一個(gè)助人為樂(lè )的人作文(通用20篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的一個(gè)助人為樂(lè )的人作文,歡迎大家分享。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇1
她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè )的人,她就是我的同學(xué)潘婷。
記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門(mén)關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘?我轉頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):我們一起回家吧。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著(zhù)雨傘和周?chē)氖挛。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著(zhù)對她說(shuō):我不用那么多,你還是我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話(huà):老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應該互相幫助,這傘歐我們一人一半。聽(tīng)了這話(huà),我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現。到了家門(mén)口,我才發(fā)現潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對她說(shuō)謝謝你,請到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì )著(zhù)涼的。她說(shuō):不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì )擔心的。我看著(zhù)她離去的背影,心里不禁的贊嘆。
雖然這一件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè )的人。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇2
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì )感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復習卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著(zhù)急的時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì )兒說(shuō):嗨,戴雅香,別著(zhù)急。我幫你借一份,你就不用找了!我一聽(tīng)高興極了,拉著(zhù)她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家后,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著(zhù)。我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么。神情非常專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現。于是,我對她說(shuō):這么熱的天怎么還在用功學(xué)習。她抬起頭驚訝地看著(zhù)我,支支唔唔地說(shuō):沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復習紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著(zhù)姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生呀!
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇3
星期天的早上,小杰去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走在人行道上,看見(jiàn)一輛自行車(chē)倒在停車(chē)位上,小杰果斷地把自行車(chē)扶正,旁邊的行人看見(jiàn)了豎起了大拇指。
小杰繼續走,走到十字路口,看見(jiàn)一位盲人伯伯正在摸索著(zhù)前行。小杰上前說(shuō):“伯伯,您要過(guò)馬路,我扶您過(guò)去吧!”盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!小朋友,真是個(gè)好孩子!毙〗芫桶衙と瞬龅搅笋R路對面。
小杰又繼續前進(jìn),看見(jiàn)一位叔叔拉著(zhù)輛手拉車(chē),車(chē)上裝著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的貨物,正要過(guò)一座小橋。上橋的時(shí)候,叔叔拉得很吃力,累得滿(mǎn)頭大汗。小杰急忙跑過(guò)去幫忙使勁向前推。叔叔感覺(jué)到車(chē)子突然變輕了,“怎么啦?”回頭一看,原來(lái)是小杰在幫忙。過(guò)橋后,叔叔感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友!小杰說(shuō):”不用謝,叔叔再見(jiàn)!
小杰回到家后,想”原來(lái)幫助別人是意一件多么快樂(lè )的事情,希望大家都有這份社會(huì )公德心,互幫互助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇4
在我們的生活中常常會(huì )遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒(méi)給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現過(guò)一個(gè)人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀(guān)念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時(shí),我成績(jì)不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報的補習班,在那里補習語(yǔ)文和數學(xué),當時(shí)我不怎么想去,所以補習時(shí)也不是很認真學(xué)習,可在補習中我結識了一位比我大一年級但個(gè)子比我高很多的女孩子——熊琰,她的成績(jì)在補習班里第一,字也寫(xiě)得非常好,由于學(xué)習的緣份拉近了我倆的距離,平時(shí)很要好,放學(xué)都是一起回家。
記得有一次,我們在路上遇上了一個(gè)腳扭傷了的小朋友,可卻沒(méi)有人幫助她,她把扭傷的腳平放著(zhù),兩眼淚盈盈的望著(zhù)過(guò)路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準備叫熊琰一起去搭公交車(chē),可熊琰沒(méi)等我叫她,卻把書(shū)包遞給了我,自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時(shí)候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽(yáng)頂在頭上,本來(lái)就很熱的熊琰,背上還著(zhù)一個(gè)素不相識的人,我看見(jiàn)豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來(lái),走累了就在路邊歇一會(huì )兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠,就這樣費了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時(shí),熊琰對我說(shuō):“今天確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,因為那女孩有點(diǎn)胖!
