有關(guān)追求的夢(mèng)想作文集合9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的追求的夢(mèng)想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追求的夢(mèng)想作文 篇1

　　無(wú)邊的黑，我迷失了方向。

　　我焦急不安地尋找著(zhù)道路，卻總在原地徘徊。

　　我忽然發(fā)現遠處有一點(diǎn)飄忽的光，忽明忽暗地閃著(zhù)。是光！我欣喜轉身，邁著(zhù)疲憊卻堅定的步伐向光明走去。

　　隨著(zhù)我一步一步的靠近，柔光越發(fā)清晰，越發(fā)真實(shí)，那溫柔的明亮喲，一下一下?lián)u曳在我心頭。

　　近了，近了，終于，觸手可及——

　　原來(lái)是夢(mèng)。我望了望窗外的明媚，閉起眼睛，回味那模糊不清的夢(mèng)，和夢(mèng)中最后一瞬擁住那團明亮時(shí)感受到的顫抖與幸福。此刻，我甚至有些埋怨起把我叫醒的鬧鈴。

　　上課了，老師要我們寫(xiě)一寫(xiě)“夢(mèng)想是什么”。用手撐住下巴，我莫名地想起了早晨做的那個(gè)古怪的夢(mèng)。夢(mèng)想，應該就是像那團光一般的存在，我們追著(zhù)夢(mèng)想，就可以從無(wú)邊的黑暗泥沼中掙脫。

　　夢(mèng)想，真是一個(gè)極其遙遠的詞匯。有多少人，終其一生，只為實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想？又有多少人，一生渾渾噩噩，連個(gè)夢(mèng)想的'影子都沒(méi)有？但無(wú)可否認，追逐夢(mèng)想的人，一定是一個(gè)成功的人，最少他的人生會(huì )因為有了夢(mèng)想而精彩。

　　我想要做一個(gè)歷史學(xué)家。學(xué)歷史很苦，我知道，或是風(fēng)餐露宿泥濘滿(mǎn)身，或是終其一生埋首于書(shū)本。但是我愿意用手，去發(fā)掘深埋地底的真實(shí)，用筆，去記錄千年前發(fā)生的精彩，用眼，去撫摸千年后重見(jiàn)陽(yáng)光的沉默，用心，去感應凝著(zhù)藝術(shù)大師們心血的精華。最苦的，正是最精彩，正是最真實(shí)，正是最開(kāi)懷！我可以不在乎條件艱苦，我可以不在乎體面與否，我在乎的，只是我所愛(ài)的。我的人生可以不安逸，我的人生可以不享受，但我的人生一定要精彩！沒(méi)有耕耘而換來(lái)的果實(shí)，怎能香甜！沒(méi)有拼搏而得到的翱翔，怎會(huì )珍惜！一次碌碌無(wú)為的人生之旅，要它何用？！

　　不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有一種珍稀的蛾子，叫帝王蛾。它破繭而出的時(shí)刻對它來(lái)說(shuō)，是一次鬼門(mén)關(guān)。繭的口很窄，幼蟲(chóng)要拼盡全力才能掙脫，而大多數幼蟲(chóng)都夭折在這一步。有人起了憐憫之心，將繭口剪開(kāi)讓帝王蛾輕易爬出，可這樣的帝王蛾卻無(wú)論如何也無(wú)法飛翔，只能拖著(zhù)大出身體十幾倍的翅膀在地上艱難爬行，度過(guò)余生。如果沒(méi)有追逐的過(guò)程，夢(mèng)想，不過(guò)是個(gè)無(wú)用的廢品罷了，而實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，又從何而來(lái)？！

　　你可以說(shuō)克服地球引力是你的夢(mèng)想，我也可以說(shuō)沖出太陽(yáng)系是我的夢(mèng)想，不過(guò)是在比誰(shuí)追逐夢(mèng)想的腳步堅持的更久一些罷了。夢(mèng)想，終究是一個(gè)虛詞，更實(shí)際的，是你，我追逐的行動(dòng)。

