【必備】追求作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的追求作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追求作文 篇1
追求！追求！我，就是為了那樣一個(gè)追求而欠下了一筆終生無(wú)法償還的心債。
我與小琴已經(jīng)分手近兩個(gè)月了，可總覺(jué)得心神不定，吃飯，讀書(shū)都覺(jué)得無(wú)味，而且心里常在想她，甚至每天好幾次。我曾不止一次流過(guò)痛苦的淚。
我們是鄰居，她比我少一歲。小時(shí)，她要是能在哪里得到什么消息，便會(huì )首先迅速地，毫不遺余地告訴我。我要是能從家里弄到什么紙張筆墨、小人書(shū)，首先是要分一半給她。我們每次上學(xué)，放學(xué)都是同去同回。用“青梅竹馬”“兩小無(wú)猜”形容我們的童年、少年是一點(diǎn)也不過(guò)分的。
去年，我們一起參加了高考。她由于考場(chǎng)的失誤落選了，我卻接到了名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)。
在我入學(xué)之際，她的心情比我還要好得多，好象是她上大學(xué)，我落選似的，她有生以來(lái)投有這樣高興過(guò)。她為我的行李張羅了整整一個(gè)星期，給我親手縫制了被褥，衣褲，替我添置了不少學(xué)習用具和日常生活用品。最使我珍重的是她利用平時(shí)積攢下來(lái)的十幾元零錢(qián)為我買(mǎi)了一支金嘴鋼筆。
入學(xué)前的一個(gè)晚上，我們倆第一次單獨在街邊散步。周?chē)囊磺卸际庆o的，沒(méi)有任何聲音打擾我們的切切私語(yǔ)，甚至連我們的呼吸彼此也聽(tīng)得十分清晰，只有柔和的路燈光被稀疏的樹(shù)葉篩落得斑駁陸離，時(shí)時(shí)撥動(dòng)著(zhù)我們的身影，不，還有天邊的月亮在偷看我們羞澀的情態(tài)。早已萌動(dòng)著(zhù)的愛(ài)的嫩芽終于抑制不住，破土而出；感情的潮水終于沖破了害羞的堤岸撲向愛(ài)的王國。我只覺(jué)得一股熱情要迫切噴發(fā)，但不知如何表達，然而又實(shí)在抑制不住。最后竟大膽地拉住了她的手，她膽怯地一縮，但終于沒(méi)有跳出我手掌的引力，兩只手緊緊地捏在一起，熱流涌遍全身。
“琴……我想……想跟你交個(gè)最知心，終生相依為命的朋友�！蔽翌澏吨�(zhù)嗓子對她說(shuō)，全身冒汗。
“我們不是早已成了朋友了嗎！”沒(méi)想到她會(huì )這樣地反間我。
我急了：“不，我不是那個(gè)意思，我是想……想……我說(shuō)不出口�！蔽疫�是支支吾吾。
“我明白了，但不知你是真心還是假心，是永遠還是一時(shí)沖動(dòng)。，
追求作文 篇2
今天在看莊子的《逍遙游》時(shí)，學(xué)到了這樣的一句話(huà)：“夫列子御風(fēng)而行�！鄙嬲木辰�，是生命無(wú)待，無(wú)所憑依，把心融入生活，才能享受自由的真諦。
很多時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)到周?chē)呐笥颜f(shuō)：我要擺脫一切的束縛，做最自由的自己。我總是笑笑不語(yǔ)，其實(shí)，我一直覺(jué)得，即使擺脫了所有的束縛，也沒(méi)有辦法達到自己想要的自由，很多人可以擺脫束縛、桎梏，到最后，發(fā)現自己越來(lái)越不自由。
做自由的自己，最重要的一點(diǎn)是要有“真性情”，有一個(gè)很簡(jiǎn)單的標準：做得事情一定是自己很享受的，如果不喜歡，就不去做。很淺白的道理，人生沒(méi)有那么多的時(shí)光可以浪費，可以為擺脫束縛掙扎或者做一些自己不喜歡的事情，顯而易見(jiàn)是不明智的。
對每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，你為所愛(ài)的自由，努力做自己喜歡的事情，你付出，不是負荷，而是享受，這是一個(gè)幸福的過(guò)程，這個(gè)狀態(tài)下的自己就是最自由的。
佛說(shuō)：隨時(shí)、隨性，隨性、隨時(shí)。我一直在想這四個(gè)字的真諦，這看似隨意的兩個(gè)詞，卻洞察了世間的玄機。想和大家分享一個(gè)作家——阮籍，在這個(gè)崇尚禮教的時(shí)代，有這樣的奇葩，他可以?huà)侀_(kāi)世俗對自己的看法，隨性而做，隨時(shí)而為；喜與之交，惡與之遠。保持著(zhù)人本有的純樸，難能可貴，這其實(shí)就是自由境界。