我很佩服她,她現在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時(shí)間沒(méi)有跟她見(jiàn)面了,可她的助人為樂(lè )的品質(zhì)會(huì )深深留在我的心中,我會(huì )處處以她為榜樣。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇5
就在前幾天,我幫媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹正坐在地上哇哇大哭,我急忙跑過(guò)去問(wèn):”你叫什么名字呀?“小妹妹說(shuō):”我叫徐偉榮!拔矣謫(wèn):”你幾歲啦?“小妹妹說(shuō):”我三歲了,“”你為什么在這里哭哇?“小妹妹說(shuō):”我走失了!啊腋f(shuō)了一陣后,她告訴我她媽媽長(cháng)什么樣子嗎。
我和她一起找哇找哇,我又問(wèn)她:”你是在哪里和你的媽媽走失的?“她說(shuō):”在商場(chǎng),“我心想:”媽呀!怎么不早說(shuō),公園找媽媽!拔規齺(lái)到了麗榮商場(chǎng),我們找哇找哇還是沒(méi)有找到那個(gè)小妹妹的媽媽?zhuān)蚁肓讼肜蠋煾嬖V我們走失了要原地不動(dòng),我帶著(zhù)小妹妹原地不動(dòng),都快等了一個(gè)時(shí)辰,小妹妹的媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀?我又想起老師對我說(shuō)的,要到商場(chǎng)的廣播室,我急忙帶著(zhù)小妹妹來(lái)到了商場(chǎng)的廣播室,我對哪里的阿姨說(shuō):”阿姨,這文小妹妹走失了,請幫小妹妹找一下她的媽媽?zhuān)梢詥?“阿姨說(shuō):”當然可以,她叫什么名字?“我說(shuō):”叫徐偉榮,“阿姨在廣播里播了。
不一會(huì )兒就看見(jiàn)一位阿姨急勿勿的趕到了廣播室。小妹妹找到了媽媽?zhuān)∶妹玫膵寢尅碧x謝你了小朋友“,還一個(gè)勁的夸我是個(gè)聰明的好孩子呢!
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇6
在我的身邊有一個(gè)樂(lè )于助人的人,那就是我的爺爺。
說(shuō)起我的爺爺,他一向樂(lè )于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著(zhù)他高興地走到了農貿市場(chǎng)門(mén)口不遠處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著(zhù)一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小姐……行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢(qián)用用……”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著(zhù)問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì )殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián),都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì )有好報的!
然后,爺爺對我說(shuō):“婷婷,現在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著(zhù),今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f(shuō):“爺爺,你又不認識他,為什么要把袋里的錢(qián)都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養活自己,我們應該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!薄皩,你真是我的好孫女!”
說(shuō)著(zhù),我們就往回走了。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,名叫妍妍,她有一米五了吧,比我高了半頭,有一件事,讓我了解到她是一個(gè)怎樣好的人。
“同學(xué)們,明天我們要測試了,要帶好鉛筆、橡皮和直尺”。老師嚴肅的說(shuō)!班,知道了老師!蓖瑢W(xué)們一起同聲道。
到了第二天,我帶著(zhù)輕松的心情進(jìn)了教室,放下書(shū)包,拿出考試用的鉛筆、橡皮……,就是不見(jiàn)直尺的影。昨天還看到的,怎么現在就不見(jiàn)了呢?馬上要考試了,我急得面紅耳赤,不爭氣的淚水開(kāi)始在眼框里打轉,又怕被同桌發(fā)現把這一“犯罪”行為報告老師,我可是班里的小隊長(cháng)呀,再找找,不信尺子會(huì )長(cháng)腿跑了不成?我可不能當“無(wú)尺之徒”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼淚還是不爭氣的掉了下來(lái),怎么辦呢?
“喂,你怎么了?剛才就看你不對勁,,是不是尺子不見(jiàn)了?”“給你”說(shuō)著(zhù)她從書(shū)包里拿出一把非常漂亮的尺子給我。
“你,你用什么呀!我用你手里的那把舊的尺子就可以了!
“不了,我家里還有很多尺子呢,你先用吧”,她笑容滿(mǎn)面地說(shuō)?荚囃炅嗽龠也不遲,我自言自語(yǔ)道。我用妍妍的尺子,順利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方,怪不得老師非讓我們帶尺子不可呢!
下課后,我跑到她座位上把尺子還給她:“妍妍,還給你,謝謝你在我最危難的時(shí)候幫助了我,你真是一個(gè)助人為樂(lè )的人,我要向你學(xué)習!”可她卻說(shuō):沒(méi)什么啦,這天下里,助人為樂(lè )的人多了,我做的不算什么!”她仍然像往常一樣笑瞇瞇地說(shuō)。當時(shí),我被她的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了,她是一個(gè)真正謙虛,助人為樂(lè )的人!
