【精選】追求的夢(mèng)想作文匯總六篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的追求的夢(mèng)想作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追求的夢(mèng)想作文 篇1

　　夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外，我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲！從小，我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭，我沒(méi)有嫌棄我也沒(méi)有拋棄這個(gè)家庭，但我要是面臨考試成績(jì)那天，就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習成績(jì)棒的堂妹，幾乎從小就很熱愛(ài)學(xué)習很自覺(jué)的學(xué)習，她每次考試都是全校第一第二名，讓我感到很有壓力唉。

　　那次，我們即將面臨著(zhù)期中考試，這次考試完即將就是要面臨的家長(cháng)會(huì )，可怕的家長(cháng)會(huì )，又要聽(tīng)父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn)，至少不讓父母們失望，我也很是希望考好。

　　考試過(guò)后，老師發(fā)下各科的試卷，我很緊張很害怕我的成績(jì)不及格！老師念到我名字了，我站起身，走向講臺，身體都是發(fā)抖中，當我走向老師，老師給我我的試卷，然后對我說(shuō):這次你考得很好，你的進(jìn)步老師我看到了，相信同學(xué)們也看到了你的成績(jì)的，下次要比這個(gè)成績(jì)越來(lái)越好！謝謝老師！當我看到這成績(jì)的時(shí)候我也驚呆了，居然考得92分哇，這個(gè)成績(jì)完全是我意料之外的！放了學(xué)，我興致勃勃的回了家，從書(shū)包拿試卷出來(lái)，迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里，一個(gè)人影也沒(méi)有。 于是太傷心了然后就哭了，哭得很傷心。門(mén)突然打開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我趴在桌子上哭，于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我，說(shuō)道:寶貝，你這次的考試成績(jì)很好，你的班主任跟我們說(shuō)了，果然是爸爸媽媽的驕傲，但是呀，你不能太驕傲知道了沒(méi)，下次爭取考得更好！我好感動(dòng)，哭得越來(lái)越傷心了！

　　我做到了，我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了！我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，但我要保持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越好！

追求的夢(mèng)想作文 篇2

　　夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)想想過(guò)，策劃過(guò)嗎，這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。

　　追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應有的權利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機會(huì )分到了每個(gè)人的手里，只有每個(gè)人努力去爭取自己的機會(huì )，你才不枉費老天對你的賞賜。記得郭榮說(shuō)過(guò)一句話(huà)；成敗就在一念之間，你要把負能量轉化成正能量，并且從事你想做的事情，他一定會(huì )給你最好的結果，對于成功，除了要樹(shù)立正確的人生觀(guān)外，還要吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。黃豆豆說(shuō)；成功就是你比失敗多爬起來(lái)一次，而且我還要面帶微笑，因為我還要讓自己有個(gè)輕松的心態(tài)，我才會(huì )有足夠的底氣去等待下一次的挑戰。陸川說(shuō)‘沿著(zhù)你想要的路走，沖著(zhù)你想要達到的目的標志走，不妥協(xié)，不管路上有多少道墻，多少條溝，都要想辦法越過(guò)去。天賦知識給了你一個(gè)基礎，天賦是有限的，而努力卻是無(wú)限的。

　　力奮斗，堅持不懈，這是為了你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他時(shí)刻提醒著(zhù)你——你現在正在為你的夢(mèng)想奮斗。面對機會(huì )，盡力爭取。這是下一步的方法。如果把握適當的機會(huì )，你可能就會(huì )很快完成你的夢(mèng)想。

　　遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他雖小，但威力無(wú)窮。他可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠了。

　　取得成功驕傲不行，不可炫耀。這是你邁出成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因為你達到了自己要達到的目的�？墒�，也許你還沒(méi)有滿(mǎn)足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等�？雌饋�(lái)這樣很好，但是，你將會(huì )變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴重的錯誤，如果這個(gè)錯誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì )一落千丈。

　　夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

追求的夢(mèng)想作文 篇3

　　夢(mèng)想有多大，舞臺就有多大。

　　——寄那些追逐夢(mèng)想的日子

　　小時(shí)候，總夢(mèng)想著(zhù)能在舞臺上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機會(huì )，我實(shí)現了夢(mèng)想，站在了屬于我的舞臺上。