每個(gè)人都需要自由的空間，就好像生存需要新鮮的氧氣才能有滋有味兒。兒時(shí)的我，也一直想擁有無(wú)所束縛的自由，但是細細回憶，其實(shí)那是一種可怕地狀態(tài)，我總會(huì )為我無(wú)所忌憚的自由行為為自己帶來(lái)更多的約束。我記得小時(shí)候不喜歡上學(xué)，覺(jué)得坐在教室很不自由，于是給自己爭取到了在家的機會(huì )，但是前提是，我要每天在家里學(xué)習，而且那個(gè)學(xué)習的時(shí)間并不短，甚至要比學(xué)校實(shí)際的學(xué)習時(shí)間要長(cháng)許多，想通了這件事情，我還是選擇去學(xué)校學(xué)習了，嘿嘿，要不，實(shí)在是太虧了。
其實(shí)，生活在鋼筋水泥下的當代朋友，如果，沒(méi)有被金錢(qián)、物質(zhì)壓得喘不過(guò)氣、甚至麻木，總會(huì )想要掙脫現有的束縛，過(guò)一種更為自由的生活。
自由（freedom）是我最喜歡的一個(gè)詞，我仔細研究了幾種語(yǔ)言，發(fā)現是英語(yǔ)中的free加上意大利語(yǔ)中的dom組成的。有時(shí)候贊嘆造詞者真的智慧，自由的生活就是用過(guò)星期日的心態(tài)對待每一個(gè)空暇的時(shí)光。生活中空暇的日子其實(shí)不少，多得不是束縛，真正少的是我們的心態(tài)。
最智慧的人不會(huì )一直想著(zhù)擺脫現下無(wú)以擺脫的現實(shí)和責任來(lái)高價(jià)購買(mǎi)本不該得到的自由，因為，前提總會(huì )給社會(huì )或者身邊的人帶來(lái)麻煩，用更多人的不自由來(lái)?yè)Q取自己的自由，那樣是自私的。
我想到一種狀態(tài)，急著(zhù)想分享，但是我也達不到呢。
最好的自由是：與付諸在自己身上的所有不自由和解，在一個(gè)自己可達到的狀態(tài)下追求自己的自由，我們不是莊子，老先生的境界我們也很難達到，但是我們可以做到的是，用真性情平和的待過(guò)每一件事，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)我們追求的自由僅是于此。
追求作文 篇3
人生在這個(gè)世界，難免會(huì )對自己的外貌在意。古人就有云：“頭可斷，冠必正�！边@里，自己的打扮是一種對禮節的誓死捍衛，是對信仰的執著(zhù)追求。在“廣廈千萬(wàn)間”的當今，對美的追求更是滋生了“美顏相機”、“美圖秀秀”等軟件，可是，無(wú)論怎么著(zhù)，都感覺(jué)這樣子的追求，都已不是當年的那份堅守與執著(zhù)。
美和愛(ài)情一樣，都是被人們永恒歌頌的話(huà)題。但相對于愛(ài)情窄狹的范圍，美則足以包容在天下萬(wàn)物之中，它是內質(zhì)與外在，心靈與形體的完美闡述。走在沙灘上，水中撲騰著(zhù)一位異國女郎，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，這時(shí)，我們可以說(shuō)她美；一個(gè)相貌平平，身材板正的姑娘漫步在街上，隨手扶起倒地的自行車(chē)，自然搬正傾斜的路標牌，這時(shí)，我們也可以說(shuō)她美。一個(gè)是窈窕淑女，一個(gè)是鄰家少女，卻都能不同的出口迸發(fā)出迷人的美。因此，美是一種對過(guò)人之處發(fā)表贊嘆的優(yōu)雅之辭。
但如今，我們大部分人口中叨叨不絕的“美”，卻只是提表象的層面，明星在網(wǎng)上曬出的任何一張自拍，都會(huì )引起所謂的豆們的瘋狂評論，諸如什么“你好美，XXX嫁我�！薄拔襒XX果真美如人間精靈�！闭�，早已不復當年了。古人講美，說(shuō)她的笑“一顧傾人城，再顧傾人國”，并不只是注重父母所配置的“模子”，而是更注重于其內在氣質(zhì)，重于其背后的事跡，像妲姬、褒姒這種美，是被古人所不齒的，自有他們的道理。試想，若是一個(gè)國家的人都只重于對外貌的美，而忽視了心靈之美的話(huà)，那么這個(gè)國家勢必是不自信的國家；勢必是踡縮在人家影子之下的，任人宰割的刀俎之下的魚(yú)肉。
這種對美的盲目追求，不僅會(huì )使人淪陷在自卑的泥潭中，更會(huì )讓人與人之間的信任化為泡影，看那網(wǎng)上各種“反美顏”應用，不就是建立在這個(gè)“P圖漫天飛，說(shuō)誰(shuí)就變誰(shuí)”信任危機之上的嗎？古人亦云：“君子之道，在明明德�！蓖獗砻啦⒉荒茏屇阏嬲厥艿阶鹁�，相反，那頭上生丘的孔夫子，一米六的拿破倫等，往往受到后人萬(wàn)世的崇敬與尊仰，如果一昧注重修煉外在的美，而忽視內在的沉淀，那只不過(guò)是拂面而去的過(guò)場(chǎng)輕風(fēng)，過(guò)了這個(gè)季節，就難以有人記得它曾來(lái)過(guò)。
