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追求的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-08-22 12:14:22 追求 我要投稿

追求的夢(mèng)想作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的追求的夢(mèng)想作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

追求的夢(mèng)想作文匯總六篇

追求的夢(mèng)想作文 篇1

  我一直走在追夢(mèng)的路上,每個(gè)人的心里都有屬于自己的夢(mèng),而我也是,這顆夢(mèng)想的種子,一直種在我的追夢(mèng)路上。

  我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家,從此,我愛(ài)上了科學(xué)這門(mén)課程?茖W(xué)課叫我發(fā)現了,我的追夢(mèng)路上有一顆夢(mèng)想的種子。

  我要用我的筆,紙,寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的數字,畫(huà)出一個(gè)個(gè)的生命。

  做到很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著(zhù)一個(gè)方向走,直到看見(jiàn)等待在那里的一切美麗的東西,你會(huì )看到家人洋溢的笑臉,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì )面帶著(zhù)微笑面對世界,然后大聲的告訴世界:“我做到了,我是成功者!”

  追夢(mèng)的路途中,孤獨、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在圍著(zhù)你,當你有放棄的心,競爭對手早已在遠方拋下一個(gè)嘲笑的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以走下去!誰(shuí)都不能阻止你。

  是啊,無(wú)論如何,最信賴(lài)、最可靠的人就是自己。

  自己的夢(mèng)想自己知道,因為只有自己知道,所以才要好好去實(shí)現。

  我選擇了這條路,不管磕破頭、擦破腳我都會(huì )永遠、堅持走向的條路,我的夢(mèng)之路沒(méi)有交叉口,我選上了這條路,我的生命都交給這條路,我要走到盡頭,不管是晴天還是雨天,我都會(huì )走在這條路上,一直……

  【作者心語(yǔ)】:

  追逐夢(mèng)想需要堅持,需要有耐心,只要堅持不懈,才會(huì )獲得成功。

  【家長(cháng)評語(yǔ)】

  看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的女孩。

  【教師評語(yǔ)】

  小作者通過(guò)獨特的視角寫(xiě)出了自己獨特的內心世界,其中還不乏童稚。

追求的夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外,我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲!從小,我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭,我沒(méi)有嫌棄我也沒(méi)有拋棄這個(gè)家庭,但我要是面臨考試成績(jì)那天,就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習成績(jì)棒的堂妹,幾乎從小就很熱愛(ài)學(xué)習很自覺(jué)的學(xué)習,她每次考試都是全校第一第二名,讓我感到很有壓力唉。

  那次,我們即將面臨著(zhù)期中考試,這次考試完即將就是要面臨的家長(cháng)會(huì ),可怕的家長(cháng)會(huì ),又要聽(tīng)父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn),至少不讓父母們失望,我也很是希望考好。

  考試過(guò)后,老師發(fā)下各科的試卷,我很緊張很害怕我的成績(jì)不及格!老師念到我名字了,我站起身,走向講臺,身體都是發(fā)抖中,當我走向老師,老師給我我的試卷,然后對我說(shuō):這次你考得很好,你的進(jìn)步老師我看到了,相信同學(xué)們也看到了你的成績(jì)的,下次要比這個(gè)成績(jì)越來(lái)越好!謝謝老師!當我看到這成績(jì)的時(shí)候我也驚呆了,居然考得92分哇,這個(gè)成績(jì)完全是我意料之外的!放了學(xué),我興致勃勃的回了家,從書(shū)包拿試卷出來(lái),迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里,一個(gè)人影也沒(méi)有。 于是太傷心了然后就哭了,哭得很傷心。門(mén)突然打開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了我趴在桌子上哭,于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我,說(shuō)道:寶貝,你這次的考試成績(jì)很好,你的班主任跟我們說(shuō)了,果然是爸爸媽媽的驕傲,但是呀,你不能太驕傲知道了沒(méi),下次爭取考得更好!我好感動(dòng),哭得越來(lái)越傷心了!

  我做到了,我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了!我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了,但我要保持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越好!