追求的夢(mèng)想作文 篇2

　　你有夢(mèng)想嗎？我有！，那你的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是歌唱家！為什么呢？因為我想告訴全世界的人，這就是我的夢(mèng)想！沒(méi)有人能把我打敗，因為有了夢(mèng)想，所以我的生活才不一樣。從小到大我一直追著(zhù)我的'夢(mèng)想。因為我相信，沒(méi)有夢(mèng)想，就等于沒(méi)有理想。為了讓它開(kāi)花。我一直努力著(zhù)，總有一天我會(huì )看到我的黎明。夢(mèng)想，不是幻想更不是胡思亂想。他可以代替我的信念，代替我的奮斗，代替我的一切。

　　因為，星光照亮我前方，不懼任何困難，哪怕是上刀山下火海，我也愿意。沖向屬于我的光明。我的夢(mèng)想不再遙遠，他一直都在為我加油，只要有希望那我絕對不會(huì )放棄，雖然畢業(yè)了，但是我依然沒(méi)放棄。追求我的夢(mèng)想！經(jīng)歷那么多年的挫折。我都沒(méi)有放棄，保持著(zhù)好奇，奮斗，努力！夢(mèng)想，夢(mèng)：做夢(mèng)，想：想象，合起來(lái)就是在夢(mèng)里都在想。追求，追：追趕，求：懇求，合起來(lái)就是追趕我所求的東西。所以我要追求夢(mèng)想沒(méi)有人能攔我，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！世界在變，我也在變。沒(méi)有夢(mèng)想怎能行。

　　世界需要人才，我們需要夢(mèng)想。為了我們的國家，去追求我們的夢(mèng)想吧！我國的強大要靠我們去努力。

　　每個(gè)人都是我國的人才，全世界需要你們，去吧！夢(mèng)想等著(zhù)你！

追求的夢(mèng)想作文 篇3

　　夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外，我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲！從小，我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭，我沒(méi)有嫌棄我也沒(méi)有拋棄這個(gè)家庭，但我要是面臨考試成績(jì)那天，就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習成績(jì)棒的.堂妹，幾乎從小就很熱愛(ài)學(xué)習很自覺(jué)的學(xué)習，她每次考試都是全校第一第二名，讓我感到很有壓力唉。

　　那次，我們即將面臨著(zhù)期中考試，這次考試完即將就是要面臨的家長(cháng)會(huì )，可怕的家長(cháng)會(huì )，又要聽(tīng)父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn)，至少不讓父母們失望，我也很是希望考好。

　　考試過(guò)后，老師發(fā)下各科的試卷，我很緊張很害怕我的成績(jì)不及格！老師念到我名字了，我站起身，走向講臺，身體都是發(fā)抖中，當我走向老師，老師給我我的試卷，然后對我說(shuō):這次你考得很好，你的進(jìn)步老師我看到了，相信同學(xué)們也看到了你的成績(jì)的，下次要比這個(gè)成績(jì)越來(lái)越好！謝謝老師！當我看到這成績(jì)的時(shí)候我也驚呆了，居然考得92分哇，這個(gè)成績(jì)完全是我意料之外的！放了學(xué)，我興致勃勃的回了家，從書(shū)包拿試卷出來(lái)，迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里，一個(gè)人影也沒(méi)有。 于是太傷心了然后就哭了，哭得很傷心。門(mén)突然打開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我趴在桌子上哭，于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我，說(shuō)道:寶貝，你這次的考試成績(jì)很好，你的班主任跟我們說(shuō)了，果然是爸爸媽媽的驕傲，但是呀，你不能太驕傲知道了沒(méi)，下次爭取考得更好！我好感動(dòng)，哭得越來(lái)越傷心了！

　　我做到了，我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了！我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，但我要保持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越好！

追求的夢(mèng)想作文 篇4

　　每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著(zhù)天邊的夜空，思索著(zhù)夢(mèng)想與現實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。

　　夢(mèng)想是美麗的，它比現實(shí)完美，比幻想現實(shí)，是對未來(lái)完美的愿望。有了星星，讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒，讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì )更加輝煌。

　　以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨日，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員;這天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者;明天，我不想寫(xiě)作業(yè)，我又想當一名老師。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現時(shí)是美麗的，但是美麗的.背后往往是艱辛坎坷的。

　　如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)光生長(cháng)起來(lái)的……

　　夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想是沒(méi)有限制的，能夠是自由的想象，想象著(zhù)未來(lái)的完美，期盼著(zhù)一天又一天，完美事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就與期望。

　　完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長(cháng)滿(mǎn)了有刺的荊草，當夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。

　　堅持自我的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想展現輝煌!

