【必備】追求作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的追求作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
我的心如波濤洶涌的大海，如遼闊的草原，似一座七彩的天橋，充滿(mǎn)稚氣。在這如海般的心卻裝著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想。它對我而言，比金錢(qián)更寶貴，比圣潔的皇冠更略勝一籌。
我本是一個(gè)天真的小孩，卻對我的理想充滿(mǎn)的憧憬。
我的理想一直是當一名優(yōu)秀的教師，培育祖國的花朵，做一位勤勞的園丁，把將面臨死亡的幼苗培育出茁壯的大樹(shù)。為了那飄揚的紅旗，為了祖國的未來(lái)，我將努力奮斗，去實(shí)現我的理想。
每一次看見(jiàn)老師神采奕奕的在講臺上滔滔不絕地講課；每一次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們用親昵的語(yǔ)氣向老師問(wèn)好；每一次教師節同學(xué)們?yōu)槔蠋煈c祝......我心中不由得羨慕與激動(dòng)，也是這樣，這顆理想之心便深深埋在我的心坎。
有人說(shuō)我成績(jì)不好，當不了老師，更沒(méi)有資格當老師。聽(tīng)了這些話(huà)，我的心被打擊的冰冷，獨自一人偷偷抹淚。我曾想過(guò)放棄，但我深深的知道，放棄了的理想那并不是理想，而是一顆虛偽的心構成的夢(mèng)罷了。所有，我并沒(méi)有放棄。我不是天才，我只是一只初學(xué)飛的小鳥(niǎo)，在成功展翅飛翔的途中，沒(méi)有淚水，沒(méi)有汗水，又何來(lái)成功之說(shuō)。我不斷在努力，在拼搏，求學(xué)路中坎坷多舛。我成績(jì)不好，但我也會(huì )努力，在脆弱的種子也會(huì )有開(kāi)花的時(shí)候。我努力學(xué)習，不止是有朝一日實(shí)現我的理想，這更是一種挑戰自我的機會(huì )。我定會(huì )努力，不負老師、家人所望，去放飛我的理想，成就我的未來(lái)。
人生不在于有多少個(gè)理想，而在于有沒(méi)有為理想而奮斗，無(wú)論是成功還是失敗，我們拼搏的經(jīng)歷都將成為人生最美的回憶。不論是雨天還是晴天，追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷都將成為人生最精彩的一刻！我堅信，有朝一日，我也會(huì )開(kāi)啟自己的教學(xué)生涯，成為一名優(yōu)秀的教師！
追求作文 篇2
生活中有太多事需要去選擇，太多的路需要我們駐足，但無(wú)論是種種瑣事，還是條條的大路都要有一個(gè)從一而終的目標指引著(zhù)我們不怕艱險的去實(shí)現。
社會(huì )上的太多誘惑需要我們一堅定明確的目標去抵誘。例如網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的今天有太多不利于青少年成長(cháng)的網(wǎng)站，雖然網(wǎng)絡(luò )能給我們一些不好的影響，但它也能使我們更快的了解新的信息、放松我們的心情、陶陶冶我們的情操，關(guān)鍵是你以一個(gè)怎樣的心去對待，怎樣的目標去尋找。如果你一個(gè)查找對學(xué)習和生活有幫助的目標去看待，那么它將會(huì )使你的生活更加的充實(shí)，學(xué)問(wèn)會(huì )更加的淵博。如果你以另一個(gè)去探索但會(huì )有不同的結果。就看你以怎樣的目標去沖破社會(huì )給你設置的艱險，以怎樣向上的精神去面對這些險阻。記住人生不可再來(lái)，一步一個(gè)腳印的去走，以堅定不屈的勇氣完成自己所定下的目標。
學(xué)習上也有太多的“攔路虎”需要我們以頑強的勇氣去打敗。學(xué)習的難關(guān)會(huì )使更多更多的在前方迎接我們的到來(lái)。比如生活中許多語(yǔ)文知識需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的懂得，現在我們學(xué)習的許多課文就給我們造成了不小的疑惑。隨著(zhù)初中的課文一篇一篇的增多，許多的“攔路虎”躲在里面笑哈哈對著(zhù)我們，但當我們攻克這一道道的難關(guān)，他們會(huì )以另一種方式去躲。正如一篇課文所寫(xiě)“山的那邊是什么”，需要我們自己探索。
