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追求的作文

時(shí)間:2022-11-07 13:10:25 追求 我要投稿

【熱門(mén)】追求的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的追求的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】追求的作文

追求的作文1

  《昆蟲(chóng)記》的作者是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925),他出生在法國南部山區一個(gè)貧苦的農家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物,尤其是昆蟲(chóng)。幼年時(shí)沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。經(jīng)過(guò)自學(xué),考進(jìn)了膳宿免費的師范學(xué)校,畢業(yè)后當上小學(xué)教師。他沒(méi)有上過(guò)正規的大學(xué),是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當上中學(xué)教師的。

  法布爾刻苦地研究昆蟲(chóng),幾十年如一日,他無(wú)論在花園散步,還是走訪(fǎng)親友,總要東顧西盼,注意昆蟲(chóng)的活動(dòng),并把他見(jiàn)到的情形記下來(lái)。他往往一觀(guān)察就是幾小時(shí),甚至一整天,對有的昆蟲(chóng)他前前后后要觀(guān)察幾年、十幾年,甚至幾十年的時(shí)間。晚年,他將研究所得陸續寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》十卷!独ハx(chóng)記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱(chēng)法布爾為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”,法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎侯選人,他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。

  《昆蟲(chóng)記》詳細而深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活,主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲(chóng)等等,都是栩栩如生、躍然紙上。其中,給我留下印象最深地要數蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者,它從來(lái)都獨立生活,決不是乞食者;蟬是高超的建筑師,它自身就是一臺挖掘機,非常善于建造地下巢穴;它愛(ài)唱歌,但它是一個(gè)聾子,它對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué);蟬的生命非常艱辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的陽(yáng)光中歌唱一個(gè)月。

  一個(gè)人只有執著(zhù)地追求,才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神,爭取將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。

追求的作文2

  “我從來(lái)不曾有過(guò)幸運,將來(lái)也永遠不指望幸運,我的最高原則是:不論對任何困難都決不屈服!”這是波蘭著(zhù)名科學(xué)家居里夫人說(shuō)的一句話(huà)。我非常欽佩居里夫人,不僅因為她是一位偉大的女科學(xué)家,而且因為她對學(xué)習、對事業(yè)有著(zhù)執著(zhù)的追求。

  在1867年11月7日夜里,一個(gè)眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了。

  在瑪麗四歲時(shí),他們一家到鄉間去避暑,那時(shí),她的姐姐布羅妮雅就要上學(xué)了,可是,當父母教她念字母時(shí),她一點(diǎn)也不想學(xué),于是,她便叫瑪麗做學(xué)生,自己做老師。而四歲的瑪麗居然學(xué)過(guò)一遍就會(huì )了。后來(lái),學(xué)生比老師更熱心起來(lái),旣悘男【捅葎e人好學(xué),在她看書(shū)時(shí),不管周?chē)卸嗝闯臭[,都不會(huì )使她分心,瑪麗總是那么專(zhuān)心致志,再難記的詩(shī),她只要讀一遍,甚至聽(tīng)兩遍,就能一字不差地背下來(lái),所以大家都很服她。

  每當我讀到這時(shí),我就會(huì )想起自己的生活和學(xué)習:寫(xiě)作業(yè)慢,寫(xiě)過(guò)作業(yè)之后,有時(shí)能按照老師的要求自己復習,而有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)后就不知道該做些什么了。雖然我背書(shū)也很快,可是背得快,忘得也快。不快還好,我看書(shū)時(shí)還比較專(zhuān)注。有一次電腦老師讓我們在教室里看電影,但也可以做別的事,于是我便拿起一本《作文選》看了起來(lái),我看得很入迷,甚至連下課也不知道。直到同學(xué)們硬拉著(zhù)我去玩,我才依依不舍地放下書(shū)。

  每當我看到瑪麗在八歲時(shí)為自己已經(jīng)二十一歲的姐姐能夠上學(xué)而自己不得不輟學(xué)時(shí),我的眼框浸滿(mǎn)了淚水。我們現在這些獨生子女,父母總是把我們含在嘴里,給我們最好的享受,極力呵護著(zhù)我們,但也許我們都是蜜罐里泡大的,什么事情總是想著(zhù)自己,什么時(shí)候想過(guò)父母,想過(guò)他人呢?

  瑪麗一直都在學(xué)習,當她的生命將要終結時(shí),她還在孜孜不倦地學(xué)習著(zhù),她那種為科學(xué)生、

  為科學(xué)死的精神永遠銘記在我的記憶深處。同學(xué)們,讓我們一起像瑪麗一樣努力學(xué)習吧!

