關(guān)于追求作文集合七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的追求作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文 篇1
追求一輪紅曰，便將強壯的身體化做了山巒去托起它由；追求一個(gè)夢(mèng)想，便將所有的心血化做了地平線(xiàn)去迎接它；追求一種成功，便將自信的力量化做了風(fēng)景去展現它。
追求者上路了，他頭頂烈日腳踏黃土，讓驕陽(yáng)曬著(zhù)黝黑的胸膛，讓熱浪夾著(zhù)干燥的塵土，裹擁著(zhù)向前走去，要走多遠？不知道。要走多久？也不知道
懷著(zhù)那顆滾燙的心，渾身淌著(zhù)堅毅的血，含著(zhù)心中那個(gè)不滅的追求，他繼續向前方走去。追求者走得沉著(zhù)，走得堅定，走得執著(zhù)，走得自信和勇敢。
追求者進(jìn)入戈壁，向沙漠走去，遇到一位老者，老者說(shuō)：“年青人，別向前走了，前方有碎石，會(huì )磨破你的雙腳�！弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕�，那里有我的理想，什么碎石，什么粗砂，就讓它們磨破我的雙腳吧！就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉，這里便是綠洲�！�
他依舊不停息地向前走，依舊走得沉著(zhù)、堅定，走得執著(zhù)、自信、勇敢，可換來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪。追求者的雙唇干裂了，腳磨腫了，他昏倒了，但在那依稀的視野中，他仿佛看到了綠洲，看到了希望。風(fēng)沙對他說(shuō)：“歇歇吧，勝利就在前方�！弊非笳哒f(shuō)：“不！越是在最后，就越不能放松。只有堅強，才能找到真正屬于我的勝利�！弊非笳咄现�(zhù)疲憊的身軀，緩緩向綠洲爬去。
這便是追求者的生活方式，這便是生存者的生命軌跡！追求心中的綠洲，追求遠方的理想，風(fēng)暴不可怕，黑暗不可怕！沒(méi)有什么可以擋住追求的路！
你、我、我們，都在追求自己的夢(mèng)想，盡管我們的腳步還很稚嫩，我們的路還很漫長(cháng)，但是，只要我們像那位追求者一樣，心中有綠洲，遠處有風(fēng)景，那么，你的一次次勇猛搏擊，必會(huì )換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景……
追求作文 篇2
我們一直都在追求著(zhù)什么，可能是更高的分數，可能是家人的一句肯定，可能是在舞臺上表演時(shí)臺下綿綿不斷的掌聲，也可能是一些獎項，在不斷追求與追逐的過(guò)程中，我們要認清自我價(jià)值，認清自我價(jià)值，從而實(shí)現更高的自我價(jià)值。
在追求更高的的分數，取得更好的成績(jì)的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現，每一次小小的進(jìn)步，都是我們努力，慢慢沉淀知識與能力，達到從量變到質(zhì)變的過(guò)程，是努力過(guò)后，厚積薄發(fā)而得到的應有的成果，那個(gè)時(shí)候，我們應該認識到我們的價(jià)值，我們每個(gè)人都是有能力的，都是有水平的，只要努力，就能夠發(fā)現，無(wú)論我們之前是怎么樣的，只要通過(guò)自己的努力，還是有可能取得進(jìn)步最后獲得成功的。
