寫(xiě)助人為樂(lè )的人作文
助人為快樂(lè )之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè ),這是人的一種高尚行為。下面我們來(lái)看看寫(xiě)助人為樂(lè )的人作文,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:助人為樂(lè )的人】
她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是助人為樂(lè )的人,她就是我的同學(xué)潘婷。
記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門(mén)關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘?我轉頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著(zhù)雨傘和周?chē)氖挛。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著(zhù)對她說(shuō):“我不用那么多,你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話(huà):“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應該互相幫助,這傘歐我們一人一半!甭(tīng)了這話(huà),我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現。到了家門(mén)口,我才發(fā)現潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對她說(shuō)“謝謝你,請到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì )著(zhù)涼的!彼f(shuō):“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì )擔心的!蔽铱粗(zhù)她離去的背影,心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過(guò)去了很久,但是我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè )的人。
【篇二:助人為樂(lè )的人】
生活中常常會(huì )遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒(méi)給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現過(guò)一個(gè)人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀(guān)念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時(shí),我成績(jì)不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報的補習班,在那里補習語(yǔ)文和數學(xué),當時(shí)我不怎么想去,所以補習時(shí)也不是非常認真學(xué)習,可在補習中我結識了一位比我大一年級但是個(gè)子比我高許多的女孩子——熊琰,她的成績(jì)在補習班里第一,字也寫(xiě)得非常好,由于學(xué)習的緣份拉近了我倆的距離,平時(shí)很要好,放學(xué)都是一起回家。
有一次,我們在路上遇上了一個(gè)腳扭傷了的小朋友,可卻沒(méi)有人幫助她,她把扭傷的腳平放著(zhù),兩眼淚盈盈的望著(zhù)過(guò)路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準備叫熊琰一起去搭公交車(chē),可熊琰沒(méi)等我叫她,卻把書(shū)包遞給了我,自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時(shí)候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽(yáng)頂在頭上,本來(lái)就非常熱的熊琰,背上還著(zhù)一個(gè)素不相識的人,我看見(jiàn)豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來(lái),走累了就在路邊歇一會(huì )兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠,就這樣費了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時(shí),熊琰對我說(shuō):“今天確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,因為那女孩有點(diǎn)胖!
我非常佩服她,她現在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時(shí)間沒(méi)有跟她見(jiàn)面了,可她的助人為樂(lè )的品質(zhì)會(huì )深深留在我的心中,我會(huì )處處以她為榜樣。
【篇三:助人為樂(lè )的人】
初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著(zhù)紅得像蘋(píng)果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!這就是我現在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jì)好,樂(lè )于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄著(zhù)拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著(zhù)川流不息的汽車(chē),我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì )遲到的。當我正要拉起她的手跑時(shí),她二話(huà)不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì )受到懲罰的!彼齾s堅定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能夠安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì )理解的!焙髞(lái),我想了一下,對她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但是讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。
【篇四:助人為樂(lè )的人】
在班里我有很多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì )感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次事情是發(fā)生在期末,我把語(yǔ)文復習卷弄丟了。老師要求必須每天帶到學(xué)校復習。一個(gè)雙休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落,可是那張復習卷連一個(gè)角都沒(méi)有看到。正在著(zhù)急的時(shí)候,鄔桐來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),鄔桐直起腰來(lái)沉思了一會(huì )兒說(shuō):“嗨,胡甜甜,別著(zhù)急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽(tīng)高興極了,拉著(zhù)她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家吃完飯,我叫爸爸和我一起去鄔桐家拿復習卷。這天天氣十分悶熱,晚上家家戶(hù)戶(hù)吃完飯,都到外面乘涼了,可我看到鄔桐家電燈還亮著(zhù)。我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么,神情非常專(zhuān)注,連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現。于是,我對她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習!彼痤^驚訝地看著(zhù)我,支支唔唔地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前一看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復習紙!我緊緊地抱住她,激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),淚水模糊了我的眼睛。
鄔桐,你真好,我為有你這樣一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友感到驕傲!
【篇五:助人為樂(lè )的人】
前幾天,我幫媽媽買(mǎi)菜時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹正坐在地上哇哇大哭,我急忙跑過(guò)去問(wèn):”你叫什么名字呀?“小妹妹說(shuō):”我叫徐偉榮!拔矣謫(wèn):”你幾歲啦?“小妹妹說(shuō):”我三歲了,“”你為什么在這里哭哇?“小妹妹說(shuō):”我走失了!啊腋f(shuō)了一陣后,她告訴我她媽媽長(cháng)什么樣子嗎。
我和她一起找哇找哇,我又問(wèn)她:”你是在哪里和你的媽媽走失的?“她說(shuō):”在商場(chǎng),“我心想:”媽呀!怎么不早說(shuō),公園找媽媽!拔規齺(lái)到了麗榮商場(chǎng),我們找哇找哇還是沒(méi)有找到那個(gè)小妹妹的媽媽?zhuān)蚁肓讼肜蠋煾嬖V我們走失了要原地不動(dòng),我帶著(zhù)小妹妹原地不動(dòng),都快等了一個(gè)時(shí)辰,小妹妹的媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀?我又想起老師對我說(shuō)的,要到商場(chǎng)的廣播室,我急忙帶著(zhù)小妹妹來(lái)到了商場(chǎng)的廣播室,我對哪里的`阿姨說(shuō):”阿姨,這文小妹妹走失了,請幫小妹妹找一下她的媽媽?zhuān)梢詥?“阿姨說(shuō):”當然可以,她叫什么名字?“我說(shuō):”叫徐偉榮,“阿姨在廣播里播了。
不一會(huì )兒就看見(jiàn)一位阿姨急勿勿的趕到了廣播室。小妹妹找到了媽媽?zhuān)∶妹玫膵寢尅碧x謝你了小朋友“,還一個(gè)勁的夸我是個(gè)聰明的好孩子呢!
