我,助人為樂(lè )作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我,助人為樂(lè )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我,助人為樂(lè )作文1
我開(kāi)心的走向書(shū)店,剛好經(jīng)過(guò)包子鋪,只見(jiàn)鋪子前站著(zhù)一位老奶奶,他瘦瘦的,黑黑的,臉上布滿(mǎn)了皺紋,顯得十分疲倦。只見(jiàn)她手里提著(zhù)一個(gè)口袋,里面裝的全是空瓶子和易拉罐,顯然她是個(gè)撿垃圾的,只見(jiàn)她不時(shí)從口袋里掏出幾個(gè)硬幣,數了數,又放回去,我吃驚得望著(zhù)她,猶豫一會(huì )兒,便大步走向包子鋪,對老板說(shuō):“叔叔,請拿著(zhù)三元錢(qián)為我盛點(diǎn)包子和稀飯吧。謝謝!”說(shuō)完老板拿了幾個(gè)包子和一碗稀飯,我接過(guò)手,將它放在桌子上,放好后,就走回老奶奶身邊,對她說(shuō):“老奶奶,您請里面坐老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭邊走邊說(shuō)你叫我走里面去干什么呀?”“到了您自然就知道了!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō)!袄夏棠,您請吃!薄昂⒆,謝謝你!闭f(shuō)完,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃完后,老奶奶又對我說(shuō):“謝謝你,善良又助人為樂(lè )的好孩子!蔽一卮鸬溃骸袄夏棠,您別這么說(shuō),這是我應該做的事!辈痪,我又將老奶奶送回了家,雖然我沒(méi)買(mǎi)到日記本,但是能幫助老奶奶也是我的榮幸,到現在,我的心還是美滋滋的。
我這才懂得,助人為樂(lè )是多么快樂(lè ),我愛(ài)助人為樂(lè )!
我,助人為樂(lè )作文2
我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是一種非常好的品格。
助人為樂(lè )的形式有非常多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì )寫(xiě)作業(yè),你可以指導他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課,你可以幫他溫習功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車(chē)上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區、災區的人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè ),這個(gè)世界就會(huì )更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!
我,助人為樂(lè )作文3
媽媽夸我真熱心
有一次我一個(gè)人去看電影,在公交車(chē)上,老奶奶的錢(qián)掉了,因為年紀大了,腰不好,彎腰的時(shí)候可能會(huì )很難受,我就主動(dòng)幫老奶奶撿了起來(lái),老奶奶直夸我懂事;丶抑,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡Я吮,不斷夸我:“你真棒!兒子!?/p>
還有一次,那天非常冷,我和媽媽坐在溫暖的車(chē)里,正往爺爺家走。突然,我們看到一個(gè)小女孩,她走下三輪電動(dòng)車(chē),獨自在后面推。我這才知道,是修路的小河溝把她們的三輪車(chē)給拌著(zhù)了,出不來(lái)了,可是媽媽要掌握方向,只能讓那個(gè)小女孩來(lái)推車(chē)了。我連忙下車(chē),幫小妹妹一起推車(chē)。我一使勁兒,她媽媽一加電,三輪車(chē)嗡嗡著(zhù)開(kāi)出來(lái)了。
我手都凍僵了,趕緊回到車(chē)里,正準備走的時(shí)候,那個(gè)小妹妹從車(chē)里探出頭來(lái),對我說(shuō)了句:“謝謝哥哥!”我回答了一聲:“不用謝!”
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè )自己!媽媽夸我是一位助人為樂(lè )的好少年!我永遠是媽媽心中助人為樂(lè )的好少年!
