【實(shí)用】小學(xué)助人為樂(lè )作文400字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)助人為樂(lè )作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好：“別人的幫助是溫暖的�！泵慨斈阈枰獛椭鷷r(shí)，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對你莫大關(guān)心嗎？難道此時(shí)你的心不會(huì )一下子溫暖起來(lái)嗎？就在一個(gè)平常的日子里，我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。
有一次，全班都坐在安靜的教室里，突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩。不久過(guò)后，我的肚子“咕嚕咕�！钡仨懥似饋�(lái)，之后一股發(fā)著(zhù)熱量的液體似的東西，慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過(guò)來(lái)——我要嘔吐了！于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著(zhù)怪物似的凝視著(zhù)我�！皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了，又很沒(méi)面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐的殘渣上，我也馬上行動(dòng)起來(lái)。和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我的眼睛濕潤了……
因為那節課老師讓我們自己看書(shū)，所以也沒(méi)有老師知道這件事。當然，他也不會(huì )渴望獲得老師的表?yè)P，因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅信自己以后碰到這種事時(shí)，我也會(huì )站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他！
小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇2
在一個(gè)天氣晴朗的日子，小刺猬一邊哼著(zhù)美妙的歌曲，一邊漫不經(jīng)心地散步，走著(zhù)、走著(zhù)，突然，一個(gè)東西砸在他的頭上。
“哎喲！誰(shuí)這么缺德？”他狠狠地罵了一句。仔細一看：原來(lái)是一個(gè)又大又圓紅蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，他趕緊撿起地上的蘋(píng)果，用衣服擦了擦，狠狠地咬上一大口，蘋(píng)果又甜又脆，煞是好吃。
小刺猬吃完這個(gè)蘋(píng)果，還不滿(mǎn)足，又拿起一塊石頭，向蘋(píng)果樹(shù)投去，可是它個(gè)子特小，本身沒(méi)有那么大力氣，石子還沒(méi)有投到蘋(píng)果，便落了地，他又爬到樹(shù)上去摘，可是，自己的手臂太短，蘋(píng)果枝條太細，小刺猬無(wú)可奈何只好放棄。
小刺猬剛要走，猛一抬頭，往遠處一看，看見(jiàn)一只小山羊，站立在山頭，它便高興地跑了過(guò)去。
小山羊看到小刺猬著(zhù)急地問(wèn)：“出了什么事？”
小刺猬首先用手指了指，喘著(zhù)粗氣，然后又在小山羊耳旁悄悄地說(shuō)了幾句，小山羊如同得到了“圣旨”，高興地手舞足蹈。
小刺猬牽著(zhù)小山羊的手，飛快地向蘋(píng)果樹(shù)跑去，頃刻之間，他們就來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下。
小山羊開(kāi)始用頭撞蘋(píng)果樹(shù)，每撞一下，樹(shù)上就掉好幾個(gè)蘋(píng)果，就這樣，他們倆一個(gè)撞，一個(gè)拾，不一會(huì )兒，就撿了個(gè)像小山似的蘋(píng)果。
他倆興奮無(wú)比，一屁股坐在地上，一邊吃香甜豐盛的蘋(píng)果，一邊交談著(zhù)團結合作，助人為樂(lè )的`道理。
小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友，叫馬壯。他高高的個(gè)子，圓圓的臉，黑亮的眼睛，還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學(xué)習、玩耍，更佩服他那種助人為樂(lè )的品質(zhì)。
記得那是一個(gè)夏日的午后，我剛剛走進(jìn)校門(mén)口，就聞到一股惡臭，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不知怎么吐了一地和自己一身，我心想：這么熱的天，吐到這可真臭啊!我不禁皺起眉頭，左右一瞧發(fā)現幾個(gè)同學(xué)都捂著(zhù)鼻子，躲得遠遠的。我拿出百米沖刺的速度沖過(guò)了最臭的地方，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)又高又胖的身影，手里端著(zhù)盆，跑到了那個(gè)同學(xué)身邊，我來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過(guò)去，仔細一瞧，嗬!馬壯正蹲在那個(gè)同學(xué)旁邊，細心地用清水為他擦臉和身上的污物，我大聲說(shuō)：“馬壯，多臭啊!”馬壯緊鎖眉頭，眼睛睜得大大的，滿(mǎn)頭大汗，手卻不停地忙活�？吹剿臉幼�，我感到很慚愧，紅著(zhù)臉過(guò)去說(shuō)：“我幫你吧!”馬壯連忙搖頭說(shuō)：“馬上完了，別再弄臟你了!”他用紙和拖布認真地清理干凈了地面的污物。一會(huì )兒，那個(gè)同學(xué)的身上干凈了，臭氣慢慢散去。馬壯又把那個(gè)同學(xué)扶到了醫務(wù)室，他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
陸續進(jìn)來(lái)的同學(xué)們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯，他那助人為樂(lè )的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習啊!我真敬佩他!
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