事情己經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我仍然記憶憂(yōu)新,我永遠也忘不了妍妍,她是一個(gè)助人為樂(lè )的人,她有金子一般寶貴的精神和財富。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇8
今天天氣晴朗極了,歡歡高高興興地去上學(xué)。
歡歡在上學(xué)路上走著(zhù)走著(zhù),突然看見(jiàn)路上有一位盲人叔叔戴著(zhù)黑色墨鏡,拄著(zhù)棍子想過(guò)馬路,只見(jiàn)他走了幾步,聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子的喇叭聲,又向后退了幾步。就是不敢過(guò)馬路,急得他滿(mǎn)頭大汗。歡歡急忙走上前去對盲人叔叔說(shuō):“我來(lái)扶你過(guò)馬路吧”。于是,歡歡小心翼翼的攙扶叔叔過(guò)了馬路。
到了馬路對面歡歡對叔叔說(shuō):“我們已經(jīng)到了馬路對面了”。叔叔高興極了連忙說(shuō):“謝謝你”。歡歡說(shuō):“不用謝,這是我應該做的”。歡歡心里樂(lè )滋滋的,又高高興興地跑去上學(xué)了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場(chǎng)踢足球,他們玩得正開(kāi)心,就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太,彎著(zhù)腰,推著(zhù)一大車(chē)蘿卜,往家里走,不知那兩根調皮的蘿卜,從車(chē)上掉了下來(lái)。
小明看見(jiàn)了,便對小剛說(shuō):“小剛,我們去幫老太太吧!毙偮(tīng)了,說(shuō):“不呢,我還要踢足球!毙∶髡f(shuō):“我們幫完老太太再踢也不遲啊!弊詈笮偼饬,他們便走過(guò)去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜,還幫老太太把車(chē)子推到家門(mén)口。
老太太豎起大拇指,夸獎小明和小剛是助人為樂(lè )的好孩子。小剛和小明說(shuō)“這是我們少先隊員應該做的事情!闭f(shuō)完,他們又高高興興地拿著(zhù)球去踢球了。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇9
她有一頭鳥(niǎo)黑的長(cháng)發(fā),看起來(lái)總是神采奕奕、精神抖擻。她是個(gè)十足的“樂(lè )天派”女孩。哦,忘了告訴你,她就是我們班的班長(cháng)——曉玲。
曉玲品學(xué)兼優(yōu),是老師的得力助手,成績(jì)也一直名列前茅,但是她從不驕傲,經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,因此連年獲得“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。
記得那天,天公不作美,下起了傾盆大雨,地上到處都是水汪汪的,特別是操場(chǎng)上的那個(gè)大坑。操場(chǎng)是我們回教室的必經(jīng)之路,該怎么辦?這時(shí)候,有人一大步跨過(guò)去,結果摔了個(gè)四腳朝天。后面的人吸取教訓,提著(zhù)褲子走過(guò)去,結果呢?鞋全部浸濕了。正在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候,傳來(lái)了一個(gè)聲音:“先別過(guò)去,我來(lái)給你們搭橋!敝灰(jiàn)曉玲穿著(zhù)件白襯衫,在襯衫的襯托下,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得特別耀眼,胳膊上還戴了一個(gè)“三道杠”。曉玲說(shuō)完,便到不遠的工地上去搬磚頭。她憋紅了臉,緊緊地抱著(zhù)磚頭,根本不顧她那件白襯衫。磚頭終于搬來(lái)了,她把磚頭一塊一塊地擺到水坑里,磚頭不夠用,她馬上又跑去搬。磚頭又搬來(lái)了,她踩著(zhù)原來(lái)擺好的磚頭,又接著(zhù)擺。不一會(huì )兒,一座“磚橋”就搭好了。而曉玲的白襯衫卻成了“犧牲品”,到處都臟兮兮的。大家一見(jiàn)橋搭好了,便一擁而上,過(guò)橋回教室去了。曉玲站在他們后面,等大家都過(guò)去了,自己才過(guò)去。這就是品學(xué)兼優(yōu)且熱心腸的曉玲。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇10
說(shuō)到助人為樂(lè )一詞,每個(gè)人都會(huì )有自己心目中的最佳人選,而在我心中非我們班的勞動(dòng)委員莫屬了。
在開(kāi)學(xué)的第一天,我們懷著(zhù)無(wú)窮的好奇心在班里東瞧瞧,西看看。正當我準備出去玩之際,一聲尖叫響徹云霄:!教室里有只蟑螂!我趕緊沖向教室后面的柜子,里面飛快地鉆出一只黑影,我定睛一看,還真是蟑螂!人群飛快地圍成一個(gè)圈,蟑螂在人群中東奔西撞,一會(huì )兒撞到那邊的鞋子,一會(huì )兒又爬上這地的鞋子。圈越來(lái)越大,眼看都要撞上桌子了。
這時(shí),圈開(kāi)了個(gè)洞,我們班的勞動(dòng)委員拿著(zhù)青龍偃月刀走了過(guò)來(lái),蟑螂的生命進(jìn)入了倒計時(shí)!他忽然一拍子下去,一只黑影從中鉆了出來(lái),不好!沒(méi)打死!這倒激怒了我們的勞動(dòng)委員,他又來(lái)好幾拍子,打得蟑螂四朝天。他怕蟑螂還沒(méi)死,手起刀落,將蟑螂果斷地切成了兩半!他利索地將螂尸體掃進(jìn)畚箕,不慌不忙地倒進(jìn)了垃圾桶,處理得真是干凈利落!