一個(gè)堅定明確的目標能夠引導我們未來(lái)船的方向，是使向成功的坡岸，還是因路途的太多艱辛繁瑣而偏轉方向。人生該有一個(gè)有確的目標指引我們一定朝著(zhù)這個(gè)方向去尋找，知道自己每天需要一個(gè)什么樣的目標，有小積大，有小積多，總有一天會(huì )認為自己的勤奮和堅韌不拔的勇氣而收獲。一個(gè)堅定的目標往往是我們打開(kāi)成功之門(mén)的一把堅定的必不可少的東西。
生活、人生的許多艱險都需要我們有一個(gè)堅定的目標一直去尋找，尋找打敗這些艱險成功之后的人生。
追求作文 篇3
世間萬(wàn)物都在追求著(zhù)某一樣東西，然而目的只有一個(gè)，讓自己更美麗。
----題記
向日葵·向日
當你身處一片葵花海之中，也許你只會(huì )陶醉于它那沁人心脾的芳香和耀眼的顏色�？赡悴辉l(fā)覺(jué)，向日葵之所以稱(chēng)之為向日葵，是因為它渴望陽(yáng)光，并且為此而追求著(zhù)。曾幾何時(shí)，它們受過(guò)暴風(fēng)雨的侵蝕，可它們依舊向日。它們是如此熱愛(ài)和追求著(zhù)陽(yáng)光，它們的目的只有一個(gè)，讓自己開(kāi)得更燦爛，總是花開(kāi)后必然會(huì )凋謝。我，也會(huì )這樣吧。
飛蛾·撲火
人們討厭夏天常常出現在夜間的飛蛾，因為它們時(shí)常阻擋光線(xiàn)，影響人們活動(dòng)，可是人么卻又沒(méi)有系那個(gè)過(guò)，在燈火下的飛蛾為何如此拼死也要沖向燈？人需要光，同樣，飛蛾也需要光。它一誕生，仿佛是誰(shuí)告訴它，光和熱是它永恒的天堂。所以他們會(huì )用短暫的生命，只要一看見(jiàn)光和熱，就會(huì )義不容辭地撲上去，哪怕最后是死在燈下，或者浸在油中。但在最后一瞬間它得到了光和熱了，它讓自己更美麗了。而我們的追求，是否也如此？
嫦娥·奔月
月滿(mǎn)西樓，誰(shuí)會(huì )留意？天上人間，誰(shuí)不憧憬？沒(méi)到八月，人們慣性賞月賞餅賞中秋，可是面對那飽滿(mǎn)的明月，，提及那個(gè)奔月的嫦娥，搗藥的白兔，又有多少人了解？嫦娥奔月背后的意義，又有多少人真正悟透？嫦娥向往月宮，雖然它不能發(fā)光發(fā)熱，但它還是毫不猶豫地選擇了與玉兔奔向那個(gè)死了的星球。也許她想要做什么，也許她要把它變成天上人間吧。即使有任何阻礙，即使呆在月宮是寂寞的。那兒是他追求的理想境界，她要讓自己更美，她成功了。
追求心中的理想境界吧！難道你不想讓自己變得更加美麗？我，似乎也從這里悟到了什么。使得，向日葵的向日，飛蛾的撲火，嫦娥的奔月……無(wú)數的例子告訴我，活著(zhù)就要美麗，美麗就要追求理想境界。
你們，難道也不是嗎？
追求作文 篇4
晴天，下雨，總是默默追隨影的足跡，在藤的心中，樹(shù)是它的真愛(ài)，它早己習慣這樣的追求。
——題記
很久以前曾參觀(guān)過(guò)吳冠中的畫(huà)展，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，很多作品己然忘卻了，只余下一幅《藤與影》還兀自在我腦海里追逐。
這是一脈充滿(mǎn)了朝氣的藤，它攀附在一墻上；這是一株倚在墻邊的老樹(shù)，它的軀干已經(jīng)腐朽了，不再生長(cháng)，而那蕭蕭瑟瑟的樹(shù)影還總是攜著(zhù)第一縷陽(yáng)光爬到這堵南方常見(jiàn)的粉墻上，似乎是在延續老樹(shù)成長(cháng)的夢(mèng)。樹(shù)的影就像一棵夢(mèng)幻中的樹(shù)，在倏然間伸長(cháng)縮小，在雪白的墻上隨意流動(dòng)。
