追求的作文【大全15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的追求的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追求的作文1

　　沒(méi)有追求的人生是十分乏味的，我們應當學(xué)會(huì )追求，讓人生更精彩。

　　村上春樹(shù)曾說(shuō)：“人生所需之物，并非勝利，而是曾經(jīng)毫不后悔地奮斗�！比粢粋�(gè)人沒(méi)有追求，那他的一生將無(wú)所作為。相反，正是因為有了追求，才能使人找到存在的意義，不虛度此生。

　　堅持追求，人生中難免會(huì )遇到各種困難和挫折，但只要我們懷揣對夢(mèng)想的熱情和信念，堅持不懈地追求，就能夠戰勝一切困難。偉大的物理學(xué)家霍金在得知自己患上盧伽雷病時(shí)，曾經(jīng)感到沮喪和絕望，甚至考慮放棄科學(xué)研究。然而，由于他對科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和對物理研究的執著(zhù)，最終他選擇重新振作起來(lái)，克服了疾病的困擾，取得了巨大的成就。如果當初他沒(méi)有對物理研究如此執著(zhù)追求，而選擇放棄，那么他是否能夠戰勝挫折，取得如今的輝煌成就呢？正是因為他懷揣著(zhù)對夢(mèng)想的追求，勇敢地面對困難，才成就了他現在的輝煌。因此，困難并不可怕，可怕的是失去了追求。只要我們懷揣著(zhù)理想，勇敢追求，就一定能夠戰勝困難。

　　不懈追求，追求事業(yè)成功是每個(gè)人的愿望，因為它能給我們的人生帶來(lái)明確的方向，并激勵我們?yōu)橹畩^斗。陳景潤是一個(gè)很好的例子，他的成功得益于他對事業(yè)的堅定追求。他每天早上三點(diǎn)起床學(xué)習外語(yǔ)，無(wú)論天氣多么嚴寒或酷暑，他都在不足6平米的斗室內專(zhuān)心研究。他的努力得到了回報，他提出了“陳氏定理”，并取得了事業(yè)上的成功。為什么他能成功呢？是因為他有堅定的追求，這使他明確了人生的方向，并且讓他能夠專(zhuān)注于研究數學(xué)，不受名利的干擾。如果他沒(méi)有這份追求，他的'人生可能會(huì )有不同的結局。因此，成功的前提是堅定的追求，只有這樣，我們才能抓住成功的機會(huì )。

　　執著(zhù)追求，每個(gè)人都有自己的生命和價(jià)值觀(guān)。追求是為了那些我們認為值得為之奮斗一生的理想。雖然這些理想未必能夠完全實(shí)現，但它們能夠賦予我們的生命更多的價(jià)值，使我們的人生不會(huì )白白浪費。比如，南仁東是一個(gè)時(shí)代楷模，他為了建造“天眼”望遠鏡，放棄了世界級的科研條件和高薪水，毅然回國進(jìn)行研究。在二十多年的時(shí)間里，他跋山涉水，走遍了貴州大山上的許多地方，最終成功建成了世界上最大、最敏感的射電望遠鏡，填補了我國在這一領(lǐng)域的研究空白，創(chuàng )造了新的歷史高度。那么是什么驅使著(zhù)南仁東走出生命的平庸，取得如此輝煌的成就呢？正是他對射電望遠鏡研究的執著(zhù)追求。他的執著(zhù)追求不僅帶來(lái)了個(gè)人的成功，還為國家贏(yíng)得了驕傲，填補了我國在這一領(lǐng)域的研究不足，使國家不再受制于人。他將個(gè)人的成功與國家的進(jìn)步緊密結合在一起，使自己的生命更有價(jià)值。因此，如果我們想要不虛度此生，就要有所追求。

　　這世界不止有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠方。所以，我們應該學(xué)會(huì )追求，去迎接美好的未來(lái)。

追求的作文2

　　風(fēng)，掀起渾身潔白的紗；她，孤獨的佇立在大漠之中。

　　已經(jīng)是第三天了。

　　她，姓陸，名雪琪。出身于紫錦派，21歲的她，已在武林中名聲赫赫。因為她花容月貌，因為她清高冷漠，因為她苦練道法，因為她――

　　“琪兒，此去必定兇多吉少。你可一定要小心��！”

　　“遵命，師傅，琪兒一定會(huì )盡力的�！彼�咬緊下唇，眼中，閃爍著(zhù)的分明是淚花。

　　這不得不從那時(shí)說(shuō)起，一百七十年前，魔教積蓄勢力，準備掃平正道，稱(chēng)雄天下。正道聯(lián)合反攻，可紫錦派被魔教圍攻，無(wú)奈之下，紫錦鎮派之寶被掠，元氣大上。正道無(wú)不憤恨，一舉清剿魔教，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，留下了余孽。

　　魔教教主曾養過(guò)一頭異獸，名叫甄嗜，其野性頗大，在當初沒(méi)被殺死，而今又出來(lái)禍害人間。江湖上流言霏霏，說(shuō)當年紫錦派被掠走的寶物就在這異獸體內，紫錦派考慮再三，決定由陸雪琪進(jìn)入大漠，尋找異獸，一探究竟。

　　陸雪琪離開(kāi)中原后，只身進(jìn)入了大漠，一路上風(fēng)雨兼程，她幾乎瀕臨崩潰，但她的心中有一個(gè)信念，她想成為紫錦派掌門(mén)，而要達到這個(gè)目的，就必須找回寶物。還有一天的期限，她在黃昏時(shí)找到了異獸。

