追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文(范例4篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇1
初春，絕勝煙柳。
匍匐在那一方蟻穴，
自是幼時(shí)的懵懂天真：
花紅柳綠。
幼時(shí)短短的目光，
卻妄圖丈量世界的浩淼。
那是西湖的水澤，
蕩漾著(zhù)只一瞬的鳶飛魚(yú)躍。
伏暑，繁花似錦。
摸爬在那一處田壟，
本是颯爽的白衣少年：
流風(fēng)余韻。
少時(shí)輕狂的笑，
只求一世的.飛花輕絮夢(mèng)。
卻是長(cháng)安的一抔土，
徘徊著(zhù)只現實(shí)的肅殺。
歷史塵埃落定，
然后一切終成南柯一夢(mèng)。
晚秋，悲寂寥。
角逐在那一曠田野，
自是一生大好年華的青年：
風(fēng)姿綽約。
青年時(shí)凝眸遠眺的未來(lái)，
是大漠中凄凄盤(pán)旋的銅鈴，
牽引在滔天的黃沙肆虐中：
失路人——朝圣般的虔誠。
冬節，哀戚悲壯。
收獲在那一片碧空，
已是流金歲月細細雕琢的成年：
光風(fēng)霽月。
成年后參悟的菩提，
是春光夏景后秋風(fēng)吹來(lái)的稻香。
那是生命的層層積淀，
在季候的苦寒中，
蠱惑花開(kāi)。
追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇2
月光如水的夜晚里，我像往常一樣打開(kāi)沉重的琴蓋，輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下，我的思緒一下子飄向了幼年時(shí)期�；赝约豪_紛的追求之路，這條道路上充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與挫折。但追求，讓我成長(cháng)，讓夢(mèng)想花開(kāi)！
記得從剛記事起，我就彈奏著(zhù)，當纖細的手指輕輕觸碰那黑白優(yōu)雅的琴鍵，我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過(guò)的火苗。盡管那時(shí)，幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的音符，但從那時(shí)起，我就懵懂的愛(ài)上了鋼琴，這是一種單純的，淡淡的喜歡。
慢慢的，慢慢的，我在如水的琴聲中成長(cháng)了起來(lái)，當熟練的雙手在琴鍵上快樂(lè )的舞蹈著(zhù)，跳躍著(zhù)，我的心中洋溢著(zhù)一股美妙的'，難以言說(shuō)的快感，那時(shí)，我深深地熱愛(ài)著(zhù)鋼琴，不再是那種幼稚的，像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時(shí)，依然年幼的我還不懂得追求的含義，但我的心中卻早已經(jīng)有了一種向往。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十二歲了，但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。六年了，現在的我帶著(zhù)心中的夢(mèng)想與希望，努力著(zhù)，追求著(zhù)，用心彈奏著(zhù)。我的心中悄然埋下一顆夢(mèng)想的種子，是如此美麗，如此動(dòng)人。日復一日，年復一年，我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著(zhù)它。
隨著(zhù)琴藝的進(jìn)步，我準備去報考鋼琴全國十級。幾個(gè)月里，我裝著(zhù)心中萌發(fā)的夢(mèng)想種子，盡心盡力的練習著(zhù)，努力著(zhù)，不斷的追求著(zhù)那個(gè)深深埋在心中的夢(mèng)�？勺罱K，我失敗了，那時(shí)，我也彷徨過(guò)，迷惘過(guò)，也吶喊過(guò)。為什么我的追求換來(lái)的是這般痛苦的回報？那一刻，看著(zhù)自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過(guò)，我失聲痛苦，百感交集。盡管這次失敗對我的傷害很大，但我在百般糾結后，仍然沒(méi)有放棄追求，放棄心中的夢(mèng)想。似乎有一股看不見(jiàn)摸不著(zhù)的隱形力量牽引著(zhù)我堅持夢(mèng)想，牽引著(zhù)我繼續追求……
追求的道路上總是不能一帆風(fēng)順，不是所有的種子都能不經(jīng)歷風(fēng)雨開(kāi)出美麗的花。但不管過(guò)程有多么艱辛，不管結果會(huì )是怎樣，我都會(huì )義無(wú)反顧的勇往直前。我堅信，明天的明天，這顆夢(mèng)想的種子，一定會(huì )堅強不屈地沖出黑暗，追求光明，在現實(shí)中開(kāi)出一朵絢爛的花，綻放出完美，綻放出追求與夢(mèng)想的意義。
追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇3
夢(mèng)想開(kāi)花前沒(méi)有人知道它是什么�！}記
“什么都可以將就，唯獨夢(mèng)想不可以�！泵棵恳艞墪r(shí)，又是這個(gè)聲音在耳畔響起。是的，你可以將就許許多多的事情，就唯獨夢(mèng)想不可以。夢(mèng)想這東西，說(shuō)玄也不玄，說(shuō)真又略虛，它就是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，沒(méi)有固定的形態(tài)，亦無(wú)對錯，它在不同的人的眼中具備著(zhù)不同的樣子，就像一朵花是你的專(zhuān)屬，你可以將它定義成任何模樣�？善�，夢(mèng)想開(kāi)花前沒(méi)有人知道它是什么。