藤愛(ài)慕著(zhù)這墻上流動(dòng)的影的樹(shù)，以為這才是生命，它渴望能像“樹(shù)”一樣生長(cháng)，渴望能與“樹(shù)”一起流動(dòng)。藤于是默默地，不分晝夜地向上攀爬著(zhù)，因為在它心中，總藏著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)，那就是追隨影的足跡，追求它的愛(ài)。于是，在以后悠長(cháng)的歲月中，粉白的墻上總會(huì )綴著(zhù)影的樹(shù)及追影的藤。
無(wú)論老天在下一天安排了什么樣的日子，固執的藤總是不知疲倦的延伸著(zhù)，延伸著(zhù)……下雨了，樹(shù)的影藏了起來(lái)，而藤依舊在不歇的向上攀爬，因為它能夠看見(jiàn)影的樹(shù)。夜深了，樹(shù)的影睡了，藤還是無(wú)聲無(wú)息地爬伸、延展，從不會(huì )走錯。因為這影的樹(shù)走過(guò)的一切路途它早已了然于心，早已習慣，這就像習慣了一個(gè)老朋友一般。
藤在一天天舒展，一天天追隨，夢(mèng)也一天天清澄，樹(shù)影忽長(cháng)忽短，忽停忽進(jìn)，似乎在嘲笑藤：既為凡身，竟還敢追求我這太陽(yáng)的使者。
靜默的藤對一切沒(méi)有任何回答，只是奮力的伸長(cháng)自己，在痛苦中吮吸成長(cháng)的快樂(lè )，不屈而努力的追趕那影的枝條，影的韻律，影的一切。
不知過(guò)了多少時(shí)光，藤累了倦了熟睡了，又不知過(guò)了多久，藤被暴雨驚醒，驀然發(fā)現，影的樹(shù)不見(jiàn)了。墻的那邊，那棵老樹(shù)躺在地上，曾有過(guò)多么美麗的枝條凄凄地灑了一地。
樹(shù)和影己消逝了，然而在一片驚嘆聲中，展現在面前的，是一脈追著(zhù)影的藤，習慣了攀爬的它，走過(guò)了影所走過(guò)的所有路，伸展到所有曾映出影的秀雋的每一方石壁，如生命的血脈！
追求作文 篇5
運動(dòng)場(chǎng)上我英姿颯爽，生活中我陽(yáng)光活力，學(xué)習上我一絲不茍。
這學(xué)期我將繼續擔任體育委員。在過(guò)去的學(xué)期里，性格內斂而不張揚，處事沉靜而不浮躁的我，作為班中體育委員、團員，對待同學(xué)真誠坦率，積極參加各項體育鍛煉，每天一絲不茍地帶領(lǐng)同學(xué)做完早操，并始終義不容辭地鼓舞同學(xué)踴躍投入運動(dòng)之中，曾得到了老師和同學(xué)的一致好評和肯定。你們給予我較大的支持，能讓我更好的完成這份艱巨的使命，使我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。在此，我由衷地感謝大家一直以來(lái)對我的信任！
在這最后的學(xué)年里。首先，我要打造出班級體育完美的品牌，給母校留下一個(gè)光輝燦爛的形象，不辜負大家的期望。其次，我還是一如既往地相信有更多sports fans，不管是男生還是女生，我都由衷希望你們能以一顆炙熱的心去擁抱體育，積極參加學(xué)校開(kāi)展的體育活動(dòng)，用持之以恒的態(tài)度，讓體育課增添一份活力！
在剛剛過(guò)去的暑假里，以我為核心組建的班級“07之星”足球聯(lián)隊首次挑戰新民晚報杯暑期上海市中學(xué)生足球賽，取得了全隊有史以來(lái)最高的榮譽(yù)，比賽打出了傳統的風(fēng)格，絲毫沒(méi)有緊張的壓力，雖然失球再所難免，但隊員們以極為認真的態(tài)度對待，為了學(xué)校、集體的榮譽(yù)揮灑汗水，力爭做得最好。從中我們認識到彼此默契的配合，總結出團隊精神的巨大力量，體現出競技體育的價(jià)值所在。
雖然，有些同學(xué)的體育成績(jì)不太理想，是因為你輕視體育課的表現，盡管明年中考告別了體育，但這并不代表你可以沒(méi)有一技之長(cháng)，至少對于身心健康是受益匪淺的。因此，在抓緊學(xué)習的前提下，平時(shí)多注意體育鍛煉，珍惜體育課，堅信心無(wú)旁鶩方能展翅千里，超越他人首先應戰勝自我！
“海納百川，追求卓越”的理想，使同學(xué)們賦予我極高的'期待，穿梭在學(xué)習與運動(dòng)之間，沖刺永無(wú)止境的巔峰，堅信“沒(méi)有不可能，挑戰無(wú)極限”！
