【精品】追求的夢(mèng)想作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的追求的夢(mèng)想作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追求的夢(mèng)想作文 篇1
要說(shuō)誰(shuí)能得“舞蹈之星”,我可要推薦我的好朋友——朱子旋,她的舞蹈跳得一級棒,肯定是個(gè)舞蹈家。朱子旋小時(shí)候就喜歡跳舞,跳舞的時(shí)候像極了一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了!三年級的時(shí)候,學(xué)校組織舞蹈興趣班,朱子旋跳舞的時(shí)候一直咳,有一次,她告訴我這一次跳舞居然沒(méi)有咳,好像能控制一樣。她還是那樣專(zhuān)心致志,把老師的任務(wù)完成了,我真是佩服!記得有一次,我到她家去玩,看到她的臥室還有幾張舞蹈家的照片,書(shū)架上還有幾本這樣的書(shū),枕頭下面還有一本《表演格言》。我打趣道“未來(lái)舞蹈家”表演一下吧,不收演出費吧!朱子旋嘻嘻一笑:“看在你是我朋友的份是不要了吧!”我們打開(kāi)vcd,伴著(zhù)音樂(lè ),朱子旋真的跳起了一段舞蹈。
她表演完了,我竟然忘了鼓掌。朱子旋得意地對我說(shuō):“怎么樣,還行吧!這可是我自創(chuàng )的!”我看著(zhù)朱子旋,心里自嘆不如。我問(wèn)過(guò)她媽媽?zhuān)熳有诩依镆挥锌站途毩曃璧。課余時(shí)間,她還要到少年宮參加培訓,每次都要練一個(gè)多小時(shí)呢!怪不得她的舞蹈那么好。功夫不負有心人,朱子旋的努力沒(méi)有白費,她經(jīng)常參加學(xué)校的表演。本學(xué)期在全市的文娛比賽中,她參加的那個(gè)節目獲得了一等獎,為學(xué)校爭了光。作為她的好朋友,我也感到高興。我真心推薦朱子旋,希望她能得到這枚“舞蹈之星”,因為她當之無(wú)愧!
追求的夢(mèng)想作文 篇2
無(wú)邊的黑,我迷失了方向。
我焦急不安地尋找著(zhù)道路,卻總在原地徘徊。
我忽然發(fā)現遠處有一點(diǎn)飄忽的光,忽明忽暗地閃著(zhù)。是光!我欣喜轉身,邁著(zhù)疲憊卻堅定的步伐向光明走去。
隨著(zhù)我一步一步的靠近,柔光越發(fā)清晰,越發(fā)真實(shí),那溫柔的明亮喲,一下一下?lián)u曳在我心頭。
近了,近了,終于,觸手可及——
原來(lái)是夢(mèng)。我望了望窗外的明媚,閉起眼睛,回味那模糊不清的夢(mèng),和夢(mèng)中最后一瞬擁住那團明亮時(shí)感受到的顫抖與幸福。此刻,我甚至有些埋怨起把我叫醒的鬧鈴。
上課了,老師要我們寫(xiě)一寫(xiě)“夢(mèng)想是什么”。用手撐住下巴,我莫名地想起了早晨做的那個(gè)古怪的夢(mèng)。夢(mèng)想,應該就是像那團光一般的存在,我們追著(zhù)夢(mèng)想,就可以從無(wú)邊的黑暗泥沼中掙脫。
夢(mèng)想,真是一個(gè)極其遙遠的詞匯。有多少人,終其一生,只為實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想?又有多少人,一生渾渾噩噩,連個(gè)夢(mèng)想的影子都沒(méi)有?但無(wú)可否認,追逐夢(mèng)想的人,一定是一個(gè)成功的人,最少他的人生會(huì )因為有了夢(mèng)想而精彩。
我想要做一個(gè)歷史學(xué)家。學(xué)歷史很苦,我知道,或是風(fēng)餐露宿泥濘滿(mǎn)身,或是終其一生埋首于書(shū)本。但是我愿意用手,去發(fā)掘深埋地底的真實(shí),用筆,去記錄千年前發(fā)生的精彩,用眼,去撫摸千年后重見(jiàn)陽(yáng)光的沉默,用心,去感應凝著(zhù)藝術(shù)大師們心血的精華。最苦的,正是最精彩,正是最真實(shí),正是最開(kāi)懷!我可以不在乎條件艱苦,我可以不在乎體面與否,我在乎的,只是我所愛(ài)的。我的人生可以不安逸,我的人生可以不享受,但我的人生一定要精彩!沒(méi)有耕耘而換來(lái)的果實(shí),怎能香甜!沒(méi)有拼搏而得到的翱翔,怎會(huì )珍惜!一次碌碌無(wú)為的人生之旅,要它何用?!
