人與人幫助作文
人與人幫助作文一：互相幫助
當我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì )感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì )感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習文具，讓我怎么學(xué)習，怎么寫(xiě)字��！
這時(shí)，第一節課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)復習本，全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復習本了，惟獨我，在那里傻傻的看著(zhù)復習本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)��？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著(zhù)，從文具盒里拿出了一支藍水筆：“給你，快寫(xiě)吧！”我道了謝，?趕快寫(xiě)了起來(lái)�？墒�，這節課下了，還有數學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
當我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗�(zhù)她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著(zhù)我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì )到接受別人的幫助心里會(huì )有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì )得到快樂(lè )。
我們整個(gè)社會(huì )大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì )又將是怎么一幅美好的景象��！互相幫助是我們人類(lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
人與人幫助作文二：心中的太陽(yáng)
愛(ài)心是空曠田野的一聲呼喚，使心靈冰冷的人得到溫暖的慰籍；愛(ài)心是黑暗中的一線(xiàn)光，可以使孤獨的人看到方向；愛(ài)心猶如一只小小的手，雖是如豆的燈光，溫暖也是無(wú)處不在的，溫暖了別人也照亮了自己。曾有一個(gè)真實(shí)的故事：一名小偷夜間潛入一棟居民樓，輕而易舉地盜走了一對老夫婦的由保險公司賠償的數萬(wàn)元賠償金．正當小偷準備離開(kāi)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)老夫婦對他的老伴說(shuō)：“我們的生活已經(jīng)不能自理了，不如雇一個(gè)傭人吧!““不行．“老伴毫不猶豫地說(shuō)，“我們要節省更多的錢(qián)救助窮人，難道忘記了我們的諾言嗎？每天把燈點(diǎn)到天亮，就是讓過(guò)路人走過(guò)漆黑的夜路，每天喂那條獵狗肉吃，不就是讓小偷不要來(lái)干擾居民嗎？“正因為有愛(ài)心，才有杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏“的情懷，才有雷鋒同志的“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去“的覺(jué)悟．一片片愛(ài)心，一次次偉大的壯舉，使我的心思飛翔，心靈震撼。我終于明白，愛(ài)就是付出和奉獻，愛(ài)是生活中無(wú)聲但最美好的語(yǔ)言，讓愛(ài)成為我們心中的太陽(yáng)吧，讓我們一起保衛心中的太陽(yáng)熊熊燃燒，永不熄滅！
人與人幫助作文三：人與人之間互相幫助
在生活中，處處都會(huì )洋溢著(zhù)人與人互相幫助的場(chǎng)面。有時(shí)，一種微笑，一句鼓勵的話(huà)，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都會(huì )使別人充滿(mǎn)信心和勇氣。
記得放暑假里有一天，天空中正下著(zhù)傾盆大雨。盡管天公不作美，但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。