還有一次,我們班的位同學(xué)吐了,吐得遍地都是嘔吐物,惡心極了。所有人都對這團液體而遠之,連他自己也不還例外。這引起了勞動(dòng)委員的注意,他飛快地撕下幾張餐巾紙鋪在地上,待全吸完后將其掃其畚箕,用拖把將剩下的嘔吐物拖掉,再將拖把洗凈。周?chē)耐瑢W(xué)們都看得目瞪口呆,而他從頭到尾都淡定自若,仿佛這根本不算什么事。
這就是我們班的勞動(dòng)委員。他因助人為樂(lè )而倍受尊敬。他是誰(shuí)呢?他就是我們班四年來(lái)的勞動(dòng)委員翁樂(lè )宸!
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇11
助人為樂(lè )是中華民族一個(gè)偉大的精神。而現在這種精神慢慢流失,每個(gè)人都覺(jué)得自己會(huì )遇到碰瓷,警戒心越來(lái)越重幾乎沒(méi)有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故幫助別人。而我遇到了那個(gè)人。
那天,我和媽媽去超市里買(mǎi)吃的?匆(jiàn)一位阿姨帶著(zhù)她的寶寶買(mǎi)奶粉,那位阿姨抱著(zhù)寶寶,把奶粉放到收銀臺上,摸了摸自己的口袋慌張的說(shuō)了句“我的錢(qián)包呢?”那位收銀員阿姨延伸縹緲不知道怎樣跟她說(shuō),哪有人會(huì )不給錢(qián)就給別人東西的,只好尷尬的說(shuō)了一句:“你再仔細找找。要不然你好是下次再來(lái)吧!”那位阿姨緊皺著(zhù)眉頭,張著(zhù)嘴巴,不停搜著(zhù)自己的各個(gè)口袋。望了望四周,大概是想借錢(qián)?墒侵?chē)斯室獾谋荛_(kāi)了她的眼神。她嘆了口氣。準備把奶粉放回去的那一刻。
就在這時(shí),一位中年婦女掏出了錢(qián)包,一邊掏錢(qián),一邊問(wèn)多少錢(qián)。收銀員阿姨也嘆了口氣說(shuō):“128元!蹦俏恢心陭D女掏出錢(qián)給收銀員。那位阿姨笑著(zhù)感激的對她握了握手說(shuō):“你電話(huà)號碼多少,我下次給錢(qián)給你!蹦侨苏f(shuō):“下次要帶好錢(qián)包,13......”那位阿姨打開(kāi)手機記了下來(lái)。臨走前對那人說(shuō)了一聲“謝謝”。
站在她旁邊的朋友對她說(shuō):“你就不怕被坑錢(qián)!蹦侨诵α诵φf(shuō):“現在錢(qián)哪里好掙啊!都不容易,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)兒!迸赃吥侨说溃骸澳氵真是個(gè)大好人!