我,助人為樂(lè )作文4
在在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,。如果我們肯發(fā)自?xún)刃牡娜椭麄,不但別人的難題解決了,自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體體現。
我們助人并不不是非要很多金錢(qián)和力量不可,需要的是發(fā)自?xún)刃牡膸椭。助人之后,更不應要求回報,如果需要人家回報,就失去助人的意義了,因為幫助別人最需要的是“誠心”。
有一次,有一位低年級小朋友受傷了,但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見(jiàn)了,就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后,他對我說(shuō)了一聲:“大姐姐,謝謝你!”聽(tīng)到這發(fā)自?xún)刃牡腵謝意,我心中當然無(wú)比快樂(lè ),同時(shí),也更萌生了繼續助人的愿望。
又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選,傷心地落下淚來(lái)。我對她說(shuō):“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但只要你不灰心,不氣餒,跌到了再爬起來(lái),我相信總有一天你會(huì )成功的!彼(tīng)了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說(shuō):“下一次我一定要拿第一名。謝謝你!碑敃r(shí),我好高興喔!我這才完全了解了“助人為快樂(lè )之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的,你有困難的吋候,我幫助你,我有困難的時(shí)候,你幫助我,這樣我們的社會(huì )就能充滿(mǎn)和諧與溫暖。
我,助人為樂(lè )作文5
我有一個(gè)同學(xué),她有著(zhù)一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P,她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮佩萱扶著(zhù)一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認識,就問(wèn)她:“你認識嗎?”“不認識”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級的!蔽覀冴犓f(shuō):“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
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從這以后,我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩。
我,助人為樂(lè )作文6
我們班上有個(gè)同學(xué)叫王瑩。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑發(fā)亮的小辮子。
有一次,在放學(xué)回家的路上,她看見(jiàn)一位奶媽背著(zhù)一袋米吃力地在路上走著(zhù),王瑩急忙跑過(guò)去,說(shuō):”老奶奶,讓我來(lái)幫你吧!罢f(shuō)著(zhù), 就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶媽高興得真夸她:”真是個(gè)好孩子!
“還有一次,在下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了傾盆大雨,很多同學(xué)都在學(xué)校的走廊里等著(zhù)走不了。這時(shí),王瑩的奶奶來(lái)接她了。王瑩把奶奶送給自己的傘借給了其它同學(xué),自己和姐姐共著(zhù)傘走了;氐郊視r(shí),雨水把王瑩的半邊身子都淋濕了。
王瑩就是這樣,不計得失的幫助別人。有次班上有個(gè)同學(xué)打架,摔地桌子角上,頭上撞了個(gè)大窟窿,鮮血直流。還是王瑩,在很多看熱鬧的同學(xué)里第一個(gè)站了出來(lái),跑到辦公室報告了老師,并和老師一起把那個(gè)受傷的同學(xué)送進(jìn)了醫院。
你們說(shuō),王瑩是不是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)?
我,助人為樂(lè )作文7
一看“我助人為樂(lè )”這個(gè)題目,好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過(guò)許多助人為樂(lè )的事。
記得有一次,我坐204路公共汽車(chē)去南頭。第一站上來(lái)的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著(zhù)欄桿,身體搖來(lái)?yè)u去站不穩。我站了起來(lái)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你年紀這么大了,坐我的座位吧!崩夏棠陶f(shuō):“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!
還記得有一個(gè)晚上,我剛寫(xiě)完作業(yè),我們班上的胡志銘同學(xué)來(lái)到我家,我以為他來(lái)找我玩。但他是帶著(zhù)數學(xué)書(shū)來(lái)的。他打開(kāi)數學(xué)書(shū),說(shuō):“倪樹(shù)彬,這道應用題你會(huì )做嗎?”我一看,原來(lái)是一道工程題,我就把這題講給他聽(tīng)。他還聽(tīng)不懂,我又講一遍,他說(shuō):“是這樣算是吧?”我說(shuō):“是的,很好!彼f(shuō):“謝謝你,讓我會(huì )了這題,我真感謝你!”我說(shuō):“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣!
像上面所說(shuō)的助人為樂(lè )的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當別人遇到困難需要幫助時(shí),你幫助了他,他就感到快樂(lè ),同時(shí)自己也感到快樂(lè )。當你有自己有困難的時(shí)候,得到別人的幫助,你也感到快樂(lè )。以后,我還要做許多助人為樂(lè )的事。
我,助人為樂(lè )作文8
我在書(shū)上看過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛!蔽覉孕胚@名話(huà),這不,我發(fā)一了身邊的美。
我有一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué),名叫**。她不僅愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng),還很愛(ài)幫助同學(xué)。一張可愛(ài)的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了天真活潑的她。
有一次,在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆,我翻了翻書(shū)包沒(méi)找見(jiàn)我的彩色筆。我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,生怕被老師批評!澳阍趺戳?”**關(guān)切地問(wèn)!拔彝泿Р噬P了!**說(shuō):“如果你不介意的話(huà),就和我一塊用吧!蔽业男臐u漸地平靜了下來(lái),非常高興地答應了:“謝謝你,**!蔽液退黄痖_(kāi)開(kāi)心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺(jué)下課了,我再次對**說(shuō):“**,我太感謝你了,要不是你幫助我,我就完成不了美術(shù)作業(yè)了!彼α诵φf(shuō):“好朋友之間就應該互相關(guān)心,互相幫助!