因而，對“美”的追求，一定要注重獨善靜好，相對而言，內在之美才是真正的美。
追求作文 篇4
當我們盲目的追求一份美麗時(shí)，也許我們已經(jīng)破壞了一份美。
——題記
小時(shí)候，我經(jīng)常玩一種游戲：摘下一個(gè)花骨朵，把它剝成一瓣瓣去喂魚(yú)。那天，我想也沒(méi)多想，伸手摘下了一個(gè)花骨朵，把它的花瓣與花蕊分離。剛剛想去喂魚(yú)，卻摔了一跤——那些花瓣散落一地。我望著(zhù)這些紅艷艷的花瓣，徹底醒悟了：花兒也是一種無(wú)聲的生命，它本應該自由自在的綻放，好好享受這美好的世界，卻被我無(wú)知的舉動(dòng)給破壞了。
我以追求美的名義占有了它，卻又破壞了它美好的一生。
追求作文 篇5
追求就是小溪日夜不停的奔向大海，追求就是梅花不懼嚴寒地從容開(kāi)放，追求就是唐僧西天取經(jīng)時(shí)堅持不懈的精神。雖然他們的追求都不相同，但那都是他們的理想，我也不例外。
剛上幼兒園時(shí)，我的理想是當一名老師。因為，"老師"這個(gè)稱(chēng)呼是那么的美好而親切。她總能把陌生的拼音變成熟悉的音節，他總能把呆板的方塊勾成有趣的漢字，她總能把不知名的符號繪成淘氣的數字，她還能把奇怪的色彩染為絢麗的圖畫(huà)......所以，我追求。
到了小學(xué)二年級時(shí)，我的理想是做一位醫生。醫生，多么讓人敬重職業(yè)；醫生，多么神圣而又偉大的職業(yè)。是他們白衣戰士，用忘我的精神救治危難，救死扶傷，是那些面臨生命而絕望的人們，重新獲得生活的勇氣，我們看到了醫生光鮮的一面，醫生為詮釋這個(gè)職業(yè)付出的艱辛，以及他們?yōu)椴∪司脑\治而流的汗水。我想要得到這個(gè)光榮的稱(chēng)呼。因為，我追求。
等到小學(xué)四年級的時(shí)候，我的理想是當一名宇航員�，F在，中國強大起來(lái)了。中國人用自己堅定而執著(zhù)的精神，夜以繼日努力的為中國航天事業(yè)而奮斗，而中國航天員用自己風(fēng)華正茂的青春和堅持不懈的斗志與心懷振新中華廣大民眾寫(xiě)下了中國航天事業(yè)鍥而不舍，勇于創(chuàng )新的不朽詩(shī)篇。我渴望完成這偉大的事業(yè)，于是，我追求。
而如今，我的理想是成為一位作家。我希望能讓廣大民眾們享受到我的作品，我希望能讓他們在我的書(shū)中自由自在的翱翔，我等希望能用手中的筆去喚醒一個(gè)個(gè)早已沉睡的美好心靈。我期望創(chuàng )造出一本讓人人都認為有魔力的書(shū)。雖然，我知道這樣的愿望遙不可及，但是，我追求。
可能我以后的理想還會(huì )變，但是我追求的理想始終是在同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，那就是--為人民，社會(huì )作出貢獻！
這便是我真正的追求。
追求作文 篇6
在這個(gè)社會(huì )上，很多人都說(shuō)自己真的自由，可事后卻在一遍遍的對自己說(shuō)，到底他自由嗎？自由看不見(jiàn)也摸不到，但存在每個(gè)人的心底。
有人認為自由就是不受人壓制，但這種壓制，卻無(wú)一不為了他，所以，這不是真正的自由。
有人認為自由就是做自己喜歡做的事，但是這種自己喜歡的事，卻一定能使自己幸福嗎？不，恐怕不是，這是盲目的自我式幸福型自由感，卻也不是自由。
還有人認為，自由就是沒(méi)有長(cháng)輩，老師，上司，親友那無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨，殊不知，若無(wú)了這些對于你所謂嘮叨的關(guān)心，也就沒(méi)有了三樣你最需要的東西，愛(ài)，親情，友情，這與真正的自由相差甚遠，和自由毫不相干。
那真正的自由是什么？也許一種渴望，只因為白鴿向往藍天，所以藍天就是他的自由天地，所以想要一個(gè)追求自由的社會(huì )，就一定要人人都有自己向往的目標，就好像老鷹向往藍天，乞討者向往富裕的生活，因為缺水而干裂的大地向往水源，那一份份的向往，一份份的期望，同樣也是他們的自由所在。
自由對于每個(gè)人都有所不同，所以自由的意義便是人們的目標所在，這就是自由。
自由看不到也摸不著(zhù)，但永存在人們的心底，自由是因人而異的，因為，目標也是因人而異的，所以，自由，是同那人生的目標一樣，雖然看不見(jiàn)也摸不到，但是一直伴隨我們走在追求幸福的社會(huì )道路上！
追求作文 篇7
我是一只刺猬，只會(huì )傷害想靠近我的人。