那人仿佛知道我在注視著(zhù)她,回過(guò)頭來(lái),沖我一笑。那笑容像夏天的荷花,雖不燦爛,但卻很甜。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇12
在我的童年里,有許多幫助我的人,其中一位阿姨給我留下的印象最深。
記得那時(shí)候我還在上小學(xué)三年級,媽媽就已經(jīng)讓我自己打車(chē)去上學(xué)了。那天早晨,太陽(yáng)已經(jīng)爬上樹(shù)梢了,我才從睡夢(mèng)中醒來(lái),拿起我心愛(ài)的寶貝----鬧鐘一看,“!八點(diǎn)了,糟了,要遲到了”。我顧不上吃早飯,拎著(zhù)書(shū)包就打車(chē)去上學(xué)了。一路上,心里老是念叨“快點(diǎn),快點(diǎn)”,學(xué)校終于到了,下車(chē)時(shí)因為我太急,險些跌倒,幸虧是一位阿姨扶住了我,要不然,我非得摔個(gè)大跟頭不可,這是我打心底里感謝這位阿姨,急忙向阿姨深深地鞠了一躬,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝”,阿姨撫摸著(zhù)我的頭微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,慢點(diǎn)”。
一天的學(xué)習終于結束了,傍晚我早早的回到家。媽媽正在做飯,要炒菜了這時(shí)才發(fā)現家里沒(méi)有鹽了,媽媽叫我替她到超市買(mǎi)鹽,并且還多給我一元錢(qián)讓我買(mǎi)零食,一想到零食我口水都快流出來(lái)了,于是我想快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣奔向超市,超市到了,可超市的那扇大門(mén)我怎么也推不開(kāi),正當我為推不開(kāi)大門(mén)而著(zhù)急時(shí),一雙手伸了過(guò)來(lái),幫我推開(kāi)了大門(mén),我不禁仔細打量這位好心人,“嗯,這不是上午在公共汽車(chē)上幫助我的那位阿姨嗎?”這時(shí),我不由自主的說(shuō)了聲“謝謝”,阿姨微笑著(zhù)又一次摸了摸我的頭說(shuō)“別客氣,孩子”。
阿姨急匆匆的走了,望著(zhù)阿姨遠去的背影,我不禁暗下決心,“我以后,一定要像這位阿姨一樣去關(guān)心別人,幫助別人,做一個(gè)助人為樂(lè )的人”。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇13
在我的生活中,有各種各樣的人,有拾金不昧的,有為工作無(wú)私奉獻的,有大公無(wú)私的,有堅強執著(zhù)的人……我的鄰居王阿姨是一個(gè)助人為樂(lè )、拾金不昧的人。
有一次,我在公園里玩。有一位老奶奶手里提著(zhù)大包小包的東西,氣喘吁吁地走一會(huì )兒,歇一會(huì )兒,休息的時(shí)候還不時(shí)用目光掃視一下周?chē)娜,看樣子是希望有好心人能?lái)幫助她。我正想走過(guò)去,剛抬腳就看到王阿姨走過(guò)去親切地說(shuō):“我來(lái)幫你提這些東西吧,您說(shuō)提到哪兒?”王阿姨邊說(shuō)邊把老奶奶手里的東西都拎了過(guò)來(lái),老奶奶哪里好意思讓別人替她拿這么多東西,就說(shuō):“不用讓你幫我提這么多東西,我自己也拿一些吧!”說(shuō)著(zhù)就要把王阿姨手里的一些東西接過(guò)來(lái)。王阿姨連忙說(shuō):“沒(méi)事,我幫您提”。老奶奶幾次勸阻后沒(méi)能成功,只好讓王阿姨提著(zhù)東西走了。
還有一次,一個(gè)小妹妹不小心摔倒了,膝蓋流血了,小妹妹連站都站不起來(lái),但是,周?chē)鷧s沒(méi)有一個(gè)好心人能把她送到醫院,剛巧王阿姨走了過(guò)來(lái),迅速把小妹妹扶起來(lái),用紙巾給她止住血,并趕快把她送到醫院進(jìn)行包扎,等到小妹妹的媽媽來(lái)了,阿姨才安心地離去。小妹妹的媽媽還沒(méi)來(lái)得及向王阿姨道謝呢!
記得還有一次,王阿姨在路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有身份證、銀行卡、現金等,這些東西很重要,所以王阿姨就到公安局里把錢(qián)包交給了警察叔叔,警察叔叔很快就找到了失主,然后就給失主打了電話(huà),王阿姨等到失主來(lái)了之后,對他說(shuō):“請你以后小心點(diǎn)不要再丟錢(qián)包了,否則這么多物品丟了得多著(zhù)急啊”。