這就是我的好同學(xué)**,一個(gè)助人為樂(lè )的女孩。我要以她為榜樣。
我,助人為樂(lè )作文9
俗話(huà)說(shuō)贈人玫瑰,手留余香,助人為樂(lè )是中國傳統美
德。那么今天我就做了一件助人為樂(lè )的事情。
今天我和同學(xué)們放學(xué)坐公交車(chē)回家,我們在公交車(chē)站牌大概等了十幾分鐘,終于來(lái)了一趟十路公交車(chē)人們排著(zhù)隊陸陸續續的上了車(chē),車(chē)上人山人海,人們的肩挨著(zhù)肩,碰著(zhù)腳著(zhù)腳。
到了市標下站的人很多,突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)了一個(gè)座位,我就像餓了幾天猛獸看見(jiàn)了食物一樣飛快的跑過(guò)去,穩穩當當地坐了上去,還沒(méi)做多久就上來(lái)了一個(gè)老奶奶,她滿(mǎn)臉皺紋,要背也挺不起來(lái)還背著(zhù)兩大包東西。我的心里就立馬想到老師在課堂上說(shuō)的看到急需幫助的人要立刻伸出援手,去幫助他。說(shuō)著(zhù)我急忙就站起來(lái)說(shuō),奶奶,你座吧!接著(zhù)老奶奶露出了她慈祥的笑臉,笑著(zhù)說(shuō)小姑娘,謝謝你呀!
我心里就像吃了蜜一樣,甜心想呀,被人表?yè)P的滋味真不錯,我以后一定要多多幫助他人也希望你們多多幫助別人,因為你幫助了別人,在你需要幫助的別人時(shí)候,別人也會(huì )伸出援手來(lái)幫助你。
我,助人為樂(lè )作文10
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn):調皮搗蛋、機靈乖巧,執著(zhù)聰明……而我的性格就是助人為樂(lè )。那是一個(gè)晴朗的下午,我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰(shuí)都沒(méi)料到會(huì )下雨。我和路上的行人爭先恐之后地跑到一家超市門(mén)口前躲雨。在密密的雨簾中,我清楚地看到對面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我?jiàn)Z過(guò)行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著(zhù)那把從行人奪來(lái)的雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來(lái)。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的珍珠項鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來(lái),怎么止也停不下來(lái)。
那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿(mǎn)了凌亂的皺紋。我從老人的眼里,看出了他的悲慘命運,我知道,他是一個(gè)乞丐,被人鄙視的乞討者,不過(guò)我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開(kāi),遮在他頭上。老人接過(guò)雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們在為我喝彩。老人兩眼深情地注視著(zhù)路人,我又快速地擠回到了人群中。我助人為樂(lè ),我也為我自己自豪。
我,助人為樂(lè )作文11
一天,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩。
在玩的時(shí)候,我突然發(fā)現有東西,我快速跑過(guò)去一看,原來(lái)是五十元錢(qián)。我的小伙伴們也跑過(guò)來(lái)高興地說(shuō):“真好,我們可以用它買(mǎi)好吃的!笨晌覅s覺(jué)得這樣不好。這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥向這邊走來(lái),而且還四處張望,好像非常著(zhù)急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見(jiàn)五十元錢(qián)了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)看…見(jiàn)!贝蟾绺缬謫(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn),我正猶豫不決時(shí),突然想到媽媽常教育我的話(huà):做人要做誠實(shí)的人。便熱情的說(shuō):“看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,我趕快把錢(qián)拿出來(lái)給哥哥。大哥哥高興地說(shuō):“謝謝你,這可是我半年的零花錢(qián)呢!
大哥哥走了以后,我的小伙伴們圍過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我們把錢(qián)留下買(mǎi)好吃的多好!辈还芩麄冊趺凑f(shuō)我,我也不生氣,反而我心里此時(shí)非?鞓(lè ),因為我做了一件自己非?鞓(lè )的事,我想:這就是助人為樂(lè )吧!
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