【精選】小學(xué)助人為樂(lè )作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)助人為樂(lè )作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇1
在一個(gè)天氣晴朗的日子，小刺猬一邊哼著(zhù)美妙的歌曲，一邊漫不經(jīng)心地散步，走著(zhù)、走著(zhù)，突然，一個(gè)東西砸在他的頭上。
“哎喲！誰(shuí)這么缺德？”他狠狠地罵了一句。仔細一看：原來(lái)是一個(gè)又大又圓紅蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，他趕緊撿起地上的蘋(píng)果，用衣服擦了擦，狠狠地咬上一大口，蘋(píng)果又甜又脆，煞是好吃。
小刺猬吃完這個(gè)蘋(píng)果，還不滿(mǎn)足，又拿起一塊石頭，向蘋(píng)果樹(shù)投去，可是它個(gè)子特小，本身沒(méi)有那么大力氣，石子還沒(méi)有投到蘋(píng)果，便落了地，他又爬到樹(shù)上去摘，可是，自己的手臂太短，蘋(píng)果枝條太細，小刺猬無(wú)可奈何只好放棄。
小刺猬剛要走，猛一抬頭，往遠處一看，看見(jiàn)一只小山羊，站立在山頭，它便高興地跑了過(guò)去。
小山羊看到小刺猬著(zhù)急地問(wèn)：“出了什么事？”
小刺猬首先用手指了指，喘著(zhù)粗氣，然后又在小山羊耳旁悄悄地說(shuō)了幾句，小山羊如同得到了“圣旨”，高興地手舞足蹈。
小刺猬牽著(zhù)小山羊的手，飛快地向蘋(píng)果樹(shù)跑去，頃刻之間，他們就來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下。
小山羊開(kāi)始用頭撞蘋(píng)果樹(shù)，每撞一下，樹(shù)上就掉好幾個(gè)蘋(píng)果，就這樣，他們倆一個(gè)撞，一個(gè)拾，不一會(huì )兒，就撿了個(gè)像小山似的蘋(píng)果。
他倆興奮無(wú)比，一屁股坐在地上，一邊吃香甜豐盛的蘋(píng)果，一邊交談著(zhù)團結合作，助人為樂(lè )的道理。
小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇2
我們班有五十多個(gè)同學(xué)，他們各有優(yōu)點(diǎn)，有的對人很友好；有的很有責任心；還有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人為樂(lè )的蒲海萍。她長(cháng)著(zhù)烏黑亮麗的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，老是忽閃忽閃的十分可愛(ài)，對人說(shuō)話(huà)總是笑嘻嘻的。
蒲海萍不僅愛(ài)笑，而且還很樂(lè )于助人。
有一次，上科學(xué)課前我沒(méi)有帶科學(xué)用具，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準備好的材料，我十分著(zhù)急不知道該怎么辦才好，眼淚都要流出來(lái)了，我用手輕輕地揉揉眼睛，就像頭上出現了一片雨云。突然被我的.同桌蒲海萍看見(jiàn)了，她見(jiàn)我這樣，便笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們一起分工合作吧！”聽(tīng)到這話(huà)，霎時(shí)，我的雨云上突然出現了一個(gè)太陽(yáng)，我的救星出現了。
很快上課了，我們先打來(lái)一杯水放在桌子上，然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了，或者怎么樣。一開(kāi)始，我們先往水中倒了一些膠水，根本沒(méi)有關(guān)心老師說(shuō)的話(huà)，只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色和氣味，于是蒲海萍沉不住氣了，嘩啦嘩啦地往水中倒醋，馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說(shuō)：“可真像咖啡呀！”
蒲海萍笑著(zhù)說(shuō)：“像是像咖啡，我們可不能亂喝喲！”
我瞟了她一眼又說(shuō)：“是呀！我們不能把醋當成咖啡喝�！闭f(shuō)著(zhù)我們又在水中加了許多酒精，變得又香又刺鼻。
時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉眼，到了下課時(shí)間，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我還不知道怎么辦呢！
蒲海萍可真是又很愛(ài)笑，又很樂(lè )于助人的好同學(xué)��！
小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇3
從小我們就被教育要助人為樂(lè )，很多小朋友也都是如此實(shí)踐的。今天，我們來(lái)看一看大家都是怎么做的吧~
20xx年4月8日 星期二 晴
有一天星期六的晚上，我們一家出去外面散步，我走到等紅綠燈的路口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶手里提著(zhù)很重的東西。媽媽對我說(shuō)：“小林，過(guò)去幫一下老奶奶，好嗎”?我說(shuō)：“好”。
我就走到老奶奶的身邊，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您提東西，扶您過(guò)馬路”。老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“好的，小朋友你真棒�！本G燈到了，我提著(zhù)東西扶著(zhù)老奶奶走到馬路對面。周?chē)氖迨灏⒁潭加觅潎@的眼光看著(zhù)我。
20xx年4月8日 星期二 晴
我最熟悉的人是小怡。她今年七歲，有一張可愛(ài)、紅彤彤的臉，令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服，一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時(shí)候眨呀眨的。
她非常樂(lè )于助人。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)是她前幾天就幫過(guò)我一次。
上數學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們把作業(yè)本拿出來(lái)時(shí)，我突然想起我把本子放在家里忘記帶來(lái)了，這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時(shí)候，她從書(shū)包里拿出一本單行本，說(shuō)：“借你一本本子，明天記得還我哦!”我不好意思地說(shuō)：“謝謝你�！倍皇俏⑽⒁恍αT了。
這就是我那樂(lè )于助人的同學(xué)。怎么樣，她的熱血心腸你感受到了嗎?
小學(xué)助人為樂(lè )作文400字 篇4
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，在我身邊，就有這樣一個(gè)人，她熱心而助人為樂(lè )，她的名字叫做張曉。
有一次，我們倆一起出去到公園玩，帶了點(diǎn)錢(qián)準備買(mǎi)點(diǎn)東西吃。到了公園，我們倆玩了起來(lái)。大約玩了兩個(gè)多小時(shí)，我們倆的肚子都餓了，準備去超市買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我們走到超市門(mén)口，發(fā)現一對母女在可憐的乞討，那個(gè)小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢(qián)來(lái)，準備遞給那個(gè)小女孩，可張曉拉住了我，說(shuō)：“你就給他們一元錢(qián)嗎?”我沒(méi)想到她會(huì )提這個(gè)問(wèn)題，不覺(jué)愣了一下。她緊接著(zhù)說(shuō)道：“她們這么困難，咱們多給他們一些錢(qián)吧!”話(huà)音剛落，她就把身上所有的錢(qián)給了那對母女，雖然我的肚子在咕咕的叫，但是我還是把錢(qián)給了那對母女，那個(gè)小女孩用稚嫩的童音對我們說(shuō)了一聲：“謝謝!”聽(tīng)了小女孩的話(huà)，我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上，我們倆都一言不發(fā)，突然，張曉大聲地說(shuō)：“我長(cháng)大了以后一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手，對她說(shuō)：“嗯，我們倆一起努力!”
張曉是我的榜樣，她的心中有愛(ài)，盡管對于整個(gè)地球來(lái)說(shuō)，她做了一件多么微不足道的事情�？墒�，如果說(shuō)張曉的愛(ài)是微不足道的小愛(ài)，那么許多這樣的小愛(ài)就會(huì )匯集成改變世界的大愛(ài)，世界將變得多么美好!沒(méi)有黑暗，沒(méi)有欺詐，沒(méi)有窮苦。。。。。。讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c(diǎn)小愛(ài)，一起匯聚成大愛(ài)!從現在開(kāi)始，行動(dòng)吧!
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