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以追求為話(huà)題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的以追求為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。
以追求為話(huà)題的作文1
如花的世界,美麗的人生,成長(cháng)是我們走向成熟的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護,也有寒風(fēng)雪霜的凌虐,但不管怎樣,成長(cháng)的過(guò)程是我們人生中的一筆寶貴的財富。
小時(shí)候,我們天真單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,仿佛一個(gè)快活的精靈,此時(shí)的我們,還沒(méi)有追求的概念,因而幼稚無(wú)知、活潑天真成了我們的代名詞。我們會(huì )因得到一點(diǎn)好吃的而興奮,也會(huì )因沒(méi)得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顧忌地表達、毫無(wú)顧忌的`宣泄,這就是我們美好的童年。
然而——我們需要長(cháng)大,我們在不斷成長(cháng),追求也悄悄來(lái)到了我們的身邊。小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也被成長(cháng)的腳步磨滅。我們開(kāi)始了自己人生中最初的、稚嫩的思考與追求:為了贏(yíng)得老師、父母的肯定,考試要考好,渴望能當上班干部……為了這些追求,我們不斷努力,不斷的突破自我、超越自我,即使面對孤獨和挫折,也僅僅是一笑而過(guò),我們相信,無(wú)需在這一座座山下徘徊,因為山的那邊就是努力后的勝利!
后來(lái)——隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們成為了有抱負、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出自己最美的面貌,春華正茂的我們又有了自己新的追求。我們希望被關(guān)注、被關(guān)愛(ài);我們希望被理解,受支持;我們希望生活有磨難,從而使我們變得更堅強、更自信;在孤獨和挫折面前不輕視,也不自負。翻過(guò)山后,當驕傲的心理爬上心頭時(shí),我們會(huì )立刻讓它沉下去,因為我們知道:前方還有很多的山等待著(zhù)我們去戰勝,最終的勝利會(huì )屬于虛心而堅強的人。
追求真理和進(jìn)步的腳步永不停歇,讓我們共同努力,不懈追求吧,因為沒(méi)有追求的人生是可悲的。
不斷成長(cháng),不懈追求,這就是我的人生追求!
以追求為話(huà)題的作文2
生活中每個(gè)人都有自己追求的東西,有的人追求的是名利,有的人追求的是金錢(qián),還有的人追求的是成功,還有的人追求的是……總之,每個(gè)人追求的是不一樣的。而我追求的是快樂(lè )!在每一個(gè)日出時(shí),迎著(zhù)你的笑臉讓生活的快樂(lè )占滿(mǎn)人們的心間。
生活就像放在那兒的紅紅的蘋(píng)果,咬上一口,那甜甜的感覺(jué)就是我們的一個(gè)快樂(lè ),你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂(lè )。不是所有的夢(mèng)想都能成為美好的現實(shí),但美麗的夢(mèng)想同樣可以裝點(diǎn)出生活的快樂(lè )。
快樂(lè )不需要什么驚天動(dòng)地的大喜事才能實(shí)現,快樂(lè )只是一種心情。能夠每天看到燦爛的陽(yáng)光,聞到沁人心脾的花香,聽(tīng)到大自然的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,吃的媽媽做的香噴噴的飯菜……這就足矣。
或許人人會(huì )說(shuō)快樂(lè )可望而不可及,而我要說(shuō)快樂(lè )手到擒來(lái),關(guān)鍵在于你想不想的到。若想擁有快樂(lè ),我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè ),我們要與真誠為伴;要想擁有快樂(lè ),我們要用自己的雙手去創(chuàng )造財富。要不然快樂(lè )就猶如曇花一現,離我們越來(lái)越遠。
當我們收到生命的請柬,邁著(zhù)輕盈的步履來(lái)到這個(gè)世界上,便開(kāi)始了這段夢(mèng)幻般的旅程,而在這段旅程中,不管我們是否有著(zhù)富裕的生活,還是有著(zhù)不為人知的.痛苦,我們都要用充滿(mǎn)陽(yáng)光的微笑去面對,因為只要有快樂(lè ),就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,所以我們要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),這樣在沿途中就有數不盡的美景,即使遇到黑暗,我們也能借用自己的快樂(lè )散發(fā)的光芒,把周?chē)樟痢?/p>
原來(lái),快樂(lè )是這么簡(jiǎn)單讓我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),用夢(mèng)想做帆,用希望做槳,迎向青春的激流去追求我們的快樂(lè )吧!
