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幫助老人優(yōu)秀作文(通用21篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的幫助老人優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幫助老人優(yōu)秀作文 1
其實(shí),在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……
我發(fā)生了一件事,這件事使我現在想起來(lái)都開(kāi)心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時(shí)候,遇到一位白發(fā)蒼蒼的.老人,跌倒在路上!原來(lái)是他不小心撞到了自行車(chē)上,那個(gè)自行車(chē)的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長(cháng)眼,往我自行車(chē)上撞!”我聽(tīng)了很難過(guò)!那自行車(chē)的主人走過(guò),我趕緊跑到老爺爺身旁,問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家!崩蠣敔斦f(shuō):“紅葉小區第一幢樓,402!蔽揖头鲋(zhù)老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)往前走,到了紅葉小區第一幢402,我就對老爺爺說(shuō):“我回家了,老爺爺!”
“孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”“好了,老爺爺,我得回家了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn),孩子,我希望你能有空到我家玩!”“好!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)”這件事至今我還沒(méi)忘,助人為樂(lè )可是每個(gè)人都必須完成的!
幫助老人優(yōu)秀作文 2
誕節那天早上,天氣特別寒冷,我和媽媽一起去食代家吃早點(diǎn)。到了食代家園,我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)黑褂子、藍褲子的老人正在跟別人要錢(qián)呢,看上去非?蓱z。
我想:我要幫助這個(gè)老人。我就對媽媽說(shuō):“媽媽咱們去幫一幫那個(gè)老人吧! 媽媽說(shuō):“等一會(huì )兒,咱們吃過(guò)飯再去幫助她,好嗎?”我聽(tīng)了就馬上跑進(jìn)食代家園的'屋子里,狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。
吃完飯后,媽媽給了我五毛錢(qián),然后我就把五毛錢(qián)給了那老人。那個(gè)老人非常感謝我,就對我說(shuō):“謝謝你小朋友,祝你圣誕節快樂(lè )!”我說(shuō):“不用客氣,老奶奶,也祝您節日快樂(lè )!”雖然這五毛錢(qián)不多,但是如果大家都給那個(gè)老人五毛錢(qián),五毛錢(qián)慢慢的就變多了。
在回家的路上,我想:我幫助了那個(gè)老人,老人得到了快樂(lè )。同時(shí)我也得到了快樂(lè )。就像我們經(jīng)常聽(tīng)到的一首歌:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間。
幫助老人優(yōu)秀作文 3
在我的印象中,有誨人不倦的校長(cháng),老師,有活潑可愛(ài)的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華。
記得,那是我五年級放暑假的'時(shí)候,有一天,我和張華一起出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包裹,把老爺爺的背都要壓彎了,張華看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里,那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區,于是,張華二話(huà)不說(shuō),便將那個(gè)老爺爺的背包背到自己的身上,并扶著(zhù)那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區,在去開(kāi)發(fā)區的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開(kāi)發(fā)區,張華把那個(gè)老爺爺的背包還給了他,那個(gè)老爺爺說(shuō):“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝,這是我們小學(xué)生應該做的啊。
記得,還有一件事是發(fā)生了他家的院子里,自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺,它的負擔更加重了,他每天回來(lái)做完作業(yè),不公要幫他媽媽做家務(wù)事,還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活,隨著(zhù)張華年齡不斷地增加,他的負擔也越來(lái)越重了,他回家不公作業(yè)多了,幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多,經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,張華和那個(gè)老爺爺的感情載來(lái)載深了,現在每逢過(guò)年過(guò)節的時(shí)候,張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!
這就是我那助人為樂(lè )的好朋友張華。以后,我也要多學(xué)學(xué)他,也做一個(gè)助人為樂(lè ),把別人的困難當作是自己的困難,把別人的快樂(lè )看作是自己的快樂(lè )。
幫助老人優(yōu)秀作文 4
今天是老人節,老師叫我們幫助一個(gè)老人,寫(xiě)體會(huì )。我幫助了一位很老的老人。中午,我去拿饅頭,回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一位老人再拖一個(gè)袋子,里面有一些東西。我正好像到老師叫我們幫助一位老人,所以我幫助了她,我過(guò)去了,我對老人說(shuō):“我幫您,需要放哪?"老人說(shuō):”不用,我自己能行。
“我又說(shuō)我幫幫你吧!”然后我幫她把袋子拖到了她想放的地方。然后我說(shuō):“放好了,再見(jiàn)!”那個(gè)老人好像說(shuō)了些什么,我沒(méi)有聽(tīng)到,向她擺了擺手就走了。助人為樂(lè )這個(gè)成語(yǔ)真是好,是誰(shuí)想出來(lái)的`。我就的幫助一個(gè)人,不但別人得到快樂(lè ),自己也會(huì )得到快樂(lè )!所以我們每個(gè)人都要幫助需要幫助的人!做個(gè)熱心的人!
