【推薦】追求的夢(mèng)想作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的追求的夢(mèng)想作文10篇,歡迎大家分享。
追求的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外,我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲!從小,我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭,我沒(méi)有嫌棄我也沒(méi)有拋棄這個(gè)家庭,但我要是面臨考試成績(jì)那天,就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習成績(jì)棒的堂妹,幾乎從小就很熱愛(ài)學(xué)習很自覺(jué)的學(xué)習,她每次考試都是全校第一第二名,讓我感到很有壓力唉。
那次,我們即將面臨著(zhù)期中考試,這次考試完即將就是要面臨的家長(cháng)會(huì ),可怕的家長(cháng)會(huì ),又要聽(tīng)父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn),至少不讓父母們失望,我也很是希望考好。
考試過(guò)后,老師發(fā)下各科的試卷,我很緊張很害怕我的成績(jì)不及格!老師念到我名字了,我站起身,走向講臺,身體都是發(fā)抖中,當我走向老師,老師給我我的試卷,然后對我說(shuō):這次你考得很好,你的進(jìn)步老師我看到了,相信同學(xué)們也看到了你的成績(jì)的,下次要比這個(gè)成績(jì)越來(lái)越好!謝謝老師!當我看到這成績(jì)的時(shí)候我也驚呆了,居然考得92分哇,這個(gè)成績(jì)完全是我意料之外的!放了學(xué),我興致勃勃的回了家,從書(shū)包拿試卷出來(lái),迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里,一個(gè)人影也沒(méi)有。 于是太傷心了然后就哭了,哭得很傷心。門(mén)突然打開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了我趴在桌子上哭,于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我,說(shuō)道:寶貝,你這次的考試成績(jì)很好,你的班主任跟我們說(shuō)了,果然是爸爸媽媽的驕傲,但是呀,你不能太驕傲知道了沒(méi),下次爭取考得更好!我好感動(dòng),哭得越來(lái)越傷心了!
我做到了,我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了!我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了,但我要保持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越好!
追求的夢(mèng)想作文 篇2
一次拍賣(mài)會(huì )上,有大批的腳踏車(chē)出售.當第一輛腳踏車(chē)開(kāi)始竟拍時(shí),站在最前面的一個(gè)不到12歲的小男孩搶先出價(jià):“5元錢(qián).”可惜,這輛車(chē)被出價(jià)更高的人買(mǎi)走了.
稍后另一兩腳踏車(chē)開(kāi)拍,這位小男孩又出價(jià)5元錢(qián).接下來(lái),他每次都出這個(gè)價(jià),而且不再加價(jià).不過(guò),5元錢(qián)太少了,那些腳踏車(chē)都賣(mài)到35或40元,有的甚至賣(mài)到100元以上.暫停休息時(shí),拍賣(mài)員問(wèn)小男孩為什么不出高價(jià)競爭.小男孩說(shuō),他只有5元錢(qián).
拍賣(mài)繼續,小男孩還是給每輛腳踏車(chē)出價(jià)5元錢(qián).他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意,人們交頭接兒地議論著(zhù)他.經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一個(gè)半小時(shí)后,拍賣(mài)會(huì )快要結束了,只剩下最后一輛腳踏車(chē),而且是非常棒的一輛,車(chē)身光亮如新,令小男孩怦然心動(dòng).拍賣(mài)員問(wèn):“有誰(shuí)要出價(jià)嗎?”這時(shí),幾乎失去希望的小男孩信心不足地說(shuō):“5元錢(qián).”
拍賣(mài)員停止唱價(jià),靜靜地站在那里.觀(guān)眾也默不作聲,沒(méi)有人舉手喊價(jià).靜待片刻后,拍賣(mài)員說(shuō):“成交!5元錢(qián)賣(mài)給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子.”觀(guān)眾紛紛鼓掌.