　　那時(shí)去年年級舉辦的圣誕晚會(huì )，我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了，于是我鼓起勇氣報名彈唱一首大家熟知的英文歌。

　　每每在黃昏，太陽(yáng)的余暉不偏不倚地瀉在我的`吉他上。我抱著(zhù)它，隨意地坐在桌角，一遍遍的左手換弦，右手打拍，使手指的疼痛早已在練習中變得麻木。有時(shí)還會(huì )有些沒(méi)事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽(tīng)我彈琴，偶爾也會(huì )提出幾個(gè)小建議。這是我就會(huì )覺(jué)得，又同學(xué)們一起陪我追逐夢(mèng)想，那些指尖的疼痛能算什么呢?

　　轉眼彩排的日子就到了。我抱著(zhù)吉他，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上那屬于我夢(mèng)想的舞臺。原本以為會(huì )輕松自如的我，每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的老師，聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來(lái)。不知何時(shí)，左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣，緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍，在評委老師們疑問(wèn)的眼神中，我明白了自己不應放棄，而是要把最好的一面展示給大家。這是，十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂，大聲對我喊：“小j加油，你是最棒的!要給咱們班爭光哦!”同學(xué)們的鼓勵頓時(shí)讓我的自信心又充滿(mǎn)了全身，音樂(lè )的細胞充斥著(zhù)我的血液，靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸，放慢心跳，告訴自己：“這是屬于我夢(mèng)想的舞臺，為了過(guò)去辛苦追逐夢(mèng)想的日子，也為了如今來(lái)之不易的機會(huì )，加油!”于是，隨著(zhù)又一遍的前奏，我唱出了第一個(gè)樂(lè )音。然而，這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。

　　圣誕晚會(huì )上，我在親友團的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的舞臺。我坐在椅子上，臺上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著(zhù)最后長(cháng)長(cháng)的尾音，我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出，實(shí)現了期待已久的夢(mèng)想!

　　在追逐夢(mèng)想的日子里，我明白了唯有付出才有收獲;在追逐夢(mèng)想的日子里，我體會(huì )了來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持;在追逐夢(mèng)想的日子里，我相信了夢(mèng)鄉有多大，屬于自己的舞臺就有多大!

追求的夢(mèng)想作文 篇4

　　追求是一種動(dòng)力，足以讓你里夢(mèng)想更近；追求也是人生路上的好伙伴，足以伴你遠行；追求更是一種抽象的化肥，足以使夢(mèng)想之花盛開(kāi)。

　　如果有夢(mèng)想，并努力使它實(shí)現，這便是所謂追求；如果有夢(mèng)想，沒(méi)有為之努力實(shí)現，那么，這不是追求，而是對夢(mèng)想的褻瀆。

　　如今，我們早已踏上高中的旅途，大人們所謂成敗的關(guān)鍵。當我們坐在教室，抬頭挺胸望著(zhù)黑板，一點(diǎn)一滴汲取老師的知識，這是種追求；當我們坐在家里，點(diǎn)著(zhù)亮度適宜的臺燈，孜孜不倦的在題海戰斗，可想而知，這也是一種追求；當我們拿著(zhù)成績(jì)單，在父母面前接收改得的贊賞與批評，暗自立誓下次一定要更好，不可否認，這也是一種追求。

　　我一定要用追求夢(mèng)想所流下的汗水，澆開(kāi)這夢(mèng)想之花。每個(gè)人都有夢(mèng)想有追求，更何況是這青春萌芽的季節，朝氣蓬勃的時(shí)期。人生可比作大海，追求則是艘小船，夢(mèng)想便是遠方岸邊的終點(diǎn)，而我們自己是掌舵人，我們要揚帆駛向終點(diǎn)，因為岸邊有美麗的風(fēng)景供我們觀(guān)看，幸福的日子在等著(zhù)我們，奮斗吧，少年！

　　夢(mèng)想之花正含苞待放，勝利的方向別人正鼓舞歡呼期待我們的到來(lái)。我們該讓追求澆開(kāi)夢(mèng)想之花，該給遠方熱情的人們一個(gè)溫暖的擁抱，我們該讓夢(mèng)想之花遍地開(kāi)放！

