精選執著(zhù)的追求作文錦集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的執著(zhù)的追求作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執著(zhù)的追求作文 篇1
每個(gè)人的一生之中，都會(huì )有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想�；虼蠡蛐�，或遠或近，或實(shí)現或破滅……很多人跟我說(shuō)：我的夢(mèng)想是這個(gè)，是那個(gè)……可沒(méi)過(guò)幾天，卻又都沒(méi)了主意，制造下一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)朋友，他說(shuō)他的夢(mèng)想，是當一名模特。所以他跟我說(shuō)他要減肥，事情總是想象的很美好，第一天，他按照規劃一項不漏的完成了，到了第二天，他便開(kāi)始偷懶，第三天以后，他便不再減肥了。坐在電腦旁，玩著(zhù)游戲，吃著(zhù)薯片。當我問(wèn)他：“你不想實(shí)現自己的夢(mèng)想了嗎”他便說(shuō)：“我的志不在此，就算了吧�！倍蟮乃�，又許下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅持過(guò)。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。
可能有這樣一群人，雖然他們的實(shí)力有限，也許在獎牌榜上留不下名字，但卻還是在比賽中認真對待，一絲不茍。繼續追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想。
像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣，在男子佩劍比賽開(kāi)始前的訓練，他始終是一個(gè)人，一陣陣舉劍揮舞，卻沒(méi)有叮叮當當的交鋒碰撞。比賽不到十分鐘，他就完成了自己的大運會(huì )之旅……然而他表示，自己很快樂(lè )，很滿(mǎn)足，因為實(shí)現了和高手過(guò)招的心愿。飛行千里，上場(chǎng)一刻，而他卻依然為著(zhù)自己的夢(mèng)想矢志不渝，依然執著(zhù)。
我認為，夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現夢(mèng)想，唯有執著(zhù)！只有你執著(zhù)的追求它，那么夢(mèng)想就會(huì )在前方等你，越來(lái)越近。如果你連堅持都做不到的話(huà)，就談不上夢(mèng)想了。
執著(zhù)的追求作文 篇2
以前，我始終不知道我的夢(mèng)想是什么。我知道沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完整的。所以在睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )常常想我長(cháng)大后要做什么。弄得我有一陣子失眠。老師問(wèn)的時(shí)候，我也輕描淡寫(xiě)的�，F在我知道了夢(mèng)想的意義。
在那一天，我偶然在一本雜志上，看到一篇文章。一個(gè)年輕人為了自己的夢(mèng)想的付出的努力，實(shí)現夢(mèng)想的路上三起三落，他有幾次很迷茫，想要放棄了，可有在別人的鼓勵下重新站了起來(lái)，繼續朝著(zhù)自己的夢(mèng)想加油。最終他成功了讀完這篇文章，讓我深有感觸，非常感動(dòng)。
你們知道嗎？現在的年輕人，遇到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼，說(shuō)什么不活了之類(lèi)的話(huà)。我想說(shuō)，你都有自殺的勇氣，連重新站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。我們一定要堅持夢(mèng)想，一定要先苦后甜。中國首富馬云，他高考考了好幾次，才好不容易考上大學(xué)。當時(shí)他沒(méi)有放棄，知道功夫不負有心人，他努力著(zhù)，經(jīng)歷坎坎坷坷，終于成功了。成為了中國首富。建立了阿里巴巴集團。
我們一定要執著(zhù)夢(mèng)想，加油，奮斗。堅持自己的夢(mèng)想，即使沒(méi)有翅膀也能飛翔。
執著(zhù)的追求作文 篇3
要贏(yíng)就贏(yíng)得成功，要輸就輸給追求。 以血淚之殤紀念千年的執著(zhù)，創(chuàng )造跨越數億光年的美麗。
——題記
古今中外，歷史興衰，有多少人在顛簸的歷史巨浪中浮沉，多少人被剝奪了生命，又有多少人經(jīng)得起歷史的考驗，在大江大浪中永生。 這一切的一切，都是兩個(gè)字：追求。
執著(zhù)的追求，讓多少偉人名揚，讓多少才子獲得自身的價(jià)值，在追求中，有的人甚至放棄了生命也在所不惜。我認為是正確的，因為追求。 一份博愛(ài)，追求許久 特蕾莎修女，當你手捧諾貝爾和平獎沉甸甸的獎杯的時(shí)候，我看到了，你眼中的欣喜，卻又有絲絲的不安。但是，我認為，你實(shí)至名歸。