這就是我的鄰居——助人為樂(lè )的王阿姨。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇14
在我們小區,誰(shuí)都知道方爺爺愛(ài)助人為樂(lè )是出了名的。方爺爺很“健忘”,不管別人以前怎么對待他,在他們遇到困難的時(shí)候,方爺爺總是不計前嫌,伸出援助之手去幫助;方爺爺一視同仁,不管認識或不認識的人,方爺爺總是熱心去幫助。
記得有一次,我正在樓上玩游戲,忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)“咯咯吱吱”的響聲,我好奇地往窗外望下去,只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車(chē)。我心想:那小男孩是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我帶著(zhù)疑問(wèn),下樓去。剛下去,便見(jiàn)小男孩帶著(zhù)微笑向方爺爺致謝,轉眼瞧瞧方爺爺,他雙手都弄黑了,嘴角上露出一絲微笑,說(shuō):“別客氣,別客氣!”我跑過(guò)去問(wèn)方爺爺:“那小孩您認識嗎?”方爺爺笑著(zhù)回答:
“不認識,他的車(chē)壞了,幫忙修修,應該的!”說(shuō)著(zhù)便轉身離開(kāi)。望著(zhù)方爺爺離去的身影,我打心底里佩服他。
方爺爺助人為樂(lè )的事情太多太多了,但最令我難忘的卻是那件事。
那天晚上,天下著(zhù)傾盆大雨,方爺爺正發(fā)著(zhù)高燒。恰巧,他隔壁鄰居林阿姨3歲的小兒子也突發(fā)急病,在這危急時(shí)刻,林阿姨卻不知去哪兒了,只是叫她10歲的女兒照顧小兒子。小兒子由于發(fā)高燒,身體難受,“哇哇”直哭,哭聲驚動(dòng)了正在休息的方爺爺。方爺爺急忙起身,跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)。只見(jiàn)林阿姨10歲的女兒正急得團團轉,不知道該怎么辦。方爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起小兒子,冒著(zhù)大雨跑向醫院。經(jīng)過(guò)醫生的診治,小兒子慢慢康復了,但方爺爺病情卻加重了。
方爺爺助人為樂(lè )的精神讓全小區的人都對他尊敬有加,我們都該向他學(xué)習,將這種精神發(fā)揚光大。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇15
今天,我讀了一篇文章《窮人》,這篇文章非常感人,使我深受啟發(fā)。
文中的婦人是個(gè)窮人,丈夫打漁為生,家中有五個(gè)孩子,總是一頓飽一頓餓地過(guò)日子,但他們卻很善良。在她家旁邊,有一個(gè)寡婦叫西蒙,她有兩個(gè)孩子,生活也很艱難。漁夫的妻子桑娜很關(guān)心他們。有一天晚上,桑娜的丈夫像往常一樣出去打漁,可剛好海上起了風(fēng)暴,這時(shí),桑娜很擔心自己的丈夫會(huì )出事。她想到了鄰居家的西蒙。但一進(jìn)西蒙家,就發(fā)現西蒙已經(jīng)死了,她看見(jiàn)了躺在身旁的兩個(gè)孩子,便打算把他們抱回家撫養,他相信丈夫會(huì )接受的。丈夫回到家后,她把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。漁夫為他有這樣的妻子而感到高興。
其實(shí),在我們的現實(shí)生活中,也有很多這樣的事情發(fā)生的,即使是一件非常小的事,也影響著(zhù)我們的美好生活。在我的記憶中,也有著(zhù)我們的美好生活。在我的記憶中,也有這樣一件事讓我難忘。
這件事發(fā)生在前一年。有一天,我看見(jiàn)一名乞丐到一個(gè)窮人家去討飯,那時(shí)窮人吃的是黑面包,但那窮人并沒(méi)有趕他走,而是把面包給了乞丐。這時(shí),我走到那窮人面前,問(wèn)他:“你自己都吃不飽,為什么還要給別人吃呢?”他笑著(zhù)回答說(shuō):“那是因為他比我更需要那塊面包,我少吃一點(diǎn)也餓不死,而他又很高興。我又何樂(lè )而不為呢?”我說(shuō):“謝謝您讓我明白了一個(gè)道理,叔叔!
所以,我覺(jué)得其實(shí)無(wú)論你是窮人或富人,只要擁有一棵善良的心,那便是最好的。最后,我真心地希望所有人都能用善良的心去面對生活,讓助人為樂(lè )的事情成為我們生命中的一部分吧!