追求的作文3

  在現實(shí)生活中,許多人在心里下了決心,但能為下了的決心付諸以行的,又有多少人能做得到?

  在第二十九屆北京奧運會(huì ),一位美國游泳選手獨攬八金,他是誰(shuí)?在水里,塔就像一條快活的魚(yú),游得像快艇一樣——菲爾普斯。這位23歲的美國男孩不僅打破了前輩馬克施皮在1992年慕尼黑創(chuàng )造的單屆7枚金牌的歷史,還達到了自己一直為之奮斗的夢(mèng)想!

  眾人或者只知道他在領(lǐng)獎臺上的笑容;或者知記得菲爾普斯很棒!獨攬八金金牌;或者奧運會(huì )過(guò)后,就早已忘得一干二凈了······但有沒(méi)有誰(shuí)知道他成功的背后要付出多少的汗水?

  菲爾普斯說(shuō)過(guò):"小時(shí)候的他,曾經(jīng)幻想成為一條魚(yú),——那里沒(méi)有煩惱和整鬧。因為7歲的時(shí)候,他父母離異,他開(kāi)始變得不愛(ài)跟別的孩子玩。這時(shí),被教練鮑曼發(fā)掘了他游泳的天分。由于菲爾普斯患有注意力缺陷多動(dòng)癥,而且家庭也處于麻煩中,但他并沒(méi)有放棄追求夢(mèng)想。而是每周在泳池游10萬(wàn)米,一周7天不斷。他并沒(méi)有什么節目,他的心只有追求夢(mèng)想的那份熱情。盡管在2000年悉尼奧運會(huì )上,他只獲得200米蝶式第五名,"小小苦楚等于激勵|",這更激勵著(zhù)他意志。在寒冷的冬天里,清晨沖進(jìn)刺骨的冷水中,去練習。

  俗話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎?只要付出,就有激勵!這正好有在菲爾普斯的身上,皇天不負有心人,他終于能達到夢(mèng)想的彼岸!多年付出的汗水并沒(méi)有白費!因為他在08年的奧運會(huì )上獨攬八金枚,并締造了一個(gè)游泳史上,幾乎無(wú)法逾越的神話(huà)!

  追求夢(mèng)想的人群中的占多數的,若能像菲爾普斯有著(zhù)永不放棄的精神,那么你就能笑到最后,這就是追求夢(mèng)想的秘訣。!

追求的作文4

  “做人,要一直勇于追求,一直向著(zhù)那個(gè)地方進(jìn)軍!”爸爸自我小就愛(ài)和我說(shuō)這番話(huà),但我卻一直不愿聽(tīng)這番話(huà),認為他的這番話(huà)是在瞧不起我!爸懒,知道了!別說(shuō)了,我都聽(tīng)你說(shuō)幾次了都!”……每次說(shuō)完這句話(huà)都換來(lái)沉默。這個(gè)時(shí)候的他,現在的我回想起來(lái)他真的比我認識的他還更沉穩。 從一個(gè)小工廠(chǎng)員變成有些遠大理想的老板,爸爸說(shuō)過(guò)他這一生中走過(guò)的路比我多太多太多。

  1997年從大專(zhuān)畢業(yè)到1998年之間,整整一年的時(shí)光爸爸已經(jīng)打算好了在那家小小的工廠(chǎng)員虛度光陰!澳嵌螘r(shí)間我真的已經(jīng)放棄了,在想就這樣吧”從爺爺那得知那段時(shí)間真的是爸爸這一輩子之中最陰暗的一個(gè)轉折點(diǎn),爺爺說(shuō)他當時(shí)就像一個(gè)神仙一樣下凡間來(lái)解救我爸爸 “人的一生,只能走,是停不下來(lái)的。你以前不是很愛(ài)跑嗎?你現在就是在勻速直線(xiàn)行走,你開(kāi)心嗎?你不會(huì )想要這樣的生活的”這句話(huà)打動(dòng)了爸爸未來(lái)的目標,是跑,跑著(zhù)走過(guò)接下來(lái)的日子。 1998年,在爺爺的幫助下爸爸進(jìn)入了單位,但只是幫助單位領(lǐng)導開(kāi)開(kāi)車(chē),打理打理東西。在工作的時(shí)候因為十分勤奮也十分認真仔細的心被單位領(lǐng)導重視進(jìn)入單位。 因為要跑,所以不想平靜下去,不顧于現狀離開(kāi)單位在全家人的支持下繼續跑。 想起第一份第二份的工作,在這兩個(gè)的推引下爸爸選擇了開(kāi)一家汽車(chē)的店。在20xx年第一家友城汽車(chē)公司成立!坝殉,有著(zhù)我這一生的陪伴” 一家一家店的成立興起,爸爸還在繼續跑,五家友城和一家小有名氣的一家陸佰公司。 爸爸說(shuō),在將來(lái)的友城會(huì )有五十家,陸佰也會(huì )越來(lái)越大。