小男孩臉上洋溢著(zhù)幸福的光輝,拿出握在汗濕的手心揉皺了的5元錢(qián),買(mǎi)下了那輛無(wú)疑是世界上最漂亮的腳踏車(chē)。
追求的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,其實(shí)夢(mèng)想就是人生的啟程,有了夢(mèng),才有完美的人生。
我也是有夢(mèng)想的,我想當一名醫生,醫生能夠救死扶傷,能夠將殘疾人從病魔的爪中救出來(lái)。使盲人重見(jiàn)光明,看清楚大自然中完美的時(shí)光;使耳聾者恢復正常,聽(tīng)清大自然完美的回音;讓沒(méi)有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
假如,我是一名醫生,我會(huì )十分努力地研究醫術(shù),爭取把世界上治不好的絕癥都治好,這樣這些患了絕癥的家人就不會(huì )那么難過(guò),那么悲哀。
假如,我是一名醫生,我就會(huì )幫忙那些遇到困難的人,我會(huì )盡我全部的力量去做,幫他們治療身體的瘡傷,讓他們獲得新生,讓他們的家庭完整,生活幸福。
每當醫院有受重傷的病人時(shí),我就會(huì )想盡辦法,讓他們康復。我不會(huì )只是嚴肅地告訴他們的家屬,病人傷勢很重,我會(huì )親切安慰他們,鼓勵他們,讓他們擺脫悲傷和絕望,讓他們的情緒好起來(lái),這樣他們的傷會(huì )恢復得更快。
我還會(huì )是一個(gè)技術(shù)高超的醫生,讓病人沒(méi)有任何痛苦地理解我的手術(shù),我會(huì )動(dòng)一切腦筋為不一樣的病人設計不一樣的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險性,而不只是告訴家屬手術(shù)很危險,讓他們擔驚受怕。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要我努力學(xué)習,夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現的。
追求的夢(mèng)想作文 篇4
一次次實(shí)驗,一次次失敗,我卻依然懷著(zhù)一顆執著(zhù)、堅韌的心勇往直前,只因為早在幾年前就已經(jīng)支離破碎的一個(gè)夢(mèng)。
我曾經(jīng)擁有一條可愛(ài)的小魚(yú),也正是這條小魚(yú)的逝去,讓我第一次理解了失去時(shí)的辛酸與分別時(shí)的痛苦。小魚(yú)離開(kāi)我以后的一個(gè)群星閃爍的夜晚,我夢(mèng)到它了。小魚(yú)讓我快樂(lè )地生活,不要想它。它還讓我幫它完成一個(gè)夢(mèng)想:做一條小船。夢(mèng)醒了,我暗自下定決心,為我的小魚(yú)做出那條小船。小魚(yú)的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。
我找了兩個(gè)馬達、一塊泡沫板、兩個(gè)雪糕棍、兩塊電池和幾根電線(xiàn)。材料都準備好了!我用泡沫板做船身,然后把馬達固定在船身兩側,把鉆好孔的雪糕棍插在馬達上做船槳……一番忙碌之后,我的小船終于下水了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),小船卻在原地打轉。我對小船進(jìn)行了改進(jìn),小船又下水了,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),小船卻走出了一條“圓環(huán)”形的路徑。一次次改進(jìn),一次次失敗……我心如刀絞,我一直自詡為小魚(yú)的姐姐,可是我卻幫小魚(yú)實(shí)現不了夢(mèng)想。
窗外的樹(shù)葉綠了,我的小船仍沒(méi)有做出來(lái),多少次我在窗內沉思,只有樹(shù)兒知道。窗外的樹(shù)葉黃了,我的小船仍毫無(wú)頭緒,多少次我煩惱地落下眼淚,只有樹(shù)兒知道。
樹(shù)葉綠了又黃了,黃了又綠了,我的小船終于平穩地行駛在水中,水面被小船勾勒出一圈圈笑紋,我的眼睛濕潤了:“小魚(yú)兒,姐姐把小船做好了,你看到了嗎?”