以追求為話(huà)題的作文3
活著(zhù)就像是在舞蹈,一個(gè)有夢(mèng)并為此追求一生的人,沒(méi)有什么東西能阻擋住他。
──題記
時(shí)光的印痕劃過(guò)生命的溝壑,斑駁的影像隨著(zhù)記憶的殘碎晃動(dòng),留下了深深淺淺的足跡,描繪著(zhù)命運的`音階,還有你追求的身影和一臉淡定與從容。
錢(qián)鐘書(shū)聰明絕頂,人情達練,卻天性追求淡泊。其小說(shuō)《圍城》改編成電視劇后,萬(wàn)余元的稿費,他堅辭不受。1991年,18家電視臺擬聯(lián)合制作大型篇《當代中華文人名錄》,錢(qián)鐘書(shū)名列其中。攝制組幾次與錢(qián)老商議,均遭謝絕。攝制組給楊絳打電話(huà),說(shuō)被錄制的文化名人,可以得到一筆可觀(guān)的報酬。而錢(qián)老從旁插話(huà)道:“我都姓了一輩子錢(qián)了,難道還迷信錢(qián)嗎?”
縱使金錢(qián)名利是很多人一生夢(mèng)寐的追求,可對于錢(qián)老,一個(gè)畢生追求淡泊與知識的文人大家,名利皆?huà)亝s了,留下唯有書(shū)香氳氳。
當代大儒季羨林名滿(mǎn)天下,他所追求的是一顆與常人無(wú)異的“平常心”。1983年秋,北大新學(xué)期開(kāi)始了,一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著(zhù)大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,就把包放在路邊,這時(shí)正好一位老人走來(lái),年輕學(xué)子就拜托老人替自己看包,自己輕裝去辦理手續,老人爽快地答應了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去,學(xué)子歸來(lái),老人還在盡職盡責地看守,謝過(guò)老人,兩人分別。幾天后是北大的開(kāi)學(xué)典禮,這位年輕學(xué)子驚訝地發(fā)現,主席臺上就座的北大副校長(cháng)季羨林,正是那天替自己看行李的老人。這一段已成為北大校園里佳話(huà)的典故,更是將季羨林追求平易的心境描摹得淋漓盡致。人生在世,有自己所追求與堅持的信仰,正如這位淡然的老人。君子之澤,潤物無(wú)聲。
追求是一種生命的態(tài)度,那個(gè)勇于追求,不斷創(chuàng )造價(jià)值的“照明工”,那個(gè)摒棄璀璨人生追求實(shí)際生活,依然怡然自得的礦工,無(wú)不彰顯著(zhù)他們對生命的理解與追求。
以追求為話(huà)題的作文4
追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),有了追求,就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像給我們的人生加了助推劑,從此,奮勇向上。沒(méi)有追求的人生,則空虛迷茫,黯淡無(wú)光。
因為有了追求,所以,蟬選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨開(kāi)。
飛蛾,它沒(méi)有蝶的優(yōu)美舞姿,它沒(méi)有蝶的高貴華麗,但是,它有一個(gè)永不磨滅的`追求!
飛蛾撲火的場(chǎng)面,悲壯而凄美,它在烈火中盡情舞動(dòng)著(zhù),沒(méi)有掙扎,沒(méi)有痛苦。伴隨著(zhù)身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒(méi)有后悔,沒(méi)有退縮!它會(huì )微笑著(zhù)使自己綻放在火花之中!
有人譏諷飛蛾的愚昧無(wú)知,有人嘲笑飛蛾的頑固可笑,然而,真正愚昧無(wú)知,頑固可笑的,是他們!它們沒(méi)有追求有怎會(huì )懂得飛蛾的執著(zhù)與堅定?有怎會(huì )明白飛蛾對火花的追求?
小時(shí)候,我認為教師是一個(gè),神圣的職業(yè)。他們用自己的心血培育我們,用自己的汗水澆灌我們,使我們成為對社會(huì ),對祖國有用的棟梁之才!于是,我想當一名優(yōu)秀的教師,在講臺上傳授知識,桃李滿(mǎn)天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā),任講臺奪去了似水年華……那時(shí),在我的心里,這樣的人生才是充實(shí)的,才是快樂(lè )的!
大些了,我學(xué)習了歷史,知道了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起,我對她無(wú)比崇拜,便想當一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場(chǎng)。帶著(zhù)一顆愛(ài)國之心,懷著(zhù)濃濃的愛(ài)國之情,在戰場(chǎng)上揮灑自己的汗水,流淌自己的熱血……讓青春無(wú)怨,讓人生無(wú)悔!