幫助老人優(yōu)秀作文 5
放學(xué)了,小明背著(zhù)書(shū)包高高興興地走出校園。
忽然,小明聽(tīng)到“哎呦”一聲,仔細一看,原來(lái)是一位老奶奶跌倒了,小明連忙扶起了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你!毙∶髭s忙說(shuō):“不客氣!比缓,就高高興興地回家了。
小明把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌莻(gè)好孩子,小明自豪地笑了。
幫助老人優(yōu)秀作文 6
印象中有不知疲倦的校長(cháng)老師,也有活潑可愛(ài)的朋友。其中,我的朋友張華給我的印象最深。
我記得,那是我五年級的.暑假。有一天和張華出去玩,看到一個(gè)走路有困難的老人背著(zhù)一個(gè)很重的包,包彎了腰。張華看到了,就上去問(wèn)老人要去哪里。老人說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區。于是,張華二話(huà)沒(méi)說(shuō),把老人的背包背到自己身上,扶老人走了。去開(kāi)發(fā)區的路上,很多人都把目光轉向了張華,心里對張華產(chǎn)生了一種敬佩之情。到了開(kāi)發(fā)區,張華把老人的背包還給他,老人說(shuō):“謝謝!睆埲A連忙說(shuō)不客氣,這是我們小學(xué)生應該做的。
我記得,他的院子里發(fā)生了另一件事。自從一個(gè)老人搬到他家,他的負擔就變得更重了。他每天回來(lái)完成作業(yè),還要不公平地幫媽媽做家務(wù)。他還得幫老人做家務(wù),比如掃地、拖地、擦桌子等。隨著(zhù)張華年齡的增長(cháng),他的負擔越來(lái)越重。他不公平地回家幫助他的母親。一年過(guò)去了,張華和老人的感情加深了,F在每到過(guò)年,張華都要給老人送自己做的禮物!
這是我幫助別人的好朋友張華。以后我會(huì )多向他學(xué)習,幫助別人,把別人的困難當自己的,把別人的幸福當自己的幸福。
幫助老人優(yōu)秀作文 7
在生活中,人家都需要幫,忙和相互關(guān)心,也包括我。
記得有一次我坐公交車(chē),到月頭廣場(chǎng)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)七八十歲的老人,老人上車(chē),他先看看四周有沒(méi)有空的座位,一看沒(méi)有座位,看起來(lái)很失落。我想了一下,反正我也快到站了,我就把位置讓給這位老爺爺吧,我對著(zhù)老爺爺說(shuō):“老爺爺您這來(lái)坐吧!崩蠣敔斅劼曔^(guò)來(lái)說(shuō):“孩子是你叫我嗎?您找我有什么事呀?”我說(shuō):“我們這個(gè)座位給您坐!蔽矣终f(shuō):“因為我快到站了!崩蠣敔斪聛(lái),老爺爺到站了,我下車(chē)了。又過(guò)了一個(gè)星期,我坐公交車(chē)出去玩,我上公交車(chē)的時(shí)候有一個(gè)熟悉的聲音從我耳旁路過(guò),我抬頭一看,是那個(gè)上次坐公交車(chē)上的那位老爺爺。老爺爺讓我走過(guò)去了,他她從包里拿出幾個(gè)糖塞給我,我說(shuō):“我不能要,因為讓個(gè)座位沒(méi)什么的.,而且我還快到站了!蔽疫@一句話(huà)讓坐公交車(chē)的人,全部轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我,他們的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的笑容。
