實(shí)用的追求作文600字集錦9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的追求作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文600字 篇1
旁白：在一個(gè)陰冷的世界里，四周一片寂靜，仿佛只有它一個(gè)。它不顧勸阻，它也不顧他人的嘲笑，縱身投入那熊熊的烈火之中……想知道它是誰(shuí)嗎？它為什么這么做？歡迎收看《藝術(shù)蛾生》！
�。ㄋ闹軣艄饬疗�，主持人悄悄地走進(jìn)來(lái)，鋼琴曲《二泉映月（特別版）》響起，悲傷的音樂(lè )籠罩全場(chǎng)。）
主持人：下面有請我們的特邀嘉賓——飛蛾�。钨e出場(chǎng)）
飛蛾（穿著(zhù)樸素，翅膀外側有被火燒過(guò)的痕跡）：大家好！很高興與大家見(jiàn)面，下面我把自己創(chuàng )作的歌曲《假如我不再撲火》獻給大家�。ㄒ魳�(lè )）
主持人（鼓掌，疑惑地眼神）：不錯！在這里，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，你在歌中提到了這樣一句話(huà)：“假如我不再撲火，我將沒(méi)有理想……”難道撲火就是您的理想嗎？
飛蛾（想了一會(huì )兒）：有些人這么說(shuō)：“飛蛾撲火——自取滅亡”，但是，這種想法是錯誤的！我們飛蛾撲火……不是為了……滅亡，而是為了……為了追求夢(mèng)想，追求光明�。ǔ槠�
主持人：原來(lái)如此，我們錯怪你了。那么，我還想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你為什么要追求光明？
飛蛾：我崇拜夸父，他為了追太陽(yáng)，為了追求自己的理想，一直向前跑，還喝干了渭河的水……我也要和他一樣，追求自己的夢(mèng)想！
主持人：真偉大！那么，你能否再給我們唱一首歌？
飛蛾：（站起身）好，我就再為大家演唱一首《追求夢(mèng)想》�。ㄒ魳�(lè )起）——
我生活在黑暗天地間
有一天，光明照在我身上
擊碎了黑暗
于是我張開(kāi)了翅膀
追逐著(zhù)這火苗
任由絲絲火花
灼傷我的翅膀
我要與夢(mèng)想——
與光明同行！
追求作文600字 篇2
追求是什么？
古希臘的德謨克里特說(shuō)：“追求對靈魂好的東西，是追求神圣的東西；追求對肉體好的東西，是追求凡俗的東西�！�
美國塞謬爾·厄爾曼說(shuō)：“60歲也罷，16歲也罷，每個(gè)人的心田都保持著(zhù)不泯的意志，去探求新鮮的事物，去追求人生的樂(lè )趣�！�
而渺小的我說(shuō)：“人生本是枯燥乏味的，因為有了追求，人類(lèi)生活中有了滋味——酸、甜、苦、辣，人類(lèi)前進(jìn)了。人類(lèi)的精神世界，正是伴隨著(zhù)不斷追求，不斷探索的進(jìn)程而一步步地豐富和拓展的。
不同時(shí)代的人有不同的追求，不同地域的人有不同的追求，不同的人有不同的追求。方孝孺追求的是一個(gè)字——義。為了他人，為了義，他放棄了朱棣許諾的榮華富貴，寧可誅連九族也不替朱擬不仁不義的詔書(shū)。他就是義的化身；西施追求的是國泰民安，她一個(gè)柔弱女子放棄了自己的愛(ài)情，放棄了依戀的溪水，犧牲自己拯救了越國。同樣的追求。有的人，為滿(mǎn)足個(gè)人私欲，視人如草芥，不顧死活；有的人，寧舍自己，換來(lái)人民的幸福，國家的和平、昌盛。視人如草芥的，人民把他釘在歷史的恥辱柱上，受到世人的唾罵，秦檜是這樣，汪精衛是這樣。舍身為人的，人民把他刻在心里，永遠紀念，大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入，岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，千百年來(lái)，人民一直紀念他們、懷念他們。相同的追求，卻有不同的結果。唉！
諸葛亮為劉備對他的知遇之恩，為了蜀國，把自己的全部精力都投八到了西蜀的大業(yè)之中，忠也，義也！田園詩(shī)人陶淵明，不為五斗米折腰，而是放棄了地位、俸祿，選擇了歸隱田園固守人格的尊嚴和自己一方精神樂(lè )土。選擇也是一種追求，魯迅為了救國救民，選擇了棄醫從文；朱自清為了民族的尊嚴，選擇了寧死也不吃美國的救濟糧。這種追求，感天動(dòng)地，體現了我們民族的氣節。
