追求的夢(mèng)想作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的追求的夢(mèng)想作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追求的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)想想過(guò),策劃過(guò)嗎,這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應有的權利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機會(huì )分到了每個(gè)人的手里,只有每個(gè)人努力去爭取自己的機會(huì ),你才不枉費老天對你的賞賜。記得郭榮說(shuō)過(guò)一句話(huà);成敗就在一念之間,你要把負能量轉化成正能量,并且從事你想做的事情,他一定會(huì )給你最好的結果,對于成功,除了要樹(shù)立正確的人生觀(guān)外,還要吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。黃豆豆說(shuō);成功就是你比失敗多爬起來(lái)一次,而且我還要面帶微笑,因為我還要讓自己有個(gè)輕松的心態(tài),我才會(huì )有足夠的底氣去等待下一次的挑戰。陸川說(shuō)‘沿著(zhù)你想要的路走,沖著(zhù)你想要達到的目的標志走,不妥協(xié),不管路上有多少道墻,多少條溝,都要想辦法越過(guò)去。天賦知識給了你一個(gè)基礎,天賦是有限的,而努力卻是無(wú)限的。
力奮斗,堅持不懈,這是為了你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他時(shí)刻提醒著(zhù)你——你現在正在為你的夢(mèng)想奮斗。面對機會(huì ),盡力爭取。這是下一步的方法。如果把握適當的機會(huì ),你可能就會(huì )很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他雖小,但威力無(wú)窮。他可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標,所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠了。
取得成功驕傲不行,不可炫耀。這是你邁出成功大門(mén)的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因為你達到了自己要達到的目的?墒,也許你還沒(méi)有滿(mǎn)足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等?雌饋(lái)這樣很好,但是,你將會(huì )變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴重的錯誤,如果這個(gè)錯誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì )一落千丈。
夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
追求的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是點(diǎn)亮希望的點(diǎn)點(diǎn)星火;夢(mèng)想是屹立在洶涌黃河中的一塊磐石;夢(mèng)想還是自己的良師益友,指引我們前進(jìn)的方向。
我想要做一名歌手,雖然這聽(tīng)起來(lái)不現實(shí),但是,我愛(ài)這個(gè)堅定的夢(mèng)想,并一直朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì )遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是存在還是灰飛煙滅。
我每天都會(huì )練習嗓音,努力把歌唱好。也許是上天被我給打動(dòng)了,我天生就有一副“金嗓子”。這就更加堅定了我自己的目標,每天都會(huì )歡唱起來(lái),我喜歡用心去唱歌,從心底發(fā)出來(lái)的聲音是美妙的,是會(huì )使人陶醉的,是會(huì )感染人的,還會(huì )聯(lián)系一些高難度的音階。每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè ),每天都會(huì )堅信自己會(huì )成功的,好像我的前方屹立著(zhù)一座寶塔,而那里面就有我想要的寶藏。
但是,也有人覺(jué)得我很不踏實(shí)。就比如我的家長(cháng),他們覺(jué)得我不夠現實(shí),太愛(ài)慕虛榮,只是想成名。但事實(shí)上,我不是,我深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)理想,我只是想在一個(gè)角落靜靜地唱著(zhù)自己的歌曲,即使只有一個(gè)聽(tīng)眾?墒,我的心聲是不愿意向他們透露出來(lái)的,因為即使我說(shuō)了,他們也還是會(huì )一樣的嘲笑我。我總是會(huì )在一旁默默流淚,我的心酸誰(shuí)又能懂得。我不想讓這個(gè)美麗的夢(mèng)破碎掉,我一直相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì )有彩虹的降臨,只要自己深?lèi)?ài)自己的夢(mèng)想,就總有一天會(huì )飛上藍天,成為最美麗的天使!
夢(mèng)想很像一位溫和善良的老師,他會(huì )指引著(zhù)你向著(zhù)成功的目標邁進(jìn)。當你迷惘消沉,覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候,他會(huì )告訴你,堅持下去一定會(huì )看到希望!
有理想的人是最美麗的人,有了理想努力拼搏的人是優(yōu)秀的人,有了理想努力拼搏達到目標的人,是完美的人!
追求夢(mèng)想是一場(chǎng)艱辛的旅程,其實(shí),不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景。也就是說(shuō),追求夢(mèng)想會(huì )有歡笑會(huì )有心酸,不要在乎是否達到了自己的目標,而是應該用心體會(huì )追求夢(mèng)想的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì )有快樂(lè ),會(huì )有痛苦,但是,等到達了目的地,我相信,當自己想起追求夢(mèng)想的往事時(shí),一定會(huì )略帶一絲的自豪與滿(mǎn)足!這,就是你成功的喜悅!
追求的夢(mèng)想作文 篇3
旁白:在一個(gè)陰冷的世界里,四周一片寂靜,仿佛只有它一個(gè)。它不顧勸阻,它也不顧他人的嘲笑,縱身投入那熊熊的烈火之中……想知道它是誰(shuí)嗎?它為什么這么做?歡迎收看《藝術(shù)蛾生》!