就在這一次幫助老爺爺說(shuō)我心里有一種無(wú)比自豪的感覺(jué),所以請大家以后能幫助別人的要全心全意幫助別人。
幫助老人優(yōu)秀作文 8
一天,小明放學(xué)了,那時(shí)下著(zhù)傾盆大雨,小明打開(kāi)雨傘走在回家的路上,看見(jiàn)一位老爺爺,他趕緊跑過(guò)去,幫老爺爺遮雨,可是,小明踮起腳也遮不到老爺爺,小明想出一個(gè)辦法,把撈爺爺的拐杖綁在雨傘的柄上,和老爺爺一起走,小明被老爺爺稱(chēng)贊了,小明高興地笑了。
今天,放學(xué)了,下起雨來(lái)了,小明打著(zhù)一把傘,走在回家的路上,走著(zhù)走著(zhù),小明看見(jiàn)一位老人,他沒(méi)有帶傘,只好頂著(zhù)大雨往家走,小明看見(jiàn)了就舉起傘來(lái),可是,小明不夠高,小明又踮起腳尖,孩子不夠高,小明靈機一動(dòng),把老爺爺的拐杖和小明的'雨傘綁起來(lái),小明不用把雨傘舉起來(lái),也夠的著(zhù)了,最后,老爺爺還稱(chēng)贊小明。
一天中午放學(xué),下了傾盆大雨,小明看見(jiàn)下雨了,心里想幸好媽媽讓我帶了傘,不然就要淋雨了。
小明在回家的路上,走著(zhù)走著(zhù),突然看見(jiàn)一位老爺爺他忘了帶傘,小明過(guò)去想和老爺爺一起打傘,可是小明太矮了夠不著(zhù),小明說(shuō):“老爺爺,借一下你的拐杖,可以嗎?”老爺爺說(shuō):“好呀!”小明把拐杖綁在雨傘柄上合老爺爺一起打傘,小明把撈爺爺送回家了,他也回家了,下雨,小明跟老師同學(xué)們說(shuō):“我得到了大家的稱(chēng)贊!”
幫助老人優(yōu)秀作文 9
星期天的早上,天氣特別寒冷,我和爸爸媽媽一起去妙香扁食小吃店吃早點(diǎn)。
到了小吃店,我們走進(jìn)去,找了一個(gè)位置坐了下來(lái),我從窗外看見(jiàn)一位穿著(zhù)一雙破了幾個(gè)洞黑襪子、衣服幾乎完全走形的老爺爺坐在冰涼的地板上正在跟別人要錢(qián),過(guò)路人理都不理老爺爺,看上去非?蓱z。我忍不住要流下了眼淚。我心想:我一定要幫助這位老爺爺。我就對媽媽說(shuō):“媽媽咱們去幫一幫那位老爺爺吧,好不好?”媽媽說(shuō):“等一會(huì )兒,咱們吃過(guò)飯再去幫助他,好嗎?”我聽(tīng)了就馬上左手拿著(zhù)碗,右手拿著(zhù)湯勺狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì )我就吃完了早點(diǎn),然后媽媽給了我五毛錢(qián),我看了看,對媽媽說(shuō):“這點(diǎn)錢(qián),也太少了吧!”然后媽媽把五毛錢(qián)換了三塊錢(qián),媽媽夸我真有善心。我拿著(zhù)那三塊錢(qián)高高興興的跑到那位老爺爺面前,把三塊錢(qián)輕輕地放進(jìn)了老爺爺的古老的鐵罐子里。那個(gè)老爺爺非常感謝我,激動(dòng)的對我說(shuō):“謝謝你小朋友,好人必將會(huì )有好報的.,你真是小活菩薩!”我說(shuō):“不用客氣,老爺爺,我也祝您日子一天一天的好起來(lái)!”