有人說(shuō)我的感情觀(guān)太過(guò)傷感，也許是從小到大一直都是一個(gè)人的緣故吧。我說(shuō)不清自己到底是個(gè)怎樣的.人，無(wú)情？敏感？但我有了一個(gè)值得我去拼命的人。
我的班主任曾給我寫(xiě)過(guò)一句話(huà)：一個(gè)沒(méi)有追求的人是一個(gè)人格健全的人嗎？
我看到后不屑的撇了撇嘴。
在這個(gè)夏天，一只刺猬交了一個(gè)好朋友，她的名字叫做貓。
貓對刺猬說(shuō)：小辰小辰，我們去玩吧！
那只叫小辰的刺猬懶懶的看了貓一眼，說(shuō)：我想睡覺(jué)，帆。
貓就安靜的躺在了刺猬的身邊，看著(zhù)天空，道：我會(huì )陪你。
有天晚上刺猬就突然覺(jué)得，那只傻貓會(huì )是他生命里的唯一一抹色彩。
我很懶，但我會(huì )用我的一生去守護我在乎的。
我沒(méi)有什么追求，只想在我十四歲的畢業(yè)典禮上，大聲的對那個(gè)傻傻的守護我的女孩說(shuō)聲：我喜歡你！
我是世間的滄海一粟，一只沒(méi)有追求的懶惰的刺猬。
追求作文 篇8
知道快樂(lè )是什么嗎？
快樂(lè )是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺(jué)，是一種歡愉的情緒。
快樂(lè )是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預示著(zhù)人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍紫，快樂(lè )歡愉皆是情。
不同的人，不同的感受對快樂(lè )有不同詮釋。有人說(shuō)，快樂(lè )就是金玉滿(mǎn)堂，盡情地玩樂(lè )；有人說(shuō)，快樂(lè )就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)，快樂(lè )就是成功的鮮花，遠播的名氣；有人說(shuō)，快樂(lè )就是永遠掛在嘴邊的笑容……
我所崇尚的快樂(lè )是那不斷拼搏的過(guò)程。因為只有不斷拼搏，快樂(lè )才會(huì )長(cháng)久。一味玩樂(lè )的快樂(lè )是空虛的，是低級趣味的人所夢(mèng)想的；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、自由自在的快樂(lè )又似乎缺少了什么，總有作文一天你會(huì )厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì )在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì )到真正的快樂(lè )。也許你的付出沒(méi)有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂(lè )，因為奮斗的過(guò)程已經(jīng)體現出了快樂(lè )的真正內涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線(xiàn)。
快樂(lè )，最真切的快樂(lè )，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂(lè )，那就不要等待，讓我們一起去追尋�？鞓�(lè )，就在同學(xué)們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸的爬起里，在每一次掌聲響起后對下一個(gè)目標的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂(lè )嗎？
快樂(lè )，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。
讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂(lè )吧！
追求作文 篇9
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想怎樣才能實(shí)現，小時(shí)候常常想常常這樣問(wèn)自己，現在終于明白夢(mèng)想有多么重要只有努力才能實(shí)現，還要懂得追求，為夢(mèng)想而追求，追求自己想象不到的事，追求卓越，追求美好生活，只有追求才會(huì )努力去做，只有追求才能讓我們努力，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗從而一步步實(shí)現夢(mèng)想，為了夢(mèng)想追求吧努力吧奮斗吧!