  跑,一直跑下去,是他的夢(mèng)想。

追求的作文5

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都希望有自己輝煌的成就,創(chuàng )造出屬于自己的價(jià)值。希望自己的才華學(xué)識得到他人的贊揚,但是,并不是每一個(gè)人都可以在閃光燈下光彩奪人,在領(lǐng)獎臺上散發(fā)自己的光輝。

  追求平凡。

  平凡并不意味著(zhù)生活的平淡。每一個(gè)平凡的人都應該始終堅信,我們的生活絕對是不平淡的。我們的生活充滿(mǎn)了希望和活力。汪國真曾說(shuō)過(guò):你要活得快樂(lè )些,就只能活得簡(jiǎn)單些;你要活得輝煌些,就只能活得痛苦些;你要活得長(cháng)久些,就只能活得平凡些。

  是啊,在一定程度上,平凡也是人生中的一種境界。身處平凡之中,我們可以獨善其身;在平凡中,我們可以仔細品鑒生活;在平凡中,我們不必在意他人的看法。平凡又有何不可?

  甘于平凡。

  電影《暖春》中那位平凡卻不渺小的老人,一直深藏在我的心中。他踏足在赤土之中,融化了冰凍已久的寒霜,軟化了萬(wàn)物凍結的心靈,喚醒了世間沉睡的生靈。他告訴世間的一切:一個(gè)美好的世界已經(jīng)來(lái)了,可不能再睡了,得活動(dòng)活動(dòng)播些種子啦,讓它們發(fā)芽,長(cháng)大,開(kāi)花,結果。他的存在,只是為了讓太陽(yáng)更高,讓暖暖的日光照的更遠些。于是他托起了太陽(yáng),不愿放下。這樣一位不平凡的老人,展現了他那甘于平凡的態(tài)度。

  享受平凡。

  他夜以繼日地耕耘著(zhù),只為了圓童話(huà)般的稻田夢(mèng)。穿梭在田間隴畝,凝聚著(zhù)千秋稻糧。五十七年汗水澆灌出一片金色的沃土,八十七歲的高齡締造出一片綠色的希望。在躁動(dòng)世界里,他甘愿做一個(gè)“頑愚”的智者,他把一切都奉獻在了解決人類(lèi)溫飽問(wèn)題上,他就是袁隆平。他一生熱愛(ài)土地和糧食,他甘于平凡,也享受平凡。

  平凡不等于平淡。一個(gè)人只要完成了自己的目標,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,那就是不平凡的。哪怕目標再小,哪怕夢(mèng)想再遠。都說(shuō)人往高處走,誰(shuí)知高處不勝寒,都說(shuō)水往低處流,誰(shuí)知低處納百川。

  不需要追尋他人的掌聲,享受好自己的平凡,便足夠了。

追求的作文6

  事物的本質(zhì)不會(huì )在外表上表露出來(lái),你需要去凝視它的內在,凝視內在作文。它的內在即是其本質(zhì)。

  螞蟻是極其弱小的一種動(dòng)物,人們對其的贊揚都是千篇一律的,都說(shuō)螞蟻是聰明的,是團結的,可在我眼中,螞蟻的本質(zhì)中除了人們所贊揚的以外,還夾雜著(zhù)許許多多的缺點(diǎn)。

  我曾經(jīng)在觀(guān)察螞蟻時(shí)發(fā)現,螞蟻有時(shí)也會(huì )為了食物而發(fā)生爭斗。那次,在一小塊蘋(píng)果旁聚集了一群螞蟻,但它們似乎并沒(méi)有按照原先的套路一起動(dòng)手搬運食物,反而螞蟻們都相互撞來(lái)撞去。我想肯定是領(lǐng)頭的螞蟻還沒(méi)出現,但出乎我的意料的事發(fā)生了。螞蟻們開(kāi)始互相撕咬起來(lái),于是低頭往下看時(shí),原本漆黑一片的一小塊地面已然變成了一個(gè)個(gè)在地面滾動(dòng)的小黑點(diǎn),當然,也有一些小黑點(diǎn)已一動(dòng)不動(dòng)地靜止在地上了。天空中開(kāi)始撒下稀稀拉拉的細雨,仿佛想要洗凈螞蟻們邪惡的內心,讓它們的內在也變得如人們所認為的一般,但它們依然戰斗著(zhù)。上天似乎對它們的行為而感到了憤怒,雨傾盆而下,天空不時(shí)劃過(guò)一道閃電,但它們卻不理不睬,依舊滾成一團……