而此時(shí)，一個(gè)孤獨的影子漫步于校園中，驀然回首，家鄉的炊煙裊裊，漸漸消失，再望望前方的路，他有些茫然，難道這就是我的追求嗎？
追求作文600字 篇3
如花的世界，美麗的人生，成長(cháng)是我們走向成熟的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護，也有寒風(fēng)雪霜的凌虐，但不管怎樣，成長(cháng)的過(guò)程是我們人生中的一筆寶貴的財富。
小時(shí)候，我們天真單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，仿佛一個(gè)快活的精靈，此時(shí)的我們，還沒(méi)有追求的概念，因而幼稚無(wú)知、活潑天真成了我們的代名詞。我們會(huì )因得到一點(diǎn)好吃的而興奮，也會(huì )因沒(méi)得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顧忌地表達、毫無(wú)顧忌的宣泄，這就是我們美好的童年。
然而——我們需要長(cháng)大，我們在不斷成長(cháng)，追求也悄悄來(lái)到了我們的身邊。小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也被成長(cháng)的腳步磨滅。我們開(kāi)始了自己人生中最初的、稚嫩的思考與追求：為了贏(yíng)得老師、父母的肯定，考試要考好，渴望能當上班干部……為了這些追求，我們不斷努力，不斷的突破自我、超越自我，即使面對孤獨和挫折，也僅僅是一笑而過(guò)，我們相信，無(wú)需在這一座座山下徘徊，因為山的那邊就是努力后的勝利！
后來(lái)——隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們成為了有抱負、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出自己最美的面貌，春華正茂的我們又有了自己新的追求。我們希望被關(guān)注、被關(guān)愛(ài)；我們希望被理解，受支持；我們希望生活有磨難，從而使我們變得更堅強、更自信；在孤獨和挫折面前不輕視，也不自負。翻過(guò)山后，當驕傲的心理爬上心頭時(shí)，我們會(huì )立刻讓它沉下去，因為我們知道：前方還有很多的山等待著(zhù)我們去戰勝，最終的勝利會(huì )屬于虛心而堅強的人。
追求真理和進(jìn)步的腳步永不停歇，讓我們共同努力，不懈追求吧，因為沒(méi)有追求的人生是可悲的。
不斷成長(cháng)，不懈追求，這就是我的人生追求！
追求作文600字 篇4
行走在塵世，試著(zhù)尋找心靈的歸宿，如候鳥(niǎo)般顛沛流離。身若如菩提樹(shù)般，心便像那明鏡臺。塵埃落定，明鏡沾染；時(shí)時(shí)拂拭，亦如當初。江渚之上，幾葉扁舟，波平風(fēng)瑟，驚世畫(huà)作 。遠方云煙繚繞的山巒，把夕陽(yáng)的余暉無(wú)私的保留。 寒冬里靜靜佇立的青松，雖身披白雪脊梁依舊挺直，將心深深地埋藏于萬(wàn)水千山。 散落一地的時(shí)光碎片，在通往天堂的長(cháng)廊中跌宕起伏。搖曳前行的記憶風(fēng)帆，在流向天際的紅塵中漸行漸遠。街燈下凄冷的站臺，載著(zhù)眷戀、思念、期冀、堅決的列車(chē)在這里交接，又載著(zhù)相同的車(chē)廂天各一方。漂泊流浪的落葉，懷揣感恩之心葉落歸根。古城墻上刻下的山盟海誓，梧桐樹(shù)下許諾的地老天荒，人之性情由之可見(jiàn)。心境便在這艱難摸索的途中開(kāi)闊，升華。
總是沉醉于感人的故事，帶著(zhù)好奇欣賞人世繁華。阡陌交通的人脈與星羅棋布的故城僅僅相隔一窗或一門(mén)，外面是煙塵滾滾的俗世洪流，內里是寧靜清澈的世外桃源。戈壁灘上的樓蘭遺跡，京城荒涼的圓明園，西南迷人的麗江古城，無(wú)一不在訴說(shuō)著(zhù)當時(shí)的繁榮昌盛，歷史的迷人之處盡皆于此。偶然邂逅一段凄美的愛(ài)情故事，便感慨的寫(xiě)下＂如果兩個(gè)人的一生注定是天各一方的分離，我們又何必執著(zhù)于生死相依＂諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，頓感時(shí)光荏苒，歲月變遷。