雖然這幾塊錢(qián)不多,但是如果大家都給那位老爺爺幾塊錢(qián),慢慢積累,那位老爺爺的錢(qián)將會(huì )慢慢變的越來(lái)越多,日子也會(huì )慢慢的好起來(lái)。
幫助老人優(yōu)秀作文 10
一天,下了很大很大的雨,路很滑,媽媽打著(zhù)傘慢慢地走著(zhù)。忽然,媽媽看到(遠處)有一個(gè)老爺爺摔倒了,傘掉了,衣服也淋濕了。媽媽趕緊跑過(guò)去扶老爺爺。這時(shí),小明飛快地跑過(guò)去把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺很感謝,夸小明是個(gè)好孩子。媽媽看見(jiàn)了,也夸小明是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
母子談話(huà):
媽媽的話(huà):上面是孩子自己寫(xiě)的看圖寫(xiě)話(huà),我看了圖,發(fā)現孩子把這個(gè)孩子當成了大人,還有天氣情況也沒(méi)有寫(xiě)。
媽媽?zhuān)骸皩?xiě)得還行,就是媽媽覺(jué)得扶老爺爺的是個(gè)小孩,你看看,是不是?”
兒子:“是,我把她當做媽媽了!
媽媽?zhuān)骸班,很好,你看后面不還有一個(gè)人嗎?人物要寫(xiě)全面!
兒子:“我把他當街上的人了!
媽媽?zhuān)骸班,不錯,看得很全面。不過(guò),老爺爺為什么會(huì )摔倒?”
兒子:“下雨了,路滑”
媽媽?zhuān)骸皩ρ,這是很重要的`,你要把天氣也寫(xiě)上。對了,幫助人這有個(gè)成語(yǔ)叫什么?”
兒子:“助人為樂(lè )!
媽媽?zhuān)骸班,最后別忘了把這個(gè)故事起個(gè)名字!
兒子:“那就叫助人為樂(lè )的小明吧!
幫助老人優(yōu)秀作文 11
今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹(shù)上,樹(shù)葉被淋濕了,大樹(shù)變成了雨水的游樂(lè )園。雨水落到了草地上,小草被滋潤了,小草開(kāi)心地頻頻點(diǎn)頭。吃好早…
今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹(shù)上,樹(shù)葉被淋濕了,大樹(shù)變成了雨水的游樂(lè )園。雨水落到了草地上,小草被滋潤了,小草開(kāi)心地頻頻點(diǎn)頭。
吃好早餐,奶奶送我上學(xué)去。奶奶撐著(zhù)傘拉著(zhù)我匆匆忙忙地向車(chē)站走去。不一會(huì )兒,14路公共汽車(chē)就來(lái)了,我連蹦帶跳地上了車(chē),奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過(guò)了一站,汽車(chē)里的人多了起來(lái),有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上,他自己都不知道。突然,一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車(chē)內走去,他看見(jiàn)離我不遠的地方有一個(gè)空位,就想坐下去休息一會(huì )兒,我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,老爺爺被嚇了一跳,我從衣袋里拿出一張紙巾,用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈,爺爺說(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!是哪個(gè)學(xué)校的`?”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“我是江東外小的,沒(méi)關(guān)系,這是應該的!避(chē)內的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。
從這件事我想到,幫助別人,自己也會(huì )得到快樂(lè )。
幫助老人優(yōu)秀作文 12
今天,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去看望孤寡老人———陳奶奶。
一路上,我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環(huán)境、身體狀況,我的心久久不能平靜,我太想見(jiàn)到陳奶奶了!到了陳奶奶家,只見(jiàn)陳奶奶滿(mǎn)臉皺紋,個(gè)子矮矮的,銀白色的頭發(fā),走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,看起來(lái)很孤獨……
我把送給陳奶奶的禮物拿在手上,緊緊地靠在陳奶奶的身旁,與陳奶奶拍了一張合照。
拍完照片,我們進(jìn)了她的房子里,她的房子既黑又小,還堆放了許多雜物,比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問(wèn)她:“你一個(gè)人生活覺(jué)得苦嗎? ” 陳奶奶卻樂(lè )呵呵地說(shuō):“我雖然一人在家很孤獨,但是有許多好心的.人關(guān)心我,就像你們一樣,我很開(kāi)心!
這時(shí),我多么想對陳奶奶說(shuō):“陳奶奶,你要多保重身體,只要我們關(guān)心你,你就不會(huì )孤單的,我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看望你的,會(huì )時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)你的!