不必謙虛。一只獎杯和數百萬(wàn)美元有何比得上你滿(mǎn)腔的博愛(ài)？你用你的一生去踐行著(zhù)道德，你努力地奮戰著(zhù)，幫助了無(wú)數的人。你的博愛(ài)，堪稱(chēng)世界上最偉大的奇跡，人類(lèi)的尊嚴，在你的跟前展現。貧窮的.，富貴的，高貴的，卑賤的，每一個(gè)人在你的身前都有著(zhù)一樣的尊嚴和權力。脆弱的生命在你的手下重煥生機。
愛(ài)的天使，創(chuàng )造了世界的最偉大的博愛(ài)。她不懈的追求著(zhù)和平，她成功了。 一絲科學(xué)，追求許久 愛(ài)迪生，人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家之一。你一生發(fā)明的20xx多種發(fā)明，那一種不是為世界留下不朽的影響。你的不懈的追求感動(dòng)了無(wú)數人，盡管，你的學(xué)歷并不高。
感動(dòng)常在。每一次聽(tīng)到你制作燈絲的故事的時(shí)候，總會(huì )充滿(mǎn)感想。你花了多少長(cháng)的時(shí)間去嘗試，去追求那至高無(wú)上的科學(xué)的真理。試了數千種的材料，卻依舊沒(méi)有一種可以去做燈絲。當你的助手都沒(méi)了那份心情的時(shí)候，你的執著(zhù)，鼓勵著(zhù)你依舊去追求，去找尋。終于，你成功了。燈絲的發(fā)明，極大的推動(dòng)了科學(xué)前進(jìn)的步伐。
科學(xué)的工作者，一直馬不停蹄的奮力追求者，希望都夠突破。
執著(zhù)的追求作文 篇4
有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因為有了追求，有了夢(mèng)了，青春的這產(chǎn)長(cháng)詩(shī)才彌足珍貴。正因為那執著(zhù)的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越陽(yáng)光燦爛。
我的哥哥正面是一個(gè)執著(zhù)追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)那時(shí)的競爭不如現在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jì)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的，雖然我那時(shí)不懂何為執著(zhù)，但哥哥愛(ài)書(shū)如命、有問(wèn)題必須不放過(guò)的精神卻深深地印在了我心中�？吹礁绺缑刻煦@書(shū)蟲(chóng)似的學(xué)習，我禁不住問(wèn)：哥哥，你已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)?面對我的疑問(wèn)，哥暢然一笑：因為我有一個(gè)夢(mèng)!噢-我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年，哥12歲。
也許是因為那個(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，哥拼得那么狠：朝陽(yáng)初現，哥已在寫(xiě)字臺前開(kāi)始記誦英語(yǔ);華燈初明，哥已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣哥的鏡片越來(lái)越厚。為一個(gè)題徹夜不眠，為一句話(huà)浸泡書(shū)海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識的路上，永遠沒(méi)有終結。多少次，天真的我對哥說(shuō)：休息一下吧!陪我玩玩吧!每當此時(shí)，哥會(huì )停下，對我說(shuō)：蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的世痛，又怎會(huì )有芬芳中美麗的飛翔?我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長(cháng)的話(huà)。
憑著(zhù)這硬拼來(lái)的一身真本事，哥笑著(zhù)走進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)。依舊是那樣，捧著(zhù)課本苦讀，拿著(zhù)辭典猛查，揣著(zhù)習題集狠練，有了與同學(xué)爭得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因為哥對知識的那份執著(zhù)，對理想的執著(zhù)、在奮斗了三年后，他被保送到漸江大學(xué)。
我的哥哥心中有一個(gè)夢(mèng)，他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執著(zhù)，他要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執著(zhù)追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執著(zhù)追求的人生，這就是我哥-一個(gè)執著(zhù)追求知識、追求理想的青春弄潮兒!