追求的夢(mèng)想作文 篇3

  夢(mèng)想的實(shí)現不是一蹴而就,它往往伴隨著(zhù)孜孜不倦的追求。

  ——題記

  一只青蟲(chóng),自出生來(lái)就在自己心中播下了一顆夢(mèng)想的種子:我要變成一只美麗的蝴蝶,讓那些瞧不起我的一切都后悔!于是,它忍著(zhù)極大的嘲諷,挺著(zhù)肥胖、丑陋的身軀,頑強地活了下來(lái),直至結繭、化蛹。終于與一天,它奮力地破繭而出,展開(kāi)了一雙華美的翅膀,萬(wàn)物都向它投去了羨慕的目光……

  破繭成蝶,是一種成長(cháng),但它更是一種追求,對自己夢(mèng)想執著(zhù)、不懈的追求,這不正是我們應該學(xué)習的嗎?

  學(xué)會(huì )追求,首先要明確自己所要追求的目標,樹(shù)立遠大的理想,因為這是我們成長(cháng)道路上的指南針,更是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有的人只是漫無(wú)目的、懶懶散散地虛度光陰,這種人,只會(huì )有可悲的下場(chǎng),終會(huì )被社會(huì )淘汰。因為這種人不懂得追求,只知道得過(guò)且過(guò),沒(méi)有理想,因而失去了前進(jìn)的動(dòng)力。還有些人,雖然整日忙忙碌碌,盡了自己所能,卻總是徒勞無(wú)獲。因為它們沒(méi)有明確的目標,只是好高騖遠,連他們自己都不知道在追求什么。當然,不能只是給自己定目標、樹(shù)理想,行動(dòng)更重要,要對自己所追求的的事物付出心血和汗水,這樣才會(huì )有收獲。

  學(xué)會(huì )追求,意味著(zhù)你不會(huì )因為成功而沾沾自喜,更不會(huì )因為失敗而停滯不前!叭松蝗缫庵鲁0司!焙芏嗍挛,我們在不斷地追求它,但結果常常事與愿違,以失敗告終。但是無(wú)論如何,我們都不能放棄,美國總統林肯曾為了追求自己的夢(mèng)想,在十多次競選中失敗,但是,他永遠都報著(zhù)永不放棄的態(tài)度,最后終于當選美國總統,實(shí)現了自己的夢(mèng)想?磥(lái),在追求中,沒(méi)有永遠的失敗,只要我們以一顆永不言棄的心去追求,就必定會(huì )成功。

  世界上有很多人之所以能夠成功,不是因為他們幸運,避開(kāi)了失敗,而是因為他們能夠專(zhuān)心致志,集中精力的去對待,不會(huì )因為外界的干擾而改變自己的想法。王冕從小就學(xué)習刻苦,但由于家境貧寒,他不得不每天為家里去放牛。一次,王冕經(jīng)過(guò)學(xué)堂,聽(tīng)見(jiàn)里面傳出讀書(shū)聲,很是羨慕,于是,它將牛栓到樹(shù)干上,聚精會(huì )神的在學(xué)堂邊聽(tīng)起書(shū)來(lái),知道太陽(yáng)落山,他才意識到牛不見(jiàn)了,回到家看到牛自己回到了圈里才松了一口氣。父親為此狠揍了他一頓。但這頓打沒(méi)有打掉王冕的求知欲,后來(lái)同樣的事又發(fā)生了。由于王冕勤奮好學(xué),當地一個(gè)叫姓韓的人收他為徒,經(jīng)過(guò)努力,他終于有所成就。他對知識的追求是那樣的執著(zhù),任憑痛打也毫不動(dòng)搖。王冕要專(zhuān)注自己所追求的,不能因為他人的干涉而退縮動(dòng)搖,這樣我們才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己的價(jià)值。

  追求,是一種美好的人生境界,是熱血青春的主旋律,學(xué)會(huì )追求,讓夢(mèng)想的花蕾綻放的更加絢麗多彩!

追求的夢(mèng)想作文 篇4

  夢(mèng)想有多大,舞臺就有多大。

  ——寄那些追逐夢(mèng)想的日子

  小時(shí)候,總夢(mèng)想著(zhù)能在舞臺上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機會(huì ),我實(shí)現了夢(mèng)想,站在了屬于我的舞臺上。

  那時(shí)去年年級舉辦的圣誕晚會(huì ),我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了,于是我鼓起勇氣報名彈唱一首大家熟知的英文歌。

  每每在黃昏,太陽(yáng)的余暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱著(zhù)它,隨意地坐在桌角,一遍遍的左手換弦,右手打拍,使手指的疼痛早已在練習中變得麻木。有時(shí)還會(huì )有些沒(méi)事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽(tīng)我彈琴,偶爾也會(huì )提出幾個(gè)小建議。這是我就會(huì )覺(jué)得,又同學(xué)們一起陪我追逐夢(mèng)想,那些指尖的疼痛能算什么呢?