千里之行,始于足下。我想,無(wú)論我們的追求多么的崇高,多么的遠大,我們應該做好的是現在,唯有努力學(xué)習,刻苦鉆研,不斷地豐富自己,才能去實(shí)現那更高更遠的人生追求!讓夢(mèng)想之花永不凋零,讓理想之樹(shù)萬(wàn)古長(cháng)青!
以追求為話(huà)題的作文5
我想找到那個(gè)模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道該去哪里追求它。但我會(huì )繼續追求的,不管要找多久,我會(huì )一直一直的追求下去的。
——題記
人生是一個(gè)不斷失去,又不斷追求的過(guò)程。在追求的過(guò)程中,兒童漸漸長(cháng)大,少年漸漸成熟,青年漸漸衰老……
一個(gè)青年思索著(zhù)自己的心理路程,或許是在追求失去的微笑,或許是在追求失去的童真,又或許……
一位老人翻看著(zhù)相冊,在回憶追求著(zhù);蛟S是在追求以往的青春,或許是在追求以往的甜蜜時(shí)光,也或許……
一只熒火蟲(chóng)展開(kāi)雙翼,點(diǎn)著(zhù)微弱的'光芒,在月光下追求著(zhù)什么;蛟S是在追求迷失在路口的小孩,或許是在追求它未歸的孩子,亦或許……
那我呢?我又在追求什么?這幾年來(lái),我學(xué)會(huì )了很多。我學(xué)會(huì )了忍耐,我學(xué)會(huì )了拒絕,同時(shí)也學(xué)會(huì )了偽裝……可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的歡笑,失去了昔日的自然……在眾多的失去當中,我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里?伤氖s又是真實(shí),它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)它,也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過(guò)它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我幾步之遙的地方,每次,我都跑過(guò)去。但卻怎么也追不到它,反而離我越來(lái)越遠,最終消失不見(jiàn)了。
我想,我要追求的東西就是它了吧!雖然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能追求到它。但我總要追求下去的吧?那就繼續追求下去咯!直到我追求到了為止。不管在哪里。
以追求為話(huà)題的作文6
我希望平靜,我追求滿(mǎn)足,我愛(ài)好自由,聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單!我試了又試,總是有些人特別突顯,喜歡把自己的才能通通表現出來(lái),就算只是個(gè)普通的小孩子,我看見(jiàn)他在平凡中表現了獨特,超越平凡,與眾人不同,有了自己的一個(gè)舞臺,即使是在一個(gè)平凡不過(guò)的崗位上,他做了不平凡的事業(yè),將自己的潛力全部發(fā)揮,身上的閃光特別刺眼,連戴上太陽(yáng)眼鏡都遮不住,那光,超越平凡,跨越極限,沖出了屬于自己的一片天,打造與人不一樣的自己。
我想要不一樣,在人群中,我想穿上亮色的衣服,突顯自己,我想不一樣,讓我從白色的.紙張中找出的那一點(diǎn)黑,這就是我,我喜歡別人沒(méi)有的,不一樣,讓我在城市中變得更顯眼,或許每個(gè)人想法不同,但是我想和別人不一樣,讓自己成為最耀眼的一顆星。