　　但她已經(jīng)不行了。嘴角，明明露著(zhù)笑容。

　　她走了，安靜的，滿(mǎn)懷期望的走了。

　　風(fēng)，掀起渾身泛黃的`紗；她，孤獨的躺在大漠之中

追求的作文3

　　隨著(zhù)作文水平的上升，我的語(yǔ)文成績(jì)也獲得了極大的提高，也能夠與年級最高分相媲美了，感覺(jué)自己的語(yǔ)文水平面對高考已經(jīng)無(wú)壓力了，而此時(shí)，我正在努力的攻克物理和化學(xué)，也希望其它的學(xué)科也能像語(yǔ)文這樣如魚(yú)得水。

　　行動(dòng)造就夢(mèng)想，水中的魚(yú)兒潛底而游，擺動(dòng)著(zhù)自已妙曼的鲯漿，心沉如水靜，用自己的淚水迎接越過(guò)龍門(mén)的那一天。那一天，對魚(yú)兒來(lái)說(shuō)雖是瞬間的一躍，但卻是它一生中最重要的里程碑。不管失敗與成功，奮斗過(guò)的淚水是甘甜的.，奮斗過(guò)的人生是>幸福的，奮斗過(guò)的成功也將是終生難忘的。歡樂(lè )與淚水將會(huì )在那時(shí)一齊綻放，繽紛我們的人生。

　　大學(xué)夢(mèng)漸漸的來(lái)了，越來(lái)越近了，我感覺(jué)到高考的氣息越來(lái)越濃了，在奮斗中前進(jìn)，在淚水中擁抱夢(mèng)想。明年的六月不遠了，我離自己的夢(mèng)也不遠了。

　　于是在現實(shí)和夢(mèng)想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽(tīng)著(zhù)老師問(wèn)的猶如天書(shū)的講課內容，看著(zhù)同學(xué)從容不迫地回答問(wèn)題的神情，我感覺(jué)到愈來(lái)愈迷惘，我甚至會(huì )想我是否永遠也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí)，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開(kāi)始徘徊在堅持和放棄之間，我就象同時(shí)被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。

　　在我猶豫不決的時(shí)候，我忽然發(fā)現有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著(zhù)考上“清華”，還為此而努力。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他：“你夢(mèng)想是‘清華’？你成績(jì)這么差怎么考得上清華？”他很奇怪，反問(wèn)：“你怎么知道我考不上‘清華’？雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結果？”我聽(tīng)了他的一番話(huà)，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會(huì )有結果，但是連試都不試一試，甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有，怎么可能會(huì )實(shí)現呢？連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì )成功的。我暗暗下定了決心，無(wú)論在未來(lái)的高中生活中有什么困難在等著(zhù)我，我不會(huì )再迷惘，也不會(huì )再徘徊，我要為了實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因為無(wú)論是誰(shuí)，身處何方，都有著(zhù)夢(mèng)想的權力。

追求的作文4

　　坐上越野車(chē)，踏上尋訪(fǎng)大漠的旅程。

　　隨著(zhù)車(chē)窗外的大漠由刺眼的金黃褪為灰黯的深紅，兩側稀稀拉拉的矮小灌木也漸次消失，廣闊的視線(xiàn)里只剩下了平坦的沙丘和耀眼的陽(yáng)光。

　　也就是在這樣一個(gè)平常的午后，我邂逅了胡楊。

　　一片胡楊林在視線(xiàn)遠方赫然展開(kāi)，在光禿禿的背景下顯得格外蒼涼。沒(méi)有亭亭如蓋的枝葉，沒(méi)有挺拔傲岸的身軀，只有金黃色的葉片和陽(yáng)光融成一樣溫暖的顏色。盤(pán)曲的.枝干似一張干枯的老人的臉，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑和孤獨�？珊鷹盍值闹Ω蓞s無(wú)一例外地直指天空，在大漠揚著(zhù)沙粒的風(fēng)里，如同一只只高高揚起的手臂，向遠方展示著(zhù)它們獨特的驕傲與倔強。

　　旁邊幾棵枯死的胡楊仍然直直地挺立著(zhù)，他們細瘦的枝條已經(jīng)被風(fēng)吹折，只剩下巨大的空心的樹(shù)干傲然地挺立在那里。有的樹(shù)干已經(jīng)被吹倒，卻仍不肯直挺挺地躺在地上。它盤(pán)曲的身軀像是被誰(shuí)狠狠地扭了一下，卻似乎仍要掙扎著(zhù)爬起。

　　在旅途中，我經(jīng)常會(huì )碰到兩三個(gè)帶著(zhù)維吾爾族小帽的牧人，他們騎著(zhù)駱駝緩緩前行，衣服上紛繁的花紋也被大漠的風(fēng)沙吹成了模糊的色彩。沒(méi)有駝鈴叮當，沒(méi)有牧人輕歌，眼前的景象完全不似我想象中古老的絲綢之路那般迷人與夢(mèng)幻。

　　他們黝黑的臉上刻著(zhù)深深的皺紋，如同胡楊傷痕累累的枝干，亦如被大風(fēng)吹皺的沙丘。炎炎的烈日下，刺眼的陽(yáng)光使我看不清他們的臉上是否閃耀著(zhù)汗水。他們咬著(zhù)下唇，默不作聲，神情卻平靜而隱忍。頭微微揚著(zhù)，像是他們身旁同樣沉默著(zhù)驕傲著(zhù)的胡楊。他們的眼神中，露出不羈的堅定，讓這片空曠的大漠也有了神彩。

