【熱門(mén)】追求作文600字匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的追求作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
追求作文600字 篇1
為了讓游客有完美的觀(guān)感，西大寺的和尚用清水將整個(gè)古茶園灑掃了一遍，讓古茶園神韻完美呈現。正因追求完美，古茶園才素負盛名。
人們對于“美”的定義有千千萬(wàn)萬(wàn)種，但“完美”絕對是這其中的最高境界。追求完美也是人生的必修課。
俗話(huà)說(shuō)：愛(ài)美之心人皆有之。女人用胭脂粉飾自己，讓自己更美麗；男人用領(lǐng)帶裝扮自己，讓自己更紳士。雖然每個(gè)人追求完美的方式不同，但目的是不盡相同的；要以最好的姿態(tài)視人，呈現出最完美的狀態(tài)。這樣，能給他人帶來(lái)一種自信的魅力，或者是舒適感。
做一個(gè)完美主義者，凡事都是力求完美。卓別林對演技不斷磨煉，追求完美，最終成為一代“喜劇大師”；莫言對作品態(tài)度一絲不茍，追求完美，最終登上了諾貝爾的領(lǐng)獎臺；寧澤濤刻苦訓練，追求完美，最終踏上了最高領(lǐng)獎臺。在自己的事業(yè)上追完美，拼盡全力，可以給我們帶來(lái)成功的喜悅，激動(dòng)的淚水，豐富的經(jīng)驗。當你懂得“完美”的含義，你就會(huì )讓自己變得更加完美，為此付出努力，為此堅持，為你的成功做好了鋪墊。
追求完美，不要停止創(chuàng )新的腳步。想要做到真正的完美，方式并不是一成不變的。你看，蘋(píng)果追求完美，一代又一代更新操作系統，才換今日全球矚目；阿里巴巴追求完美，不斷變革經(jīng)營(yíng)模式，才
有今日全民的購物狂歡；國家順應時(shí)代發(fā)展，追求完美，提出合理的改革方案，才有今日的繁榮富強。完美和創(chuàng )新是一起攜手并進(jìn)的，我中有你，你中有我。如果想要自己更完美，刻意模仿別人，走別人走過(guò)的路，很容易變成了一個(gè)復制品，這就不是真正的完美。
真正的完美，并不是鉆牛角尖。有人為了“完美”，會(huì )做出一些極端，讓人發(fā)指的事，他們會(huì )為此不擇手段，用盡所有辦法。所以，在追求完美的路上，要端正自己的態(tài)度，正確認識前進(jìn)的方向。
西大寺的和尚就是一個(gè)正真的追求完美主義者，認真、負責。我們也應追求完美，讓自己變成一個(gè)完美之人。
追求作文600字 篇2
夜色如水，月光輕拂著(zhù)它的花苞，一切似乎都很平靜。然而它的每一個(gè)根須、每一個(gè)細胞，都在做著(zhù)最后的努力，積蓄著(zhù)催開(kāi)花苞的力量。月色越來(lái)越濃，如流水一般傾瀉在它的花苞上，就在那一瞬間，暗香涌動(dòng)。它絕美的容顏在月光的牽引下展露出來(lái)。它如此孤獨而又驕傲地綻放著(zhù)，在暗夜里，它傾其所有，然而幾小時(shí)之后，它將迅速毀滅自己。它不需要陽(yáng)光替它炫耀，只要這一片淡淡的月色；它不需要人們的贊美，只要真實(shí)地綻放自我。選擇黑夜，選擇真實(shí)；選擇短暫，選擇瀟灑。
為了短暫的美麗，曇花又要默默地奮斗365天。
短暫的美麗，因為短暫而顯珍貴，因為美麗而顯價(jià)值。人們的一生，無(wú)不在不停地追求著(zhù)，追求成功，追求能綻放自己的美麗。然而更多的人，希望一旦綻放了美麗、一旦擁有了成功，就不再失去它們，希望能夠一勞永逸。
世界上沒(méi)有永恒的美麗。生命是一段鮮活的過(guò)程，生命本身就是一次短暫的綻放，只有不斷地去拼搏，你才能捕捉到更多的美。在追求的過(guò)程中，領(lǐng)略人生的真諦。
比爾·蓋茨說(shuō)：“微軟離倒閉永遠只有18個(gè)月�！币虼怂压镜慕�(jīng)營(yíng)管理交給搭檔，自己投身到新產(chǎn)品的研發(fā)中去。每研制出一種新產(chǎn)品，他就帶領(lǐng)他的公司前進(jìn)了一大步。但他從不流連于成功的后花園，從不迷戀于眼前的成就，他永遠把當下的成果作為下一個(gè)起點(diǎn)。比爾·蓋茨明白，一次成功只能算是一次小小的美麗綻放，而這些美麗必然會(huì )很快枯萎，停滯不前，必然會(huì )招致失敗，只有不斷地追求，不斷地創(chuàng )造，他的事業(yè)才能夠永遠保持活力。