  這個(gè)發(fā)現令我心頭大駭,原來(lái)螞蟻這弱小而又強大的動(dòng)物也有如此的一面。它們并不為抵抗侵略而戰斗,而是為了一點(diǎn)食物做出無(wú)用的犧牲,但到頭來(lái)卻也拿不到許多的好處。

  人性也是如螞蟻一般,一個(gè)人在外表上表現出一種勤奮刻苦的樣子,但其內心所表現的樣子卻讓人不得而知,所以我們才需要去凝視人或物的內在,從而發(fā)現本質(zhì)。

  孟子曾說(shuō):“鄉為身死而不受,今為宮室之美而為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉而為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏得我而為之。是亦不可以已乎?此之謂失其本心?”一個(gè)人的內在是最令人琢磨不透的,但只要你去凝視,去發(fā)現,它將顯露無(wú)疑。

  定睛“凝視”,精細之處,深藏大意。

追求的作文7

  夢(mèng)想是每個(gè)人都有的。年邁的老鷹為了再度飛上藍天,不惜折斷自己的翅膀;柔嫩的小草為了迎接那份陽(yáng)光,不畏沖破層層的瓦礫;優(yōu)雅的天鵝為了那個(gè)春天,不惜飛過(guò)群山與海洋。一切的磨難,一切的拼搏,一切的汗水,一切的淚滴,都只是為心中的那個(gè)夢(mèng)想。記得我小時(shí)候,我曾一度幻想成為一名數學(xué)家。那時(shí),我十分喜歡數學(xué),最喜歡解數學(xué)難題,碰到一道難題,我便興致勃勃,準備和難題分個(gè)高下,總是要費盡心思、絞盡腦汁,想盡一切辦法探索解答的過(guò)程。當我解開(kāi)的時(shí)候,心中便會(huì )情不自禁地感到自豪。有一次,我們數學(xué)同步學(xué)習上出現了一道極難的奧數題,當時(shí)我們全班都懵了,一臉茫然,不知從哪里入手才能解開(kāi)這道題。數學(xué)老師給我們幾天思考的時(shí)間,看最后誰(shuí)能做出來(lái)。于是,這道題就成了我們茶余飯后共同商討的對象。我也在思考著(zhù)如何解開(kāi)這道題。我先把這道題轉化成數學(xué)語(yǔ)言,再尋找文中的已知條件,問(wèn)題中所求的量。最后我竭盡全力,還是把這道題解了出來(lái)。到了數學(xué)老師詢(xún)問(wèn)結果的時(shí)候了,全班只有我和我們班的一個(gè)學(xué)霸做了出來(lái),老師對我們加以贊賞,那時(shí)的我嘗到了數學(xué)帶給我的快樂(lè )。

  從此,我對數學(xué)更加癡迷了,為了離我的目標更近一步,我還報了一個(gè)奧數補習班,難題當然就更多了,可我卻不因此而減少我對數學(xué)的熱愛(ài),反倒更加喜歡數學(xué)這個(gè)科目了。

  曇花一現苦等十年,雄鷹苦練十年,只為搏擊長(cháng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨,只為展現自己,流星放棄生命,只為瞬間永恒。讓我們共同為夢(mèng)想而拼搏吧!

追求的作文8

  我是一粒蘋(píng)果樹(shù)的種子。我曾有雪白的別墅 — 那是我溫暖的家;我曾有美好的夢(mèng)想—成為一名強者。忽然有一天,夢(mèng)被剖開(kāi),我倏然墜落。

  一切都改變了。一切都那么陰冷粗礪。我只低低地哭泣,卻無(wú)能為力。兒童來(lái)采我身邊的野花,樹(shù)葉在我身邊飄落,小蟲(chóng)也在我周?chē)剿,但沒(méi)有人注意我這顆小小的種子。我感謝風(fēng),只有他擁抱我,但他的情懷太冷,我無(wú)可依托。陽(yáng)光和晴空中,許多有翼的種子在飛翔,它們要我一起去徜徉?晌抑荒?chē)@息,我沒(méi)有翅膀。我只能計算著(zhù)時(shí)光,等待時(shí)機。直到一次偶然,園丁將一撮泥土蓋在我的身上。