　　在來(lái)到這戈壁灘之前，我從未那樣清晰那樣真實(shí)地感受過(guò)，有那么一些生命，在執著(zhù)地追求著(zhù)生存的意義。生存，在這些胡楊與牧人眼里，早已成為一種倔強的追求，深深鐫刻在他們的皺紋里，扎根在這片大漠中。

　　我小心翼翼地撿起一塊戈壁灘上的石頭，握在手心里。它傳遞給我灼人的溫度。石頭上涌動(dòng)著(zhù)沒(méi)有雜質(zhì)的紅色，像是凝固的火焰。如同此時(shí)的胡楊林，它的堅忍，它的不屈，它生存的執著(zhù)，它追求的倔強，在我幾近干涸的心里，燃起了一把熊熊不息的野火。

　　大漠的風(fēng)依然在耳邊奏出一組雄渾的交響樂(lè )，這樂(lè )聲中，有千古的蒼涼與悲壯，有執著(zhù)的生命與靈魂。正午熱辣的陽(yáng)光把胡楊的影子投成一個(gè)個(gè)短短的黑點(diǎn)，卻縮短不了它們追求生命的高度。它們驕傲地站立在這片干枯的土地上，站成風(fēng)沙中一面高揚的旗幟。

　　胡楊啊，胡楊！我在內心低聲地呼喚：請你繼續屹立在這片沙漠上，屹立出倔強的追求，屹立出生命的高度。

追求的作文5

　　從前，有一個(gè)村莊，在這里所有的人都種莊稼。沒(méi)有理想，沒(méi)有野心，沒(méi)有追求。全是憨厚樸實(shí)的農民。

　　有一個(gè)小伙子，他也像其他人一樣，盲目地生活著(zhù)。一天，他出去砍柴，走上一座山，看到此地的樹(shù)木非常高大結實(shí)，于是，他改變了自己砍柴的`想法，覺(jué)得這么好的樹(shù)木燒火太可惜了，還不如做地板呢！

　　想著(zhù)想著(zhù)，他決定了自己要給家里做地板！

　　當他砍樹(shù)的時(shí)候無(wú)意間聽(tīng)到了小草與樹(shù)的對話(huà)�！按髽�(shù)！

　　你看長(cháng)得高有什么用，還是被人砍去做地板！

　　還不如像我這樣永遠長(cháng)不高，但壽命要長(cháng)得多。你這樣長(cháng)得快死得也快，有什么意思呢！

　　小草啊，我雖然死了，但我的身體可以為別人造福��！

　　如果我變成地板的話(huà)，我可以幫人們換錢(qián)，我身上的枝可以燒火做飯，我為人們付出了這么多，我雖然逝去了生命，但是價(jià)值還保留著(zhù)，讓我感覺(jué)我的生命永存�！毙』镒铀坪趼�(tīng)懂了些什么，扔下斧頭回家去了----過(guò)了兩年，他開(kāi)辦的地板廠(chǎng)，生產(chǎn)出的地板風(fēng)靡全市，他也成為了著(zhù)名的企業(yè)家。

　　有人曾經(jīng)問(wèn)他成功的秘訣，他毫不猶豫的說(shuō)：“不要扔掉理想和追求，更不要扔掉野心�！�

追求的作文6

　　今天是我的十六歲生日,翻開(kāi)同學(xué)們送給我的一張張生日卡。其中的一張寫(xiě)著(zhù)“青春在于追求，人生在于開(kāi)拓�！彼�深深地吸引著(zhù)我，并撩起了我無(wú)限的思緒——

　　(一)

　　“為著(zhù)追求光和熱，將身子撲向燈光，終于死在燈下，或浸在油中，在最后一瞬間，它得到了光，也得到了熱�！憋w蛾是值得贊美的。只要一息尚存，只要燈光永在，它就這樣追求下去，永不停息。

　　小小蟲(chóng)兒尚知追求，更何況主宰世界的人呢?

　　(二)

　　人的追求各式各樣，不論是流芳百世的偉人，還是平平凡凡的黎民。南非總統孟德拉，為追求黑人的解放，愿把監牢坐穿。但有的為追求虛榮的東西，不擇手段，以致走上不歸路。就像那個(gè)剛踏出大學(xué)門(mén)走上工作崗位的劉伊平。她只有二十二歲，本來(lái)前程無(wú)可限量。但她為追求奢侈的生活，經(jīng)不起五十三萬(wàn)巨款的誘惑，成了改革開(kāi)放以來(lái)被處決的最年輕的貪污犯。

　　青春很美，但確也暗礁四伏。稍一偏航，就會(huì )像鐵達尼號一樣——葬身大海!

　　(三)

　　人生像一首交響樂(lè )曲，而青春就是最精彩的一段樂(lè )章。只有擁有一個(gè)堅定的信念，不懈的追求，才能使這交響樂(lè )曲更宛轉、更動(dòng)聽(tīng)!

　　古今中外的名人，之所以能流芳百世，是因為他們?yōu)樽非笞约旱腵理想而孜孜不倦，從不放棄。

　　古代的李時(shí)珍，為了編寫(xiě)《本草綱目》，不惜嘗試百草;意大利的布魯諾，不顧火刑的威脅，堅持追求真理;居里夫人，為了提純鐳，不論寒暑，都在充滿(mǎn)放射線(xiàn)的惡劣環(huán)境中工作;鄧小平，為了探求和深入改革開(kāi)放的路子，八十五歲高齡還千里迢迢到深圳視察……正因為人類(lèi)的不斷追求，社會(huì )才會(huì )不停地進(jìn)步、發(fā)展。

　　(四)

　　我才剛剛踏入花季，作為一名跨世紀的青年，肩負著(zhù)建設兩個(gè)文明的歷史責任。如果沒(méi)有了追求，就沒(méi)有祖國的繁榮昌盛，沒(méi)有美好的生活。我們青年一代應把國家的命運與個(gè)人的利益緊密地統一起來(lái)!