短暫的美麗不僅教會(huì )了我們不斷拼搏，而且也讓我們在追求美的過(guò)程中蕩滌占有的欲望，淡然處世，瀟灑地面對社會(huì )人生。
眼前時(shí)常浮現出這樣的畫(huà)面：一只飛蛾，一盞燭火；一次次沖撞，一次次回旋；風(fēng)吹歪了火焰，卻吹不滅飛蛾撲火的決心，終于在那一剎那，火光四濺，幻化出壯烈而又凄美的畫(huà)面。
我愿如曇花，不斷積蓄力量等待一次次短暫的綻放；我愿如飛蛾，在追求中綻放人生的美麗！
追求作文600字 篇3
題記
我撩開(kāi)云霧，想看清前方的路途，沒(méi)想到云霧的下一層依然是云霧，我看不清方向，像一個(gè)迷路的小孩找不到家。不知道前方等著(zhù)我的有哪些挑戰。我迷惘了，把頭埋在腿上，暗暗的哭泣……
我抬頭仰望天空，看見(jiàn)的天很藍，白色的云仿佛在飄，形成了一幅極美的畫(huà)卷。我的青春，我的夢(mèng)，將在這一刻開(kāi)啟。
以前，我或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想，總是走一步看一步，使我很迷茫，遇到了問(wèn)題也總是模模糊糊的應付過(guò)去。有的時(shí)候我在問(wèn)自己我的夢(mèng)想是什么？我說(shuō)大概不知道吧。很可笑吧，我也是這么認為的。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩她有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想——當芭蕾舞演員。她很努力的練功，每一天都在為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗�？墒翘旖禐牡�，一場(chǎng)地震奪去了她的雙腿，她不能實(shí)現她的夢(mèng)想了。女孩變得郁郁寡歡，對生活放棄了希望。她的母親看見(jiàn)女兒此時(shí)的狀態(tài)心情也不好，她找了很多殘疾人勵志的故事，每天念給女兒聽(tīng)。女兒起初對這些都沒(méi)有什么反應，只是睜著(zhù)一雙沒(méi)有任何色彩的眼睛，活生生像一個(gè)沒(méi)有靈魂的布娃娃�？墒�，母親沒(méi)有放棄，她依然給女兒讀著(zhù)故事。終于功夫不負有心人，女兒的眼睛閃過(guò)一絲光芒，被細心的母親捕捉到了。母親燃起了希望，女孩一天天好起來(lái)。直到現在，女孩已經(jīng)燃起了對生活的信念，她說(shuō)她想當一名作家，寫(xiě)很多的故事給那些像她當初一樣對生活失望的殘疾人，鼓勵她們好好活下去，這就是她現在的夢(mèng)想。讀完這篇小故事，我為女孩而感到驕傲，她曾有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想，雖然她永遠實(shí)現不了這個(gè)夢(mèng)想了，可是她并沒(méi)有放棄追夢(mèng)的腳步，而是一直為了這個(gè)夢(mèng)而拼搏著(zhù)。
我相信或許你現在正在為夢(mèng)想而奮斗，也或許像我一樣在追夢(mèng)的路途上迷茫著(zhù)。但是我希望每一個(gè)人都不要放棄自己的夢(mèng)，不要停下腳步！
后記
我或許看到了，看到了夢(mèng)想之燈在為我指引前方的道路，我不會(huì )放棄。也不會(huì )停止——在這迷霧中，我找尋屬于我的前方。
追求作文600字 篇4
自由，是每一個(gè)人的追求，也是我的追求。雖然我們是小學(xué)生，但也渴望著(zhù)像一只鳥(niǎo)兒一樣，在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見(jiàn)一片片翠綠的森林，一望無(wú)際的大海，一座夢(mèng)境中的城堡。