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇16
我的同窗好友王小鳳是個(gè)極普通的小姑娘。她身材有些纖弱,眉毛淡淡的,眼睛圓圓的,頭上扎著(zhù)一對羊角辮。她處處關(guān)心別人,把純真、熱烈的愛(ài)給予別人,她總以他人之樂(lè )為自己之樂(lè )。
我們班是畢業(yè)班,功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作,媽媽所在的工廠(chǎng)生產(chǎn)任務(wù)很重,所以,照顧小弟弟及一些家務(wù)活便落在李小新的身上,壓得她喘不過(guò)氣來(lái),她常常偷著(zhù)抹眼淚。細心的王小鳳知道這個(gè)情況后,就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回,王小風(fēng)從糧店買(mǎi)了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓,王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓,登上三樓,腳步就沉重了,汗珠順著(zhù)臉頰落下來(lái),瘦小的身軀像失去平衡似的來(lái)回晃。李小新買(mǎi)菜回來(lái),正好碰上了,感動(dòng)得流下了眼淚。
還有一件事,使我難以忘懷。那是一個(gè)下著(zhù)雨的早晨,大雨澇沱,連成一片片雨霧。王小鳳取了奶,正想離開(kāi),突然看見(jiàn)一個(gè)打著(zhù)雨傘,渾身濕淋淋,滿(mǎn)腿泥槳的人向窗口跑來(lái):“同志,還有剩余的奶嗎?哪怕一瓶,孩子飯得直哭!薄坝辛宋視(huì )給你的,可是現在沒(méi)有!毕M茰缌,來(lái)人茫然地站在雨中,嘴角抽動(dòng)了幾下,沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)!笆迨,這兩瓶奶你拿去吧,”“那你……”來(lái)人先是一愣,而后他含著(zhù)淚,激動(dòng)地向王小鳳道謝!皼](méi)什么!”王小鳳說(shuō),“快去給孩子熱奶吧,不然孩子會(huì )餓壞的!蹦俏皇迨逦站o奶瓶沖進(jìn)雨中,還不時(shí)回頭望著(zhù)。王小鳳呢,她笑了……
的確,幫助別人,理解他人之難是她的樂(lè )趣和幸福,她就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的人。
一個(gè)助人為樂(lè )的'人作文 篇17
我們都在電視上看到過(guò)許多公益廣告里的好人好事,現實(shí)生活當中也有許多好人好事啊,這不,今天我身邊發(fā)生了一件非常感人的事!
今天是星期五,早晨還晴空萬(wàn)里的,下午居然下起了傾盆大雨,可我忘了帶傘,放了學(xué)我去找我院子里的好朋友陳奧婷 一起走,幸好她帶了傘。走在路上,我倆說(shuō)說(shuō)笑笑的,雨越下越大,人越來(lái)越少,走到半路的時(shí)候,走在我們大約五十米的前方有兩個(gè)身影正在搖搖晃晃的慢慢地向前走,駝著(zhù)背、拄著(zhù)拐杖,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲,我們走近一看是一對老夫婦,兩人都白發(fā)蒼蒼的,他們的頭發(fā)、衣服、褲子、鞋全都濕透了。在我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),陳奧婷已經(jīng)毫不猶豫的把傘送上前去。我看到了,我看到老爺爺、老奶奶那凍僵的蒼白的臉上,露出了欣慰慈祥的笑容,不但爺爺奶奶的心被溫暖了,我的心也被深深地感動(dòng)了,我聽(tīng)到那位老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友,我會(huì )把傘還給你的!”我想:哪有那么容易再見(jiàn)面呀!說(shuō)得簡(jiǎn)單,做起復雜噢!可是,此時(shí)此刻我的眼睛模糊了,她─一個(gè)三年級的學(xué)生陳奧婷能做出這樣的好事,我真佩服她啊!眼前的她頓時(shí)高大起來(lái),這件事深深地刻在了我的腦袋里。不時(shí),她和那對老夫婦的笑容還會(huì )浮現在我眼前,他們的對話(huà)還在我耳邊回蕩。
第二天,在同一時(shí)間,同地點(diǎn),我倆又一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走著(zhù),在離我們不遠的地方有一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái),右手拄著(zhù)拐杖,左手拿著(zhù)一把傘,滿(mǎn)頭的汗,臉上帶著(zhù)慈祥地笑容,噢!對,對,就是昨天的老爺爺,我差點(diǎn)喊聲出聲來(lái)了,我們跑過(guò)去,陳奧婷接過(guò)傘,笑了,老爺爺也笑了,老爺爺握住了陳奧婷的手,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”
這件事會(huì )永遠刻在我的心里的!看吧,除了電視里的好人好事,可是生活中你也會(huì )發(fā)現的,包括你自己噢!一定要多做好事,讓那顆心永遠是善良的,不要讓它變成一顆黑色的心、不要讓它變成一顆惡毒的心。一定要記住,做好事,好事會(huì )讓你終身受益的喲!