我們每個(gè)人都想得到別人的肯定，每個(gè)人聽(tīng)到別人的贊美都是會(huì )感到愉悅的，特別是得到家人和老師的認可。比如在家中，偷偷的為媽媽分擔了一些家務(wù)活，媽媽就會(huì )夸自己說(shuō)又長(cháng)大了，又變得更加懂事了之類(lèi)的夸贊，在學(xué)校，比如打掃衛生和仔細，很自覺(jué)負責，收作業(yè)很勤苦，效率很高，或者考試中成績(jì)優(yōu)異或者進(jìn)步很大，老師都會(huì )有真不錯之類(lèi)的夸贊，這個(gè)時(shí)候我們也可以認識到自己的價(jià)值，有時(shí)候自己的能力跟他人也是息息相關(guān)的，自己的進(jìn)步有時(shí)候也會(huì )讓別人感到驕傲和欣慰。
在想獲得舞臺下觀(guān)眾的掌聲時(shí)，我們應該認識到，自己的能力和價(jià)值也給他人帶來(lái)了愉悅的享受，或許是讓他們聽(tīng)到了打動(dòng)內心的歌聲，或許是讓他們感受到了優(yōu)美絢麗的舞姿，當我們在舞臺上綻放的時(shí)候，也讓他人獲得了快樂(lè )和滿(mǎn)足，這便也是我們的價(jià)值，讓別人快樂(lè )，傳遞喜悅與正能量。
在追求中認清自我價(jià)值吧。
追求作文 篇3
如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我一定會(huì )不加思索地告訴他：我想當一名醫生！我想當醫生，不是為了能賺很多錢(qián)，而是為了能替人民解除病痛，讓廣大人民能夠幸福，健康地生活。
我的這個(gè)理想是在6歲時(shí)萌發(fā)出來(lái)的。
當時(shí)我特別容易感冒。但只要到醫院經(jīng)過(guò)醫生的治療，感冒很快就好了。這使我對醫生有幾分敬佩之情。
雖然當醫生很幸苦，每天早出晚歸，有時(shí)還要加班，但只要想到是為人民服務(wù)，是為廣大群眾服務(wù)，再辛苦也無(wú)所謂。有時(shí)當醫生也會(huì )有危險，比如你給一個(gè)具有傳染病的患者做手術(shù)，要多加小心，因為患者的病毒會(huì )傳染到你身上。但是我不怕。我不怕被患者傳染；我不怕見(jiàn)到血；我不怕面對死亡；我不怕當醫生要有毅力，有耐心，面對一個(gè)個(gè)患者要鎮定自若，不要慌張，也不能慌張。一條條生命把握在你手中，稍不留神，就有可能會(huì )從你手中溜走。
從現在起，我要好好學(xué)習，努力學(xué)習，圍著(zhù)我的理想而努力，而前進(jìn)！
追求作文 篇4
追求，是成功的希望，有追求才有成功，當然，也意味著(zhù)有失敗。就是因為失敗，才會(huì )不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢(mèng)想。
幼兒園時(shí)，我幼稚懵懂，不知道夢(mèng)想是什么，更不知道追求，但我懂得怎樣去追求。
追求作文 篇5
有人說(shuō)：“假如世界上的人都一樣富裕，那么世界就和平了�！蔽艺J為這種思想是不正確的。為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢？因為總有人想變得與眾不同，有的人想得到的是名利，有的人想讓更多的人信奉他，支持他的想法，有的人想讓其他人都臣服他，得到至高無(wú)上的權利，有的人想得到別人聞所未聞的新奇玩意。
于是，就開(kāi)始了追名琢利，開(kāi)始探索未知的世界。漸漸的，有的人開(kāi)辦學(xué)堂，傳播知識和文化，有的人掠奪財產(chǎn)，不勞而獲，有的人發(fā)明專(zhuān)利，造福人類(lèi)。
也許，你會(huì )說(shuō)：這樣也好，這樣可以建立一個(gè)好的國家，讓圣明的君主去管理，讓我們有了共同的信仰，發(fā)明和創(chuàng )造促使社會(huì )的生產(chǎn)與進(jìn)步。