平凡是生活的元素,一種可貴的品格,平凡孕育了偉大,偉大出自于平凡,我們一點(diǎn)一滴的努力才能建出自己的王國,與別人不同,就算生活在平凡無(wú)奇,在平凡中造就偉大,人人都做得到。尋找自己的優(yōu)勢,快樂(lè )無(wú)限,平凡在你我心中,總有一天,我們手拉手超出平凡,也不是不可能的事,我,和別人不一樣,自己的風(fēng)格,自己的獨特,自己的想法,沒(méi)人和我一樣,我,喜歡與眾不同。
對我們來(lái)說(shuō),平凡是幸福,你和我一樣想超出平凡嗎?有些無(wú)名小卒也能和名人一樣的偉大,一樣出風(fēng)頭。我的心,想要自己的特色,想要自己的想法,想要在平凡的生活造出成就,不想盲目得去追求與人相同,盡量使自己擁有最美的不平凡。
以追求為話(huà)題的作文7
我曾是一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子。我曾有雪白的別墅和美好的夢(mèng)。忽然有一天,夢(mèng)被剖開(kāi),我悠然墜落。
一切都改變了。一切都那么陰冷、粗厲。我只是低低地哭泣,無(wú)能為力。兒童來(lái)采我身邊的野花,辭枝的落葉在我身邊落下,小蟲(chóng)也在周?chē)鷩q索,但沒(méi)有人注意我這顆小小的種子。我感謝風(fēng),只有它關(guān)心我,但它的情懷太冷,我無(wú)可依托。在陽(yáng)光和空氣中,許多有翼的種子在飛翔,它們要我一起去徜徉?晌抑荒?chē)@息,我沒(méi)有翅膀。我只能計算著(zhù)韶光,等待冬天,直到園丁將一撮泥土蓋在我身上。
當我在泥土中醒來(lái)時(shí),春天已使泥土變得溫馨,潤澤。風(fēng)用它纖細的手指推動(dòng)柳煙,我便受了鼓舞。此時(shí),我已不再是顆種子,而是一株小苗。
夏天的暴雨給我第一次洗禮,洗去往日的塵埃和失望,舒展嫩綠透明的枝條,向上,向上,向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),我要做大樹(shù),不做誰(shuí)都可以拔除的`幼苗。
吸收每一線(xiàn)陽(yáng)光,爭取每一點(diǎn)雨露,讓它們充盈我綠色的身體,充盈我向上生長(cháng)的愿望。當別的樹(shù)都睡去,我還要生長(cháng),因為,明天陽(yáng)光會(huì )更暖更好。
冷風(fēng)讓我重又抖索。我卸去深綠的華服,著(zhù)上枯黃的蓑衣。當朔風(fēng)夾著(zhù)冰雪刺入我的身體,割傷我的皮膚,冷凍我的血液;我幾乎死去,但心中綠色的血奔涌,那來(lái)自陽(yáng)光、泥土和水源的精魂告訴我:冬天過(guò)去還是春天。
多少年了,我已懶于記憶,只在心底鐫刻了一圈圈的年輪,只在枝頭張紅掛綠。此時(shí),我已不再追求什么,只有陽(yáng)光是不變的向往。
現在,我可以笑了,因為我不再是那顆種子,而是株喬木,不再是個(gè)弱者,而是個(gè)強者!
以追求為話(huà)題的作文8
你走了,在一個(gè)起風(fēng)的黃昏,身披一片夕陽(yáng)的余暉,背著(zhù)那只裝滿(mǎn)了書(shū)信的旅行包,獨自遠行了。深秋的落葉為你鋪成了一條金色的地毯,道路在你的腳下不斷延伸。望著(zhù)你那遠去的背影,我感到自豪,因為我有一個(gè)勇于追求理想的哥哥。
還記得嗎?小時(shí)候媽媽總說(shuō)你貪玩調皮,將來(lái)一定沒(méi)有出息,可每一次你總要撅起小嘴振振有詞:“才不是呢!我將來(lái)要當一個(gè)大將軍!”那幼稚卻認真的語(yǔ)氣總把全家逗得哈哈大笑。每當此時(shí),我也是懂非懂的搶著(zhù)說(shuō):“還,還有我呢!我也要像哥哥那樣做將軍!”“不行,你是女孩子,怎么能當將軍呢!”“就能,就能嘛!嗚——”接著(zhù),小屋里便響起了媽媽愛(ài)撫的哄逗聲,可每次只有你的安慰才能讓我停止哭鬧,知道嗎?從幼時(shí)起,你就成了我心中的偶像。我經(jīng)常驕傲地對伙伴們說(shuō):“我的哥哥是最棒的!”