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇18
他曾經(jīng)是我的同桌,長(cháng)得不是很高,也不是特別胖,他在班上一點(diǎn)兒也不出眾,與每一個(gè)平凡的人一樣,可他卻有不平凡的習慣,讓我記憶深刻。
據老師說(shuō),他生來(lái)就有一種什么病。所以他成天都一個(gè)人坐在教室的最后面,默默無(wú)言,不與人交往,上課也很少發(fā)言?墒怯幸惶,他將頭發(fā)剪光了,去醫院檢查腦部后,回到教室,老師讓他與我同桌。從此,他就變得與以前大不一樣了。下課時(shí),他不在卷縮在角落,總會(huì )在教室里來(lái)回走動(dòng),有時(shí)還會(huì )找我們玩兒。記得上信息課時(shí),老師一直講得很快,留給我們的時(shí)間很短,我總是忘記老師所講的步驟,先干什么,再干什么,常常弄錯。我只好經(jīng)常會(huì )問(wèn)他,他每次都會(huì )耐心地為我講解,直到我聽(tīng)明白為止,他在我的心中留下了深刻的印象?磥(lái)他的病冶好了,顯得那么開(kāi)朗,那么愛(ài)幫助人。
還有一次體育課,我拿了一對羽毛球拍和羽毛球,找同學(xué)陪我玩,可別的同學(xué)都跑去玩自個(gè)的了,沒(méi)有人有興趣和我玩。我孤零零地站在大操場(chǎng)上,這時(shí),他主動(dòng)來(lái)陪我一起打羽毛球,我們一直打到了下課,并且打得十分的開(kāi)心。從那以后,我們幾乎每體育節課都打羽毛球,每次我們總是會(huì )忘了時(shí)間,老師不宣布下課,我們也不會(huì )停止。我和他成了要好的朋友。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),有一次他回家時(shí),路邊有一只瘦瘦的小貓餓得直叫。雖然他知道他媽媽對貓非常反感,可他還是將小貓抱回了家,給它喂食物吃。過(guò)了一段時(shí)間后,小貓長(cháng)好了身體,他不得不小貓放到了原處,再者小貓也長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了自己捕捉老鼠了。將小貓安頓好后他便開(kāi)開(kāi)心心地跑去上學(xué)了,來(lái)到學(xué)校他就光榮地將他的故事講給了我們聽(tīng),我們都拍手說(shuō):“你可真厲害呀!你不僅幫助同學(xué)還幫助小動(dòng)物!闭f(shuō)完他就得意地笑起來(lái)。
這就是我曾經(jīng)的同桌,也是我永遠的朋友,一個(gè)助人為樂(lè )的熱心人。
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇19
我有一個(gè)鐵哥們,他叫樊宇軒。眼睛很小,眉毛很淡,頭發(fā)也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態(tài)總是給人一種很酷的感覺(jué)。
我們在一起已經(jīng)三年了,一起經(jīng)歷了大大小小許多事情,我們一起唱歌,一起學(xué)習,他就像我的親兄弟一樣,親密無(wú)間。讓我們成為好朋友,以及最讓我敬佩的原因是他那樂(lè )于助人的品質(zhì)。
記得那是一次美術(shù)考試。老師一聲令下,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們有的凝神思考,有的在圖紙上勾畫(huà)輪廓。這時(shí),我看見(jiàn)樊宇軒卻在那里玩橡皮,我趕緊勸告他:“宇軒,別玩了,后果很?chē)乐匕!”樊宇軒不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,我早已胸有成竹!蔽抑荒茏詈缶妫骸安宦(tīng)孫培焱,吃虧在眼前!钡任耶(huà)完輪廓,準備涂上顏色的時(shí)候,我翻過(guò)來(lái),扒過(guò)去,找不到涂料。我頓時(shí)慌神了,就在這時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái),我抬眼望去,樊宇軒正酷酷的看這我,又一笑,說(shuō):“用吧!”我接著(zhù)趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起,我看著(zhù)完成的作品,滿(mǎn)意的笑了。這時(shí),我斜眼看見(jiàn)了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子,看著(zhù)我笑。
樊宇軒,謝謝你!你是我一輩子的好兄弟!
一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 篇20
一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩“捉迷藏”游戲。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)她的手和腳都摔破了皮,傷口上還沾上了石渣和幾塊黃豆般大的玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。
“登!登!登!”一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲由遠而近。一個(gè)約摸20來(lái)歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身著(zhù)筆挺的西式服裝,肩上披著(zhù)時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里。我疑惑地看著(zhù)她,當我回過(guò)神來(lái),她已經(jīng)抱著(zhù)妹妹飛也似地朝醫院方向跑去了。
我連忙追了上去,我發(fā)現,她那漂亮的衣服上被妹妹腳上的血弄臟了一大塊。
到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹的傷口包扎好,她又領(lǐng)我們到藥房取了針藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候,媽媽找到醫院來(lái)了。當媽媽知道事情的原委后,感激地望著(zhù)這位素不相識的阿姨。阿姨微微一笑,把針藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)了聲“再見(jiàn)”,回頭就走了。
望著(zhù)這位阿姨遠去的背影,我默默地想:“阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂(lè )的好阿姨啊!
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