臨別時(shí),我深情地對陳奶奶說(shuō):“我們不會(huì )忘記你的,會(huì )熱情地歡迎你去我們家、我們學(xué)校做客的!讓你感到世界充滿(mǎn)了愛(ài)心,讓你生活地快快樂(lè )樂(lè )的。最后祝你身體健康、萬(wàn)事如意、春節快樂(lè )!”看著(zhù)陳奶奶步履蹣跚的身影,我真心希望社會(huì )上有更多的人去關(guān)心孤寡老人!只要人人都獻出一份愛(ài),世界就會(huì )變得更美好!
幫助老人優(yōu)秀作文 13
一天,小女孩走在放學(xué)的回家路上。
突然,她看到一位老奶奶提著(zhù)籃子破了。黃澄澄的梨子從籃子里滾出來(lái),小女孩連忙向前幫老奶奶拾梨子,奶奶說(shuō):“沒(méi)事兒,我自己收,你快回家吧!毙∨⒄f(shuō):“沒(méi)事的,我待會(huì )兒再回家!比缓竽棠陶f(shuō):“你家人會(huì )擔心你的!毙∨⒄f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)著(zhù),她就彎下了腰幫老奶奶拾梨子,她抬起頭來(lái)。才發(fā)現籃子壞了,她心想:用什么東西裝梨子呢,她靈機一動(dòng),可以用自己頭上的`帽子來(lái)裝梨子,她趕緊把頭上的帽子拿下來(lái)裝梨子,她剛準備把梨子給老奶奶,她又想:老奶奶年紀大了,拿東西肯定不方便。小女孩說(shuō):“我來(lái)幫你把梨子送回家吧!崩夏棠陶f(shuō):“不用了,不用了,我自己拿!毙∨⒄f(shuō):“沒(méi)事的!
于是小女孩就幫老奶奶把梨子提到家里,把梨子放到了老奶奶家里,她把帽子戴到了頭上,剛準備走的時(shí)候,老奶奶拿了一個(gè)梨給了小女孩,小女孩說(shuō):“這是我應該做的事!
這個(gè)故事告訴了我們:在生活中要樂(lè )于幫助老人,成為一個(gè)樂(lè )于助人的人。
幫助老人優(yōu)秀作文 14
那年夏天,我剛考完期末考試的第一場(chǎng)。實(shí)在熱得不行,便從抽屜里找水喝!斑,水呢?”我拍拍腦門(mén),“糟了,被撿垃圾的老婆婆當廢品撿走了。哎呀,馬上又考試了!哎,干脆去小賣(mài)部買(mǎi)吧!”我飛快的`沖下樓,跑向小賣(mài)部。一位面善的老奶奶問(wèn)道:“小朋友,你要買(mǎi)什么?”“拿瓶水!”“什么牌的?”“娃哈哈算了!冰的!”我向口袋里掏錢(qián)。老人將手里的水遞給我!鞍?!錢(qián)不見(jiàn)了!”我尖叫起來(lái)!靶∨笥,再找找看吧。興許能找到的!”“老奶奶,幾點(diǎn)了?”“快十點(diǎn)了,你要干嘛呀?”“我趕考試呢!”“哦!崩先藷o(wú)奈的看著(zhù)我,好像在思索著(zhù)什么!八懔税,喏,水給你!我考試去了!”說(shuō)完,我轉身離去!靶∨笥,別走!”老人沖我喊!霸趺戳税?”我好奇的問(wèn)。老奶奶沖我笑了笑,說(shuō):“不如這樣吧,你先把水拿走,下次你從這邊走再把錢(qián)給我好不啦?”“不用了,謝謝您的好意。我……這樣哪行?還是算了吧……”“哎呀!喝吧,這么熱的天,很渴的!下次把錢(qián)給我就行了,我相信你!”我接過(guò)水,說(shuō):“那……好咯!謝謝您!”“叮零零……考生請注意,現在到教室集合!睂W(xué)校里傳來(lái)鈴聲……當天下午,我如期赴約了,小賣(mài)部的奶奶卻發(fā)生了車(chē)禍。
這件事雖過(guò)去了幾年,在我的記憶當
中卻好像過(guò)了幾天一樣,仍然記憶猶新。忘不了……
幫助老人優(yōu)秀作文 15
在我的印象中,有誨人不倦的校長(cháng),老師,有活潑可愛(ài)的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華。
記得,那是我五年級放暑假的時(shí)候,有一天,我和張華一起出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包裹,把老爺爺的背都要壓彎了,張華看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里,那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區,于是,張華二話(huà)不說(shuō),便將那個(gè)老爺爺的背包背到自己的身上,并扶著(zhù)那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區,在去開(kāi)發(fā)區的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開(kāi)發(fā)區,張華把那個(gè)老爺爺的背包還給了他,那個(gè)老爺爺說(shuō):“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝,這是我們小學(xué)生應該做的啊。
記得,還有一件事是發(fā)生了他家的院子里,自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺,它的.負擔更加重了,他每天回來(lái)做完作業(yè),不公要幫他媽媽做家務(wù)事,還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活,隨著(zhù)張華年齡不斷地增加,他的負擔也越來(lái)越重了,他回家不公作業(yè)多了,幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多,經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,張華和那個(gè)老爺爺的感情載來(lái)載深了,現在每逢過(guò)年過(guò)節的時(shí)候,張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!這就是我那助人為樂(lè )的好朋友張華。