果然,你以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了名牌大學(xué),來(lái)通知的那天,你知道爸媽有多高興嗎?你知道我有多興奮嗎?我真恨不得把這個(gè)好消息告訴所以的人?墒恰
靜,死一樣的寂靜!時(shí)間在沉默中流淌。爸爸掐滅了手中的煙頭,又機械似的點(diǎn)燃另一支,這已經(jīng)是第五支了!鞍,當兵是我從小的.志向,我希望你支持我!”屋內響起了我堅定的話(huà)語(yǔ)!半y道忘了十年寒窗苦讀是為了什么嘛?”爸爸強壓住心中的怒火,聲音微顫,“連說(shuō)都不跟我們說(shuō)一聲,就自作主張,你以為這就是成長(cháng)了?成熟了?”“好了,孩子既然有自己的想法,你就隨他吧!眿寢尩男目偸悄敲窜。
“爸媽對不起,也許我還不成熟,但我想追求自己的理想……”夜色中,你的聲音是那么宏亮,富有感染力。
你走了,去追求你的夢(mèng)了,帶著(zhù)那份未來(lái)的憧憬,帶著(zhù)那份青春的自信。秋風(fēng)為我歌唱,秋葉為我舞蹈。
以追求為話(huà)題的作文9
我是一個(gè)追求“風(fēng)”的少年,向往自由與快樂(lè )。
我常在自己屋子里的窗戶(hù)邊,看著(zhù)朋友們在樓下的花園里滑滑板。我每次都在幻想,自己學(xué)會(huì )滑板的感覺(jué),那種自由飛翔的感覺(jué),與朋友們一起歡笑的感覺(jué)。
可是,父母似乎不大同意。
終于,我忍不住誘惑,借來(lái)滑板,在同學(xué)的鼓勵下,雙手扶著(zhù)欄桿小心翼翼地向前移動(dòng)。許久,好奇心驅使著(zhù)我離開(kāi)欄桿。同學(xué)拉著(zhù)我滑了幾圈,時(shí)不時(shí)松開(kāi)手,讓我自己嘗試?墒俏铱偸且痪o張就摔個(gè)四腳朝天,反復練習了幾次,都沒(méi)有成功。我垂頭喪氣地坐在地上,對同學(xué)說(shuō):“幫我一把吧,我實(shí)在沒(méi)力氣了!”我的朋友卻搖搖手:“如果你連這一點(diǎn)小事都要別人幫你,那么你就放棄滑板算了!”于是,我重新站起來(lái),再跌倒,再站起來(lái)。動(dòng)作似乎一點(diǎn)點(diǎn)地在熟練,我的'信心也逐漸地回到自己身邊。
有一天,我鼓起勇氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍惠v滑板,行嗎?”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是默不吭聲地看著(zhù)我。過(guò)了幾天,爸爸竟買(mǎi)來(lái)了它!我那時(shí)激動(dòng)得不能用語(yǔ)言來(lái)形容!原來(lái)爸爸媽媽一直在背后默默地支持我!
自從我有了滑板后,每到周末,我總會(huì )與朋友們一決高下!邦A備!開(kāi)始!”總是響在耳邊,我們總是不論輸贏(yíng)地往前沖,每個(gè)人都露出會(huì )心的微笑,每個(gè)人都流出自己的努力的汗水,每個(gè)人都漸漸在進(jìn)步!我想我明白了玩滑板的真諦:“玩滑板,最重要不是輸贏(yíng),而是快樂(lè )。難道不是嗎?”
我是一個(gè)追求“風(fēng)”的少年,向往自由與快樂(lè )。我的身旁有我的朋友,我的身后有我的父母親人,這就是我的自由與快樂(lè )!
以追求為話(huà)題的作文10
生命來(lái)源于一個(gè)脆弱的起點(diǎn),自從那一點(diǎn)起,我們并有了生命的追求。
遠方有美麗的風(fēng)景,讓你品味“一覽眾山小”的暢然;遠方有新的起跑線(xiàn),讓你“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;遠方有純真的情感,讓你“愿車(chē)馬,衣輕裘,與朋友共”。追求遠方,讓我們的人生更精彩。
追求遠方的風(fēng)景,美麗無(wú)限心暢然。
王安石游褒禪山卻敗興而歸,發(fā)出“世之奇偉、瑰怪,非常之觀(guān)常在于險遠”的慨嘆。他沒(méi)有向風(fēng)景更深更遠的地方走去,使得內心郁悶,遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄奇的自然風(fēng)光?鬃邮亲非筮h方的踐行者,他一生無(wú)所悔,無(wú)所撼,面對泰山的美麗,孔子心胸開(kāi)闊,內心愉悅,留下泰山之游的佳作。
人生就是長(cháng)跑,唯有不斷追求遠方,才能達到“更快、更高、更強”的境界。劉翔,奧運的黑馬,是一個(gè)不斷追求遠方的活力四射的小伙子。他有堅定的信念,訓練場(chǎng)上的他刻苦練習,汗水濕透了每一寸土地,為了僅僅一秒的提高,他就要付出數月的艱辛。在人生的漫漫路上,他不斷追求遠方,終于在奧運賽場(chǎng)上,劉翔吸引了世界的關(guān)注,成為一位脫穎而出的'奧運黑馬。猶記他看到比賽前他人的成績(jì)時(shí),堅定的口吻:這次冠軍我拿定了!辈蝗プ非笕松h方的人,怎能有如此成績(jì),怎有如此堅定的信念?
樸實(shí)的大山拒絕狹隘,于是裂開(kāi)身軀讓瀑布倒掛前川,追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸,于是在灼熱的陽(yáng)光下灑下淚與血,追求到了乘著(zhù)落葉遨游。倔強的荊棘鳥(niǎo)決絕生的安逸,于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱,追求到夢(mèng)中的天堂,所以在我們一定要有生命的追求。
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