那是一次追求夢(mèng)想的嘗試,它實(shí)現了我和小魚(yú)的夢(mèng)想,也把我帶進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗的殿堂。
追求的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),隱秘又遙遠,真實(shí)又縹緲。
而我,獨愛(ài)那筆尖之花。
小小的我,對文學(xué)便情有獨鐘,愛(ài)那優(yōu)美細膩的文字,愛(ài)那精彩紛呈的故事?粗(zhù)看著(zhù),不僅僅有喜愛(ài),更滋生了一些羨慕與期盼。
寒假期間,閑來(lái)無(wú)事,突然想起寫(xiě)作,想以此來(lái)打發(fā)時(shí)間。
懷著(zhù)興奮,懷著(zhù)激動(dòng),開(kāi)始了敲打鍵盤(pán)的時(shí)光,每當寫(xiě)文時(shí),心中便什么也不顧,腦海中剩下的只有那電腦屏幕上跳躍的精靈,一個(gè)字一個(gè)字的斟酌,絞盡腦汁地思考,反反復復地修改,甚至睡覺(jué)時(shí),想著(zhù)的都是如何構思文章,如何列出大綱,往后的日子里,我加入了一些文學(xué)社,結識了一些同樣愛(ài)著(zhù)文學(xué)的人,便經(jīng)常和他們討論,聊自己喜歡的`小說(shuō),聊自己欣賞的作家,也時(shí)常聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)他們給我訴說(shuō)寫(xiě)作的經(jīng)驗。
偶然點(diǎn)入一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站首頁(yè)碩大的“歡迎投稿”等字樣讓我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭,我也可以將自己的作品投稿啊,于是,我便把自己寫(xiě)過(guò)的一邊關(guān)于雨的散文郵寄給了對方。心中有了隱隱的期盼,開(kāi)始耐心地等待起來(lái),幾天后,當我再一次點(diǎn)開(kāi)郵箱,猛然發(fā)現收件箱里赫然多了一封信,點(diǎn)開(kāi)一看,!原來(lái)是我的作品被錄用了!我一下子便激動(dòng)起來(lái),嘴角的笑容怎么也掩蓋不住,心中的欣喜泛濫地一發(fā)不可收拾,點(diǎn)開(kāi)對方發(fā)來(lái)的網(wǎng)站,我的作文展現在我的眼前,自豪感油然而生,第二天,我便得到了2.9元的稿費,雖然不多,卻是我夢(mèng)想的結晶。
我將登上夢(mèng)想的航船,揚起航帆,駛向文學(xué)的浩瀚海洋,尋覓靈魂的溫柔鄉!
追求的夢(mèng)想作文 篇6
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”;在跳遠比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng),令人膽戰心驚。媽呀?!一個(gè)歲數比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。
先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準一個(gè)目標,用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16。6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。
預賽已經(jīng)結束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著(zhù)。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績(jì)16。6米,而五(5)班的16。5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。
決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。
“今天是我的幸運日!”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著(zhù)小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運,只差一厘米,讓我升入了決賽。
老話(huà)說(shuō)的對:有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì )成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。
追求的夢(mèng)想作文 篇7
人生,那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想?
人生,那個(gè)沒(méi)有追求
人生,如纖塵不染的蛛絲。
人生,如唯美雅潔的梅花
人生,就是一個(gè)清澈透明的世界
我們只有捕捉到童年的思緒,我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想,記得兒時(shí)的我,疊著(zhù)紙飛機在操場(chǎng)上摔,想讓它飛得更高;在沙堆上做沙雕,蓋房子,想把房子蓋得更漂亮;讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē),與小朋友比賽,看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē),我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭
上幼兒園了,幼兒園的老師說(shuō):“玩紙飛機算什么,好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真飛機;做沙雕算什么,好好學(xué)習長(cháng)大了設計摩天大樓;玩小火車(chē)算什么,好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我的讀書(shū)的勁頭就更足了,因為我心中有一個(gè)目標要去實(shí)現。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習,我只知道老師教的我要會(huì )認;老師叫讀的我要會(huì )讀;老師讓寫(xiě)的我要會(huì )寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么壓力,老師叫讀書(shū),我能把嗓子讀啞,還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū),也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà),因為我想當設計師呀!