可是，你想過(guò)嗎？在圣明君主也有私欲，也為及自己所愛(ài)的人著(zhù)想，曾想古今中外，多少明君圣賢能完全拋棄七情六欲，致親情；愛(ài)情；友情，于不顧。也許你會(huì )問(wèn)：“遠古時(shí)代的堯舜禹不就如此嗎嗎？”是，君主有兩種。一種是愛(ài)民如子，另一種是愛(ài)權如命�？墒窃趷�(ài)民如子的君主也會(huì )因為面子而痛下殺手。宮廷里明爭暗斗，官員中的爭權奪利，生存中的殊死搏斗，私欲無(wú)時(shí)不刻不在上演著(zhù)。
其間，有許多欲望玷污了神圣而又圣潔的情――以愛(ài)的名義去傷害所愛(ài)的人。以母愛(ài)，父愛(ài)之名做了最純潔的友情，以師愛(ài)之名踐踏了學(xué)生的'尊嚴，你愛(ài)她之名束縛了她的自由，以自己為愛(ài)受傷，讓父母為你擔憂(yōu)，傷心�？傊�，就是一句話(huà)：失去，心痛。得到，怕你不開(kāi)心。
也許你會(huì )聽(tīng)到君王想做平民百姓和愛(ài)的人長(cháng)相廝守，可是，當他們真正做了平民百姓。早已習慣了身邊人對自己的伺候，早已習慣了平日尊嚴的存在。他的內心就真的平衡嗎？也許你會(huì )聽(tīng)過(guò)江湖中人退林隱居過(guò)著(zhù)閑云野鶴般悠哉的日子，可是當他們真過(guò)這樣的日子后，他們說(shuō)希望他們的后代能過(guò)著(zhù)平凡的日子，不要卷入上一代的紛爭，不要走他們的老路。他們的后代就沒(méi)有野心和報復嗎？倘若強制這也變成了一種傷害，這不也是私欲嗎？
所以，人的欲望永無(wú)止境。
追求作文 篇6
夢(mèng)，總是不夠漫長(cháng)，但我們需要夢(mèng)想；雨，下得再漂亮，我們卻總喜歡太陽(yáng)；情，總讓人受傷，人們始終卻念念不忘。
我不知道流星能飛多久？值不值得追求？櫻花能開(kāi)多久？值不值得問(wèn)候？我不要曇花一現、瞬間即逝的感覺(jué)。我只喜歡隨著(zhù)自己輕快的步伐去茫然的追求！
我一個(gè)人在沒(méi)有星星的夜空，曾幻想著(zhù)自己一夜之間成為一顆璀璨明星，一瞬間點(diǎn)亮全世間；我曾幻想著(zhù)與嫦娥姐姐共度一生一世，讓那些七情六欲揮之而去；我曾幻想著(zhù)隱居于童話(huà)般的森林，一輩子守護著(zhù)美麗的大自然，守護著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物們，和諧相處，共度一生——可那時(shí)的我好茫然，只會(huì )一味的追求！
時(shí)光燃燒著(zhù)我的激情！燃燒著(zhù)我的歲月！燃燒著(zhù)我的人生！將那茫然的我、天真的我、悲痛的我化為灰盡！明天的晨光面帶微笑的迎接著(zhù)我，夕陽(yáng)西下，它又將我送到幸福、快樂(lè )的彼岸！今天？今天的我該怎么做？是做迷茫的我，童真的我？還是做快樂(lè )的我，清晰的我，知道追求的我？
那時(shí)，當我遇到了難處時(shí)，感覺(jué)自己的人生意義很乏味，總是會(huì )感到悲傷，總是想到葬下自己的所有情感，做一顆所謂無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“人頭草”，沒(méi)有思想，沒(méi)有情感，生活在沒(méi)有悲痛的世界里！認為那種生活才有意義，不會(huì )為任何事而思考，而影響到情緒，而不必悲痛。那時(shí)的我就向往、追求那種生活！
可現在才不一樣了，清晰的我認識了世界的色彩，懂得了什么叫做人生，也知道我們生活在世上的意義，那就是親手創(chuàng )造自己的未來(lái)，現在的我懂得怎樣豐富自己、掩飾自己、改變自己！