追求的夢(mèng)想作文 篇5

　　人生，那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想？

　　人生，那個(gè)沒(méi)有追求

　　人生，如纖塵不染的蛛絲。

　　人生，如唯美雅潔的梅花

　　人生，就是一個(gè)清澈透明的世界

　　我們只有捕捉到童年的思緒，我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想，記得兒時(shí)的我，疊著(zhù)紙飛機在操場(chǎng)上摔，想讓它飛得更高；在沙堆上做沙雕，蓋房子，想把房子蓋得更漂亮；讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē)，與小朋友比賽，看誰(shuí)的.汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē)，我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭

　　上幼兒園了，幼兒園的老師說(shuō)：“玩紙飛機算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真飛機；做沙雕算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了設計摩天大樓；玩小火車(chē)算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的讀書(shū)的勁頭就更足了，因為我心中有一個(gè)目標要去實(shí)現。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習，我只知道老師教的我要會(huì )認；老師叫讀的我要會(huì )讀；老師讓寫(xiě)的我要會(huì )寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么壓力，老師叫讀書(shū)，我能把嗓子讀啞，還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū)，也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà)，因為我想當設計師呀！

　　上小學(xué)了，我才慢慢地發(fā)現自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因為我有了思想；因為我有了墮性；因為我會(huì )玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度，我堅信，人生，有付出必有回報，然而，我錯了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jì)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓，與理想卻有著(zhù)光年的距離，美麗而遙遠。

　　于是我又追求現實(shí)的，我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢，去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿，很幸運，我在網(wǎng)上查到了，可以投稿，并且門(mén)檻非常低，正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō)，我就那么一投稿。哈！成功了！我的文章竟然發(fā)表了。我看行！這就是我發(fā)展的方向，最起碼這是我追求的一個(gè)目標之一。

　　同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！有夢(mèng)才有希望，有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想！

追求的夢(mèng)想作文 篇6

　　相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì )彷徨。擁有夢(mèng)想的人都有可能成功，只要堅持自己的夢(mèng)想，堅持自己的主張，就可以讓世界改變模樣，擁有夢(mèng)想能讓奇跡出現自己的眼前。

　　有夢(mèng)想的成功不是偶然

　　我們在學(xué)習生物的時(shí)候都學(xué)過(guò)巴氏滅菌法，這個(gè)方法的產(chǎn)生，讓我們可以喝到保質(zhì)期更長(cháng)的葡萄酒酒和牛奶，人們也都因為這一發(fā)現而受益，而當時(shí)的巴斯德是怎么發(fā)現這個(gè)方法的呢？在以前的法國，葡萄酒是法國人的最?lèi)?ài)，但是這么好喝的東西，卻有一個(gè)問(wèn)題，就是不易保存，放置以后，沒(méi)有多久就會(huì )容易變酸，原因就是應為在酒里還有細菌，如何消滅這些細菌就成了難題。巴斯德為了可以讓葡萄酒有更長(cháng)的保質(zhì)期，就開(kāi)始研究這個(gè)課題，他開(kāi)始覺(jué)得最好的方法就是高溫殺菌，可葡萄酒在高溫加熱以后，就會(huì )變得苦澀，難以入口，就這樣，巴斯德的實(shí)驗陷入了僵局。有一日，當巴斯德在加熱一鍋葡萄酒的時(shí)候，他的有一個(gè)朋友剛好找他，他便停下他手中的實(shí)驗，和朋友出去了。過(guò)了一段時(shí)間以后，他回來(lái)了，發(fā)現火爐的燃料已經(jīng)沒(méi)有了，但葡萄酒有一種特別的香味，嘗了以后，味道也是十分甘甜，這時(shí)他發(fā)現，不一定要沸騰的葡萄酒才可以殺菌，當加熱到60度左右時(shí)就可以殺菌。有人會(huì )覺(jué)得，這不是偶然，這是什么？但是你們想過(guò)嗎，如果不是他想要探究這個(gè)課題，堅持不懈的做實(shí)驗，會(huì )有這次的偶然嗎？我們的身邊，是有很多的偶然，但是關(guān)鍵是，我們如何去發(fā)現這些偶然。

