寫(xiě)助人為樂(lè )作文例文
導語(yǔ)：父母經(jīng)常教導我們要樂(lè )于助人，幫助他人我們能收獲許多快樂(lè )。下面由小編為大家整理的寫(xiě)助人為樂(lè )作文例文，希望可以幫助到大家！
寫(xiě)助人為樂(lè )作文一
三年的初中生活即將結束，但我總忘不了初中度過(guò)的美好時(shí)光，忘不了與同學(xué)們共同度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更忘不了對同學(xué)的幫助給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
或許是我成績(jì)優(yōu)秀，或許是同學(xué)們信任，三年來(lái)，我一直是班長(cháng)，我努力做好自己的工作，把同學(xué)的歡樂(lè )作為自己的歡樂(lè )。
記得剛上初一時(shí)，我意外地被班主任選為班長(cháng)，我既驚喜又害怕，喜的是在小學(xué)里老師都讓個(gè)兒大的同學(xué)擔任班長(cháng)，而我個(gè)子較小，竟然也能成為眾人的頭頭；優(yōu)的是我沒(méi)有治班的經(jīng)驗，能擔得起這一重任嗎？但憑著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的精神，我拍了拍并不寬闊的胸脯，毫不猶豫地答應了。
沒(méi)想到剛上任，就遇了上麻煩。班上的“調皮鬼”小剛上課老是起哄，從沒(méi)上過(guò)一堂規矩課，惹得老師都不愿管。一天，老師有事，叫我們自習，可“調皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般，左晃右晃，還不時(shí)做鬼臉，好端端的個(gè)班竟被他一個(gè)人鬧得亂七八糟。我來(lái)到他的面前，鼓起勇氣，誠懇地說(shuō)：“咱們好歹是個(gè)初中生了，文明一點(diǎn)好嗎？”沒(méi)想到平時(shí)臉皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的，臉“刷”地一下紅了，不好意思地靜下來(lái)了。從那以后，小剛的成績(jì)像放在熱水里的溫度計，“嘈嘈”向上直升。我為此竟快樂(lè )了許久，其樂(lè )勁和樂(lè )味，只有自己慢慢地去體會(huì )，才能品嘗出來(lái)。
還有一件事令我記憶猶新，使我在今天的考場(chǎng)上，文思如泉奔涌……早就聽(tīng)同學(xué)們議論敏與強很相好，不正常。當我以班長(cháng)的身分向人打聽(tīng)時(shí)，他們個(gè)個(gè)沒(méi)說(shuō)半句話(huà)就溜走了，還使眼色，神秘兮兮的。沒(méi)辦法，只能靠自己觀(guān)察，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，總不能憑空污人清白吧。很快，我確定了事實(shí)，敏和強確實(shí)很友好，但沒(méi)有人們所說(shuō)的`那么嚴重，我決定幫助他們。
一天午后，我領(lǐng)著(zhù)敏到學(xué)校的小樹(shù)林邊，對著(zhù)落在地上的一個(gè)青果子，很有意昧地說(shuō)：“敏，你知道現在不是秋天，那么為什么果子不到時(shí)候就落下來(lái)了呢？”敏茫然地搖了搖頭。我解釋說(shuō)：“這是因為它還沒(méi)有成熟的時(shí)候，如早開(kāi)的花兒，凋謝也早�！泵魯[弄著(zhù)頭發(fā)，若有所思。我想：敏該明白了我說(shuō)這話(huà)的真正用意了。不久，關(guān)于敏和強的議論也煙消云散了。我又一次感受到了助人的快樂(lè )。
這兩件事都是微不足道的，但我感到，助人的快樂(lè )卻是無(wú)窮無(wú)盡的。
寫(xiě)助人為樂(lè )作文二