　　——一陣風(fēng)吹過(guò)，生日卡“啪”的一聲摔在地上，把我的思緒拉回到現實(shí)中來(lái)。我拾起生日卡，找出寫(xiě)有“生命在于追求，人生在于開(kāi)拓”名言的那張。用筆端正地把它寫(xiě)在一張紙上，然后釘在桌上。望著(zhù)這座右銘，我會(huì )意地笑了......

追求的作文7

　　出生，成長(cháng)，長(cháng)大，結婚生子，老去，然后……

　　呵呵，當然，你的人生可能轟轟烈烈，可能平平淡淡，也可能倒霉一生，或幸福一生。但，你想過(guò)嗎？你為何來(lái)到這個(gè)世界，你來(lái)到這個(gè)世界干了什么，這是宿命嗎？no！

　　來(lái)到這個(gè)世界，是為了一個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù)，就是在你活的時(shí)候，在這個(gè)世界留下芳香。

　　看！一些偉大的人物，不都是能在有生之年，給別人帶來(lái)快樂(lè )，你瞧，牛頓，愛(ài)因斯坦，李時(shí)珍等等他們不都是把生死看的很淡��？為了世界的發(fā)展，多少偉人先后離去。

　　他們，活的有價(jià)值！活的精彩��！

　　每個(gè)人都想著(zhù)為了自己的愿望而奮斗，為了自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現那個(gè)夢(mèng)想，而努力。

　　當然，也有很多人想過(guò)的.平平淡淡，這，也是人生追求。

　　那些充滿(mǎn)美好愿望的人啊，用你的努力，實(shí)現你的愿望把！

追求的作文8

　　生活中離不開(kāi)人文精神，也離不開(kāi)科學(xué)精神。人文精神會(huì )反哺科學(xué)，科學(xué)會(huì )反哺人文精神。二者互惠互利，缺一不可。只有這樣，我們的生活才會(huì )不失未來(lái)，現實(shí)幸福，未來(lái)光明。長(cháng)遠發(fā)展，源源不盡，走向幸福。

　　科學(xué)是一種求真的精神，是一種真理，是一種硬性文化;而人文是一種人類(lèi)精神文化的傳統，是一種軟性文化，兩者相輔相成，共同推動(dòng)社會(huì )發(fā)展。人文文化是為人之本，是一個(gè)人精神世界之所在，沒(méi)有人文文化的陶冶就不是人。

　　從最早的鉆木取火和刻石鑿壁，到現今的計算機技術(shù)和日益發(fā)達的人文科學(xué)和人類(lèi)文化，人類(lèi)從中不斷受益，并借著(zhù)這兩件武器產(chǎn)生的強大助動(dòng)力，從茹毛飲血來(lái)到了信息時(shí)代。兩者的作用不言而喻，而兩者的關(guān)系也就如天平的兩端不能偏廢，缺一不可。尤其對于現今的形勢來(lái)說(shuō)，科技與人文的比翼齊飛更顯重要。

　　當今時(shí)代，科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當的高度。計算機網(wǎng)絡(luò )和信息技術(shù)、人類(lèi)基因組工程、資源的保護和利用、各種絕癥的攻克等等，這所有的發(fā)展都是當今科技飛速發(fā)展的體現，給人類(lèi)以希望和生存的動(dòng)力。同時(shí)，科技的發(fā)展又給價(jià)值觀(guān)和倫理道德帶來(lái)巨大的沖擊�？寺〖夹g(shù)能否施之于人類(lèi)，基因科技會(huì )否被亂用而帶來(lái)災難，這種種疑問(wèn)給人類(lèi)帶來(lái)了不小的不安和惶恐。這時(shí)，人類(lèi)便急切地需要人文科學(xué)來(lái)獨當一面，解決人類(lèi)發(fā)展道路上的種種困惑，掃清思想道德上的障礙，就如當年馬克思主義給中國帶來(lái)了新生的希望。兩者的同等重要性和互補關(guān)系可見(jiàn)一斑。

　　大千世界究其本原是一個(gè)個(gè)體―――人的組合。為了世界的和平與發(fā)展，個(gè)人的作用不能視而不見(jiàn)，個(gè)人的素質(zhì)也亟待提高，從而帶動(dòng)全人類(lèi)素質(zhì)的提高。這樣的任務(wù)對于那些發(fā)展中國家尤其嚴峻。這就要求對個(gè)人加強“兩個(gè)文明”的`建設，用科技和人文―――現代化的科學(xué)文化知識和正確的世界觀(guān)武裝人，使人成為完美的人�！爸灰�人是完美的，世界也是完美的”。這一廂情愿的美好理想，也應該成為我們的奮斗目標。

　　科技和人文在世界觀(guān)上的互補，方法上的互用，學(xué)科上的互構，精神上融通，才是人類(lèi)文明健康發(fā)展的象征�？萍贾�撐著(zhù)文明，科技創(chuàng )造了未來(lái)，而未來(lái)在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用無(wú)窮的創(chuàng )造力將我們居住的世界變得更美麗!