不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),有一種珍稀的蛾子,叫帝王蛾。它破繭而出的時(shí)刻對它來(lái)說(shuō),是一次鬼門(mén)關(guān)。繭的口很窄,幼蟲(chóng)要拼盡全力才能掙脫,而大多數幼蟲(chóng)都夭折在這一步。有人起了憐憫之心,將繭口剪開(kāi)讓帝王蛾輕易爬出,可這樣的帝王蛾卻無(wú)論如何也無(wú)法飛翔,只能拖著(zhù)大出身體十幾倍的翅膀在地上艱難爬行,度過(guò)余生。如果沒(méi)有追逐的過(guò)程,夢(mèng)想,不過(guò)是個(gè)無(wú)用的廢品罷了,而實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,又從何而來(lái)?!
你可以說(shuō)克服地球引力是你的夢(mèng)想,我也可以說(shuō)沖出太陽(yáng)系是我的夢(mèng)想,不過(guò)是在比誰(shuí)追逐夢(mèng)想的腳步堅持的更久一些罷了。夢(mèng)想,終究是一個(gè)虛詞,更實(shí)際的,是你,我追逐的行動(dòng)。
追求的夢(mèng)想作文 篇3
在我的心中有一片小花園,里面有剛剛埋入的小種子,有含苞待放的花苞,以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹(shù)。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘,用樂(lè )趣灌溉的,慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。
小學(xué)三年級時(shí),老師為我們推薦了一套書(shū),名叫《皮皮人物國際名人傳記》,當時(shí)為了看它好不好看幾位家長(cháng)分了一套五十來(lái)本的書(shū)。給我分到的書(shū)我至今記憶猶新,是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開(kāi)始你看他們封面單調,勾引不起閱讀興趣,可一打開(kāi)就想收也收不住了:情節跌宕起伏,扣人心弦,幽默有趣,應有盡有,毫不夸張地說(shuō),就像童話(huà)一樣神奇有趣:有生于貧民,長(cháng)大后成為美國四大開(kāi)國之父之一的亞伯拉罕·林肯;有生前受盡歧視和苦頭,死后被奉若頂峰的梵高;有出生在馬棚里卻成為救世主,為信仰而獻出生命的耶穌;以及被尊崇為“萬(wàn)圣師尊”的孔子。他們的身世,以及走向成功的步伐都被記錄在紙上,贏(yíng)得了后人的尊重,他們是時(shí)代的偉人。而我心中追求夢(mèng)想的種子便在這時(shí)悄悄埋下了。
后來(lái)我買(mǎi)下了全套書(shū),生活由此變的更加充實(shí)飽滿(mǎn)。成長(cháng)中,不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴,又來(lái)了達芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人,讀起他們的傳記就好似看見(jiàn)了他們在政壇上嚴厲批評黑暗統治的身影;看見(jiàn)他們坐在桌旁創(chuàng )作像《基督山伯爵》這樣的名書(shū)或像《降D大調夜曲》這樣名曲的影子,歲月流逝,他們卻永恒的活在一代代人的心里。
我認為這顆種子可以被,也有資格被命名為“追求夢(mèng)想的種子”,它將引領(lǐng)我追求夢(mèng)想,走向成功,燦爛綻放。