小時(shí)候常常想夢(mèng)想是什么他到底有什么用，更不會(huì )明白大人說(shuō)的夢(mèng)想那么深刻，以為夢(mèng)想就只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，更沒(méi)想到會(huì )給人正能量!
記得在五年級的時(shí)候語(yǔ)文老師問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么我一笑而過(guò)，說(shuō)夢(mèng)想不就是信仰么，其實(shí)那時(shí)候我都不知道那句話(huà)什么意思，夢(mèng)想才剛知道是什么，不知道當時(shí)怎么想的腦子里就只有信仰這一個(gè)詞，可能是因為剛聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，只記得語(yǔ)文老師說(shuō)嗯，你明白信仰是什么嗎?我尷尬的說(shuō)不明白，老師說(shuō)到了初中你就會(huì )懂了，老師還說(shuō)要想讓夢(mèng)想實(shí)現要懂得追求，我想老師說(shuō)的是對的吧!所以我們始終不該放棄自己的夢(mèng)想，而要懂得堅持，懂得追求。
現在慢慢懂了夢(mèng)想就是一種信仰，他可以讓人不斷進(jìn)步，可以讓人為了他奮斗終身。馬克思把革命當成一種信仰為了它而奮斗終身。從而取得了無(wú)人能及的成就，到達了無(wú)人能及的高度。
而追求會(huì )讓夢(mèng)想開(kāi)花!夢(mèng)想同時(shí)可以讓人學(xué)會(huì )追求，在追求的同時(shí)還會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。所以說(shuō)追求是實(shí)現夢(mèng)想的基礎。實(shí)現了夢(mèng)想是追求的成果。
那么追求是什么怎么樣追求，有人說(shuō)：“人活著(zhù)必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，將會(huì )迷失自己，會(huì )活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著(zhù)。我們必須清楚的知道自己要什么東西�！睂�!現在我知道了，用積極的行動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的這就是追求。就是說(shuō)用積極的行動(dòng)來(lái)實(shí)現夢(mèng)想，也就是說(shuō)有努力用奮斗來(lái)實(shí)現夢(mèng)想!
人活著(zhù)究竟是為什么?換句話(huà)說(shuō)，人活著(zhù)的理由是什么呢?對于我來(lái)說(shuō)我活著(zhù)的理由是為了夢(mèng)想而努力為了夢(mèng)想而奮斗為了夢(mèng)想而追求為了夢(mèng)想而活!
人生最大的遺憾就是沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，而沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的最主要原因是不懂得追求!
所以要想實(shí)現夢(mèng)想就要學(xué)會(huì )追求，追求是實(shí)現夢(mèng)想的必要過(guò)程!只有不斷追求，一步步的完善自我，才能達到每一個(gè)目標，最終實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓一切不再是空想，不再是轉瞬而即逝的夢(mèng)，不再是可望而不可及的高度。
追求，讓我們的夢(mèng)想開(kāi)出了絢爛無(wú)比的花。
追求作文 篇10
我是一片葉，我的追求就是奉獻。
初春，寒風(fēng)還有些刺骨。我從枝頭上探出腦袋，迎著(zhù)風(fēng)雪，向人們匯報春的信息。在春天，我盡力生長(cháng)，成為一片美麗的樹(shù)葉。
小暑，我也長(cháng)得強壯無(wú)比，我還有幾千個(gè)兄弟姐妹，我們在一起快樂(lè )地生活著(zhù)，但是我始終不知道我要做什么，我也不知道我的未來(lái)會(huì )怎樣。
秋天到了，我們穿上了淡黃色的披風(fēng)。秋姑娘和我們一起做游戲，與此同時(shí)，她還帶來(lái)了可愛(ài)的水果娃娃們，我們一起開(kāi)心地學(xué)習、游戲、睡覺(jué)。
但冬天卻十分地可怕。北風(fēng)在耳旁呼嘯，訴說(shuō)著(zhù)我們的命運——枯敗、掉落、掉落泥土。我也不再遲疑，因為我有追求，成為泥土后的我可以化成養分，報答我的樹(shù)媽媽。我的追求就是奉獻�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@就是我的使命，我，不后悔！
我掉了下去，我也清楚未來(lái)是什么樣。我是一片葉，我有我的追求，我的一生有意義，因為我奉獻了。
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