每一天，我們都會(huì )有寫(xiě)詞語(yǔ)、做練習，解釋詞語(yǔ)……在“游完”題海之后，又要，讀、抄、背那一篇篇英語(yǔ)作文，每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣，因為閱讀，能使我心曠神怡，而且更能激發(fā)出我對自由的追求和渴望，有時(shí)，我的心，已從中國飛到了月球。到了周六、周日，又有英語(yǔ)、語(yǔ)文，數學(xué)，那些作業(yè)，已成了我的煩惱。
若是有了自由，沒(méi)了學(xué)校的束縛，可以擁有無(wú)盡的快樂(lè )，那就是我心中的高峰。我渴望著(zhù)有一天，自由女神把我帶到自由天地，沒(méi)有約束、沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有包袱，只有迷人的花香、誘人的美食和一個(gè)個(gè)和我一樣能在那兒得到快樂(lè )的朋友，可以喝茶、聊天、打球、開(kāi)運動(dòng)會(huì )，與朋友們一起畫(huà)畫(huà)、照相、拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在呼呼的風(fēng)中盡情的跑。
哪怕我只是一個(gè)蒲公英，能與太陽(yáng)問(wèn)好，能和小鳥(niǎo)作伴，還能與云朵一起游戲，那也是我的理想。蒲公英總會(huì )落地，在地上生根發(fā)芽，我喜歡自由，那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的，盡管會(huì )有雨點(diǎn)擊打著(zhù)，可也比做作業(yè)好多了。
我想過(guò)了，并且做到了，可是，那望子成龍的媽媽卻又買(mǎi)了一本又一本的練習冊給我。我一生最大的心愿就是自由，為了自由，我愿付出一切，為了自由，我愿拼搏，哪怕自由僅有一天，我也會(huì )努力，我會(huì )珍惜自由，因為，那一段時(shí)間，將是我最美好的回憶！
追求作文600字 篇5
變幻的世界，讓我們在人生的旅途中不斷地做出選擇。其實(shí)，人的一生就是在不斷地選擇。每當我們站在人生的十字路口時(shí)，交警就是我們自己，自己選擇要去的方向。人生所給予我們的是有限的，屬于我們的，我們要珍惜；不屬于我們的，那就別去強求。有時(shí)，放棄才是我們最好的選擇。
有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，總能讓我們歡欣鼓舞，(.)就像飛向火光的飛蛾，甘愿做烈火的俘虜；擺動(dòng)著(zhù)的是我們不停的腳步，飛旋著(zhù)的，是你美麗的流蘇。在一往深情地日子里，誰(shuí)又能說(shuō)清楚，什么是苦，什么是甜，只知道確定了就一無(wú)反顧，有夢(mèng)就要緊緊抓住。
亞歷克斯哈代夢(mèng)想自己成為一名職業(yè)作家，未來(lái)這個(gè)夢(mèng)想，他離開(kāi)了自己已經(jīng)工作多年的海岸警衛隊，成為了一名自由作家。失去了生活的依靠，她不得不每天貧困度日，經(jīng)常有上頓沒(méi)下頓地忍饑挨餓，也受到了不少的白眼和嘲笑，可是哈代卻始終放不下自己心中的夢(mèng)想。他不僅沒(méi)有退縮，生活的艱辛反而更激勵他努力寫(xiě)作，就這樣辛苦地追求了17年，哈代的《根》發(fā)表了，此后他不斷地有新作品面世。夢(mèng)想鼓勵哈利走向了成功。夢(mèng)想有神奇的力量，它能給人積極向上的斗志和活力，戰勝困難的信心和勇氣。
而我們現在處于青少年階段，應該做的就是努力學(xué)習，等有了成就之后，為祖國效力。我們都應該有一個(gè)夢(mèng)想，然后朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去前進(jìn)，我們都應該做好自己，等長(cháng)大以后，做一個(gè)有用的人，讓祖國發(fā)揚光大。
夢(mèng)想是指我們前行的指明燈，是我們送給自己的最美好、最珍貴的禮物。把所有的.夢(mèng)想用熱情點(diǎn)燃，有夢(mèng)的明天那就是我們的未來(lái)！我們的未來(lái)要有夢(mèng)，而我們的未來(lái)不會(huì )總是夢(mèng)。
追求作文600字 篇6