以后,我也要多學(xué)學(xué)他,也做一個(gè)助人為樂(lè ),把別人的困難當作是自己的困難,把別人的快樂(lè )看作是自己的快樂(lè )。
幫助老人優(yōu)秀作文 16
在我的印象中,有誨人不倦的校長(cháng),老師,有活潑可愛(ài)的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華,熱心幫助老人的張華。
記得,那是我五年級放暑假的時(shí)候,有一天,我和張華一起出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包裹,把老爺爺的背都要壓彎了,張華看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里,那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區,于是,張華二話(huà)不說(shuō),便將那個(gè)老爺爺的'背包背到自己的身上,并扶著(zhù)那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區,在去開(kāi)發(fā)區的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開(kāi)發(fā)區,張華把那個(gè)老爺爺的背包還給了他,那個(gè)老爺爺說(shuō):“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝,這是我們小學(xué)生應該做的啊。
記得,還有一件事是發(fā)生了他家的院子里,自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺,它的負擔更加重了,他每天回來(lái)做完作業(yè),不公要幫他媽媽做家務(wù)事,還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活,隨著(zhù)張華年齡不斷地增加,他的負擔也越來(lái)越重了,他回家不公作業(yè)多了,幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多,經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,張華和那個(gè)老爺爺的感情載來(lái)載深了,現在每逢過(guò)年過(guò)節的時(shí)候,張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!
這就是我那助人為樂(lè )的好朋友張華。以后,我也要多學(xué)學(xué)他,也做一個(gè)助人為樂(lè ),把別人的困難當作是自己的困難,把別人的快樂(lè )看作是自己的快樂(lè )。
幫助老人優(yōu)秀作文 17
在我的印象中,有誨人不倦的校長(cháng),老師,有活潑可愛(ài)的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華。
記得,那是我五年級放暑假的時(shí)候,有一天,我和張華一起出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包裹,把老爺爺的背都要壓彎了,張華看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里,那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區,于是,張華二話(huà)不說(shuō),便將那個(gè)老爺爺的背包背到自己的身上,并扶著(zhù)那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區,在去開(kāi)發(fā)區的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開(kāi)發(fā)區,張華把那個(gè)老爺爺的背包還給了他,那個(gè)老爺爺說(shuō):“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝,這是我們小學(xué)生應該做的啊。
記得,還有一件事是發(fā)生了他家的院子里,自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺,它的負擔更加重了,他每天回來(lái)做完作業(yè),不公要幫他媽媽做家務(wù)事,還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活,隨著(zhù)張華年齡不斷地增加,他的負擔也越來(lái)越重了,他回家不公作業(yè)多了,幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多,經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,張華和那個(gè)老爺爺的`感情載來(lái)載深了,現在每逢過(guò)年過(guò)節的時(shí)候,張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!