  當我在泥土中醒來(lái)時(shí),春天已是泥土變得溫馨,潤澤。風(fēng)用她纖細的手拂動(dòng)柳煙,我受到了鼓舞。此時(shí),我不再是一粒種子,而是一株幼苗。

  夏天的暴雨給我一次次洗禮,洗去往日塵垢和失望,舒展嫩綠透明的枝條,向上,向上,向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),我要做大樹(shù)。

  吸收每一縷陽(yáng)光,爭取每一點(diǎn)雨露,讓他們充盈我綠色的身體,充盈我向上生長(cháng)的愿望。當別的樹(shù)都睡去,我還要生長(cháng)。因為,明天,陽(yáng)光會(huì )更暖更好。我不斷向上生長(cháng),日復一日……直到寒冷的冬天。

  冷風(fēng)讓我不停的抖。我卸去深綠的華服,著(zhù)上枯黃的蓑衣。當朔風(fēng)夾著(zhù)冰雪刺入我的身體,割傷我的皮膚,冷凍我的血液:我幾乎死去。但心中綠色的血奔涌,那來(lái)自陽(yáng)光、泥土和水源的精魂告訴我:冬天過(guò)去,還是春天。

  多少年了,我已懶于記憶,只在心底鐫刻一圈圈的年輪,只在枝頭張紅掛綠。此刻,我已不再追求什么,只有陽(yáng)光是不變的向往。

  現在,我可以笑了,因為我不再是顆種子,而是株喬木,不再是個(gè)弱者,我是強者!

追求的作文9

  鳥(niǎo)兒展翅遨翔是追求,樹(shù)苗茁壯成長(cháng)是追求,醫生救死扶傷是追求,學(xué)生勤奮學(xué)習是追求,……鳥(niǎo)兒追求自由,樹(shù)苗追求成材,醫生追求事業(yè),學(xué)生追求成績(jì),……但我們身為學(xué)生追求成績(jì)又是為了什么呢?我們現在追求成績(jì)是為了以后更好的追求,那,我們以后追求什么呢?有同學(xué)說(shuō):“追求權位!辈,人的一生,不是要管制別人,讓別人伏首稱(chēng)臣,這樣其實(shí)毫無(wú)意義,難道“萬(wàn)人在下”真的那么好嗎?不,那只是精神上的一時(shí)的快感罷了,可是,等到自己不再擁有權位時(shí),會(huì )覺(jué)得很空虛。所以,我們不應追求權位。

  有同學(xué)說(shuō):“追求錢(qián)財!辈,金錢(qián)不應是我們人生的主宰,的確,沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,錢(qián)能給我們帶來(lái)很多的好處,但我們不需要更多的錢(qián),我們只要能過(guò)生活就行了,錢(qián)生不帶來(lái),死不帶走,要那么多又有什么意義呢?所以,我們不應追求錢(qián)財。有同學(xué)說(shuō):“追求享樂(lè )!辈,享樂(lè )表面上看起來(lái)像一位溫柔的女子,她可以讓我們過(guò)的很舒適,但那只是一個(gè)溫柔的陷阱,等我們陷的很深了以后,才會(huì )發(fā)現,我們已無(wú)法自拔,我們會(huì )變的墮落,要知道享樂(lè )只是一時(shí)的。所以,我們不應追求享樂(lè )。有同學(xué)說(shuō):“……”看到這,讀者朋友你可能要嘀咕了:“這也不行,那也不行,那我們到底要追求什么呢?你別急啊,我現在就告訴你我的想法。我要說(shuō):“作為21世紀的我們,應做一個(gè)對國家有用的人,這才是我們應有的追求,這樣的追求才有意義!也只有這樣的追求才能使我們安心的接過(guò)和擔起前輩那即將傳給我們的重擔!鳥(niǎo)兒追求自由,樹(shù)苗追求成材,醫生追求事業(yè),學(xué)生為未來(lái)可以追求一個(gè)——問(wèn)心無(wú)愧而追求成績(jì)!