上小學(xué)了,我才慢慢地發(fā)現自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因為我有了思想;因為我有了墮性;因為我會(huì )玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度,我堅信,人生,有付出必有回報,然而,我錯了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jì)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓,與理想卻有著(zhù)光年的距離,美麗而遙遠。
于是我又追求現實(shí)的,我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢,去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿,很幸運,我在網(wǎng)上查到了,可以投稿,并且門(mén)檻非常低,正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō),我就那么一投稿。哈!成功了!我的文章竟然發(fā)表了。我看行!這就是我發(fā)展的方向,最起碼這是我追求的一個(gè)目標之一。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!有夢(mèng)才有希望,有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想!
追求的夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論大與小,我們在青春年華,開(kāi)始追尋。
——題記
青春,人一生中的寶貴時(shí)光,它像一顆天空劃過(guò)的流星,雖耀眼卻短暫,但它承托的不僅是時(shí)間,更是夢(mèng)想。
夢(mèng)想的出生
我曾經(jīng)與姐姐談?wù)撟约旱膲?mèng)想,姐姐說(shuō),她最大的夢(mèng)想就是有一座屬于自己的房子,安閑地度過(guò)一生。我嘲笑她,她的夢(mèng)想是多么渺小,等到長(cháng)大后,我才發(fā)現,她的夢(mèng)想是其實(shí)也是全家人的夢(mèng)想。單純的我,在遭受了朋友的背叛之后,變得心灰意冷。姐姐勸過(guò)我很多次,她的話(huà)語(yǔ)如同一道光芒,照亮了我人生的道路,指引迷茫的我找到了正確的方向。夢(mèng)想,人心中堅定的意志,它吸引我們奔向它,不管路途上有多少磨難,都不會(huì )停下腳步,即使傷痕累累,也會(huì )拖著(zhù)傷痛前進(jìn)。后來(lái),我對姐姐說(shuō),我找到了我的夢(mèng)想,我會(huì )為了它奮斗。姐姐好奇的問(wèn),是什么呢?我驕傲地說(shuō),我要變成一朵野薔薇,是的!我要變成一朵野薔薇,我要將自己打造完美,用自己的尖刺保護自己,學(xué)會(huì )在風(fēng)雨中堅強的站立。從此,一個(gè)夢(mèng)想悄然誕生——如野薔薇一般,堅強!
為夢(mèng)想奮斗
超越他,對我來(lái)說(shuō)是件很遙遠的事,但是我仍然追隨他的足印,夢(mèng)想有一天能超越他。
一天,我坐在陽(yáng)臺看書(shū),他不知從哪冒出來(lái),用嘲笑的口氣說(shuō):“你這次考了多少分?”我淡定地說(shuō):“97分!敝宦(tīng)他略帶不屑地說(shuō):“我100哦!看本大帥哥,成績(jì)比你好,體育也比你強,我哪方面都比你這個(gè)書(shū)呆子強,你使只不會(huì )游泳的旱鴨子……”他的每一句話(huà)都如同一把鋒利的刀刃,狠狠地戳傷了我的自尊心。我在心中默默的發(fā)誓:“你!我向天發(fā)誓,不久的將來(lái)一定會(huì )超越你!睘榱顺剿,我報名參加了補習班,體育課上的訓練也按要求完成。在知識的賽場(chǎng)上,我?jiàn)^力沖刺,看著(zhù)我們之間的距離一步一步地縮短,我心中充滿(mǎn)了自豪感。我要讓他明白,美麗的薔薇花也是有刺的。
青春指路人
有無(wú)數的人站在青春的岔路口,迷茫地不知該往哪個(gè)方向前進(jìn),卻有一部分的人在夢(mèng)想的導航下踏上的征途。