追求幸福 注明：這是我以我們班的一位同學(xué)的身份寫(xiě)的。幸福是什么？我搖了搖頭。聽(tīng)別人說(shuō)，幸福是一種很神奇的東西，它可以為人排憂(yōu)解難，讓人快樂(lè )；它可以讓人不惜一切代價(jià)，去換取它。不論是在哪方面，我可能永遠也得不到它了。成績(jì)、家庭……成績(jì)：一塌糊涂。家庭：更別提了。從小父親就隨車(chē)禍去了，去了另一個(gè)世界，去享受天倫之樂(lè )。母親帶著(zhù)妹妹改嫁到離我們不遠的村莊上去了。姐姐也去外地上了大學(xué)。扔下了孤苦伶仃的我。爺爺把我領(lǐng)回了家，供我吃穿，省吃?xún)�用。只有放假我才到媽媽那兒住幾天，我們很少說(shuō)話(huà)。如果我曬了衣服，放學(xué)晚，來(lái)不及拾，她也不幫我拾，同樣，我也不幫她拾。雖然我很少在媽媽身邊，但我不想她，反而還有一絲恨。恨她拋棄了我。我的身世是那么的不幸，至少，我以前是這么認為的……直到我上了小學(xué)，我認識了一個(gè)朋友，他說(shuō)他叫福。我苦笑：呵呵，好有福氣……我把我的身世告訴了他，他很同情。從此，我有了一個(gè)知心朋友。有了困難，他幫助我；考試砸了，他安慰我……總之，他為我做了好多好多。我約莫找到了幸福，它有一絲甜，一絲安全感……值得慶幸的是，我們上了初中還在一個(gè)班，我確定我們有緣……在初中，我又認識了一個(gè)知心朋友，她說(shuō)她叫園。很美麗的名字。而且和我妹妹重名，但比我妹妹好得多。她邀請我加入她們的“快樂(lè )小組”，我猶豫。福支持我，我微笑地加入了，她們說(shuō)我笑得很好看，有兩個(gè)小酒窩，都能盛酒了。我苦笑。課間，我們一起玩丟沙包，她們都讓著(zhù)我，給我溫柔的一分。沙包從我眼前溫柔的飛過(guò)，一絲幸福留了下來(lái)。我又找到了幸福，它有一絲快樂(lè )，一絲溫柔……我恍悟，幸福找到了！我竟然也能擁有幸福！注：她是一個(gè)很好的女孩哦!漂亮、善良……
追求作文600字 篇7
天空是我的天堂，樹(shù)木是我的家園�？墒�，沒(méi)過(guò)多久惡毒的獵人打破了家園的寧靜。
那天我正在天空閑逛，滿(mǎn)眼的綠樹(shù)紅花叫人心怡。我“布谷、布谷，”地歌唱，我想只有這樣才能表達我此刻快樂(lè )的心情。就連地上的蜜蜂、蝴蝶也聽(tīng)到了我的歌聲，也在花叢中舞動(dòng)了起來(lái)。多么美妙的生活��！
我沉浸在無(wú)盡的夢(mèng)幻中，盡情地享受大自然給予我的快樂(lè )。卻猛然間，低頭看見(jiàn)地上黑壓壓的一堆人類(lèi)，只見(jiàn)他們瞧這看那不時(shí)地抬起手臂指向天空，我想他們是在搜尋什么吧�！芭椤币宦暰揄�，震亂了我的思緒，隨之我的伙伴便從天空墜落下去。我眼看著(zhù)一只又一只掉了下去，我趕緊撲棱翅膀想要攔住我的伙伴，卻無(wú)回天之力。我沒(méi)有一點(diǎn)辦法，帶著(zhù)無(wú)限的憤怒和悲哀逃離了。
第二天，為了溫飽，我只能硬著(zhù)頭皮找尋食物。我抖動(dòng)的翅膀已經(jīng)不能保持身體的平衡，我天生怕槍?zhuān)履脴尩娜祟?lèi)。我現在完全是“驚弓之鳥(niǎo)”，哪怕有丁點(diǎn)的聲音足已讓我丟掉姓名。突然，我感到了翅膀的劇烈疼痛，是的，一顆子彈穿透了我的翅膀，它在滴血。我拼勁全力撲棱那對帶我飛向天際的翅膀，結果卻是重重地跌落在地。
我迷糊了，再睜開(kāi)眼睛時(shí)看到了我失去的伙伴，他們都靜靜地躺在冰冷的倉庫里，一動(dòng)不動(dòng)。我心里很清楚，大家的生命已經(jīng)宣告結束。我喃喃自語(yǔ):這是為什么，我們從來(lái)沒(méi)有與人為敵，人類(lèi)又為何如此為難我們，竟狠地下心來(lái)要了我們的命。
我用盡最后一絲氣力，抬頭仰望心中的那一片天空，只見(jiàn)我和我的伙伴們正在天空閑游，大家正飛上飛下議論著(zhù)什么……好愜意！
追求作文600字 篇8
生物學(xué)家達爾文1809年2月12日出生在施魯期伯里，是個(gè)非常好學(xué)、信念堅定和聰明的人。