追求的夢(mèng)想作文 篇4
“加油,加油,再加油……”從廣播中傳來(lái)激情澎湃的加油聲。沒(méi)錯。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著(zhù)一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我們一(9)班的口號:“一(9),一(9),團結一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!蔽覀兊陌嚅L(cháng)用行動(dòng)證明了這句口號……
現在是初一女子200米的比賽,只見(jiàn)班長(cháng)正繃緊神經(jīng)在注意著(zhù)起跑的槍聲。和她對戰的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的選手。一位是在市運動(dòng)會(huì )中獲獎的選手,另一位則是校體訓隊的優(yōu)秀成員……而班長(cháng)卻沒(méi)有絲毫畏懼,這也是我們所喜愛(ài)的班長(cháng)的性格:永不放棄。其實(shí),班長(cháng)也不是沒(méi)有想過(guò)退縮,曾在比賽前她說(shuō)過(guò)她不想丟面子,很想放棄?墒,如今望著(zhù)現在站在鮮紅的跑道上的班長(cháng),能感受到她那堅定的意志……
“這才是我們一(9)班的班長(cháng)!”我心里不禁暗暗地想。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,期盼已久的槍聲響起。只見(jiàn)班長(cháng)仿佛離弦的箭一般,飛快地沖出跑道……記得班長(cháng)在比賽前捏著(zhù)拳頭說(shuō)過(guò),她無(wú)論如何都不會(huì )放棄,F在看著(zhù)她那矯健的身影,我更加堅定的相信,班長(cháng)一定會(huì )不讓我們失望的……
可是天有不測風(fēng)云,我發(fā)現班長(cháng)的眉頭開(kāi)始皺起,好像是哪兒受傷了。
可是班長(cháng)卻咬著(zhù)嘴唇,更加奮力地向前奔去……
終于到了終點(diǎn),我才知道了,原來(lái)班長(cháng)在跑步的時(shí)候,由于練習的太多,腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻,我的心苦澀澀的,想說(shuō):“班長(cháng),你是我們的驕傲,無(wú)論成功與否,至少在我們心中,你永遠是最棒的!我們堅定的相信,你永遠是那個(gè)不服輸的班長(cháng),那個(gè)倔強的班長(cháng)。你并沒(méi)有讓我們失望,雖然你在比賽中沒(méi)有做到最優(yōu)秀,但在我們心中你已經(jīng)成了永遠的第一名。當看到你在跑道上為了班級,為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),我發(fā)現你散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,那叫青春。我們相信你,不要氣餒,記住有我們,有一(9)班在你的身后!”
讓青春飛揚,去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運動(dòng)會(huì )還在等著(zhù)我們,大聲地喊出那句口號:“一(9),一(9),團結一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!”
一(9),一(9),永不言!