以前沒(méi)有幫助過(guò)別人，所以體驗不了那種說(shuō)不出來(lái)的心情，要說(shuō)甜蜜，那么它比甜蜜還要甜蜜一些，我愛(ài)這種感覺(jué)！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去了菜市場(chǎng)。當我們在過(guò)紅綠燈時(shí)，我看見(jiàn)了一位老奶奶，他的步伐很吃力，像個(gè)三歲小孩似得，走路一跛一跛的。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业葧?huì )就回去，你先去買(mǎi)菜吧�！薄昂冒�，那你小心一點(diǎn)吧，早點(diǎn)回來(lái)��！”“知道了，拜拜�！备鷭寢尩绖e后，我向那位老奶奶奔去，我跑到她身邊，對她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你吧，好嗎？”“不用了，我可以的�！蹦棠堂鎺Т认榈膶ξ艺f(shuō)�！皼](méi)事的�！薄澳钦媸侵x謝你啦！”“不用謝�！�
我把奶奶送到家，把他扶到了一個(gè)軟綿綿的`沙發(fā)上。我看見(jiàn)了奶奶額頭上那豆大的汗珠，便找了一個(gè)塑料杯子，給奶奶接了一杯水。我把誰(shuí)拿到奶奶跟前，對她說(shuō)：“奶奶，走了那么久，一定很累吧？來(lái)，把這些水喝了吧�！蹦棠绦χ�(zhù)對我會(huì )說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，你也累了吧，你也去接一杯吧�！薄皼](méi)事，我不渴�！薄皝�(lái)，奶奶給你一些吃的�！蹦棠绦Σ[瞇地對我說(shuō)�！澳棠�，我要走啦，媽媽在家里等著(zhù)我呢！”“來(lái)，這些吃的給你�！薄昂�，謝謝你，奶奶。再見(jiàn)啦�！薄岸�，慢走啊�！痹诨丶业穆飞�，我心里比吃了蜂蜜還甜。
回到了家里，爸爸媽媽都生氣啦！他們問(wèn)我為什么那么晚回家，我對他們說(shuō)：“我幫助了一位老奶奶�！薄岸�，那很好�！卑职謩倓偟幕饸忸D時(shí)沒(méi)有了。幫助人真快樂(lè )，我以后要多多的幫助別人！
寫(xiě)助人為樂(lè )作文三
助人，就是我的快樂(lè )源泉。它就像快樂(lè )化做及時(shí)的雨灌溉干旱的農田；化做安慰的話(huà)，滋潤我的心田；化做沙漠里的綠洲、遠航的燈塔……在不久前就發(fā)生了這樣一件事……
在這個(gè)天氣不太正常的寒冬里，馬路上倒著(zhù)一位衣衫襤褸的老爺爺，老爺爺很瘦，像是營(yíng)養不良。那皮簡(jiǎn)直就是松樹(shù)的皮，再配上滿(mǎn)臉的'皺紋。就是像是一個(gè)以撿垃圾為生的孤寡老人。在來(lái)來(lái)往往的人群中沒(méi)有一個(gè)人愿意去幫助這個(gè)孤獨的老爺爺，越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼、落魄。
看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去，彎下腰，小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊�？吹嚼蠣敔斔氖直�，我的心像被揪了一下，很痛。于是，我就同情心泛濫，決定把老爺爺送回家。
到了老爺爺家，看到就要倒塌的房子(這應該不能被稱(chēng)之為房子了)我心里一陣酸痛，眼淚剎那間就涌了出來(lái)。把爺爺安頓好之后我自告奮勇的說(shuō)：“我去買(mǎi)菜做飯！”
忙活了一陣，飯就做好了，看到色香味具全的菜我在心里給自己暗暗比贊�！俺燥埩�，老爺爺！來(lái)，嘗嘗我做的好不好吃�！薄昂贸院贸�，只要是吃的都好吃。孩子，我都不知道該怎樣謝你了，如果不是你，我老頭子……”“要謝我的話(huà)，就把這些全部吃光光，而且我還要感謝您呢！讓我感覺(jué)到幫助他人竟是這樣的快樂(lè )，滿(mǎn)足，幸福�！�
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已是晚上�！袄蠣敔�，我要回家了，不然家里人該擔心我了，我有時(shí)間就會(huì )過(guò)來(lái)看您的，記住，您還有我�！痹�(huà)音還沒(méi)完，我就跑遠了。
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