互相幫助的作文4則

　　朋友之間應該互相關(guān)心、互相幫助，這是朋友之間最基本的道理。下面小編為大家帶來(lái)互相幫助的作文，希望大家多多閱讀!

　　互相幫助的作文篇1：

　　在生活中，到處都有著(zhù)互相幫助的事情，還有著(zhù)許多被別人幫助后總是會(huì )甜甜的說(shuō)一句謝謝你的人。

　　我有一次幫助過(guò)別人。

　　那一天，放學(xué)了，外面正下著(zhù)傾盆大雨，幸好我帶了傘，但是有些人沒(méi)有帶傘，他們都手無(wú)措及，這時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友羅瑤沒(méi)有帶傘，正好我和她順路，我走過(guò)去，對她說(shuō)：“我和你一起回家吧!我帶了傘�！彼�聽(tīng)了之后，說(shuō)：“謝謝你!”就這樣，我們一路走呀走，這時(shí)后，已經(jīng)到我家了，但是羅瑤要坐車(chē)回去，我就對她說(shuō)：“你先把傘帶回去吧!我借給你，你明天記得還給我，還要帶一把自己的傘�！闭f(shuō)完，我就跑回家去了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她大聲說(shuō)：“謝謝你!我一定會(huì )帶的!”第二天，她果然帶了，并且因為這件事，我們兩個(gè)的關(guān)系更好了，天天一起放學(xué)回家。這讓我感覺(jué)到幫助別人是多么快樂(lè )啊!

　　有一次，羅瑤也幫助了我。

　　那時(shí)候，我和羅瑤是同桌，那時(shí)候正在上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文，可是，我忘了帶文具盒，我坐在那里，看著(zhù)別人都低著(zhù)頭寫(xiě)作文，這時(shí)候，羅瑤轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)呢?”我說(shuō)：“我忘了帶文具盒，沒(méi)有筆，寫(xiě)不了作文�！彼�聽(tīng)了之后，從文具盒里拿出一支黑色的水筆，遞給我，說(shuō)：“我借給你一天，你明天記得要帶文具盒哦!”我對她說(shuō)：“謝謝你!”我們兩個(gè)是多么開(kāi)心啊!我們經(jīng)�；ハ鄮椭�，成了最最好的朋友。

　　幫助別人，快樂(lè )自己;互相幫助，兩個(gè)人都會(huì )成為好朋友!

　　互相幫助的作文篇2：

　　同學(xué)之間要友好相處，但是今天下午，還沒(méi)有上課，我的`同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。

　　薛維帥站在窗戶(hù)前看風(fēng)景，離桌子很近。后來(lái)他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字，看到薛維帥想出去，便站起來(lái)，側著(zhù)身子讓他出去。薛維帥，也側著(zhù)身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的，便吼道：“你干什么撞我啊!”薛維帥覺(jué)得委屈，便說(shuō)：“我沒(méi)有!”

　　蔡少尊不滿(mǎn)的說(shuō)：“就是有!就是有!”說(shuō)完，就打了一下薛維帥。薛維帥覺(jué)得吃虧了，然后也打了一下蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了，制止了他們倆，還不知道，要打到什么時(shí)候呢!

　　作為一個(gè)旁觀(guān)者，我覺(jué)得他們倆都有錯。薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候，應該說(shuō)聲“對不起”。蔡少尊呢，應該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件“打架”事件就不會(huì )發(fā)生了。

　　從這件事情中，我懂得了同學(xué)之間應該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計較，上了同學(xué)之間的友誼，只要謙讓?zhuān)�每件事情都�?huì )解決。而且，也要為別人著(zhù)想，不要自私自利的。