追求的夢(mèng)想作文 篇5
我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆,用心去勾勒出了一幅畫(huà),那是我的`夢(mèng)想。
我畫(huà)的是飛機,柔美的線(xiàn)條,穿梭在潔白的云彩中,承載著(zhù)心中的夢(mèng)想,遠飛,遠飛
題記
少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當超人保衛和平;要當富人資助孤兒;要當軍人保衛祖國
這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著(zhù)不可逾越的崇高位置直到現在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對夢(mèng)想的看法。
后來(lái),看到威風(fēng)的飛行員駕駛著(zhù)不可一世的飛機遨游天際時(shí),便立志要當一名出色飛行員,去感受藍天與白云給予我的心靈洗滌
但是,
我有時(shí)會(huì )想:
當我駕駛飛機翱翔天空時(shí),
陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;
當我遇到挫折時(shí),
還能得到朋友們真誠的一助嗎;
當我再一次回首時(shí),
我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢
思緒就像一杯打翻了的咖啡,
在空中無(wú)法收回。
不覺(jué)中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來(lái),綠了屁股,紅了天空
陸地該是一艘多大的船?我獨自一人望著(zhù)天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象
或許,
父親說(shuō)的對,
未來(lái),
還有10年的學(xué)習生涯,
就痛快地賭一場(chǎng),
決心,
是我的動(dòng)力,
夢(mèng)想,
是我的支柱,
不必過(guò)于擔心,
回首,
能看到我所愛(ài)的人,
和愛(ài)我的人。
放飛夢(mèng)想,
尋找我的歸宿。
若感到孤獨,
便回望歷史;
若感到悲傷,
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著(zhù)愛(ài)你的人給你的愛(ài),讓夢(mèng)想飛得更高,更高
追求的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人的一生之中,都會(huì )有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想;虼蠡蛐,或遠或近,或實(shí)現或破滅……很多人跟我說(shuō):我的夢(mèng)想是這個(gè),是那個(gè)……可沒(méi)過(guò)幾天,卻又都沒(méi)了主意,制造下一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)朋友,他說(shuō)他的夢(mèng)想,是當一名模特。所以他跟我說(shuō)他要減肥,事情總是想象的很美好,第一天,他按照規劃一項不漏的完成了,到了第二天,他便開(kāi)始偷懶,第三天以后,他便不再減肥了。坐在電腦旁,玩著(zhù)游戲,吃著(zhù)薯片。當我問(wèn)他:“你不想實(shí)現自己的夢(mèng)想了嗎”他便說(shuō):“我的志不在此,就算了吧!倍蟮乃,又許下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅持過(guò)。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。
可能有這樣一群人,雖然他們的實(shí)力有限,也許在獎牌榜上留不下名字,但卻還是在比賽中認真對待,一絲不茍。繼續追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想。
像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣,在男子佩劍比賽開(kāi)始前的訓練,他始終是一個(gè)人,一陣陣舉劍揮舞,卻沒(méi)有叮叮當當的交鋒碰撞。比賽不到十分鐘,他就完成了自己的大運會(huì )之旅……然而他表示,自己很快樂(lè ),很滿(mǎn)足,因為實(shí)現了和高手過(guò)招的心愿。飛行千里,上場(chǎng)一刻,而他卻依然為著(zhù)自己的夢(mèng)想矢志不渝,依然執著(zhù)。
我認為,夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現夢(mèng)想,唯有執著(zhù)!只有你執著(zhù)的追求它,那么夢(mèng)想就會(huì )在前方等你,越來(lái)越近。如果你連堅持都做不到的話(huà),就談不上夢(mèng)想了。
追求的夢(mèng)想作文 篇7
時(shí)光如流水般飛逝,初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們馬上就要中考了,而我們也即將步入初三,中考離我們不再遙遠,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。390天,389天,388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們該如何度過(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習,朝著(zhù)我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
雖然,我們目前的學(xué)習情況并不很好,但是,我們不應該對學(xué)習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲。
現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現在的基礎不是很好,但是只要我們去努力學(xué)習,把以前所落下的知識一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì )取得意想不到的成績(jì),使別人改變對我們的印象。
而現在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落!@是老師們愿意看到的嗎?——這是家長(cháng)們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對即將到來(lái)的初三的挑戰,我們要有堅定的目標。
同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天就會(huì )成功。只要我們堅持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門(mén)就會(huì )對我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
追求的夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著(zhù)天邊的夜空,思索著(zhù)夢(mèng)想與現實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。
夢(mèng)想是美麗的,它比現實(shí)完美,比幻想現實(shí),是對未來(lái)完美的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì )更加輝煌。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨日,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;這天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫(xiě)作業(yè),我又想當一名老師。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現時(shí)是美麗的,但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)光生長(cháng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,能夠是自由的想象,想象著(zhù)未來(lái)的完美,期盼著(zhù)一天又一天,完美事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就與期望。
完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(cháng)滿(mǎn)了有刺的荊草,當夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。
堅持自我的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現輝煌!
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