  順便送你們一首打油詩(shī)吧權財誠可貴享樂(lè )價(jià)更高倘若事業(yè)故三者皆可拋~

追求的作文10

  我總是告訴自己:要努力去做每一件事,要有自己的追求?赏蝗话l(fā)現,我自己也不知道自己的追求到底是什么!我終于想到,應該去尋找我應有的追求。

  我看到了一棵青松。它高大挺拔,偉岸青蔥。每一根樹(shù)枝,每一片樹(shù)葉子,都是剛勁有力的向上生長(cháng)著(zhù)。曾經(jīng)有無(wú)數次,狂風(fēng)暴雨說(shuō):“我要打掉你所有的傲氣!”青松寬厚的笑了。它張開(kāi)雙臂,昂著(zhù)頭去迎接這些懷有惡意的敵人?耧L(fēng)暴雨盡情的肆虐著(zhù),肆虐著(zhù),而青松,卻永遠的挺立著(zhù),永遠的用自己的勁枝頸葉展現著(zhù)它的偉岸。暴雨沖刷過(guò)的青松更加亮麗清新!哦,多么勇敢的青松!

  我看到了許多小草。它們并沒(méi)有輕松的偉岸,卻漫山遍野,隨處可見(jiàn),它們的青翠使大地一片嫣然。山崖曾經(jīng)嘲笑小草:你太小啦,你永遠不能出人頭地!可是小草默默的努力著(zhù),它要用行動(dòng)證明:綠草總會(huì )蓋過(guò)山崖!小草就是這樣,永遠不懈的奮斗著(zhù),為大地添一片綠。

  我還看到了許許多多綠葉。它們并不顯眼,并不突出,他們只是大樹(shù)的一個(gè)微不足道的組成部分,可是他們依舊發(fā)展著(zhù)自己,展示著(zhù)自己的風(fēng)采。他們懂得,沒(méi)有綠葉的樹(shù)根本就不能算樹(shù),再小的東西也會(huì )有自己的作用。它們始終相信:大樹(shù)需要它們。

  ……

  我漸漸明白我的追求該是什么。我們不僅僅要勇敢、努力奮斗和充滿(mǎn)自信,我們還要追求崇高的精神。因為我們是人,是人就不能像動(dòng)物一樣只求生存,人還要有精神食糧。沒(méi)有精神食糧,沒(méi)有崇高精神,人的生命就失去了意義。

  我突然又發(fā)現:不斷尋求、發(fā)現和完善自己的追求,也是一種美好的追求。

追求的作文11

  追求——讓夢(mèng)想花開(kāi)

  追求,追求是什么?追求就是自己的人生目標,就是要明確自己想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們人生的方向。追求,可以讓夢(mèng)想花開(kāi)。

  每個(gè)人都會(huì )有自己的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與快樂(lè );有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻社會(huì )……

  追求是一種無(wú)上的快樂(lè ),只要你追求的是積極的,進(jìn)步的東西,那么當你全身心投入時(shí),你就會(huì )感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè ),也會(huì )使周邊的人一起享受這快樂(lè )。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿(mǎn)足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,所以才會(huì )在仕途不順,一貶再貶下,依然有著(zhù)美好的精神寄托,“食芋飲水,著(zhù)書(shū)以為樂(lè )”;文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。

  一個(gè)人不能沒(méi)有追求,沒(méi)有追求的人生便沒(méi)有了光彩。愚者的追求是低級庸俗的,他們追求的只是外在的美麗和灑脫,他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受,他們追求的是多么的庸俗,他們的追求永遠都只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。

  小溪入海,雖九曲十八彎,卻依然執著(zhù),因為他追求永恒。大雁南飛,及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄,因為他追求溫暖。人類(lèi)不安于茹毛飲血,不斷追求,奮斗,因為我們追求文明。追求是一種偉大的力量,踏實(shí)的我們的.夢(mèng)想綻放美麗的花。

  追求,然我們放飛夢(mèng)想,追求,讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚,讓飛揚的夢(mèng)想在追求中綻放。

追求的作文12

  有時(shí),望著(zhù)周?chē)跷跞寥恋娜巳,望?zhù)每個(gè)人匆匆的背影,我不禁要問(wèn)自己:人為了什么而活著(zhù)??這個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)困擾了不少人了,答案似乎也不是唯一的。是為了享受?是為了奔波?還是如夢(mèng)般沒(méi)有任何原因?許多人就在尋找著(zhù)問(wèn)題的答案的路途中,匆匆走完了一生。

  人生是那么短暫,那么不留情,容不得人的片刻猶豫,否則就只能抱憾終生,帶著(zhù)抑郁與遺憾走下人生舞臺。所以,詮釋生命的意義,活著(zhù)的價(jià)值就變得至關(guān)重要。