追求的作文9

　　今天下午，我終于體會(huì )到了盲人的痛苦，盲人不知道小草的綠，鮮花的美，那是多么難受��！在我家客廳，我的眼睛被蒙上了，這時(shí)不知東南西北、前后左右，我試著(zhù)用手摸，往左一摸，又一掐，軟軟的，只聽(tīng)見(jiàn)殺豬一般的叫聲：“盲老爺，別掐了，好痛��！”噢，我掐到了我哥的臂膀，我連忙向我哥道歉。我又想去看電視，這時(shí)我連我家的大電視都找不到，努力了幾分鐘，終于把它給摸到了，可遙控器去哪了？我開(kāi)始盡全力地找，5分鐘沒(méi)找到，10分鐘還沒(méi)找到，又過(guò)了幾分鐘好容易找到了！

　　我把電視打開(kāi)，可我又看不見(jiàn)那一些畫(huà)面，我竭盡全力去聽(tīng)，可只聽(tīng)到：“據新聞臺報道———”什么？這哪是動(dòng)畫(huà)片呀？這明擺著(zhù)就是《新聞聯(lián)播》呀！還好我不是永遠的盲人。我坐在屋前多么希望看一看那冰清玉潔的`月亮，和那一顆顆寶石般的小星星，原來(lái)盲人的生活如此痛苦。一個(gè)人當他失去了，才會(huì )去珍惜。假如我是一個(gè)盲人，那么我是多么渴望光明。

追求的作文10

　　生命是什么？這真是一個(gè)令人“百思不得其解”的問(wèn)題。

　　夜晚，我在翻閱書(shū)籍，忽然，我翻到了海迪阿姨的故事。海迪阿姨的命運是可悲的，他五歲時(shí)就患上脊髓病，胸以下全部癱瘓，但海迪阿姨并沒(méi)有對生命失去追求和希望。從那時(shí)起，海迪阿姨在家自學(xué)中學(xué)課程，學(xué)會(huì )了世界語(yǔ)言和針灸等醫術(shù)。海迪阿姨以頑強的毅力與疾病做斗爭。1983年開(kāi)始，海迪阿姨的創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。噢！生命是堅強、勇氣、樂(lè )觀(guān)。

　　在我查閱資料時(shí)，無(wú)意中看到“千手觀(guān)音”的圖片，嫻靜的氣質(zhì)，婀娜的千手，金碧的色彩，另人贊嘆，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在這優(yōu)美的舞蹈中，竟是由21位聾啞人組成。聾啞的舞蹈演員居然跳出這么優(yōu)美的舞姿，肯定有著(zhù)極大的.困難，他們既聽(tīng)不見(jiàn)美妙的音樂(lè )，也聽(tīng)不見(jiàn)老師的輔導，但能跳出常人都難以跳出的姿態(tài)，他們用的是一雙明亮的雙眼和智慧的大腦來(lái)證明這個(gè)不可思議的奇跡。我心中充滿(mǎn)了疑惑——是什么讓21位聾啞人表演出這么不平凡的舞蹈呢？我心頭怦然一震，這一震，使我明白了21位舞蹈演員對生命的追求。她們用自己的方式表達了她們對于生命的謳歌。在他們曼妙嫵媚的舞蹈中，我們知道了什么是美�？吹剿齻冄壑械狞c(diǎn)點(diǎn)亮光，我想：在他們的世界中一樣有音樂(lè )，鮮花，陽(yáng)光，和一切美好的東西。

　　汶川大地震過(guò)后，我在報紙上看到12歲的李月，李月十分想當芭蕾舞王，可在大地震中失去了左腿，地震奪走了李月的芭蕾夢(mèng)想，她在災難面前是何等的脆弱，如同深秋的樹(shù)葉，被西風(fēng)肆意掃落，但她又是何等的堅強，李月說(shuō)：“直到死，我也不會(huì )放棄我的芭蕾夢(mèng)想！”終于，在2008年殘奧會(huì )上，夜色如水，樂(lè )聲如詩(shī)，李月右腳穿著(zhù)紅舞鞋，雙臂緩緩張開(kāi)，在夜空下翩翩起舞。我淚眼婆娑，領(lǐng)悟到：生命是李月在遇難時(shí)依然跳著(zhù)芭蕾舞，她對生命的追求。

　　青松雕琢自己，從而堅忍不拔，百折不饒。扎根巖石與青天白云游戲；小草雕琢自己，從而甘耐寂寞，默默無(wú)聞，甘愿用生命裝點(diǎn)綠色大地。

　　勇于追求，是一種精神，是一種讓人震撼的力量。因為有了追求，才有夢(mèng)想的實(shí)現，才有了生命的激情，才有了雀躍于臉上的欣慰笑容。河流選擇了高崖，寧可粉身碎骨，結果美麗由瞬間而至永恒，其實(shí)它追求的是勇往直前。飛鳥(niǎo)選擇了天空，也許會(huì )精疲力盡，但它最終到達夢(mèng)想的地方，并在風(fēng)雨中逐漸成長(cháng)，它挑戰了廣闊的不可知的大自然，因為它追求的是自由。然而，她們——海迪阿姨、千手觀(guān)音的演員、李月……追求的是生命！

　　風(fēng)在飛，雨在灑，心在充實(shí)中靠了岸。天在荒，地在老，人在流浪中靜了心。在逆境中成長(cháng)，在成長(cháng)中追求，在追求中充實(shí)，在充實(shí)中完美。追求是我們不竭的力量源泉。天行鍵，君子當自強不息。讓我們珍惜生命；不要虛度年華，無(wú)所作為，讓自己的生命充滿(mǎn)光彩！