　　有夢(mèng)想就不怕懷才不遇

　　在我們的生活中，總是有人覺(jué)得自己懷才不遇，覺(jué)得以自己的水品不應該只有這樣的生活，認為以自己的智慧，可以有更好的生活，但是他們真的是懷才不遇嗎？他們有的連自己的奮斗目標都沒(méi)有，連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有，怎么可以說(shuō)自己是懷才？又怎么可以說(shuō)自己不遇呢？有一本書(shū)上就說(shuō)，他們不是懷才不遇，而是遇不懷才！在電腦查懷才不遇的意思是：胸懷才學(xué)但生不逢時(shí)，難以施展；不被賞識任用。多指屈居不得志。這說(shuō)明了，要是懷才不遇，需要兩個(gè)條件，一個(gè)是懷才，一個(gè)是不遇，但兩個(gè)都發(fā)生在一個(gè)人，幾率是不是比較小，但是有多少人覺(jué)得自己是懷才不遇呢？有一句古話(huà)是“是金子總會(huì )發(fā)光的，是鏡子總會(huì )反光的�！彼�以說(shuō)，只要你是真正的懷才的，就不會(huì )怕不遇。作家喬葉寫(xiě)到：“如果你一直不遇，那只有兩個(gè)可能，一是你懷的才還不夠，二是你懷的根本就不是才！”我覺(jué)的也是如此，趙括從小就知道許多兵法，長(cháng)大以后，更是有許多關(guān)于打仗的才學(xué)，連他自己的父親在與他辯論的時(shí)候，都無(wú)話(huà)可說(shuō)，但是在皇帝用他，讓他與秦軍交戰時(shí)，卻讓四十萬(wàn)的將士喪命。難道趙括不懷才嗎？但是結果如何？所以說(shuō)，說(shuō)自己是懷才不遇，不如說(shuō)自己是遇不懷才，在現實(shí)中，我們更是要努力學(xué)習本事，有所作為。

　　有夢(mèng)想就不怕遇到挫折

　　我們都知道在美國有一個(gè)偉大的總統，叫林肯，我們都看到了他的成功，知道他連任總統，知道他為黑人做的貢獻，知道他解決了南北戰爭，別人都以為他的生活是一帆風(fēng)順，但有誰(shuí)知道他在擔任總統之前的經(jīng)歷呢？在他九歲的`時(shí)候，他的母親就離他而去，他為了生活，不得不選擇了經(jīng)商，但是經(jīng)商失敗，最后破產(chǎn)，在他最后的時(shí)候，他選擇了競選州議員，在他二十五的時(shí)候，當選上了，在這之后，他因自己的未婚妻去世，精神崩裂，爭取國議員結果又失敗了，從他七歲被趕出居住地的時(shí)候，到他四十九歲，他一直在失敗，但是他卻沒(méi)又放棄，在他五十一歲的時(shí)候，他終于成為了美過(guò)的第十六任總統，為美國做出來(lái)一系列的貢獻。他之所以沒(méi)有被他之前的困難嚇倒，沒(méi)有退縮，而是堅持當選，是應為他有夢(mèng)想，他有要成功的夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是發(fā)自?xún)刃牡臇|西，不是有的人隨口說(shuō)說(shuō)的，也不是說(shuō)說(shuō)就可以完成的，而是要自己努力，自己拼搏，才會(huì )的來(lái)的！

追求的夢(mèng)想作文 篇7

　　某個(gè)夏天的午后，我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂，那一片片金黃色向遠方翻去。我坐在山坡上休息，看藍天、白云、燦花。