。ㄋ闹軣艄饬疗,主持人悄悄地走進(jìn)來(lái),鋼琴曲《二泉映月(特別版)》響起,悲傷的音樂(lè )籠罩全場(chǎng)。)
主持人:下面有請我們的特邀嘉賓——飛蛾。钨e出場(chǎng))
飛蛾(穿著(zhù)樸素,翅膀外側有被火燒過(guò)的痕跡):大家好!很高興與大家見(jiàn)面,下面我把自己創(chuàng )作的歌曲《假如我不再撲火》獻給大家。ㄒ魳(lè ))
主持人(鼓掌,疑惑地眼神):不錯!在這里,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,你在歌中提到了這樣一句話(huà):“假如我不再撲火,我將沒(méi)有理想……”難道撲火就是您的理想嗎?
飛蛾(想了一會(huì )兒):有些人這么說(shuō):“飛蛾撲火——自取滅亡”,但是,這種想法是錯誤的!我們飛蛾撲火……不是為了……滅亡,而是為了……為了追求夢(mèng)想,追求光明。ǔ槠
主持人:原來(lái)如此,我們錯怪你了。那么,我還想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你為什么要追求光明?
飛蛾:我崇拜夸父,他為了追太陽(yáng),為了追求自己的理想,一直向前跑,還喝干了渭河的水……我也要和他一樣,追求自己的夢(mèng)想!
主持人:真偉大!那么,你能否再給我們唱一首歌?
飛蛾:(站起身)好,我就再為大家演唱一首《追求夢(mèng)想》。ㄒ魳(lè )起)——
我生活在黑暗天地間
有一天,光明照在我身上
擊碎了黑暗
于是我張開(kāi)了翅膀
追逐著(zhù)這火苗
任由絲絲火花
灼傷我的翅膀
我要與夢(mèng)想——
與光明同行!
追求的夢(mèng)想作文 篇4
追求一輪紅日,便將強壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作了地平線(xiàn)去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風(fēng)景去展現它。
追求者上路了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽(yáng)曬著(zhù)黝黑的胸膛,讓熱浪夾著(zhù)干燥的塵土,裹擁著(zhù)向前走去,要走多遠?不知道,要走多久?也不知道。
懷著(zhù)那顆滾燙的心,渾身淌著(zhù)堅毅的血,含著(zhù)心中那個(gè)不滅的追求,他繼續向前方走去。追求者走得沉著(zhù),走得堅定,走得執著(zhù),走得自信和勇敢!
追求者進(jìn)入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者。老者說(shuō):“年青人,別向前走了,前方有碎石,會(huì )磨破你的雙腳!弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕,那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲。
他依舊不停息地向前走,依舊走得沉著(zhù)、堅定,走得執著(zhù)、自信、勇敢?蓳Q來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪,追求者的雙唇干裂了,腳磨腫了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望,風(fēng)沙對他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!越是在最后,就越不能放松。只有堅持,才能找到真正屬于我的勝利!弊非笳咄现(zhù)疲憊的身軀,緩緩向綠洲爬去。
這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,追求心中的綠洲,追求遠方的理想,風(fēng)暴不可怕,黑暗不可怕!沒(méi)有什么可以擋住追求的路!
你、我、我們,都在追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的路還很漫長(cháng),但是,只要我們像那位追求者一樣,心中有綠洲,遠處有風(fēng)景,那么,你的次勇猛搏擊,必會(huì )換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景。
追求的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著(zhù)天邊的夜空,思索著(zhù)夢(mèng)想與現實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。
夢(mèng)想是美麗的,它比現實(shí)完美,比幻想現實(shí),是對未來(lái)完美的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì )更加輝煌。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨日,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;這天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫(xiě)作業(yè),我又想當一名老師。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現的`,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現時(shí)是美麗的,但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)光生長(cháng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,能夠是自由的想象,想象著(zhù)未來(lái)的完美,期盼著(zhù)一天又一天,完美事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就與期望。
完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(cháng)滿(mǎn)了有刺的荊草,當夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。
堅持自我的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現輝煌!
追求的夢(mèng)想作文 篇6
動(dòng)聽(tīng)的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂(lè )。從小在音樂(lè )的環(huán)境中長(cháng)大,享受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí),我更享受著(zhù)音樂(lè )給我帶來(lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè )的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽(tīng)著(zhù)“外婆橋”的時(shí)候,我的身邊已經(jīng)縈繞著(zhù)門(mén)德?tīng)査伞冻酥?zhù)歌聲的翅膀》,當別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí),我的身邊卻有著(zhù)維瓦爾第的《四季》……對于此,難道我還沒(méi)有握住你的手嗎?是的,沒(méi)有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺(jué)得,你的內容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開(kāi)始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長(cháng)大,原以為這樣我握住了你的手,已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時(shí)間愈長(cháng),卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè )作品后,在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴謹,貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí),是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見(jiàn)的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開(kāi),可望而不可及;蛟S,音樂(lè ),你就有這樣的一種魅力,讓我充滿(mǎn)幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現力,卻是從小患了小兒麻痹癥而導致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí),我發(fā)現音樂(lè )在他的演繹下有著(zhù)別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè )更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí),我明白了,音樂(lè )是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛(ài)音樂(lè ),我想握住你的手,或許,我現在握不到,將來(lái)也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂(lè )家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想,去尋覓,去征程。
只為了想握住你的手。
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