這就是我那助人為樂(lè )的好朋友張華。以后,我也要多學(xué)學(xué)他,也做一個(gè)助人為樂(lè ),把別人的困難當作是自己的困難,把別人的快樂(lè )看作是自己的快樂(lè )。
幫助老人優(yōu)秀作文 18
7月26日早上我去街心公園參加由瑞人堂和跟我走戶(hù)外共同組織的夏日送清涼活動(dòng)。
我在公園里自信地說(shuō):“我今天要當個(gè)小小志愿者!”老媽端來(lái)一杯涼茶鼓勵我說(shuō):“李銘軒,你已經(jīng)長(cháng)大了,一定要學(xué)會(huì )幫助別人,體現你的價(jià)值······”沒(méi)等老媽說(shuō)完,我迫不及待地拿著(zhù)我的“愛(ài)心”去尋找身邊的老人!當我把涼茶及清涼油送到一位老人手中時(shí),他眼里閃著(zhù)激動(dòng)的淚花,那一刻,我真為自己感到驕傲;鹄崩钡奶(yáng)曬得我汗流浹背,可我還是在堅持,老人對我說(shuō):“現在的社會(huì )真是和原來(lái)大不相同了,連小孩多知道關(guān)心老人了,接下來(lái)老人說(shuō)起了他的往事:”小朋友,人老了,不中用了,以前工作忙,覺(jué)得孩子在身旁很吵,什么事情都要找我去做,現在兒子大了都在外地工作,平時(shí)很少能回來(lái)看看我,只有過(guò)年是我最幸福的時(shí)刻,人老了,體質(zhì)也差了,平時(shí)遇見(jiàn)身體不舒服也沒(méi)有人在身旁關(guān)心,又不愿意去打電話(huà)給家人,怕拖累他們,感覺(jué)被社會(huì )所遺棄了一樣······“
聽(tīng)老爺爺講了自己的故事,我感觸很深,我更呼吁大家:”家有一老,如有一寶。我們一定要多關(guān)心家里的老人,不要總是以工作太忙而忽視了他們的健康,忽略他們的.心情,多回家看看他們,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),不要等失去了才后悔沒(méi)有珍惜和老人相處的時(shí)光!“
這次的活動(dòng)讓我很感動(dòng)。以后有機會(huì ),我還會(huì )參加,以我微薄的力量去幫助他們!
幫助老人優(yōu)秀作文 19
大家想過(guò)嗎?用自己的一點(diǎn)東西去幫助一些需要幫助的人吧!雖然我曾經(jīng)我沒(méi)有這樣想過(guò),但是在一個(gè)晚上我突然明白了一個(gè)道理。大家都一定餓過(guò)肚子吧!也都一定知道餓肚子的滋味不好受吧!
有一天晚上,我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,媽媽順便買(mǎi)了一些核桃。在媽媽買(mǎi)核桃的時(shí)候,我看到媽媽旁邊的'一個(gè)老人家,他不斷的咽著(zhù)口水,像是努力的忍受住一些事情吧!看到那個(gè)老爺爺我覺(jué)得很奇怪,我就一直看著(zhù)他。突然,我看見(jiàn)他手中提著(zhù)一個(gè)垃圾袋,穿著(zhù)一雙拖鞋,腳很臟,我就斷定他是一個(gè)靠撿垃圾為生的一個(gè)老爺爺吧!真的是很可憐。
我看見(jiàn)他好像要買(mǎi)一樣在那里拿來(lái)拿去的,可是賣(mài)核桃的人要趕他走,就給他拿了兩個(gè)沒(méi)有殼的核桃。那個(gè)老爺爺連忙說(shuō)謝謝?吹竭@樣,不知怎么,我覺(jué)得我很心不在焉的。買(mǎi)了核桃,我們就回家了。
在回家的時(shí)候,我不知怎么的,心有點(diǎn)隱隱做痛,有點(diǎn)不好受,很想哭。便哭了起來(lái)。
我希望,我們大家可以每天省下那么5角錢(qián)也行,一個(gè)月就會(huì )省下15元。這樣多省幾個(gè)月,我們就可以幫助許多老人了,這多好!我希望大家可以行動(dòng),那樣,我們什邡市就不會(huì )看到那么多的老人在街上流浪,靠撿垃圾為生了。
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!去呼吁身邊的更多人!