【篇六:助人為樂(lè )的人】
每當我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì )想起那張布滿(mǎn)皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)助人為樂(lè )的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿(mǎn)皺紋的臉上總掛著(zhù)笑容,看起來(lái)象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個(gè)“解難員”可當得不簡(jiǎn)單,以前,要是誰(shuí)家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著(zhù)急,等到下班,李奶奶一定會(huì )把干凈的衣服送到你手上;誰(shuí)家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準會(huì )幫你承包,帶孩子去看病。
李奶奶助人為樂(lè )的好品德,我也深有體會(huì )。
一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開(kāi)門(mén),找來(lái)找去找不到鑰匙,原來(lái)今天出門(mén)的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門(mén)上,但是李奶奶的門(mén)也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著(zhù)呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來(lái)!靶,你怎么這么快回家了呀?”傳來(lái)李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著(zhù)李奶奶!靶,今天早上你媽媽打電話(huà)來(lái),說(shuō)你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來(lái)了!崩钅棠陶f(shuō)。
然后,我就隨著(zhù)李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說(shuō):“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著(zhù)了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了,但是我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因為這是李奶奶給我做的愛(ài)心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì )不開(kāi)心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì ),才允許我做作業(yè)。過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒(méi)打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒(méi)看,終于我在媽媽回來(lái)之前,把作業(yè)完成了。
后來(lái),李奶奶搬家了,可我們卻沒(méi)忘記這位助人為樂(lè )的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!
【篇七:助人為樂(lè )的人】
王爺爺是一個(gè)退休工人,大約50幾歲,他住在我們這幢的8樓。王爺爺非常和藹,見(jiàn)到我就會(huì )對我微笑打招呼。
他擅長(cháng)修理電視和家具。有時(shí)鄰居家的門(mén)卡住了,王爺爺就會(huì )幫他們修而且王爺爺都會(huì )把物品修好才回家。他是助人為樂(lè )的人。
有一天,家里的電視機壞了,王爺爺聽(tīng)說(shuō)了這件事就拿工具箱到我家來(lái)幫忙修理電視。王爺爺戴上老花眼鏡,小心地把電視的后蓋拆開(kāi),仔細查看說(shuō):”這根電線(xiàn)沒(méi)插好,而且接口有一點(diǎn)點(diǎn)裂縫!鞍职謱ξ覀冋f(shuō):”那我去買(mǎi)電線(xiàn)!巴鯛敔敿泵φf(shuō):”不用了!罢f(shuō)完從工具箱里拿出一根細細長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn),小心翼翼地裝上去。這時(shí)外面太陽(yáng)猛的很,樹(shù)上知了不停地叫著(zhù),屋子里越發(fā)悶熱。王爺爺滿(mǎn)頭大汗。我爸爸媽媽不停地對王爺爺說(shuō):”謝謝你,王爺爺!巴鯛敔攨s擺擺手,不一會(huì )兒便把電視裝好,他說(shuō):”現在應該可以了!皨寢尠粗(zhù)遙控器,可還是不行。于是,王爺爺又從箱子里拿出鐵片插進(jìn)去。這電視機奇跡般地好了,屏幕上正播放著(zhù)中國好聲音。王爺爺提著(zhù)嗓門(mén)說(shuō):”以后有事可以找我!罢f(shuō)完就走了,臉上還帶著(zhù)一絲微笑。
【篇八:助人為樂(lè )的人】
在我們身邊,有許多助人為樂(lè )的人,如我的同學(xué)張文琪。
張文琪長(cháng)的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她是一個(gè)大大咧咧的女孩,活潑極了,跟她在一起根本就感覺(jué)不到傷心,只有快樂(lè )。她既是一個(gè)“開(kāi)心果”,又是一個(gè)助人為樂(lè )的好女孩。
記得有一次上美術(shù)課,我翻江倒海地把書(shū)包里的書(shū)全部倒了出來(lái),尋著(zhù)、找著(zhù)。為什么呢?因為我美術(shù)工具—彩紙沒(méi)帶。我著(zhù)急極了,簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻一樣,沒(méi)辦法,我只好厚臉皮借了!罢骂,你能不能借我幾張彩紙?”“金穎,你能不能借我幾張彩紙?”
“不行。對不起!薄霸S莉萍,你能不能借我幾張彩紙?”“不可以!蔽沂仲u(mài)力地到處借著(zhù)彩紙,可就沒(méi)有一個(gè)人肯借我,因為她們的理由都是:我就帶了幾張借不了你。我明明都看到有人帶了一盒,還硬說(shuō)幾張。我心急如焚,因為馬上要上課了。沒(méi)辦法,只得等著(zhù)挨批了。
突然,有人喊了一聲:“黃婧!”我疑惑地回頭,只見(jiàn)張文琪拿著(zhù)幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過(guò)去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙,感激地說(shuō):“謝謝你,張文琪!”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來(lái)不怕老師懲罰我了。果然,老師剛走進(jìn)教室就問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)帶工具?”好多同學(xué)都站了起來(lái),老實(shí)說(shuō):“寫(xiě)反思!”呼,我吐了口氣。
還好有張文琪,不然我就遭殃了,我十分感謝她,一個(gè)助人為樂(lè )的女孩。
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