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追求的夢(mèng)想作文600字

時(shí)間:2022-09-30 10:08:40 追求 我要投稿

追求的夢(mèng)想作文600字合集9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的追求的夢(mèng)想作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

追求的夢(mèng)想作文600字合集9篇

追求的夢(mèng)想作文600字 篇1

  我一直走在追夢(mèng)的路上,每個(gè)人的心里都有屬于自己的夢(mèng),而我也是,這顆夢(mèng)想的種子,一直種在我的追夢(mèng)路上。

  我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家,從此,我愛(ài)上了科學(xué)這門(mén)課程?茖W(xué)課叫我發(fā)現了,我的追夢(mèng)路上有一顆夢(mèng)想的種子。

  我要用我的筆,紙,寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的數字,畫(huà)出一個(gè)個(gè)的生命。

  做到很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著(zhù)一個(gè)方向走,直到看見(jiàn)等待在那里的一切美麗的東西,你會(huì )看到家人洋溢的笑臉,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì )面帶著(zhù)微笑面對世界,然后大聲的告訴世界:“我做到了,我是成功者!”

  追夢(mèng)的路途中,孤獨、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在圍著(zhù)你,當你有放棄的心,競爭對手早已在遠方拋下一個(gè)嘲笑的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以走下去!誰(shuí)都不能阻止你。

  是啊,無(wú)論如何,最信賴(lài)、最可靠的人就是自己。

  自己的夢(mèng)想自己知道,因為只有自己知道,所以才要好好去實(shí)現。

  我選擇了這條路,不管磕破頭、擦破腳我都會(huì )永遠、堅持走向的條路,我的夢(mèng)之路沒(méi)有交叉口,我選上了這條路,我的生命都交給這條路,我要走到盡頭,不管是晴天還是雨天,我都會(huì )走在這條路上,一直……

  【作者心語(yǔ)】:

  追逐夢(mèng)想需要堅持,需要有耐心,只要堅持不懈,才會(huì )獲得成功。

  【家長(cháng)評語(yǔ)】

  看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的女孩。

  【教師評語(yǔ)】

  小作者通過(guò)獨特的視角寫(xiě)出了自己獨特的內心世界,其中還不乏童稚。

追求的夢(mèng)想作文600字 篇2

  追求一輪紅日,便將強壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作了地平線(xiàn)去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風(fēng)景去展現它。

  追求者上路了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽(yáng)曬著(zhù)黝黑的胸膛,讓熱浪夾著(zhù)干燥的塵土,裹擁著(zhù)向前走去,要走多遠?不知道,要走多久?也不知道。

  懷著(zhù)那顆滾燙的心,渾身淌著(zhù)堅毅的血,含著(zhù)心中那個(gè)不滅的追求,他繼續向前方走去。追求者走得沉著(zhù),走得堅定,走得執著(zhù),走得自信和勇敢!

  追求者進(jìn)入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者。老者說(shuō):“年青人,別向前走了,前方有碎石,會(huì )磨破你的雙腳!弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕,那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲。

  他依舊不停息地向前走,依舊走得沉著(zhù)、堅定,走得執著(zhù)、自信、勇敢?蓳Q來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪,追求者的雙唇干裂了,腳磨腫了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望,風(fēng)沙對他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!越是在最后,就越不能放松。只有堅持,才能找到真正屬于我的勝利!弊非笳咄现(zhù)疲憊的身軀,緩緩向綠洲爬去。

  這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,追求心中的綠洲,追求遠方的理想,風(fēng)暴不可怕,黑暗不可怕!沒(méi)有什么可以擋住追求的路!