　　互相幫助的作文篇3：

　　“幫助別人，快樂(lè )自己”，這句話(huà)是我從電視上的一個(gè)公益廣告看到的，對于這句話(huà)，我有著(zhù)深刻的體會(huì )。

　　記得有一次，我下午放學(xué)回家，當時(shí)大概快六點(diǎn)了，我急匆匆地往家趕，走到半路上，我看見(jiàn)一個(gè)身材瘦小的女同學(xué)，抬著(zhù)她的自行車(chē)費力的往前走著(zhù)，我趕快騎過(guò)去，問(wèn)：“你的車(chē)怎么了?”她說(shuō)“我的車(chē)鑰匙丟了，只能把車(chē)拖回家了，不過(guò)還好，我家就在這附近�！笨粗�(zhù)她氣喘吁吁地樣子，我打算幫幫她，于是說(shuō)：“你推著(zhù)我的車(chē)，我來(lái)抬著(zhù)你的車(chē)�！庇谑�，我深呼吸之后，一只手扶著(zhù)車(chē)把，另一只手抬著(zhù)車(chē)后座，慢慢地往前走著(zhù)，我覺(jué)得抬了好長(cháng)時(shí)間，真有些累了。她說(shuō)：“謝謝你，剩下的讓我來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“你家在哪呀?”她說(shuō)：“就在就在前面了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，就這一點(diǎn)路了，我幫你抬回家�！彼�說(shuō)：“你都抬了這么長(cháng)時(shí)間了，還是我來(lái)吧�！蔽矣终f(shuō)：“我是男子漢，只要我不餓，有的是力氣�！逼鋵�(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，我忍著(zhù)腰酸，費力地向前走著(zhù)，終于到了她家了。我說(shuō)：“鑰匙丟了，你還是換一個(gè)鎖吧，要不然不安全�！闭f(shuō)完，我趕快騎著(zhù)車(chē)子回家了。雖然很累，但是我還是很高興的。

　　平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)，由于我的座位比較靠外，所以有時(shí)會(huì )看見(jiàn)前面同學(xué)的筆從桌子上掉下來(lái)，我想：我的筆丟了，我會(huì )非常著(zhù)急，別人肯定也會(huì )很著(zhù)急的。于是，我冒著(zhù)被老師批評的風(fēng)險，告訴了那位同學(xué)，那位同學(xué)知道后，總是會(huì )很高興，我也非常高興。例如這樣的小事情，在我的周?chē)�有很多，我總是很高興地去做。

　　所以，朋友們：只要幫助了別人，就能快樂(lè )自己，不信你試試?

　　互相幫助的作文篇4：

　　今天下午上活動(dòng)課的時(shí)候，我的同學(xué)張哲豪突然感覺(jué)不舒服。他對我說(shuō)：”尹泉來(lái)，我有點(diǎn)不舒服�！拔亿s緊摸了摸他的手，冰涼冰涼的，糟了，他肯定生病了。

　　我著(zhù)急地對張哲豪說(shuō)：”我帶你去校醫室讓醫生看看吧，你生病了�！拔医猩匣顒�(dòng)委員，我倆帶著(zhù)張哲豪急急忙忙地向校醫室跑去。

　　快走到綜合樓的時(shí)候，我又用手摸了一下張哲豪的額頭，又摸了摸我自己的額頭，感覺(jué)到他的額頭發(fā)燙，他已經(jīng)發(fā)燒了�！卑パ�，你發(fā)燒了，咱們快點(diǎn)走，讓醫生給你看看是怎么了�！�

　　我和活動(dòng)委員以最快的速度沖到校醫室那里，敲敲門(mén)，還特意按了一下門(mén)鈴，可是屋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。真糟糕，醫生沒(méi)在，這下可怎么辦哪?我們想到了黃老師，我和活動(dòng)委員又急急忙忙沖到黃老師的辦公室，把事情告訴了黃老師。黃老師說(shuō)：”這沒(méi)事，趕快讓張哲豪回教室休息休息�！拔覀兙桶褟堈芎浪偷浇淌�，安置好，才提心吊膽地回到了操場(chǎng)上。

　　可是，我們不放心張哲豪的病，生病了多難受呀，就回來(lái)陪著(zhù)他在教室里看書(shū)，直到活動(dòng)課下課我們才放心。因為快要放學(xué)了，他的媽媽就該來(lái)接他回家了。

　　我們2。4班是個(gè)大家庭，大家要團結友愛(ài)，互相幫助。即使媽媽沒(méi)在身邊，生病了也不可怕，我們會(huì )互相幫助。今天，我幫助了生病的同學(xué)，給班級出了一份力，我很快樂(lè )!

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