追求的作文11

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇�；�鳥(niǎo)市場(chǎng)里熱鬧非凡。

　　周末，我和父親興致勃勃地來(lái)到這里選購心儀的花卉。其中一家的植物花樣繁多，價(jià)格又便宜，一群人都圍在那兒挑選。

　　只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，一名40多歲的男子將一個(gè)大口袋摔在了地上，面含慍色。他氣咻咻地站在門(mén)口，對這家店的賣(mài)主叫喊起來(lái)：“這賣(mài)的什么東西！你自己看！”說(shuō)著(zhù)，他將塑料袋解開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)大樹(shù)根，卻有幾根細長(cháng)的新枝“長(cháng)”在上面。圍觀(guān)的一個(gè)人說(shuō)：“這不是挺好的嗎？樹(shù)根還發(fā)芽了，綠油油的，多有生機��！”話(huà)音未落，那個(gè)男買(mǎi)家更急了，臉紅到了脖子根：“什么發(fā)芽！我當初就以為是報春芽，才上了他的當！”于是，他埋頭俯下身去，幾下就把那些細枝拔了出來(lái)。我們嘩然大悟——原來(lái)那些枝條是插上去的，而那樹(shù)根看起來(lái)也發(fā)不了芽，又不能作觀(guān)賞用，賣(mài)主才舍得在上面打幾個(gè)孔，插上別的樹(shù)枝。

　　賣(mài)主很是尷尬，他只好一直賠笑著(zhù)說(shuō)是幫別人賣(mài)的，自己也不知道。而原本在店里選購的人也都散了，誰(shuí)也不想買(mǎi)到假貨。真可謂是“因小失大”。

　　說(shuō)來(lái)也挺可笑，古董，金銀，字畫(huà)一類(lèi)造價(jià)經(jīng)常見(jiàn)，連植物都開(kāi)始造假了，賣(mài)主就為了多賺這么一點(diǎn)小錢(qián)，不但錢(qián)沒(méi)賺成，反而失去了更多長(cháng)遠的顧客，并且他也失去了別人對他的信任。最重要的是，他對不起自己的良心。

　　這種變味的追求在日常生活中也有許多例子。有一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)老爺爺買(mǎi)菜，他每到一處就問(wèn)攤主秤準不準，遲遲不敢買(mǎi)。其實(shí)，不是秤不準，而是人的.心不準��！

　　在商業(yè)化大潮的影響下，人們不僅思想商業(yè)化，關(guān)系也變得扭曲，愿我們人與人之間彼此信任，理解，關(guān)愛(ài)，拋開(kāi)金錢(qián)和利益，不做變味的追求，做回我們最樸質(zhì)的自己。

　　讓我們最純真的感情回歸！

追求的作文12

　　生命，一個(gè)神秘而神圣莊嚴地字眼。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的生命最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考，而決不是在于勉強生存。

　　生命，其實(shí)并不偉大，真正值得敬畏的是懂得珍惜和創(chuàng )造生命的個(gè)體—人。有的人每天過(guò)得很充實(shí)，擁有自己愛(ài)并愛(ài)自己的親人，擁有踏踏實(shí)實(shí)的生活。有的人每天懶懶散散，無(wú)所事事，他們的生命毫無(wú)意義，向人們展示了及其反面的教材。生活，就是我們生命的一部分，是讓我們生命充滿(mǎn)色彩的絢麗插曲。生命的精神不是瞬間，而是永恒，但是如果誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì )褪色，生命的信念就會(huì )拋棄他們。雖然人生苦短，但是人生的意義和價(jià)值是無(wú)可比擬的只要對人生有信心，對自己有自信，對生命有追求和勇氣，你的一生就是有意義的雖然每個(gè)人的生命只有一次，但是知足吧！這世界多美好，太陽(yáng)帶來(lái)了溫暖帶來(lái)了光明，更重要的是帶來(lái)了無(wú)邊的遐想，為干涸的思維帶來(lái)滋潤！鮮花，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了芬芳，更帶來(lái)了賞心悅目的情懷，為孤獨的心靈增添了繽紛的色彩！一生之中除了喜悅。甜蜜，還包含著(zhù)悲哀。沮喪。難過(guò)。憤慨。但是，這些都是鍛煉�？简�，只要你通過(guò)了這些考驗，你會(huì )有一種特別的幸福感，這就是生命的真諦。生命如歌，音律和諧，婉轉，悠揚并激昂交迫；生命如詩(shī)，古樸。流暢，并意義悠長(cháng)；生命如花，美麗芬芳。短暫。脆弱而絢麗多彩。生命的無(wú)與倫比在于給予萬(wàn)物的源泉，雖然結束了就會(huì )灰飛煙滅，但生命的意義卻沒(méi)有消失，不知多少新生命將繼而延續。雖然老天給予每個(gè)個(gè)體不同的`命運，但是，沒(méi)有給予他們不同的生命意義。即使一只小螞蟻和一頭剃刀鯨，生命的意義也是一樣的：努力拼搏向上，練就求生本領(lǐng)，活得精彩快樂(lè )。每個(gè)生命每天的開(kāi)始，都是有意義的，都是有價(jià)值的，都是有向往的，都是有追求的！每個(gè)早晨，生機勃勃的氣息無(wú)處不在，這是生命的作為！每個(gè)初春，萬(wàn)物復蘇的感覺(jué)，這是生命的作為！

　　生命值得敬畏，值得尊重。就拿狼來(lái)說(shuō)吧，狼在人們的潛意識中是一種很血腥的動(dòng)物，但他們的這種血腥，就是為了讓自己和后代更好的生存。老狼在奄奄一息的最后時(shí)間也知道為未來(lái)的狼崽解除后患，趁某只金錢(qián)豹不注意，咬斷他強而有力的后腿，但老狼會(huì )因此喪失生命：引誘蒼鷹落地，折斷它的翅膀。但老狼也會(huì )付出慘痛的代價(jià)。