  你、我、我們,都在追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的路還很漫長(cháng),但是,只要我們像那位追求者一樣,心中有綠洲,遠處有風(fēng)景,那么,你的次勇猛搏擊,必會(huì )換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景。

追求的夢(mèng)想作文600字 篇3

  在我的心中有一片小花園,里面有剛剛埋入的小種子,有含苞待放的花苞,以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹(shù)。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘,用樂(lè )趣灌溉的,慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。

  小學(xué)三年級時(shí),老師為我們推薦了一套書(shū),名叫《皮皮人物國際名人傳記》,當時(shí)為了看它好不好看幾位家長(cháng)分了一套五十來(lái)本的書(shū)。給我分到的書(shū)我至今記憶猶新,是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開(kāi)始你看他們封面單調,勾引不起閱讀興趣,可一打開(kāi)就想收也收不住了:情節跌宕起伏,扣人心弦,幽默有趣,應有盡有,毫不夸張地說(shuō),就像童話(huà)一樣神奇有趣:有生于貧民,長(cháng)大后成為美國四大開(kāi)國之父之一的亞伯拉罕·林肯;有生前受盡歧視和苦頭,死后被奉若頂峰的梵高;有出生在馬棚里卻成為救世主,為信仰而獻出生命的耶穌;以及被尊崇為“萬(wàn)圣師尊”的孔子。他們的身世,以及走向成功的步伐都被記錄在紙上,贏(yíng)得了后人的尊重,他們是時(shí)代的偉人。而我心中追求夢(mèng)想的種子便在這時(shí)悄悄埋下了。

  后來(lái)我買(mǎi)下了全套書(shū),生活由此變的更加充實(shí)飽滿(mǎn)。成長(cháng)中,不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴,又來(lái)了達芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人,讀起他們的傳記就好似看見(jiàn)了他們在政壇上嚴厲批評黑暗統治的身影;看見(jiàn)他們坐在桌旁創(chuàng )作像《基督山伯爵》這樣的名書(shū)或像《降D大調夜曲》這樣名曲的影子,歲月流逝,他們卻永恒的活在一代代人的心里。

  我認為這顆種子可以被,也有資格被命名為“追求夢(mèng)想的種子”,它將引領(lǐng)我追求夢(mèng)想,走向成功,燦爛綻放。

追求的夢(mèng)想作文600字 篇4

  夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外,我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲!從小,我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭,我沒(méi)有嫌棄我也沒(méi)有拋棄這個(gè)家庭,但我要是面臨考試成績(jì)那天,就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習成績(jì)棒的堂妹,幾乎從小就很熱愛(ài)學(xué)習很自覺(jué)的學(xué)習,她每次考試都是全校第一第二名,讓我感到很有壓力唉。

  那次,我們即將面臨著(zhù)期中考試,這次考試完即將就是要面臨的家長(cháng)會(huì ),可怕的家長(cháng)會(huì ),又要聽(tīng)父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn),至少不讓父母們失望,我也很是希望考好。

  考試過(guò)后,老師發(fā)下各科的試卷,我很緊張很害怕我的成績(jì)不及格!老師念到我名字了,我站起身,走向講臺,身體都是發(fā)抖中,當我走向老師,老師給我我的試卷,然后對我說(shuō):這次你考得很好,你的進(jìn)步老師我看到了,相信同學(xué)們也看到了你的成績(jì)的,下次要比這個(gè)成績(jì)越來(lái)越好!謝謝老師!當我看到這成績(jì)的時(shí)候我也驚呆了,居然考得92分哇,這個(gè)成績(jì)完全是我意料之外的!放了學(xué),我興致勃勃的回了家,從書(shū)包拿試卷出來(lái),迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里,一個(gè)人影也沒(méi)有。 于是太傷心了然后就哭了,哭得很傷心。門(mén)突然打開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了我趴在桌子上哭,于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我,說(shuō)道:寶貝,你這次的考試成績(jì)很好,你的班主任跟我們說(shuō)了,果然是爸爸媽媽的驕傲,但是呀,你不能太驕傲知道了沒(méi),下次爭取考得更好!我好感動(dòng),哭得越來(lái)越傷心了!

  我做到了,我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了!我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了,但我要保持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越好!

追求的夢(mèng)想作文600字 篇5

  我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家之類(lèi)的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。

  每一天,我都會(huì )背著(zhù)可愛(ài)的書(shū)包,伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習,我覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。

  記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了,右手嘩嘩得流著(zhù)血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著(zhù)您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù),豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完

  了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅強!