  回望歷史的長(cháng)河,雄才大略的秦始皇嬴政,開(kāi)創(chuàng )盛世的唐太宗李世民,抗金名將岳飛,開(kāi)展轟轟烈烈大革命的孫中山……… 一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,一個(gè)個(gè)婦孺皆知的鼎鼎大名,難道不使你佩服得五體投地?他們一生的價(jià)值是無(wú)法估量的,他們沒(méi)有枉在世上走一遭!而那千萬(wàn)人呢,那千萬(wàn)個(gè)默默無(wú)聞的人們呢?我們不能說(shuō)他們不為人知就否定他們的一切,但我們清楚,他們缺乏一樣極為重要的東西,那就是遠大的追求!追求是什么?追求就是為理想而奮斗!就是一個(gè)人活著(zhù)的價(jià)值!我們?yōu)樽非蠖钪?zhù)!

  做手工時(shí)為作品的完成而追求;賽跑時(shí)為到達終點(diǎn)而追求;寒窗苦讀時(shí)為早成大器而追求……一生要追求的實(shí)在太多太多,人生就是由大大小小的追求所充實(shí)著(zhù)的。追求中,我們總是能感受到快樂(lè )——那艱辛中深沉的微笑,那成功里興奮的開(kāi)懷大笑,那不帶有任何遺憾的生命盡頭的暢心一笑……難道不足以吸引你嗎?

  追求帶給我們太多太多的財富,物質(zhì)上的,精神上的。充盈著(zhù)遠大追求的人生才是完美的人生。如果你不想碌碌終生,如果你不想像朱自清先生感慨的那樣“赤裸裸的來(lái),又赤裸裸的走”的話(huà),那就請你從現在開(kāi)始,用追求的腳步踏出一個(gè)不會(huì )有任何遺憾得的完美的人生!

追求的作文13

  同學(xué)們,當你看到這樣一幅漫畫(huà):在車(chē)站的母子上車(chē)處,四個(gè)大老爺兒們表情淡漠,對十分醒目的“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字熟視無(wú)睹,而一位手抱孩子的農村婦女被撇在一旁,眼睜睜地看著(zhù)別人享受著(zhù)本來(lái)屬于自己的權利?戳T這幅畫(huà),你有何感想?會(huì )認為這四個(gè)中年人不遵守公共秩序,敗壞社會(huì )風(fēng)氣么?

  而我,則認為是這位婦女的不對,是她不自動(dòng)去爭取應有的特權,拱手讓人的。有句諺語(yǔ)說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!币馑际菍W(xué)習就像在逆流的河上劃船,一篙不可緩,否則,將會(huì )后退。這道理是相同的,我們做人要學(xué)會(huì )追求,對事業(yè)的追求,對知識的追求,對幸福的追求,對理想的追求個(gè),這才是人生的價(jià)值。如果這位婦女。如果這位婦女上前一步,去爭取自己應得的權利,,相信高知識分子不會(huì )得勢的,不那么囂張了?墒撬皇侨讨(zhù)別人的欺凌,像這樣不會(huì )追求的人,是不會(huì )成大器的。

  當年,滿(mǎn)清皇帝不顧后果,一聲令下,與外界隔離。殊不知,外國的科技突飛猛進(jìn),正眼巴巴地直盯著(zhù)這塊無(wú)比鮮嫩的肥肉,很不得一口把它吞掉。終于,戰爭打響了,要不是十月革命送真理,中國恐怕早被殖民主義者吞噬了。因此,我們不能做一個(gè)沒(méi)有追求的人。

  保爾曾告訴我們:“人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次,一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在他臨死的時(shí)候,他可以說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!”

  同學(xué)們,在這春風(fēng)艷陽(yáng)下,讓我們做個(gè)有追求、有抱負、有理想的人吧!

追求的作文14

  不久前,我在一家書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),認識了店里的一個(gè)員工。閑聊中得知,她畢業(yè)于家鄉的一所職業(yè)中學(xué),她家在西北的一個(gè)貧困農村,為了謀生,她不遠萬(wàn)里來(lái)到廈門(mén)。三年來(lái),她先后當過(guò)洗碗工、推銷(xiāo)員、酒店服務(wù)員、超市點(diǎn)貨員,至今還未能找到一個(gè)稱(chēng)心的固定職業(yè)。