執著(zhù)的追求作文 篇5
夜深得靜了。
一個(gè)屋子的燈還亮著(zhù)。我望著(zhù)眼前的卷子，陷入了深思。
“啪”，燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭，微弱的光讓我終于有了一絲安全感。
忽然，一只小小的飛蛾闖入了眼簾，它被蠟燭的光吸引，圍著(zhù)蠟燭撲棱著(zhù)翅膀，動(dòng)作卻顯得有氣無(wú)力。顯然，深秋時(shí)節的它生命已步入盡頭。
顯然是下定了決心，蛾子一個(gè)猛子扎進(jìn)火焰�；鹧鎰×业亩秳�(dòng)了一下，然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出，它胸前的絨毛已被燒焦，翅膀也變得有些殘缺。我對它有些同情，然而更多的卻是嘲笑。我笑它笨，笑它傻，明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞，也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想，經(jīng)過(guò)這次血的教訓后，它再也不會(huì )這樣做了吧。
它躺在地板上，像一張白紙那樣蒼白，有氣無(wú)力的撲棱著(zhù)翅膀。一下，兩下，它終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。我想它一定是要飛走了，可是我又想錯了。
它再次飛向火焰，圍著(zhù)蠟燭上上下下地飛，不時(shí)地踉蹌一下，好像就要墜了似的，每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點(diǎn)力氣，跳著(zhù)一支生命的舞曲。
再一次，它拼盡了全力沖向火焰，奮力撲棱著(zhù)翅膀。
這一次，火熄滅了，黑淹沒(méi)了一切。它，成功了！
我大概能想象出它落在地上的樣子，一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般，如果它臉上有表情的話(huà)，那一定是自豪的微笑。
可是我想不到的是，它為什么要用盡生命去撲滅火焰，我也想不到它為什么會(huì )有如此頑強的毅力。一只小小的飛蛾體內竟會(huì )蘊含著(zhù)如此大的力量。
它的毅力，是使人肅然起敬的。
我想，這也許就是生命的追求，渺小的一個(gè)，卻足以令人震撼。
夜依然深沉，一輪皎潔的月色，照亮了我的心。
執著(zhù)的追求作文 篇6
今天，我站在這里，很驕傲；望著(zhù)你們，我很自豪，因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來(lái)，無(wú)數的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對教師做出了至高的評價(jià)和由衷的贊美：教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等，太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì)，那就是：無(wú)私奉獻，執著(zhù)追求。然而，當時(shí)間推進(jìn)到了21世紀，各種思想觀(guān)念在激烈的碰撞，有時(shí)讓我會(huì )想，作為教師原有的那種精神傳統還有用嗎？
xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺，成為了一名代課教師，收入微薄，但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂，與學(xué)生為伴，把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè )；然而，隨著(zhù)年齡逐增，生活中的各種瑣事接踵而至，心中的矛盾曾使我對教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈，可是當我步入校園，看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí)，看到老教師們拖著(zhù)生病的軀體依然奮戰在教學(xué)一線(xiàn)時(shí)，看到青年教師們扎根三尺講臺無(wú)怨無(wú)悔時(shí)，生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄，我依然堅守著(zhù)心中對教師的那份信念；天道酬勤，xx年的一次考試，讓我成為了一名正式的在職教師，這更加堅定了我的信念和追求。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。我想，既然選擇了教師這份職業(yè)，就要守得住清貧，耐得住寂寞，甘于奉獻，樂(lè )于奉獻；既然選擇了教師這份職業(yè)，我們就應該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因為我們面對的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的學(xué)子，更承載著(zhù)祖國的未來(lái)，中華民族偉大復興的希望，我們不應該僅僅是教師職業(yè)的傳承者，更應該是事業(yè)的締造者。
學(xué)高為師，德高為范，堅守信念，執著(zhù)追求，這是教師職業(yè)的靈魂，也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師，唯有心系教育事業(yè)，腳踏實(shí)地，不斷努力，執著(zhù)追求，方能育桃李于天下，也才能承擔起民族復興的重任。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天，中原崛起的號角已經(jīng)吹響，中原大地處處是春雷滾動(dòng)，這是一個(gè)難得的機遇，作為我們教師，要認清形勢，堅定信念，無(wú)私奉獻，執著(zhù)追求；唯如此，我們才能實(shí)現中原教育的崛起；唯如此，我們才能無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代！
執著(zhù)的追求作文 篇7
對我們而言，生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了�？墒悄阒绬�？實(shí)際上，生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)呢！
有時(shí)候，我們在看電視的時(shí)候，看到精美的圖畫(huà)，自己喜歡的事物，會(huì )不會(huì )有點(diǎn)手癢癢，想拍照留作紀念呢？但是，當我們真正想拍的時(shí)候，會(huì )不會(huì )覺(jué)得不太清晰呢？別急，我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén)：對著(zhù)電視畫(huà)面拍照，應關(guān)閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì )干擾電視畫(huà)面的透射光。
你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放的嗎？我知道：看電影時(shí)，從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上的畫(huà)，是因為銀幕產(chǎn)生了光的漫反射。
當老人家穿針費力時(shí)，她就把針?lè )旁陬^發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂，針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易的穿針了。
生活中還有很多很多的科學(xué)：從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì )有一些水，其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻�、熱水�?huì )冒“白煙”，其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí)，會(huì )出現彩虹，其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……
其實(shí)呀，生活中，我們遇到的科學(xué)有很多很多，但要想真正的認識科學(xué)，那還要看你仔細觀(guān)察了沒(méi)有。