  從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當教師的夢(mèng),我期盼著(zhù)粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結果,能長(cháng)成參天大樹(shù)明天就是母親節了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。

追求的夢(mèng)想作文600字 篇6

  變幻的世界,讓我們在人生的旅途中不斷地做出選擇。其實(shí),人的一生就是在不斷地選擇。每當我們站在人生的十字路口時(shí),交警就是我們自己,自己選擇要去的方向。人生所給予我們的是有限的,屬于我們的,我們要珍惜;不屬于我們的,那就別去強求。有時(shí),放棄才是我們最好的選擇。

  有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,總能讓我們歡欣鼓舞,(.)就像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈火的俘虜;擺動(dòng)著(zhù)的是我們不停的腳步,飛旋著(zhù)的,是你美麗的流蘇。在一往深情地日子里,誰(shuí)又能說(shuō)清楚,什么是苦,什么是甜,只知道確定了就一無(wú)反顧,有夢(mèng)就要緊緊抓住。

  亞歷克斯哈代夢(mèng)想自己成為一名職業(yè)作家,未來(lái)這個(gè)夢(mèng)想,他離開(kāi)了自己已經(jīng)工作多年的海岸警衛隊,成為了一名自由作家。失去了生活的依靠,她不得不每天貧困度日,經(jīng)常有上頓沒(méi)下頓地忍饑挨餓,也受到了不少的白眼和嘲笑,可是哈代卻始終放不下自己心中的夢(mèng)想。他不僅沒(méi)有退縮,生活的艱辛反而更激勵他努力寫(xiě)作,就這樣辛苦地追求了17年,哈代的《根》發(fā)表了,此后他不斷地有新作品面世。夢(mèng)想鼓勵哈利走向了成功。夢(mèng)想有神奇的力量,它能給人積極向上的斗志和活力,戰勝困難的信心和勇氣。

  而我們現在處于青少年階段,應該做的就是努力學(xué)習,等有了成就之后,為祖國效力。我們都應該有一個(gè)夢(mèng)想,然后朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去前進(jìn),我們都應該做好自己,等長(cháng)大以后,做一個(gè)有用的人,讓祖國發(fā)揚光大。

  夢(mèng)想是指我們前行的指明燈,是我們送給自己的最美好、最珍貴的禮物。把所有的夢(mèng)想用熱情點(diǎn)燃,有夢(mèng)的明天那就是我們的未來(lái)!我們的未來(lái)要有夢(mèng),而我們的未來(lái)不會(huì )總是夢(mèng)。

追求的夢(mèng)想作文600字 篇7

  我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆,用心去勾勒出了一幅畫(huà),那是我的夢(mèng)想。

  我畫(huà)的是飛機,柔美的線(xiàn)條,穿梭在潔白的云彩中,承載著(zhù)心中的夢(mèng)想,遠飛,遠飛

  題記

  少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當超人保衛和平;要當富人資助孤兒;要當軍人保衛祖國

  這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著(zhù)不可逾越的崇高位置直到現在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對夢(mèng)想的看法。

  后來(lái),看到威風(fēng)的飛行員駕駛著(zhù)不可一世的飛機遨游天際時(shí),便立志要當一名出色飛行員,去感受藍天與白云給予我的心靈洗滌

  但是,

  我有時(shí)會(huì )想:

  當我駕駛飛機翱翔天空時(shí),

  陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;

  當我遇到挫折時(shí),

  還能得到朋友們真誠的一助嗎;

  當我再一次回首時(shí),

  我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢

  思緒就像一杯打翻了的咖啡,

  在空中無(wú)法收回。

  不覺(jué)中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來(lái),綠了屁股,紅了天空

  陸地該是一艘多大的船?我獨自一人望著(zhù)天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象

  或許,

  父親說(shuō)的對,

  未來(lái),

  還有10年的學(xué)習生涯,

  就痛快地賭一場(chǎng),

  決心,

  是我的動(dòng)力,

  夢(mèng)想,

  是我的支柱,

  不必過(guò)于擔心,

  回首,

  能看到我所愛(ài)的人,

  和愛(ài)我的人。

  放飛夢(mèng)想,

  尋找我的歸宿。

  若感到孤獨,

  便回望歷史;