　　萬(wàn)物皆有生命，雖然生命短暫，但是生命的意義和價(jià)值卻是長(cháng)久而高遠的在一生中的今天，我們也許不能用非凡的大腦去預想明天。但是，我們卻可以用智慧的雙手去創(chuàng )造未來(lái)。

追求的作文13

　　在《最初的夢(mèng)想》里有一句歌詞，常能引起我的共鳴：如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力才能走得到遠方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。

　　曾經(jīng)，我們每個(gè)人都懷揣著(zhù)夢(mèng)想。小時(shí)候，父母總問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么？那時(shí)懵懂得我們仰著(zhù)天真的臉龐，答道：當教師、科學(xué)家、醫生等。上了小學(xué)，我們的夢(mèng)想變成了“好好學(xué)習，天天向上”。升入初中，我們的夢(mèng)想則變成考上一所好的的高中。

　　我們曾經(jīng)的夢(mèng)想，就這樣在學(xué)習的壓力下，漸漸迷失了。然而，丟失了曾經(jīng)的夢(mèng)想的人遠不止我們。生后再燈紅酒綠的都市里，穿梭在物欲橫流的石頭森林里，人們忙工作，忙生存，忙著(zhù)追求更為奢侈的物質(zhì)享受，常將自己曾經(jīng)的夢(mèng)想隨手丟棄在生活的角落里。房子裝修得愈發(fā)豪華奢靡；穿著(zhù)越發(fā)得名貴時(shí)髦，出入于高檔的酒店；出席于觥籌交錯的酒局間，物質(zhì)生活逐漸飽滿(mǎn)，而關(guān)于夢(mèng)想的追求卻日漸骨感。

　　但在這個(gè)世界上，仍有這么一群人。他們愿意為自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，放棄原有安定的生活；愿意為自己可望而不可及的夢(mèng)想，停止原有的步伐；愿意為自己的追逐，摒棄可能富裕的環(huán)境。他們能夠不顧旁人的冷嘲熱諷，繼續前進(jìn)的步伐。他們義無(wú)反顧地選擇了遠方，便只管風(fēng)雨兼程地追逐曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　2008年的北京奧運會(huì )上，劉翔因傷未能參加110米欄比賽。在外界的質(zhì)疑和民眾的`譴責撲面而來(lái)時(shí)，他始終如一地懷揣著(zhù)曾經(jīng)的夢(mèng)想，堅持不懈地奔跑在110迷戀欄的賽道上。2012年的倫敦奧運會(huì )上，劉翔卷土重來(lái)。然而，當110米欄的比賽的槍聲響起時(shí)，其他選手全力地沖向終點(diǎn)，而劉翔卻在即將跨過(guò)第一道欄的時(shí)候，腳傷復發(fā)了。就這樣他又無(wú)緣這場(chǎng)比賽。雖然腳傷讓劉翔曾經(jīng)的夢(mèng)想一次又一次地終止在了110米欄的起跑線(xiàn)上，但在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)，他堅定地說(shuō)：“欄還在那里，我還要跨過(guò)去！”

　　我相信，愿意走到最后的人，是最可歌可泣的，最可敬可畏的，也是最成功的。無(wú)論我們生活得多么窮困潦倒，多么顛沛流離，多么卑微，但是請不要忘記抬起頭，看一看美麗神秘的天空。那里有我們曾經(jīng)的夢(mèng)想，有我們一直的渴望！

追求的作文14

　　這是一段充盈著(zhù)恐懼的回憶，這是一般寫(xiě)滿(mǎn)了苦痛的經(jīng)歷，這是一般載滿(mǎn)了傷愁的歷程�？蛇@更是一般飽含著(zhù)真情，放射著(zhù)激情，流動(dòng)著(zhù)熱情的歷史篇章。

　　在剛剛踏入21世紀，人們沉浸在歡樂(lè )的氛圍中時(shí)，一場(chǎng)罕見(jiàn)的病毒襲擊了我們，令我們措手不及�！皊ars”的到來(lái)拆散了無(wú)數溫馨的家庭，造成了百萬(wàn)人的背井離鄉，但它也塑造了無(wú)數的英雄形象。

　　在“sars”的瘋狂蔓延中，社會(huì )經(jīng)濟動(dòng)蕩不安，各大媒體爭相炒作，在這種情況下，幾十名年輕的醫護人員在家人的牽掛與不舍中遠離了家鄉，奔赴到“白色恐怖區”。這是驚天地泣鬼神的偉大壯舉，她們棄生命而不顧的精神沖擊著(zhù)我們，感動(dòng)著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。在這段時(shí)期中，出現過(guò)多少個(gè)使人淚如泉涌的真情故事，沒(méi)有人記得��；在這段時(shí)期中出現過(guò)多少次激情的跳躍，沒(méi)有人會(huì )曉得；在這段時(shí)期中，涌現出多少個(gè)優(yōu)秀的典范，沒(méi)有人數得清。

　　那一幕上出現了兩幢樓房，使得佳人與醫護人員的.距離拉開(kāi)了，一邊是醫護人員，另一邊是她的小女兒，小女孩還不滿(mǎn)5歲。這兩幢樓使他們有“近在咫尺，遠在天涯”的感覺(jué)。兩人遙遙相望，彼此呼喊著(zhù)對方，淚如雨下。小女孩扣人心弦的哭聲劃破了整幢大樓的寧靜，他敲破了對面母親的心，震碎了我們這些觀(guān)眾的心。