體育無(wú)處不在，運動(dòng)無(wú)比精彩。圣火在祖國心中燃燒，英雄在我們之間閃耀。奧林匹克精神弘揚著(zhù)你無(wú)限的光輝，舒展著(zhù)你無(wú)窮的魅力，XX年北京即將展翅翱翔！我相信，在我和大家的共同努力下，我們體育課能更加充滿(mǎn)活力，我班體育成績(jì)將成為年級首屈一指，我校體育活動(dòng)必定會(huì )越辦越精彩！
追求作文 篇6
生命如花，或濃艷，或清淡，因為挑戰而燦爛；生命如河，或奔騰，或平靜，因為挑戰而永不停息；生命如歌，或高昂，或低徊，因為挑戰而悅耳動(dòng)聽(tīng)。
挑戰自我，人生價(jià)值方能實(shí)現�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退�！蔽覀冎挥胁粩嗟靥魬鹱晕�，突破自己的極限，才能得到新的收獲和心得，從而靠近我們的目標和理想。自古以來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)出名的人物是安于現狀，不去挑戰的。倘若沒(méi)有曹雪芹的挑戰自我，哪會(huì )有《紅樓夢(mèng)》的輝煌；倘若沒(méi)有李時(shí)珍的挑戰自然，哪會(huì )有《本草綱目》的貢獻；倘若沒(méi)有毛澤東等老一輩革命家的挑戰舊秩序，哪會(huì )有新中國的誕生。人生不是沒(méi)有機會(huì )，不過(guò)，我們更需要一顆勇于挑戰，敢于上進(jìn)的心，通過(guò)挑戰去創(chuàng )造機會(huì )，從而實(shí)現自我。
挑戰困難，不利的處境方能改變�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑斘覀兩硖幚Ь�，進(jìn)退兩難之時(shí)，挑戰無(wú)疑是一股最大的力量，一股能夠使我們成為寶劍，化作梅花的力量。愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，經(jīng)歷了成百上千次的失敗，但他仍然選擇了堅持，最終取得了成功；陳景潤為了解決一道世界難題，整天關(guān)在屋子里思考和演算，一個(gè)月，兩個(gè)月……屋子里堆滿(mǎn)了草稿紙，人也變得蓬頭垢面，他最終成為了世界數學(xué)界一顆閃亮的明星。
挑戰不可能，人生才會(huì )更精彩。在我們生活中的確存在著(zhù)許許多多的不可能，不過(guò)，這并不意味著(zhù)他們是永遠的“不可能”，貝多芬年輕就失聰，要創(chuàng )作高水平的樂(lè )曲似乎是不可能，但他憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神和對生活對藝術(shù)的熱愛(ài)，頑強地堅持創(chuàng )作，一曲悲壯激昂的《命運交響曲》奏響了他生命的最強音。海倫·凱勒自幼便生活在黑暗的世界中，可他沒(méi)有失去追求，憑借著(zhù)頑強的毅力和對人生的希望與挑戰，用自己的成功戰勝了不可能。難道我們這些正常人不應該從他們的身上學(xué)到點(diǎn)什么嗎？難道我們反而沒(méi)有挑戰不可能的勇氣嗎？
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！碑斘覀儙е�(zhù)挑戰的精神去努力，去奮斗，還有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步嗎？
追求作文 篇7
先知曾勸導人們在擁有兩塊面包的時(shí)候，用其中一塊去換水仙花。就是說(shuō)人在擁有了物質(zhì)上的滿(mǎn)足之后還要用精神上的滿(mǎn)足。
去年長(cháng)江大學(xué)三名大學(xué)生救人溺水事件引發(fā)了人們對于大學(xué)生是否應該見(jiàn)義勇為的爭議。有的人竟然認為大學(xué)生因見(jiàn)義勇為而犧牲是一種人才的浪費，不值得這樣做�？墒虑榈膯�(wèn)題就在于生命的價(jià)值是能用金錢(qián)去衡量的嗎？大學(xué)生奮不顧身救人體現了他們作為學(xué)子舍我其誰(shuí)、見(jiàn)義勇為的高尚品質(zhì)。而社會(huì )上一些對于大學(xué)生救人持反對的態(tài)度反映了我們當代人看問(wèn)題更物質(zhì)化，我們所看到、所想到的只是面包。當今都市人由于受市場(chǎng)經(jīng)濟的影響，看待任何事物都只會(huì )用金錢(qián)的眼光去衡量。我們現在的物質(zhì)水平是提高了，但我們的精神素養卻依舊停留在原地。我們需要的是物質(zhì)追求作文二者的平衡。