我小的時(shí)候有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想，或宏大虛幻到走遍整個(gè)宇宙或者渺小到想吃一顆棒棒糖。大大小小的夢(mèng)想匯聚起來(lái)多的數也數不清，宛若浩瀚的星河。從前聽(tīng)著(zhù)別人的夢(mèng)想是要到什么中學(xué)或大學(xué)去讀書(shū)去讀書(shū)時(shí)，總是濃濃的不屑——“我才不會(huì )有這么膚淺的夢(mèng)想呢！”終是沒(méi)想到，如此“膚淺”的夢(mèng)想竟然會(huì )發(fā)生在自己身上。雖然從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這間中學(xué)，也只是略微羨慕里面的學(xué)生罷了。直到我五年級的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件事情，讓我為她“瘋狂”了。
那是一次邀請會(huì )活動(dòng)，小學(xué)生也難得有機會(huì )進(jìn)入該學(xué)校參觀(guān)。我終于第一次親眼看見(jiàn)了她，高大而宏偉。我站在門(mén)前，仔細端詳著(zhù)她的紅墻綠瓦，我看著(zhù)她古樸而大氣的大門(mén)，宛若一個(gè)誓死堅守的戰士，門(mén)前的兩頭白玉似的石獅子那威武的氣勢，讓我感覺(jué)時(shí)光穿梭到百年前，仿佛還是當年辛亥革命宛若看見(jiàn)了國父孫中山在這個(gè)地方，就是這個(gè)地方就是靜靜地站著(zhù)，已然不怒自威。我緩緩地走了進(jìn)去，不知怎的，感覺(jué)就是一陣古樸端莊的氣息沉沉地壓在了心上。小心翼翼地、小心翼翼地走著(zhù)，大氣也不敢出。就是這樣的屏息走著(zhù)，越來(lái)越感覺(jué)呼吸不暢。心里默默地想：“這學(xué)校好像很排他呀！”
我的`好朋友和我一起走著(zhù)，她因為曾經(jīng)也來(lái)過(guò)，就沒(méi)有我這么壓抑�？粗�(zhù)我像個(gè)楞頭鵝的樣子，輕笑一聲，拉著(zhù)我快步進(jìn)了操場(chǎng)。我路過(guò)那荷花池，恰逢清風(fēng)拂來(lái)，談吐呼吸之間慢慢的是荷花荷葉的清香，荷風(fēng)充盈鼻腔，似有無(wú)數荷花仙子著(zhù)紅綾色衣衫在柔若無(wú)骨的綠色萍臺間翩翩起舞，盈盈一點(diǎn)又翩然躍開(kāi)。我沉浸在幻想中，卻發(fā)現我已經(jīng)被拉得繞過(guò)了荷花池，抬眼看見(jiàn)了400米跑道操場(chǎng)瞬間目瞪口呆，內心受到十萬(wàn)點(diǎn)傷害。不！公！平！為什么中學(xué)比小學(xué)大那么多呢，小學(xué)只有30米跑道啊t-t，作為一個(gè)熱愛(ài)奔跑的人，跑道著(zhù)太具吸引力啦！作為一個(gè)熱愛(ài)古風(fēng)的人，這種如詩(shī)如畫(huà)的地方更加讓我神往。我的思緒竟然在不知不覺(jué)間被這個(gè)美麗的校園迷住了。
回到了小學(xué)之后，整個(gè)人的思緒都還扎根在那如詩(shī)畫(huà)的校園中。我發(fā)了瘋地想要能進(jìn)入那個(gè)中學(xué)。我在區運會(huì )的賽場(chǎng)上奔馳，只為了能進(jìn)入那個(gè)校園�？上_的傷給我斷了這一份希望，我又瘋了似的苦練歌喉，我只期盼能通過(guò)合唱進(jìn)去，可是不幸的是我被那數不清的勁敵擋在了門(mén)外。我感覺(jué)我的世界快要崩潰了！忽然，我又聽(tīng)到可以通過(guò)派位進(jìn)入的消息，我的內心無(wú)疑是激動(dòng)，我又不斷地苦讀只為進(jìn)入第一批派位。。這一次我成功了，但還沒(méi)有真正屬于她。那是選擇志愿的時(shí)候，我不顧家里人的苦勸放棄保守的學(xué)校，我冒險填報了她，知道提交的那一刻，我從未后悔�！熬退闶×擞衷鯓�！至少我拼過(guò)了，至少我還沒(méi)有放棄�！�
等待無(wú)疑是煎熬的，我在漫長(cháng)地等待中焦躁不安有時(shí)也會(huì )冒出一些后悔的念頭，但都被壓了下去。我不只一篇地告訴自己“你什么都可以將就，唯獨夢(mèng)想不可以，不可以��！”
終于，到了公布派位的時(shí)候了！早就在掙扎中不敢去看，我仍然記得，那一天，我坐在電腦前，登錄了我的賬號，閉上了雙眼，雙手捂住屏幕。掙扎之后，將我的眼睛慢慢地睜開(kāi)，我的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地挪開(kāi)！“��！”我尖叫了起來(lái)，雙手撤開(kāi)，激動(dòng)地跳起來(lái)，抑制不住地狂喜��！電腦屏幕上是她的名字。我激動(dòng)地哭了出來(lái)：上天你是聽(tīng)到我的心聲了嗎？我居然真的真的實(shí)現了自己的夢(mèng)想，我是多么慶幸我沒(méi)有放棄，我多么慶幸我曾經(jīng)如此拼命地努力讓我真的有機會(huì )到我心儀的學(xué)校��！