一路小跑后，我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關(guān)心的小事映入我的眼簾，并深深地打動(dòng)了我：在一座高樓底下，很多人正在躲雨。其中，一位極瘦極瘦的婦女看了看四周，發(fā)現旁邊的一位年輕女同志正用報紙蓋著(zhù)腦袋，身上淋得濕漉漉的，直哆嗦，雙腿還不停地發(fā)抖。見(jiàn)狀，婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里，并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一邊說(shuō)：“天氣這么冷，你衣著(zhù)單薄，趕快回家吧！”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，緊忙感激地說(shuō)：“大姐，我家人馬上過(guò)來(lái)接我，我不冷，您自己披著(zhù)這外套吧！”可是那位婦女卻平靜地說(shuō)：“現在正是甲型流感的高發(fā)期，要注意保暖，千萬(wàn)別感冒了，咱們倆披一件衣服，就能抵御寒冷了�！迸嗄挈c(diǎn)點(diǎn)頭，望著(zhù)婦女慈藹的面容，感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
過(guò)了幾分鐘后，女青年的家人來(lái)接她了，他們和婦女道謝后，就乘車(chē)離開(kāi)了�？墒菋D女還不放心，一直望到汽車(chē)的影子消失……
這件不起眼的小事，體現了發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)一滴、人與人之間互相幫助的美好品質(zhì)。素不相識的人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，也會(huì )創(chuàng )造出世間最美好的風(fēng)景線(xiàn)。所以，我們要向這位善良、為他人著(zhù)想的婦女學(xué)習，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助，那么，世界將會(huì )便得更美好。
人與人幫助作文四：雨，下得好大……
我撐著(zhù)傘艱難地在雨中行進(jìn)著(zhù)，雨很大，砸在雨傘上，發(fā)出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是很多，他們撐著(zhù)傘在雨中走著(zhù)。
忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，雨絲抹在了我臉上。我不得不停下來(lái)，用手背抹把臉�！笆裁垂硖鞖��！蔽倚睦锉г沟�。
我來(lái)到馬路邊，想要過(guò)馬路。但是車(chē)子一輛接著(zhù)一輛開(kāi)，川流不息。我向遠處望了望，車(chē)輛早已排成了以條長(cháng)龍。有些司機，悠閑地開(kāi)著(zhù)車(chē)，抽著(zhù)香煙，時(shí)不時(shí)地把頭伸出車(chē)外，吐出一團團白煙；有些司機，目視前方，踩著(zhù)油門(mén)向前沖……我想：我……我該怎么辦？沖過(guò)去嗎？不，車(chē)子太多了。
突然，一個(gè)五六十歲的伯伯來(lái)到我的身邊。他看著(zhù)川流不息的車(chē)輛，又回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了以個(gè)死結，怎么解也解不開(kāi)。伯伯的眼睛里充滿(mǎn)了憤怒。他看著(zhù)那些車(chē)子，嘟噥著(zhù)說(shuō)：”現在的司機怎么都這樣呢？還禮讓行人呢！根本就是禮讓車(chē)輛！”伯伯凝視著(zhù)車(chē)輛，希望司機們能文明一點(diǎn)，禮讓行人�？墒堑葋�(lái)等去，沒(méi)有一輛車(chē)肯讓路。
伯伯先是憤怒地凝望了車(chē)子許久，然后轉過(guò)身來(lái)，慈祥地望著(zhù)我，說(shuō)：“孩子，來(lái)，跟我來(lái)！”他那灰白的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下，連連往后退。伯伯便靠近我一步，牽著(zhù)我的手。他低著(zhù)頭，嘴唇微微動(dòng)了幾下：“別害怕，抓著(zhù)我的手�！蔽覡恐�(zhù)他的.手，手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很有力。有一股暖流涌上我的心頭。