　　為了追求自己的夢(mèng)，更是為了愛(ài)，他放棄了母親的責任，舍小家取大家，她把愛(ài)獻給了處于病痛中的病人，把愛(ài)獻給了醫護事業(yè)，這位護士直到戰勝非典，完成艱巨而光榮的任務(wù)后，才搭上返航的飛機，與家人團聚。

　　這是多么偉大的愛(ài)呀！

　　愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。愛(ài)是早晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)是午夜月光如水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)是許多種名稱(chēng)，愛(ài)來(lái)自不同的對象。愛(ài)也有不同的形式：濃情蜜意的愛(ài)、淡如清水的愛(ài)、山盟海誓的愛(ài)、無(wú)微不至的愛(ài)、不著(zhù)痕跡的愛(ài)、刻骨銘心的愛(ài)、魂牽夢(mèng)縈的愛(ài)、純潔無(wú)暇的愛(ài)、相敬如賓的愛(ài)、永垂不朽的愛(ài)、纏綿悱惻的愛(ài)、氣壯山河的愛(ài)。

　　讓我們選擇不著(zhù)痕跡的愛(ài)，去追求吧！追求你自己真正的生命意義，去實(shí)現自己的人生目標，去創(chuàng )造自己的美好未來(lái)，編織自己碩大美妙的七彩夢(mèng)。

　　追求吧！為了愛(ài)，前進(jìn)吧！一切只要無(wú)愧于心，只求無(wú)怨無(wú)悔。

追求的作文15

　　不要總想著(zhù)自己沒(méi)有什么，而要想到自己已經(jīng)擁有什么。

　　——題記

　　泰戈爾的小詩(shī)——《錯覺(jué)》引發(fā)無(wú)限感慨。正如他詩(shī)中所說(shuō)的那樣，此岸眺望著(zhù)彼岸的風(fēng)光無(wú)限，彼岸艷羨著(zhù)此岸的生機盎然。不知不覺(jué)中此岸與彼岸在嘆息聲中迷失了本心�；仡^看去，其實(shí)兩岸的幸福都在他們各自身后巧笑嫣然，彼岸的花開(kāi)雍容富貴，此岸也正值花期，也許不似彼岸華貴，但自有一番俏麗素雅。

　　俗語(yǔ)道“人心不足蛇吞象”，這難道沒(méi)有警醒我們嗎？貪得無(wú)厭何談幸福。所幸，還有少部分內心澄明之人靜賞此岸花開(kāi)，擁幸福入懷，縱彼岸聲色犬馬，又與我何干？

　　寫(xiě)過(guò)滿(mǎn)是豪邁熱忱“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的陸放翁，也曾寫(xiě)過(guò)“買(mǎi)盡煙波不用錢(qián)”的達觀(guān)詩(shī)句。哪里是不用錢(qián)，分明是此時(shí)的陸放翁已年邁衰弱，生活困頓。但他“買(mǎi)盡煙波”的樂(lè )觀(guān)豁達心境怎能不令人欽佩。雖生活困苦，但他卻始終保持知足，他認為詩(shī)書(shū)可讀，世間可觀(guān)，已然不覺(jué)生活困頓，不顧身體病痛。這不正印證了“梅妻鶴子”的林逋那句話(huà)“知足者，貧賤亦樂(lè )；不知足者，富貴亦憂(yōu)�！笔前�，一個(gè)人如果不知足，那他怎能看到此岸的花開(kāi)俏麗素雅呢？他目光所及的，不過(guò)是彼岸那邊的風(fēng)光無(wú)限罷了，即使幸福就在身邊，他又怎會(huì )去另眼相惜？

　　不僅是放翁、元亮甘于貧賤，樂(lè )得自在的美名流芳，子罕以廉為寶的故事也在時(shí)間的長(cháng)河中口口相傳。如果子罕目之所及皆是他人的榮華富貴，又怎能守得清廉見(jiàn)月明呢？想想那獲諾貝爾和平獎，救印度貧苦兒童于水深火熱中的特蕾莎修女；想想那毅然捐錢(qián)救助孩子們的“蘭小草”；想想那一位位為英勇抗爭國捐軀的'戰士們……他們如果只看到別人的快樂(lè )、富足、安逸，而忽略自己所擁有的慷慨、善良、奉獻……那這些動(dòng)人的事跡還會(huì )存于世間感動(dòng)你我嗎？

　　我們所追求的不應是彼岸明媚，而應是此岸的花開(kāi)靜好�！靶腋１M在對岸”的錯覺(jué)遮蔽了我們的雙眼，讓我們的不見(jiàn)身邊幸福圖景，只見(jiàn)他人事事如愿。家長(cháng)們看著(zhù)別家孩子的優(yōu)秀成績(jì)，不見(jiàn)自己孩子的種種努力，讓自己的孩子生活在不如人的陰影之下。有的人只著(zhù)眼于“富二代”揮霍的快樂(lè )，卻不知“富二代”也渴盼他們平凡可貴。這山望著(zhù)那山高的行為難道不是庸人自擾之嗎？明明此岸花都開(kāi)好了，就無(wú)需眺望遠方，更不必在追逐的路上奔波，身心俱疲。

　　愿我們不在嘆息彼岸之美，只回望此岸花開(kāi)，俯看此岸碎花印綠地，仰望白云襯藍天。用一雙慧眼去欣賞此岸花開(kāi)，用一雙巧手去擁抱此岸幸福。

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