完美的人生需要物質(zhì)追求作文方面兼修。歷史上人稱(chēng)“詩(shī)佛”的王維，朝上居要職，朝下則歸于田野。它不像陶淵明那樣完全歸隱于田園之中，而是隱于朝，一邊做官，一邊隱居，既追求物質(zhì)上的享受，也追求精神上的解脫，故而他所寫(xiě)的詩(shī)、所畫(huà)的畫(huà)被后人描述為“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”因為他已經(jīng)參透了人世間的酸甜苦辣，他的詩(shī)，他的畫(huà)是物質(zhì)追求作文的結合。商朝的伯夷、叔齊二人認為武王未葬父而出兵，為臣子而弒君王，不仁不義，就發(fā)誓不吃周粟最后餓死在山上。他們以身殉仁的精神雖令人敬佩但卻是不可取的，他們過(guò)分的在乎氣節以至于丟掉了性命，連莊子也嘲笑他們這種行為不值得。
而自古以來(lái)因迷惑物欲而不是仁義最后身敗名裂的人數不勝數。乾隆朝的和珅，家中膏田滿(mǎn)野，家財萬(wàn)貫且又身居高位。原先的一代才子卻抵擋不住金錢(qián)的誘惑，屬吏獻上來(lái)的珍寶堆滿(mǎn)了倉庫，精美的工藝品連巨大的豪宅都容不下。他擁有當時(shí)天子都未及的財富，只可惜他精神上卻一貧如洗，愛(ài)慕虛榮，貪戀錢(qián)財。在乾隆死后僅三天，就被滿(mǎn)門(mén)抄家，多年來(lái)積聚的財富到頭來(lái)也只是一場(chǎng)空。
孟子曾說(shuō)：生我所欲也，義亦我所欲也，兩者不可得兼，舍身而取義也。我并不強調要片面的追求精神或者物質(zhì)，但我們在擁有了物質(zhì)之后不可遺忘精神上的需求。正如先知所說(shuō)的面包和水仙花都擁有的人才是完美的
追求作文 篇8
我是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，我只是幾十億人口中的一位，我像其他人一樣過(guò)著(zhù)普通的生活，但我有屬于我自己的追求和夢(mèng)想。
我成績(jì)也不是很優(yōu)秀很頂尖的那種學(xué)神，我知道我還有很大的提升空間，下個(gè)星期我就要期末考試了，這幾天我都忙著(zhù)復習，特別是理科，我理科弱那些計算題讓我頭疼，看到物理電學(xué)知識的我就很煩，看到化學(xué)的方程式感覺(jué)頭皮都大了，但我是那種不服輸的人，我越是差，我就越想考好，我就越要學(xué)好，但要學(xué)好你不擅長(cháng)的并不是說(shuō)說(shuō)就可以的，我們要付出行動(dòng)，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)再多也是空話(huà)。我雖然不是成績(jì)最好的，但這成績(jì)一定是我使勁全力得來(lái)的，曾經(jīng)我也輝煌過(guò)，全級第一。當時(shí)我也很意外我怎么考了這么高分，但后來(lái)我成績(jì)退步了，特別是數學(xué)退的特別厲害，那時(shí)候我還考過(guò)好幾次不及格呢，到如今，不管我排在第幾名，我都不會(huì )去后悔抱怨，因為這是我努力過(guò)了得來(lái)的，只要努力過(guò)了就不會(huì )留下遺憾。
我記得校長(cháng)和我們提起過(guò)，我們學(xué)校有一個(gè)考上清華大學(xué)的，還有一個(gè)是北京大學(xué)的。那個(gè)時(shí)代他們都是住在農村里的，家境也并不富裕，還很貧困。人家那時(shí)候多么艱苦的環(huán)境下，都能考上這樣的名牌大學(xué)，更何況我們這些人呢？
從現在起，我要制訂一個(gè)學(xué)習作息時(shí)間表，我會(huì )嚴格的要求自己，努力學(xué)習，爭取考上我心儀已久的高中。加油，永不言棄！
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