  若感到悲傷,

  就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著(zhù)愛(ài)你的人給你的愛(ài),讓夢(mèng)想飛得更高,更高

追求的夢(mèng)想作文600字 篇8

  每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著(zhù)天邊的夜空,思索著(zhù)夢(mèng)想與現實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。

  夢(mèng)想是美麗的,它比現實(shí)完美,比幻想現實(shí),是對未來(lái)完美的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì )更加輝煌。

  以前,我的夢(mèng)想是多變的'。昨日,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;這天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫(xiě)作業(yè),我又想當一名老師。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現時(shí)是美麗的,但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。

  如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)光生長(cháng)起來(lái)的……

  夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,能夠是自由的想象,想象著(zhù)未來(lái)的完美,期盼著(zhù)一天又一天,完美事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就與期望。

  完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(cháng)滿(mǎn)了有刺的荊草,當夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。

  堅持自我的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現輝煌!

追求的夢(mèng)想作文600字 篇9

  幸福是盛開(kāi)在追求道路上的鮮花,伴你左右。只要彎下腰,你就能聞到那芳香的味道!袄硐胧侵嘎访鳠,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有幸福生活!蔽沂且粋(gè)五年級的女生,受家庭影響,很小時(shí)就喜歡在圖畫(huà)本上畫(huà)藍天、畫(huà)白云、畫(huà)花兒、畫(huà)小鳥(niǎo)……當畫(huà)家的夢(mèng)想悄悄已在心中萌芽。

  我有我的追求。三歲時(shí),我就拿起水彩筆,用稚嫩的小手在畫(huà)紙上畫(huà)出一道道彩虹,鮮艷的色彩打開(kāi)了我對畫(huà)畫(huà)的追求大門(mén);六歲時(shí),我開(kāi)始拿著(zhù)畫(huà)筆背著(zhù)畫(huà)板正式拜師學(xué)畫(huà),從線(xiàn)條學(xué)起,努力的畫(huà)著(zhù)幾何體、瓶子、陶罐,為理想打下堅實(shí)的基礎;十歲了,我依然揮動(dòng)著(zhù)手中畫(huà)筆,認真的一遍又一遍的臨摹著(zhù)石膏像。在這條夢(mèng)想的路上我還有好長(cháng)的一段路要走,我追求著(zhù),幸福著(zhù)……

  在我學(xué)畫(huà)的這幾年中,獲得過(guò)金獎,銀獎,有成功的喜悅,也有失敗的淚水。多少次,跌倒了我又站起來(lái)再畫(huà),這就是生活,這就是追求. 我從沒(méi)停下手中的畫(huà)筆,用汗水和色彩描繪著(zhù)我心中的那片藍天。就算失敗了,我也沒(méi)放棄心中的夢(mèng)想,放棄自己的追求,在前進(jìn)的過(guò)程中我感受著(zhù)其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。許多追求者成了我學(xué)習的榜樣.著(zhù)名的足球名將貝利在二十多年的足球生涯里踢進(jìn)了1282個(gè)球,他從不驕傲自滿(mǎn),每當有人問(wèn)他”你哪個(gè)球踢得更好?”他會(huì )說(shuō)”下一個(gè)!”.古代的談遷所寫(xiě)的《國榷》被盜后,很快從痛苦中掙脫出來(lái),最終編寫(xiě)了一部更完美的新《國榷》實(shí)現了自己的追求。此時(shí),我對追求又有了新的認識——追求著(zhù),幸福著(zhù)……

  “理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感!”在追求的的道路上我摸索著(zhù)屬于自己的路,這條路上有荊棘,也有鮮花,只要我不懈的追求一定會(huì )聞到沁人心脾的花香,也一定會(huì )讓我的畫(huà)綻放光彩。

  幸福,就是努力學(xué)習的過(guò)程;幸福,就是追求心中的夢(mèng)想并為之付出。追求,會(huì )演繹出很多感人的故事,會(huì )碰撞出五光十色的火花。不仿,做一個(gè)夢(mèng)想的追求者,追求最平凡的幸福!

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