  但她并沒(méi)有因此而失去信心,放棄追求,而是利用工作之余參加廈門(mén)大學(xué)的自學(xué)考試。如今,她已經(jīng)拿到了本科文憑,正準備報考研究生。我問(wèn)她:"如果你還是找不到稱(chēng)心的工作,學(xué)那么多知識還有用嗎?"她回答:"其實(shí)我和大多數人一樣,希望自己有一份收入豐厚的好工作,把自己所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中,學(xué)以致用。但現實(shí)中有些時(shí)候并不是總能如心所愿的。對我來(lái)說(shuō),只想通過(guò)自己的努力工作,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)有價(jià)值的人。我覺(jué)得,每個(gè)人都要選擇一條路來(lái)走,并在自己的人生路上不懈追求,努力工作,實(shí)現自己的人生價(jià)值。"她還告訴我,研究生畢業(yè)后,她會(huì )回到自己的家鄉,到那片養育她的土地上開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。

  女孩的回答讓我沉思良久。記得有位哲人說(shuō)過(guò):"人之所以為人,是因為他是追求者。"是啊,生命的意義就在于不懈地追求和積極地進(jìn)取。一個(gè)人,是選擇平平淡淡過(guò)一生,還是轟轟烈烈活一回,這并不重要。重要的是,人活著(zhù)要有追求,能夠在不懈追求中,體現和實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  每個(gè)人的生命過(guò)程都是一部歷史,撰寫(xiě)者就是自己。人的一生,就是要靠自己的智慧去創(chuàng )造,用自己的雙手去勞動(dòng),努力實(shí)現自己的人生價(jià)值,成為有用之人。軍人的價(jià)值,在于平時(shí)立足本職崗位默默奉獻不言悔,戰時(shí)沖鋒陷陣奮勇殺敵不怯退。選擇了軍營(yíng),就選擇了奉獻;穿上了軍裝,就必須勇敢地擔負起時(shí)代賦予我們的使命和職責。偉大寓于平凡的工作,成就來(lái)自辛勤的勞動(dòng)和頑強的拼搏。只要我們立志軍營(yíng),不懈追求,辛勤耕耘,定會(huì )有所作為。

追求的作文15

  初三,的確有傳說(shuō)中煉獄般的艱難,的確,有一次次的失敗的苦楚,的確,有數不清的汗水與眼淚,但我堅信每一個(gè)真正走過(guò)青春的人都會(huì )感激這段經(jīng)歷,有道是“狹路相逢勇者勝”我們說(shuō),狹路相逢,即使是弱者,也要拔劍出鞘,這,就是亮劍精神,讓我們化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹去胸口上的創(chuàng )傷,拭去昔日的榮耀,拿上利器,整裝待發(fā),青春正是新征途的開(kāi)始,人生追求的起跑線(xiàn),要記住“你是你的敵人,只有你才能*你,你也是你的上帝,只有你才能拯救你!”

  追求?何為追求?青春乃追求,青春乃雄鷹搏擊長(cháng)空,青春乃從塵埃中開(kāi)出的最明媚的花!

  的確,初三被如山的作業(yè)和每日三餐的考試覆蓋著(zhù),的確,這樣的日子或許單調得有些乏味,或許枯燥的讓人浮躁,或許兩點(diǎn)一線(xiàn),就是初三孩子們的宿命,張揚的笑臉,明媚的雙眸,靈動(dòng)的身軀,這本是人生最美妙的時(shí)刻,同樣的青春,當同齡人盡情歡笑遨游時(shí),你在小小的書(shū)齋,寂寞耕耘,會(huì )委屈!會(huì )不滿(mǎn)!但,請你守住寂寞,耐住孤獨。成龍說(shuō)過(guò):“人生和電影不同,人生要困難得多!睕](méi)有人能夠隨隨便便成功,沒(méi)有不勞而獲,縱然是所謂巧合的運氣,那也是建立在實(shí)力基礎上的,或許有一天,當你回首往事時(shí),發(fā)現生命中有這樣一段與書(shū)香相伴的純粹歲月,也是一種幸福!鞍押(jiǎn)單的變成豐富,是聰明,把豐富的變成簡(jiǎn)單,是智慧!痹谖铱磥(lái),純粹生活,靜心讀書(shū),亦是一種智慧!

  “少年自由少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!庇们啻鹤C明!沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,我們,定將鑄造新的輝煌,我們定將創(chuàng )造新的奇跡!

  人生乃戰場(chǎng),中考亦是,追求乃利器,戰斗永遠是慘烈的,只有那些能在勝利后保持清醒的頭腦,在失敗后擦干鮮血繼續上陣的戰士,才能奪取最終的勝利!

  歌曰:眼底未名水,胸中黃河月!

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