  轉眼彩排的日子就到了。我抱著(zhù)吉他,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上那屬于我夢(mèng)想的舞臺。原本以為會(huì )輕松自如的我,每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的老師,聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來(lái)。不知何時(shí),左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣,緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍,在評委老師們疑問(wèn)的眼神中,我明白了自己不應放棄,而是要把最好的一面展示給大家。這是,十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂,大聲對我喊:“小j加油,你是最棒的!要給咱們班爭光哦!”同學(xué)們的鼓勵頓時(shí)讓我的自信心又充滿(mǎn)了全身,音樂(lè )的細胞充斥著(zhù)我的血液,靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸,放慢心跳,告訴自己:“這是屬于我夢(mèng)想的舞臺,為了過(guò)去辛苦追逐夢(mèng)想的日子,也為了如今來(lái)之不易的機會(huì ),加油!”于是,隨著(zhù)又一遍的前奏,我唱出了第一個(gè)樂(lè )音。然而,這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。

  圣誕晚會(huì )上,我在親友團的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的舞臺。我坐在椅子上,臺上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著(zhù)最后長(cháng)長(cháng)的尾音,我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出,實(shí)現了期待已久的夢(mèng)想!

  在追逐夢(mèng)想的日子里,我明白了唯有付出才有收獲;在追逐夢(mèng)想的日子里,我體會(huì )了來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持;在追逐夢(mèng)想的日子里,我相信了夢(mèng)鄉有多大,屬于自己的舞臺就有多大!

追求的夢(mèng)想作文 篇5

  我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆,用心去勾勒出了一幅畫(huà),那是——我的夢(mèng)想。

  我畫(huà)的是飛機,柔美的線(xiàn)條,穿梭在潔白的云彩中,承載著(zhù)心中的夢(mèng)想,遠飛,遠飛……——題記

  少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當超人保衛和平;要當富人資助孤兒;要當軍人保衛祖國……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著(zhù)不可逾越的崇高位置——直到現在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對夢(mèng)想的看法。

  后來(lái),看到威風(fēng)的飛行員駕駛著(zhù)不可一世的飛機遨游天際時(shí),便立志要當一名出色飛行員,去感受藍天與白云給予我的心靈洗滌……

  但是,我有時(shí)會(huì )想:當我駕駛飛機翱翔天空時(shí),陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;當我遇到挫折時(shí),還能得到朋友們真誠的一助嗎;當我再一次回首時(shí),我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡,在空中無(wú)法收回。不覺(jué)中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來(lái),綠了屁股,紅了天空……

  “陸地該是一艘多大的'船?”我獨自一人望著(zhù)天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象……

  或許,父親說(shuō)的對,未來(lái),還有10年的學(xué)習生涯,就痛快地賭一場(chǎng),決心,是我的動(dòng)力,夢(mèng)想,是我的支柱,不必過(guò)于回首,能看到我所愛(ài)的人,和愛(ài)我的人。放飛夢(mèng)想,尋找我的歸宿。若感到孤獨,便回望歷史;若感到悲傷,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著(zhù)愛(ài)你的人給你的愛(ài),讓夢(mèng)想飛得更高,更高……

追求的夢(mèng)想作文 篇6

  時(shí)光如流水般飛逝,初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們馬上就要中考了,而我們也即將步入初三,中考離我們不再遙遠,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。390天,389天,388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們該如何度過(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習,朝著(zhù)我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學(xué)習情況并不很好,但是,我們不應該對學(xué)習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲。

  現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現在的基礎不是很好,但是只要我們去努力學(xué)習,把以前所落下的知識一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì )取得意想不到的成績(jì),使別人改變對我們的印象。

  而現在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落!@是老師們愿意看到的嗎?——這是家長(cháng)們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。

  面對即將到來(lái)的初三的挑戰,我們要有堅定的目標。

  同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天就會(huì )成功。只要我們堅持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門(mén)就會(huì )對我們每個(gè)人敞開(kāi)的。

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