　　開(kāi)始為自己的人生描繪藍圖。

　　自問(wèn)，我的理想是什么？淡然一笑，我的理想，是做個(gè)流浪詩(shī)人。

　　于是滿(mǎn)懷憧憬的，想著(zhù)自己描繪的未來(lái)。

　　背著(zhù)大大的旅行包，站在某個(gè)城市的僻靜的角落。

　　創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的，記錄生活的美好詩(shī)篇。若是我的.作品沒(méi)人欣賞，沒(méi)關(guān)系。因為它是屬于我的，只要我喜歡便好。

　　若是這能實(shí)現該多好！

　　我便可以漫游于世界的每個(gè)角落，看世事寒涼，人情冷暖；看老人臉上的滄桑，看孩童臉上的純真；看窮人的辛酸，看富人的奢侈……將這一切轉化為一頁(yè)頁(yè)流動(dòng)的詩(shī)篇，讓它們在世人生命中燃起一盞前進(jìn)的明燈。

　　只是想想罷了？不，有了夢(mèng)想，便要奮斗！

　　原以為實(shí)現一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)才知道，那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩(shī)人，在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水！

　　多少頁(yè)燈下奮讀，多少日疾筆寫(xiě)作，汗滴灑下無(wú)數，淚又流下多少，但那個(gè)夢(mèng)想卻從未放棄。

　　不管實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想有多么困難，我決不放棄；不管夢(mèng)想之路有多么曲折，我決不退縮；不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現，我決不灰心！

　　那么，親愛(ài)的朋友，請祝福我吧！

追求的夢(mèng)想作文 篇8

　　夢(mèng)想如同一束燦爛的陽(yáng)光，照亮我們前行的道路，而我們共同的中國夢(mèng)如同陽(yáng)光，灑滿(mǎn)我們心中，我們在夢(mèng)想的光輝中一路前行。

　　夢(mèng)想是什么?在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想讓我們的生活五彩斑斕，我的中國夢(mèng)是我心中最燦爛的陽(yáng)光。

　　人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大的目標，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的.力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大的目標，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。

　　我是一個(gè)極富同情心的人，當看到有的人受疾病折磨時(shí)，我最大的夢(mèng)想就是成為一名醫生，做一名可以救死扶傷、挽救生命的醫生。我的媽媽是一名醫生，所以我從小就知道當醫生有多累，媽媽那疲倦的身影給我留下了深刻的印象，但是當媽媽成功救治一個(gè)傷者時(shí)，她那愉快的神情也是讓我難忘。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國將會(huì )減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語(yǔ)。

　　每個(gè)中國人，都應有一個(gè)“中國夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

追求的夢(mèng)想作文 篇9

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是人生的啟程，有了夢(mèng)，才有完美的人生。

　　我也是有夢(mèng)想的`，我想當一名醫生，醫生能夠救死扶傷，能夠將殘疾人從病魔的爪中救出來(lái)。使盲人重見(jiàn)光明，看清楚大自然中完美的時(shí)光;使耳聾者恢復正常，聽(tīng)清大自然完美的回音;讓沒(méi)有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。

　　假如，我是一名醫生，我會(huì )十分努力地研究醫術(shù)，爭取把世界上治不好的絕癥都治好，這樣這些患了絕癥的家人就不會(huì )那么難過(guò)，那么悲哀。

　　假如，我是一名醫生，我就會(huì )幫忙那些遇到困難的人，我會(huì )盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。

　　每當醫院有受重傷的病人時(shí)，我就會(huì )想盡辦法，讓他們康復。我不會(huì )只是嚴肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會(huì )親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的情緒好起來(lái)，這樣他們的傷會(huì )恢復得更快。

　　我還會(huì )是一個(gè)技術(shù)高超的醫生，讓病人沒(méi)有任何痛苦地理解我的手術(shù)，我會(huì )動(dòng)一切腦筋為不一樣的病人設計不一樣的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險，讓他們擔驚受怕。

　　雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我努力學(xué)習，夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現的。

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