幫助老人優(yōu)秀作文 20
愛(ài)是在困難時(shí)給予的幫助,愛(ài)是無(wú)助時(shí)的安慰,所以愛(ài)無(wú)處不在,今天就看了一幅關(guān)于愛(ài)的畫(huà)。
在一個(gè)苗,漢兩族雜居的村子里,住著(zhù)一位孤寡老人,老奶奶已經(jīng)80歲高齡了,白發(fā)蒼蒼,微駝著(zhù)背,出門(mén)時(shí)要柱拐杖,行動(dòng)不方便,村子里的人經(jīng)常幫助老人做自己力所能及的事。小紅也不例外,每到下課或寫(xiě)完作業(yè)時(shí),她就會(huì )幫奶奶做家務(wù)活。
又是一個(gè)寒冷的嚴冬,北風(fēng)呼嘯,刺骨的風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)。河面里的水結了薄薄的冰,小紅蹦蹦跳跳地走到老奶奶家門(mén)前,一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)一些衣服堆在門(mén)邊。小紅想
。哼@么冷了,老奶奶一定洗不完這些衣服,我既然來(lái)了,就幫助老奶奶干家務(wù)活吧!嘿:就幫老奶奶洗衣服吧!說(shuō)干就干,小紅麻利地把衣服放進(jìn)盆子里,然后又去打水,接著(zhù)拿起一件衣服,又拿來(lái)一塊肥皂擦洗臟的地方,使勁地搓,見(jiàn)衣服上的污漬洗不掉,就拿起棒槌捶了幾十下,污漬全部被洗出來(lái)了。最后她又麻利地把衣服晾好,這樣連續了好幾次,洗,搓,晾,衣服全被洗完了,小紅檢查一下,露出了滿(mǎn)意的`笑容。
就在這時(shí),老奶奶出現了,她看到洗完的衣服,熱淚滾滾掉下來(lái)。奶奶擦擦眼角,緊緊地抱著(zhù)小紅,說(shuō):小紅你真懂事,我真不知道,怎么感謝你!聽(tīng)到這些話(huà),小紅羞紅了臉,說(shuō):奶奶這是我應該做的。說(shuō)完,小紅低下了頭,臉上泛起了紅云似的微笑。
這么溫馨的一幕,不正體現著(zhù)愛(ài)滿(mǎn)人間的主題嗎!
幫助老人優(yōu)秀作文 21
我的書(shū)柜上,放著(zhù)一只螞蚱,一只用棕櫚葉編成的草螞蚱。每次看到它,我就會(huì )想起那位草編老人。
周末,我和媽媽去平江路游玩,遠遠地望見(jiàn)一個(gè)攤位旁邊圍了一圈人。我們好奇地擠進(jìn)去一看,原來(lái)是一個(gè)老爺爺坐在那兒編草。地上鋪著(zhù)一張草席,上面有一堆棕櫚葉和一個(gè)草垛,草垛上插著(zhù)好幾只草編昆蟲(chóng),有蜻蜓,有蝴蝶,還有螞蚱……每一只都栩栩如生,無(wú)比傳神。
正巧,老爺爺剛剛編好了一只蝴蝶,準備編下一只昆蟲(chóng)了!斑@會(huì )是什么呢?”我十分好奇。老爺爺拿起了一根棕櫚葉,用手在上面撕出幾根細絲。接著(zhù),他把其中的一根細絲對折成一個(gè)橢圓,把變窄了許多的棕櫚葉捏在手里,像甩彩帶一樣繞著(zhù)橢圓甩來(lái)甩去。他那雙骨節粗大但十分靈巧的手上下翻飛,一只螞蚱的雛形漸漸呈現!斑@速度也太快了!”“太厲害了!”“我得錄個(gè)視頻!”在一片贊嘆聲中,老爺爺的小指一挑,一扭,就做出了螞蚱的翅膀和六條腿。接著(zhù),他又蘸了一點(diǎn)紅顏料,給螞蚱點(diǎn)上了眼睛。一根棕櫚葉用完了,一只螞蚱也編好了,一分不多,一分不少。望著(zhù)那只螞蚱,我的心里有了一種渴望……
我買(mǎi)下了那只螞蚱,小巧玲瓏的頭部,有力的雙腿,撐開(kāi)的`翅膀,紅寶石般的眼睛,一副展翅欲“跳”的模樣。我不由得捏緊了穿著(zhù)螞蚱的草莖,就怕自己一個(gè)不小心,它會(huì )蹦走。
總有一天,草螞蚱會(huì )枯萎,但它和那位技藝高超的草編老人,將永遠留存于我的記憶中。
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