生命的路途上，為了一個(gè)夢(mèng)想不斷追求從不放棄，當你實(shí)現夢(mèng)想的那一刻會(huì )是如此地激動(dòng)與喜悅��！就像賽場(chǎng)上不斷地奔跑著(zhù)，沖線(xiàn)的那一刻，心情總是最美的。這個(gè)世上啊，又千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳步千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)，每條路上你都不會(huì )是一個(gè)人。所以夢(mèng)想，從這一秒開(kāi)始，永遠都不遲！
千萬(wàn)不要將就你的夢(mèng)想，夢(mèng)想開(kāi)花之前，沒(méi)有人知道它是什么。所以，不斷地追求吧，不斷地拼搏吧，總有一天，你的夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花的。
追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇4
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想怎樣才能實(shí)現，小時(shí)候常常想常常這樣問(wèn)自己，現在終于明白夢(mèng)想有多么重要只有努力才能實(shí)現，還要懂得追求，為夢(mèng)想而追求，追求自己想象不到的事，追求卓越，追求美好生活，只有追求才會(huì )努力去做，只有追求才能讓我們努力，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗從而一步步實(shí)現夢(mèng)想，為了夢(mèng)想追求吧努力吧奮斗吧!
小時(shí)候常常想夢(mèng)想是什么他到底有什么用，更不會(huì )明白大人說(shuō)的夢(mèng)想那么深刻，以為夢(mèng)想就只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，更沒(méi)想到會(huì )給人正能量!
記得在五年級的時(shí)候語(yǔ)文老師問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么我一笑而過(guò)，說(shuō)夢(mèng)想不就是信仰么，其實(shí)那時(shí)候我都不知道那句話(huà)什么意思，夢(mèng)想才剛知道是什么，不知道當時(shí)怎么想的腦子里就只有信仰這一個(gè)詞，可能是因為剛聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，只記得語(yǔ)文老師說(shuō)嗯，你明白信仰是什么嗎?我尷尬的說(shuō)不明白，老師說(shuō)到了初中你就會(huì )懂了，老師還說(shuō)要想讓夢(mèng)想實(shí)現要懂得追求，我想老師說(shuō)的是對的吧!所以我們始終不該放棄自己的夢(mèng)想，而要懂得堅持，懂得追求。
現在慢慢懂了夢(mèng)想就是一種信仰，他可以讓人不斷進(jìn)步，可以讓人為了他奮斗終身。馬克思把革命當成一種信仰為了它而奮斗終身。從而取得了無(wú)人能及的成就，到達了無(wú)人能及的高度。
而追求會(huì )讓夢(mèng)想開(kāi)花!夢(mèng)想同時(shí)可以讓人學(xué)會(huì )追求，在追求的同時(shí)還會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。所以說(shuō)追求是實(shí)現夢(mèng)想的基礎。實(shí)現了夢(mèng)想是追求的成果。
那么追求是什么怎么樣追求，有人說(shuō)：“人活著(zhù)必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，將會(huì )迷失自己，會(huì )活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著(zhù)。我們必須清楚的知道自己要什么東西�！睂�!現在我知道了，用積極的行動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的這就是追求。就是說(shuō)用積極的'行動(dòng)來(lái)實(shí)現夢(mèng)想，也就是說(shuō)有努力用奮斗來(lái)實(shí)現夢(mèng)想!
人活著(zhù)究竟是為什么?換句話(huà)說(shuō)，人活著(zhù)的理由是什么呢?對于我來(lái)說(shuō)我活著(zhù)的理由是為了夢(mèng)想而努力為了夢(mèng)想而奮斗為了夢(mèng)想而追求為了夢(mèng)想而活!
人生最大的遺憾就是沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，而沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的最主要原因是不懂得追求!
所以要想實(shí)現夢(mèng)想就要學(xué)會(huì )追求，追求是實(shí)現夢(mèng)想的必要過(guò)程!只有不斷追求，一步步的完善自我，才能達到每一個(gè)目標，最終實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓一切不再是空想，不再是轉瞬而即逝的夢(mèng)，不再是可望而不可及的高度。
追求，讓我們的夢(mèng)想開(kāi)出了絢爛無(wú)比的花。
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