(jué)得自己很羞愧，于是我走也上前，把五元錢(qián)也捐了出去。
......
小軍是一個(gè)身有殘疾的人，可是他所做的一些平凡而普通的小事，很多健康的人、看不起他的人卻做不到！很久以來(lái)，我都很想給大家講講他這個(gè)人和他的故事，希望大家向他學(xué)習。學(xué)習他的樂(lè )于助人，學(xué)習他的熱心腸，學(xué)習他無(wú)私奉獻的“螺絲釘”精神！
樂(lè )于助人的作文10
禮讓?zhuān)俏覀冎腥A民族的傳統美德。禮讓別人、樂(lè )于助人，那才是做人之根本。
作為新時(shí)代的好少年，我一定要率先垂范，做到樂(lè )于助人。一想到樂(lè )于助人，一件往事就不由得浮上心頭。
那是暮春時(shí)節，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空格外晴朗。仰望藍天，空中白云朵朵，今天一定是個(gè)開(kāi)心的日子：我心里想著(zhù)。
收拾完一切，我要到外教老師那里上課去了。想想我要獨自坐一趟公交車(chē)，就不禁有些小興奮。
來(lái)到公交車(chē)站臺，好不容易等來(lái)了公交車(chē)，我跟隨著(zhù)人流擠上了公交車(chē)，找了一個(gè)不錯的位置坐下來(lái)，可以欣賞窗外美景嘍。下一站，上來(lái)了一個(gè)老人和一個(gè)小男孩兒。老人有八十幾歲了，步履蹣跚，穿著(zhù)半舊的衣服，早已經(jīng)過(guò)時(shí)的布鞋，臉上滿(mǎn)是皺紋，飽經(jīng)滄桑的樣子。小男孩的穿著(zhù)也好不到哪里去，都是半舊不新的衣服；但是收拾得卻很干凈利落，他的眼睛尤其有神。此時(shí)，車(chē)廂內已經(jīng)沒(méi)有空座位了，小男孩背靠著(zhù)別人的座椅，吃力地扶著(zhù)老爺爺在車(chē)上站穩。
我要不要把座位讓給這位老爺爺呢？老爺爺那么大年紀了，那個(gè)小男孩都那么懂事，我可不能落后呀！想到這里，我趕緊站起來(lái)身來(lái)，有禮貌地對老爺說(shuō)，“爺爺，這個(gè)位置您坐吧�！薄安挥昧�，還是你坐吧，小朋友們上課也不容易，我站著(zhù)就好了�！崩蠣敔敶葠�(ài)地看著(zhù)我，謙讓地說(shuō)�！安�，老師告訴我們，小學(xué)生要尊老愛(ài)幼。您是長(cháng)輩，您站著(zhù)，我都不好意思��！”說(shuō)完，我把老爺爺往我的位置上拉。老爺爺被我拉過(guò)來(lái)，坐下后笑咪咪地對我說(shuō)，“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)樂(lè )于助人的好少年��！”
老爺爺這么一夸，我反而不好意思了�！澳情L(cháng)輩，我理應把座位讓給您坐�！闭f(shuō)完，我就往車(chē)廂后面走了走。雖說(shuō)站在公交車(chē)上，會(huì )兩腿發(fā)酸，但是我的心里卻像吃了蜜一樣的甜。
到站后，我蹦蹦跳跳地下了車(chē)。外面的陽(yáng)光格外燦爛，花叢中的小花芳香四溢。慢慢將這沁人心脾的香味吸入肺腑，真是暢快無(wú)比，就連小蜜蜂的嗡嗡聲也變得如此動(dòng)聽(tīng)。
每每想到這件事，我的嘴角都會(huì )不自覺(jué)地上揚，做個(gè)樂(lè )于助人的少年，真好！
樂(lè )于助人的作文11
“我來(lái)幫你！”“借你鋼筆！”剛剛跟王思彤坐了2小時(shí)，我的耳畔總是不時(shí)飄出這句話(huà)。
“1、熟讀了《親》……”宗老師坐在講臺上，雙手一會(huì )兒打著(zhù)節奏一字一頓的敲打，一會(huì )兒雙手交叉放在胸前，一會(huì )兒像拍皮球一樣拍打著(zhù)李想的頭布置作業(yè)。
正當我抄寫(xiě)到第二題時(shí)，作業(yè)本上墨水的顏色越來(lái)越淡。糟糕鋼筆沒(méi)有墨水了。堅持住、堅持住……在我的“祈禱”中鋼筆“罷工”了。我急忙翻開(kāi)筆袋，心里不由得一陣發(fā)慌，完了里面的鉛筆斷了還沒(méi)削，只有彩筆和水筆可以用，可是做作業(yè)不能用。
怎么辦？我擰著(zhù)眉頭，眼睛在課桌上亂轉，可是看到的是同學(xué)們埋著(zhù)頭認真的記著(zhù)作業(yè)，課桌上只有同學(xué)們的作業(yè)本。我的大腦飛快的轉動(dòng)起來(lái)，一定要快點(diǎn)想出辦法不然今天的家作我就做不了。當我的無(wú)奈目光移動(dòng)到我左邊的王思彤的時(shí)候突然眼前一亮“對��！我們以前就是好朋友，平時(shí)的學(xué)習中我還幫了她很多，跟她借只筆不就解決問(wèn)題了！”我伸手輕輕地碰了碰王思彤的胳膊，正在認真記錄的她皺了下眉沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我急得抓耳撓腮，左瞧瞧，又看看。沒(méi)辦法只好再次小心地拍了拍她的筆袋。她瞪大了眼睛不耐煩地瞥了我一眼。張開(kāi)嘴巴剛要說(shuō)話(huà)，可是當她看到被我“大卸八塊”的鋼筆時(shí)用詢(xún)問(wèn)的眼神看了看我。我聳了聳肩，無(wú)奈的撓了撓耳朵，輕聲說(shuō)：“鋼筆沒(méi)墨水了，你能……”我還沒(méi)說(shuō)完她就飛快的拿出一支嶄新的鋼筆交給我。
“4，訂正默寫(xiě)本�！碑斘疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話(huà)，耳邊傳來(lái)了宗老師的聲音。糟了，第2題我還沒(méi)記完，還有第3題，怎么辦？我的額頭上冒出了汗珠，椅子上像生出了尖刺，身上像爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子。正當我無(wú)計可施的時(shí)候一本漂亮的作業(yè)本“闖”到了我的眼前，耳邊傳來(lái)王思彤輕輕的聲音：“給你，趕快寫(xiě)，我等你寫(xiě)完了我們一起回家�！�
這次的作業(yè)我做得特別認真。我的眼前總是不時(shí)浮現出一張微笑著(zhù)的臉，耳畔總是回響著(zhù)“借給你、我們一起回家�！�
是��！只要我們有一顆善良，樂(lè )于助人的心，身邊的一切度會(huì )變得美好！
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