走到馬路中間，伯伯又轉過(guò)頭來(lái)，用他那和藹的雙眼看著(zhù)我，說(shuō)：“小心點(diǎn)，這里車(chē)最多，小心點(diǎn)！”同時(shí)，伯伯把我的手拉得更緊了。我的手也牢牢地抓住他的手，我們就這樣，相依相隨。
在我還沉浸在幸福之中時(shí)，我們已經(jīng)到了馬路的另一邊，伯伯這才放心地松開(kāi)他那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手。我覺(jué)得手背握得有點(diǎn)痛，但又像吃了蜜似的甜。伯伯又叮囑我說(shuō)：“下次過(guò)馬路一定要大膽又細心。知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。伯伯笑了，似乎心里的一塊石頭放下了。我也笑了。
人與人幫助作文五：幫助
今天早上，我突然被一陣雜亂的聲音吵醒了，我揉了揉惺松的睡眼，向窗外望去，原來(lái)是幾名奮力工作的保安正在除雪。望著(zhù)他們的身影，我想起了幾年前的一件事。
幾年前，正值寒假，我一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)后，想起媽媽上班前對我說(shuō)"只要寫(xiě)完作業(yè)，就能出去玩了"。我邊想邊樂(lè )，于是，一溜煙兒地跑了出去。不知玩了多久，我餓了，也冷了，想回家了。"呀！"我叫了一聲，原來(lái)我忘了帶鑰匙，回不去家了。當時(shí)，北風(fēng)呼呼地吼著(zhù)，大雪絨毛般地飛上了我的鼻尖，我幾乎被凍僵了，忽然，一個(gè)高大的身影從我背后經(jīng)過(guò)，原來(lái)是一名保安，他好像看出了什么不對勁，親切地問(wèn)："小朋友，怎么了？下這么大雪，為什么不回家？"我強忍住眼中的淚水，低著(zhù)頭說(shuō)："我父母上班了，下樓時(shí)忘帶鑰匙了。"他二話(huà)不說(shuō)，脫下大衣披在我身上，我不再那么冷了，心里也暖滋滋的。他問(wèn)："你爸爸電話(huà)是多少啊，給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)不就好了嗎？"我無(wú)奈地回答："爸爸出差了，媽媽剛換的手機號，我還沒(méi)記住。"他又問(wèn)，"你媽媽還有多久才能回家？""兩個(gè)小時(shí)吧。"我說(shuō)。他又開(kāi)口了，"那我帶你去保安室坐會(huì )兒。"于是，我和他一起去保安室，路上，我發(fā)現他的嘴唇有些發(fā)紫，身體也在微微發(fā)抖，我想，他一定很冷，于是立刻將大衣脫了下來(lái)，說(shuō)："叔叔，衣服還給你吧，我不冷。"他連忙搶過(guò)大衣，重新披到我身上，說(shuō)："小心，別凍著(zhù)你。"到了保安室，他打了半天對講機，才查出了我媽媽的新手機號……當媽媽趕來(lái)接我時(shí)，我們向保安道謝，他卻微笑著(zhù)說(shuō)："這是我應該做的。"說(shuō)著(zhù)，他告別了我和媽媽?zhuān)T上巡邏車(chē)，又出發(fā)了。
再次望著(zhù)窗外保安們除雪的身影，心底涌出一股暖流。我以后也要像他一樣，助人為樂(lè )，不圖回報。如果人人都像他那樣，世界該是多么溫暖、美好��！
人與人幫助作文六：幫助
有人說(shuō)，愛(ài)是無(wú)私的奉獻，愛(ài)是愛(ài)心，愛(ài)是美好的語(yǔ)言。但對于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是幫助。這種愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的，它總會(huì )帶給身邊的人溫暖。