執著(zhù)的追求作文 篇8
人們執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著(zhù)自己的目標努力。這樣的執著(zhù)令人追尋、神往。但如果太執著(zhù)于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執著(zhù)，有時(shí)候放手也能使人內心清明。
有一位將軍，打仗百戰百勝，素有“常勝將軍”之稱(chēng)。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹(shù)給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹(shù)斷了，將軍掉了下去，下面是一個(gè)湖……
將軍只要肯放手松開(kāi)那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹(shù)，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執著(zhù)于自己不清楚的事，只會(huì )誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說(shuō)：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒(méi)有認為孩子在胡鬧，教訓他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，別忘了回家哦！”后來(lái)，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì )胡鬧，我們應該及時(shí)糾正他們錯誤的思想觀(guān)念所束縛，而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢(mèng)想變成了現實(shí)。媽媽沒(méi)有執著(zhù)于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)，這正是當代教育所欠缺的。
退一步，海闊天空。失戀者只要肯放棄對拋棄自己的戀人的執著(zhù)，何至于把自己弄得失魂落魄，心灰意冷？賭徒只要肯放棄對僥幸心理的執著(zhù)，何至于血本無(wú)歸，傾家蕩產(chǎn)？貪贓妄法者只要肯放棄對一個(gè)“錢(qián)”字的執著(zhù)，又何至于鋃鐺入獄，甚至于搭上卿卿性命？……
放棄對不可能的事情的執著(zhù)，冷靜下來(lái)重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢？并不是所有的執著(zhù)，堅持都是對的，退一步想想，會(huì )有更好的等著(zhù)你。放棄自己原本的執著(zhù)，生活依然可以很美好！
執著(zhù)的追求作文 篇9
有人追求不羈：天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)；有人追求執著(zhù)：烈士暮年壯心不已；有人追求灑脫：叩天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人；有人追求成功：寧我負天下人，不可天下人負我……
他們的生命因追求而精彩，因執著(zhù)他們在歷史上譜出了最美的樂(lè )章。他們是用生命在怒吼，他們的怒吼穿越古今，他們的追求成就了時(shí)代的不朽。
灑脫的追求者
他的生命因追求而存在，他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點(diǎn)燃了時(shí)代的火炬，在追求中他用詩(shī)文喚起了江山的靈動(dòng)，他是詩(shī)人，也是狂人，但他更是個(gè)灑脫的追求者。
他追月，愛(ài)月，詠月，憐月，惜月，也為月而亡�！伴_(kāi)瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月�！彼膫�(gè)性似明月，純潔而不羈�！懊髟鲁鎏焐�，蒼茫云海間�！彼男木橙缑髟�，灑脫而狂野，澄澈而明亮�！芭e杯邀明月，對影成三人�！薄拔腋柙屡腔�，我舞影零亂�！彼纳菜泼髟�，干凈而易碎。在捉月臺上，他用詩(shī)人的奔放與天真擁月，最終化為朗朗的明月，滔滔的江水……
他的一生都在追求，從迷惘到明智，從明智到清醒，最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的絕世之作。他夢(mèng)入天姥山，享受著(zhù)在自然與奇特想象中的完美風(fēng)景�！扒r萬(wàn)轉路不定，迷花倚石忽已暝�！笔前�，這才是他的追求�！拔寤R，千金裘，呼而換美酒�！笔前�，這才是他的灑脫�！叭松牡靡忭毐M歡”，莫使金撙空對月�！笔前�，這才是他的樂(lè )觀(guān)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔前�，這才是那個(gè)執著(zhù)而不羈的追求者，才是那個(gè)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)仙——李白。
執著(zhù)的追求作文 篇10
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925)，他出生在法國南部山區一個(gè)貧苦的農家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物，尤其是昆蟲(chóng)。幼年時(shí)沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。經(jīng)過(guò)自學(xué)，考進(jìn)了膳宿免費的師范學(xué)校，畢業(yè)后當上小學(xué)教師。他沒(méi)有上過(guò)正規的大學(xué)，是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲(chóng)，幾十年如一日，他無(wú)論在花園散步，還是走訪(fǎng)親友，總要東顧西盼，注意昆蟲(chóng)的活動(dòng)，并把他見(jiàn)到的情形記下來(lái)。他往往一觀(guān)察就是幾小時(shí)，甚至一整天，對有的昆蟲(chóng)他前前后后要觀(guān)察幾年、十幾年，甚至幾十年的時(shí)間。晚年，他將研究所得陸續寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》十卷�！独ハx(chóng)記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱(chēng)法布爾為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”，法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎侯選人，他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲(chóng)記》詳細而深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活，主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲(chóng)等等，都是栩栩如生、躍然紙上。其中，給我留下印象最深地要數蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者，它從來(lái)都獨立生活，決不是乞食者;蟬是高超的建筑師，它自身就是一臺挖掘機，非常善于建造地下巢穴;它愛(ài)唱歌，但它是一個(gè)聾子，它對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué);蟬的生命非常艱辛，它要在地下做四年的苦工，才能在夏季的陽(yáng)光中歌唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有執著(zhù)地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神，爭取將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。
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