英國女作家夏洛蒂勃朗特,生活在女性地位卑微的時(shí)代,卻從小立志成為一名女作家,當她把自己的詩(shī)寄給敬仰的詩(shī)人后,只得到了詩(shī)人的輕視,她將那封信貼在床頭,以此鞭策自己的靈魂,她和妹妹改寫(xiě)小說(shuō),終于寫(xiě)出了《簡(jiǎn)愛(ài)》,而她的妹妹則寫(xiě)了《呼嘯山莊》和《艾格尼絲格雷》出名,震驚了當時(shí)的世界文壇。
夢(mèng)想,將被困在卑微沼澤中的夏洛蒂拉出來(lái),指引她登上成功的階梯,它就像一位指路人,一次又一次指引方向,即使過(guò)程坎坷,也不斷向前。
我們也應該在夢(mèng)想的指引下走上各自的道路,當回首往事時(shí),不留下遺憾。
夢(mèng)想從這里開(kāi)始,我們勇敢地追求,才是青春的意義。
雖然青春很短暫,但它卻因我們的活力、激情,更因五彩繽紛的夢(mèng)想而絢麗。
——后記
追求的夢(mèng)想作文 篇9
“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大!泵總(gè)人心目中都有自己追求的夢(mèng)想,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴、努力不懈!當我們一聊到夢(mèng)想時(shí),大家都津津樂(lè )道。
媽媽的夢(mèng)想是環(huán)游世界,吃遍各地最地道的美食,看遍各國的美景;我的夢(mèng)想是當科學(xué)家,研究稀奇古怪的外星人和幫大樹(shù)爺爺看病。
爸爸的夢(mèng)想是自己也一座開(kāi)心農場(chǎng),種健康又營(yíng)養的蔬菜和水果,做成一道道美味可口的佳肴。還希望有自然的鬧鐘——大公雞。每當天亮,大公雞都把爸爸叫醒;還要養一只會(huì )幫爸爸看門(mén)的小狗,魚(yú)池里的小魚(yú)自由自在的游泳,讓爸爸感到很放松;還有大榕樹(shù)可以乘涼,還有蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)可以吃。
爸爸還要養母雞、牛和鴨子,因為雞可以煮雞湯和雞肉,?梢灾笈H夂团H饷,鴨子可以煮姜母鴨和鴨肉……等,都是爸爸愛(ài)吃的食物。還有黃澄澄的稻米,還有一鼓香香的氣味,那真有開(kāi)心農場(chǎng)的味道。
我希望爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想都能美夢(mèng)成真,這樣爸爸能種有機蔬菜,開(kāi)民宿賺大錢(qián),媽媽就能毫無(wú)顧慮的環(huán)游世界,我就也能專(zhuān)心研究,發(fā)明東西嘍!
追求的夢(mèng)想作文 篇10
想必大家小學(xué)時(shí),都被老師提問(wèn)過(guò):你的夢(mèng)想是什么?后來(lái)上了初中,最大的夢(mèng)想就是不長(cháng)痘痘吧。
很快來(lái)到高中,夢(mèng)想,按照父母說(shuō)的:考個(gè)好大學(xué)。
終于混上了一個(gè)二三流大學(xué),開(kāi)始渾渾噩噩的四年。
然后畢業(yè)了,找了一份薪水還過(guò)得去,還算體面的工作,
天天加班,日子平淡如水。
很長(cháng)一段時(shí)間,營(yíng)營(yíng)役役的仿佛已經(jīng)遺忘了夢(mèng)想是什么。
而這幾年,這個(gè)詞又出現了。
然后問(wèn)一些人:你的夢(mèng)想是什么?
可再過(guò)了一年時(shí),你再提起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)。
不應該只是說(shuō)說(shuō)而已。
現實(shí)是此岸,
夢(mèng)想是彼岸,
中間隔著(zhù)湍急的河流,
行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
現在,問(wèn)問(wèn)自己,
你想要的,是一個(gè)得過(guò)且過(guò)的人生,還是你當初期望成為的那個(gè)你?
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