因為他的祖父和父親都是當地的名醫，所以達爾文的爸爸希望達爾文也繼承祖業(yè)，因此，在他十六歲時(shí)就被送到了愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)習醫術(shù)。
可是，達爾文從小就熱愛(ài)大自然，尤其喜歡采集礦石和動(dòng)植物標本。進(jìn)入醫學(xué)院之后，他依然到野外采集動(dòng)植物標本。父親認為他游手好閑，不務(wù)正業(yè)，一怒之下又送他到劍橋大學(xué)，改學(xué)神學(xué)，希望他以后能成為一名尊貴的牧師。但達爾文對神學(xué)院的課程十分厭煩，他依然把大部分時(shí)間用來(lái)聽(tīng)科學(xué)講座，自學(xué)大量的自然科學(xué)書(shū)籍。
有一天，達爾文在郊外的一片樹(shù)林里，圍著(zhù)一棵小樹(shù)轉悠。突然，他發(fā)現在要脫落的樹(shù)皮下有蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，他連忙剝開(kāi)樹(shù)皮，看見(jiàn)兩只奇特的甲蟲(chóng)在迅速向前爬去，他立刻左右開(kāi)弓抓在手里，興奮地觀(guān)察起來(lái)。正在這時(shí)，樹(shù)皮里又跳出一只甲蟲(chóng)，他措手不及，隨即把手里的甲蟲(chóng)塞到嘴里，又把第三只甲蟲(chóng)抓到。
看著(zhù)這些甲蟲(chóng)，他真有點(diǎn)愛(ài)不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲(chóng)，早把口中的給忘了。嘴中的甲蟲(chóng)受不了啦，便放出了一股辛辣的毒汁，把舌頭蟄得又麻又痛。達爾文這才想到了口中的甲蟲(chóng)，把他吐了出來(lái)，得意洋洋的朝學(xué)校走去。后來(lái)人們?yōu)榱思o念他首次發(fā)現這種甲蟲(chóng)，就把它命名為“達爾文”。
看完達爾文的故事，感到有趣之余，也被他身上表現出的的那種執著(zhù)追求、不斷探索的精神所感動(dòng)。在我們的學(xué)習中，要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，就必須要有達爾文這種執著(zhù)追求、不斷探索的精神。在遇到難題時(shí)，我總是有畏難情緒，自己不能主動(dòng)地反復地去思考與練習，有時(shí)就直接跟同學(xué)要答案，有時(shí)靜等老師來(lái)指導解答，或者干脆就空著(zhù)不寫(xiě)了。讀了達爾文的故事，就像警鐘重重地敲響在我的耳邊：探索、探索、不斷探索……
《小學(xué)生不可不知的科學(xué)家》這本書(shū)，就像一劑良藥，又像一盞航標燈，指引著(zhù)我努力向前，不斷探索，爭取進(jìn)步！
追求作文600字 篇9
生命！多么有力的一個(gè)詞。那跳動(dòng)的心臟，那呼吸著(zhù)的氣息，那呼喊著(zhù)的青春……生命的追求是永無(wú)休止的，也不曾因什么而停止。
這天，天上的云黑壓壓的一片，空氣黏稠得快叫人窒息，風(fēng)把樹(shù)刮得嘩啦作響，瘦弱的行人被吹得寸步難行，努力地挪回家，這將又是一場(chǎng)大風(fēng)雨！一道閃電猶如在黑幕中劃開(kāi)了一道口子，一陣響雷轟炸開(kāi)了，頓時(shí)雨水從缺口處傾盆而出，黃豆大的雨滴炸得地面“啪啪”作響。真可怕的一場(chǎng)雨呀！
風(fēng)雨過(guò)后，我走出了家門(mén)，一看，四處狼籍，地面上有許多不知何處刮來(lái)的垃圾，又要人費時(shí)清理一番了。這時(shí)，我的視線(xiàn)邊好像覺(jué)得有一塊土黃色的東西在微微挪動(dòng)！什么東西呢？我走過(guò)去一瞧，��！原來(lái)是只小麻雀，肯定是這場(chǎng)暴風(fēng)雨的受害者吧！我見(jiàn)它還會(huì )動(dòng)，于是把它撿回了家里。