《再塑生命》這篇文章的作者——海倫·凱勒。她是一個(gè)盲啞聾女孩，她曾不知道世界的豐富多彩，但她毫不放棄對追求世界的多彩，于是她用了知識來(lái)豐富自己。最終，她戰勝了她最大的敵人——她自己。她向自己的夢(mèng)想沖去，攀到世間最高峰，終于“看”到屬于自己的“大�！�，屬于自己夢(mèng)想的彼岸！
它讓我產(chǎn)生了一種新的想法，讓我獲得了一個(gè)全新的自己！
追求，追求那漫長(cháng)、遙遠的夢(mèng)想！追求那豐富的情感世界！追求那燦爛的陽(yáng)光！
追求作文 篇7
當清晨的第一縷陽(yáng)光照射在廣闊的道路上時(shí)，我明白了：新的一天到來(lái)了，我要有新的目標，新的追求，這樣人生的道路才不會(huì )顯得乏味，才會(huì )豐富多彩。
每個(gè)人活著(zhù)就一定要有明確的目標。在學(xué)校里老師都是這樣教導我們的。知識是無(wú)窮無(wú)盡的，正如古人所說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。努力追求，在書(shū)香中泛舟，在學(xué)潮中飄游，人生才會(huì )有意義。
牛頓曾這樣評價(jià)自己：我不知道在別人看來(lái)，我是什么樣的人；但在我看來(lái)，我不過(guò)就是像一個(gè)在海濱玩耍的小孩，時(shí)不時(shí)發(fā)現比尋常更為光滑的一塊卵石，比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對于展現在我面前的浩瀚的真理的海洋，我卻全然沒(méi)有發(fā)現。牛頓的經(jīng)典力學(xué)，是世界近代物理學(xué)的開(kāi)始，而正是因為他，人類(lèi)才開(kāi)始漸漸認識這個(gè)世界。按理說(shuō)，他的成就這么大，也可以稱(chēng)其為偉人，但他卻如此評價(jià)自己，且評得如此中肯，毫無(wú)半絲居功自傲之謙。因為他知道，這個(gè)世界是未知的，只有通過(guò)不斷追求，才可以達到目標。
將記憶的照片再次翻轉到三年前。還記得那時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的初踏校園，大家帶著(zhù)理想，帶著(zhù)信念，說(shuō)是要為自己負責，要對自己的父母負責，暫且不談為國家、為社會(huì )作貢獻，僅僅為了自己的將來(lái)，奮斗三年，功成名就。轉眼，時(shí)光匆匆走過(guò)，留下了不少酸甜苦辣。留給我的，有父母的白發(fā)，還有我的叛逆。多少次，我忘記了曾經(jīng)的追求，淡忘了那時(shí)的理想，可再次望著(zhù)無(wú)云的藍天中一掠而過(guò)的飛鳥(niǎo)時(shí)，似乎又給了我無(wú)盡的力量。失敗乃成功之母，這句話(huà)連小學(xué)生都能理解的話(huà)，仔細推敲，不難發(fā)覺(jué)這里有太多的哲理。正如古人所言：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。堅持追求，為了夢(mèng)想而奮斗。
盡管有時(shí)我也會(huì )流淚，有時(shí)也會(huì )有想放棄的沖動(dòng)，但時(shí)光，教給了我?jiàn)^斗的勇氣，一切，不是那么可怕，我要不斷地努力，擦干淚水，去掉身上的灰塵，向著(zhù)遠方吶喊：我能行，我能不斷進(jìn)步。有時(shí)也會(huì )為了一點(diǎn)小成功而沾沾自喜，從而忘記了曾經(jīng)的追求，而直至一次次的經(jīng)歷之后，才發(fā)現，路好遠，不過(guò)，我是不會(huì )畏懼的！
當街道上的路燈悄然亮起之時(shí)，我明白：明天，需要更多的激情。因為我有追求，所以我快樂(lè )。
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