一天，眼看就要放學(xué)了，可天上卻突然變得烏云密布。不一會(huì )兒，便下起了雨�？粗�(zhù)窗外的雨，我心中不禁擔心起來(lái)：待會(huì )回家可怎么辦呀？要不披上外套沖回家吧！可是……好吧，只能這么做了。于是，放學(xué)后，我披上外套，然后便用最快的速度向家中沖去�？烧l(shuí)知，我在回家途中，由于跑的速度太快了，沒(méi)有注意到路邊的一塊石頭，結果被絆了一下。雖然人沒(méi)摔倒，但外套卻掉進(jìn)小水洼中了。我彎下腰，撿起濕了的外套，心中不禁變得焦躁不安。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，突然感到頭頂的雨不下了。我抬頭一看，發(fā)現是一位年邁的老爺爺的手中撐著(zhù)一把傘，接著(zhù)，老爺爺便開(kāi)口說(shuō)道：“小朋友，你怎么冒著(zhù)雨回家呢？來(lái)，我借給你傘�！闭f(shuō)完，他便把撐在我頭上的那把給傘給我，可我拒絕了他的好意。但他硬是把傘塞到我的手中，我沒(méi)辦法，只好慢慢走回家中。一到家，我便扔下書(shū)包，立即朝老爺爺家跑去，這時(shí)雨已經(jīng)停了，只有屋檐上的水滴仍在往下滴著(zhù)。我一到老爺爺家，意外地發(fā)現老爺爺也剛到家，在他的身后，還有一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小孩，看來(lái)他剛放學(xué)。他和老爺爺一樣，衣服都有一些濕了。這時(shí)我明白過(guò)來(lái)，老爺爺的愛(ài)太讓我感動(dòng)了，我的眼眶濕潤了。
愛(ài)是無(wú)私的幫助，這種愛(ài)在別人遇到困難時(shí)，給予他溫暖，幫助他人度過(guò)困難。
人與人幫助作文七：幫助別人拖臟物的同學(xué)
這件事發(fā)生在四年級的時(shí)候，讓我久久不能忘懷。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在自習課的時(shí)候，我們班的老師剛進(jìn)入教室的門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)有人“啊”的一聲，老師觀(guān)察了每一處角落，終于發(fā)現了墻角邊的陳宇吐了，他吐得特別厲害，氣味難聞。我們班的老師喊了一聲：“誰(shuí)和我一起把地收拾干凈，用沙土蓋上陳宇吐的臟物上，然后把這些臟物和沙土掃干凈了？”沒(méi)有人喊，也沒(méi)有人叫，大家都捂著(zhù)鼻子，合著(zhù)嘴巴，眼緊閉，都不敢去掃這些又臭又臟的東西。我也不敢去掃它們。這時(shí)，我們班學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)差，但樂(lè )于助人的薛秀亮挺身而出了，馬上沖到了我們的前面，拿著(zhù)清掃工具，跑到了操場(chǎng)，拿了點(diǎn)兒沙土，回到了教室來(lái)蓋在那些臟物上面，一起拿掃帚掃走。那時(shí)，我們已經(jīng)走出了教室，來(lái)到了四年二班，我們和四年二班說(shuō)明白了現在的情形，可是現在薛秀亮和老師還在我們的教室里非常認真地清掃，這時(shí)我想，為什么我們不可以幫助正吐得厲害的同學(xué)呢？我終于知道了一個(gè)道理：學(xué)習成績(jì)其實(shí)并不是特別重要的，只要有一點(diǎn)兒熱心和一點(diǎn)兒善良，還要樂(lè )于助人，就可以成為一個(gè)好學(xué)生，真正的好學(xué)生！薛秀亮令我十分感動(dòng)。
人與人幫助作文八：幫助小女孩
早上，天氣是晴天，小明唱著(zhù)歌，走在上學(xué)的路上�？匆�(jiàn)了小花、小草。
小明走在路上前面傳來(lái)一陣哭聲，小明馬上跑過(guò)去看見(jiàn)了一個(gè)小女孩哇哇大哭。
小明跑過(guò)去問(wèn)：“你為什么哭呀？”
小妹妹難受的說(shuō)：“我和媽媽走丟了�！�
小明說(shuō)：“你剛才在干什么？”
小妹妹：“我剛才看見(jiàn)了一朵花，我想摘，我就跟媽媽走丟了�！�
小明說(shuō)：“我幫你去找媽媽吧？”
小妹妹說(shuō)：“好吧�！�
小明想了一個(gè)辦法，小明說(shuō)：“你媽媽是不是帶你去公園玩得呀�！�
小妹妹說(shuō)：“是的�！�
小明說(shuō)：“那我們去公園找你的媽媽�！�
小妹妹說(shuō)：“好吧�！�
小明和小妹妹去公園的時(shí)候，看到了一個(gè)沒(méi)有孩子的媽媽。小明高興的說(shuō)：“那是你的媽媽吧�！�
小妹妹高興的說(shuō)：“那是我媽媽�！�
小妹妹飛快的跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)孟肽阊�！”是一個(gè)大哥哥幫了我。
小明說(shuō)：“再見(jiàn)，小妹妹�！�
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