這是一個(gè)多么可愛(ài)的生命！土黃色均勻的羽毛，嫩紅嫩紅的小嘴，嘴上還有幾顆小黑點(diǎn)，哈，就叫它芝麻好了。我用紙巾為芝麻擦干了水，用一個(gè)小碟子裝了些水，旁邊還放了些碎餅干，可是它一眼也沒(méi)有看，總是試圖飛起來(lái)，但卻又飛不動(dòng)，怎么了？噢！原來(lái)它的右翼受傷了。該怎么辦呢？我又不懂包扎，我又沒(méi)有藥，沒(méi)辦法呀，管它自生自滅，包它住宿又不收房租已經(jīng)很好了。
于是我殘忍地用一個(gè)鐵籠把它關(guān)著(zhù)，把食物和水放在里面，第二天竟然所剩無(wú)幾！我看見(jiàn)它的嘴邊上有紅的摩擦傷痕，原來(lái)，它經(jīng)常用它的嘴巴試圖咬爛鐵桿，呵呵，這簡(jiǎn)直就是天方夜潭。
幾天過(guò)去了，出于不忍，再看見(jiàn)它傷害自己，我把鐵門(mén)打開(kāi)了，心想它不會(huì )飛的嘛！奇跡卻出現了，芝麻沒(méi)有經(jīng)過(guò)醫治，就憑它對生命的熱愛(ài)和自由的渴望，竟然不治而愈！它到處亂飛，突然一下子撞到玻璃上，倒了�？伤诛w了起來(lái)，又撞！噢，原來(lái)它渴望自由呀！我不想看到一個(gè)生命因我而死亡，我終于放走了它。
此后，但凡我看見(jiàn)麻雀，我都回駐足觀(guān)看，盡管或許不是同一只麻雀，但生命對自由的追求是毫無(wú)差異的相同！
追求作文600字 篇10
古時(shí)候的人追求的快樂(lè )，是竭盡全力去朝廷當個(gè)高官，因為豐厚的俸祿能使自己光彩照人，山珍海味能讓自己和家人飽腹，絲竹奏樂(lè )能供自己消遣�，F代人所追求的快樂(lè )，可能依舊是錢(qián)財、地位。無(wú)盡的財富、權力和地位可以讓自己衣食無(wú)憂(yōu)。他們也許都得到了自己的快樂(lè )，但我所向往的快樂(lè )，可不是這般的。
我看見(jiàn)過(guò)小女孩在花園里說(shuō)要追求自己的理想；我聽(tīng)聞過(guò)女人守在家中等待歸來(lái)的丈夫，追求著(zhù)家的幸福美滿(mǎn)；我看見(jiàn)路邊那一對流浪小貓眼里滿(mǎn)是憐憫。我喜歡他們看向世界時(shí)的眼神，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與包容。
我喜歡從生活中發(fā)現快樂(lè )，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能給我帶來(lái)快樂(lè )。
靠著(zhù)窗望著(zhù)云朵肆意追逐嬉鬧，往下是一棵老樹(shù)，樹(shù)干斑駁，滿(mǎn)是風(fēng)雨雕刻的痕跡，訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑，陽(yáng)光透過(guò)老樹(shù)的枝葉，灑下細碎的溫暖。旁邊是孩子們在玩捉迷藏，微風(fēng)拂去他們的汗液，把他們銀鈴般的笑聲送到了我的耳畔，我也經(jīng)不住笑聲的感染，嘴角微微上揚，這是孩子們對玩樂(lè )的追求；經(jīng)過(guò)日夜學(xué)習，解答過(guò)千萬(wàn)難題后在試卷上看見(jiàn)了自己滿(mǎn)意的成績(jì)，流露出舒心的微笑，這是學(xué)生對成績(jì)的追求；看見(jiàn)自己含辛茹苦培養的孩子蒸蒸日上，過(guò)上快樂(lè )的日子，這是父母望子成龍的追求。
而我的追求是好好學(xué)習，不做無(wú)用之人，這樣會(huì )使我感到快樂(lè )。在這個(gè)知識迸發(fā)的時(shí)代，唯有不斷地汲取知識，讓自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才會(huì )在社會(huì )上有立足之地。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立�！蔽覀兪亲鎳奈磥�(lái)，我們應該為祖國的富強而努力，為人民的幸福而奮發(fā)。
祖國現在正在發(fā)展，需要的人才也越來(lái)越多，看著(zhù)祖國日新月異，我也希望自己能做一些力所能及的事，為祖國做貢獻。
這便是我所追求的快樂(lè )，來(lái)自生活，源于自身。
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