　　高一:朱雅婷

追求的夢(mèng)想作文 篇5

　　一次次實(shí)驗，一次次失敗，我卻依然懷著(zhù)一顆執著(zhù)、堅韌的心勇往直前，只因為早在幾年前就已經(jīng)支離破碎的一個(gè)夢(mèng)。

　　我曾經(jīng)擁有一條可愛(ài)的小魚(yú)，也正是這條小魚(yú)的逝去，讓我第一次理解了失去時(shí)的辛酸與分別時(shí)的痛苦。小魚(yú)離開(kāi)我以后的一個(gè)群星閃爍的夜晚，我夢(mèng)到它了。小魚(yú)讓我快樂(lè )地生活，不要想它。它還讓我幫它完成一個(gè)夢(mèng)想：做一條小船。夢(mèng)醒了，我暗自下定決心，為我的小魚(yú)做出那條小船。小魚(yú)的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。

　　我找了兩個(gè)馬達、一塊泡沫板、兩個(gè)雪糕棍、兩塊電池和幾根電線(xiàn)。材料都準備好了！我用泡沫板做船身，然后把馬達固定在船身兩側，把鉆好孔的雪糕棍插在馬達上做船槳……一番忙碌之后，我的小船終于下水了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小船卻在原地打轉。我對小船進(jìn)行了改進(jìn)，小船又下水了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小船卻走出了一條“圓環(huán)”形的路徑。一次次改進(jìn)，一次次失敗……我心如刀絞，我一直自詡為小魚(yú)的姐姐，可是我卻幫小魚(yú)實(shí)現不了夢(mèng)想。

　　窗外的樹(shù)葉綠了，我的小船仍沒(méi)有做出來(lái)，多少次我在窗內沉思，只有樹(shù)兒知道。窗外的樹(shù)葉黃了，我的小船仍毫無(wú)頭緒，多少次我煩惱地落下眼淚，只有樹(shù)兒知道。

　　樹(shù)葉綠了又黃了，黃了又綠了，我的小船終于平穩地行駛在水中，水面被小船勾勒出一圈圈笑紋，我的眼睛濕潤了：“小魚(yú)兒，姐姐把小船做好了，你看到了嗎？”

　　那是一次追求夢(mèng)想的嘗試，它實(shí)現了我和小魚(yú)的夢(mèng)想，也把我帶進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗的殿堂。

追求的夢(mèng)想作文 篇6

　　人生，那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想？

　　人生，那個(gè)沒(méi)有追求

　　人生，如纖塵不染的蛛絲。

　　人生，如唯美雅潔的梅花

　　人生，就是一個(gè)清澈透明的世界

　　我們只有捕捉到童年的思緒，我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想，記得兒時(shí)的我，疊著(zhù)紙飛機在操場(chǎng)上摔，想讓它飛得更高；在沙堆上做沙雕，蓋房子，想把房子蓋得更漂亮；讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē)，與小朋友比賽，看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē)，我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭

　　上幼兒園了，幼兒園的老師說(shuō)：“玩紙飛機算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真飛機；做沙雕算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了設計摩天大樓；玩小火車(chē)算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的讀書(shū)的勁頭就更足了，因為我心中有一個(gè)目標要去實(shí)現。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習，我只知道老師教的我要會(huì )認；老師叫讀的我要會(huì )讀；老師讓寫(xiě)的我要會(huì )寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么壓力，老師叫讀書(shū)，我能把嗓子讀啞，還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū)，也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà)，因為我想當設計師呀！

　　上小學(xué)了，我才慢慢地發(fā)現自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因為我有了思想；因為我有了墮性；因為我會(huì )玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度，我堅信，人生，有付出必有回報，然而，我錯了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jì)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓，與理想卻有著(zhù)光年的距離，美麗而遙遠。

　　于是我又追求現實(shí)的，我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢，去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿，很幸運，我在網(wǎng)上查到了，可以投稿，并且門(mén)檻非常低，正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō)，我就那么一投稿。哈！成功了！我的文章竟然發(fā)表了。我看行！這就是我發(fā)展的方向，最起碼這是我追求的一個(gè)目標之一。

　　同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！有夢(mèng)才有希望，有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想！

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