總是習慣一個(gè)人靜靜地冥想，耳畔是舒緩悠揚的音符，清風(fēng)悠然，落雨霖鈴。音樂(lè )終歸是美好的回憶，在記憶的最深處找尋潸然淚下的共鳴，似琴瑟般撥動(dòng)心弦，透徹心扉。便在想，在遠方，是否有一人同我一般，遠離紛繁塵世，徜徉寧靜與安然。那年那夜折些紙船，捧一束燭光，在溫柔流淌的小溪邊將希望寄存，雙手合十，做一名虔誠的祈禱者。
在夢(mèng)中，流光穿越一世化為江南細雨朦朧的詩(shī)境，玲瓏樓閣之上有位仙子撫琴彈奏，流年古韻，琴聲悠遠，所謂情緣，撩人心弦。煙雨樓閣，飄渺梵音，紅塵往事，盡皆糾纏。
追尋心靈的歸宿，讓心在這塵世走一遭，遍查風(fēng)情，體驗民生，心靈的歸宿就是萬(wàn)水千山的大自然。
追求作文600字 篇5
這是一種獨特的美麗，它叫殘缺。
殘缺的銀杏有一種獨特的美，它們并不是有多么的光輝燦爛，也不是即使殘缺也掩蓋不住它們的美麗，它們很平凡，有的孤零零落在大街，有的零零灑灑落在水里，活像一片孤苦伶仃的小船，有的，則是落在歡聲笑語(yǔ)的校園之中，而有的，落在和我一樣的人的心中。
殘缺的樹(shù)木有一種獨特的美，他代表著(zhù)年齡的樹(shù)墩已經(jīng)殘缺，早晨的它獨自望著(zhù)森林之中健碩的高大樹(shù)木，不知道是在獨自垂淚無(wú)言，還是在為自己的園丁失職不管自己而落寞著(zhù)，園丁大概已經(jīng)以為自己已經(jīng)死了吧，或者早已經(jīng)遺落了這棵樹(shù)。
是啊，殘缺的樹(shù)木，在普通人的心中是多么的丑陋。
對于愛(ài)美之人，這個(gè)正是最好的時(shí)間見(jiàn)證者，是一種朦朧的美，有些人，是拋棄殘缺，奔向完美的人，可是哪里又有所謂的完美呢？
完美是不存在的，只有完整度的說(shuō)法，因為，世界上的每個(gè)人，都是不完整的，而那些把不完美的東西顯露在外邊的人，才是真正的完美。
殘缺的東西，那種東西滿(mǎn)大街都是，比灰塵還要多，卻不是那種廉潔的白菜可以買(mǎi)得到的。
殘缺的東西，不正是完美平常的東西嗎？
吃的玩的睡的做的，都是不完美的。
你勾勾手指，簡(jiǎn)單地做一件事情，即使是成功了，在某處你不知道的地方，就會(huì )有一個(gè)被遺漏的，細小的殘缺。
人是一種很奇怪的動(dòng)物，他們會(huì )主動(dòng)忽略那些不好的殘缺，去尋找那些根本不可能的完美，并且自大地認為自己擁有了完美。
這種人，如果不改，將來(lái)會(huì )栽很多跟頭，在他們所謂的“完美”之中度完人生。
這種人生，是慘烈的。
甩開(kāi)自認為一種叫“完美”的東西吧，那是不可能有的，拿著(zhù)殘缺過(guò)日子，甩掉自己的“完美”，如果你做到了，那我就要恭喜你了，不管怎么樣，你就有了一個(gè)真正完整度接近完美的人生。
追求作文600字 篇6
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的。年邁的老鷹為了再度飛上藍天，不惜折斷自己的翅膀；柔嫩的小草為了迎接那份陽(yáng)光，不畏沖破層層的瓦礫；優(yōu)雅的天鵝為了那個(gè)春天，不惜飛過(guò)群山與海洋。一切的磨難，一切的拼搏，一切的汗水，一切的淚滴，都只是為心中的那個(gè)夢(mèng)想。記得我小時(shí)候，我曾一度幻想成為一名數學(xué)家。那時(shí)，我十分喜歡數學(xué)，最喜歡解數學(xué)難題，碰到一道難題，我便興致勃勃，準備和難題分個(gè)高下，總是要費盡心思、絞盡腦汁，想盡一切辦法探索解答的過(guò)程。當我解開(kāi)的時(shí)候，心中便會(huì )情不自禁地感到自豪。有一次，我們數學(xué)同步學(xué)習上出現了一道極難的奧數題，當時(shí)我們全班都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手才能解開(kāi)這道題。數學(xué)老師給我們幾天思考的時(shí)間，看最后誰(shuí)能做出來(lái)。于是，這道題就成了我們茶余飯后共同商討的對象。我也在思考著(zhù)如何解開(kāi)這道題。我先把這道題轉化成數學(xué)語(yǔ)言，再尋找文中的已知條件，問(wèn)題中所求的量。最后我竭盡全力，還是把這道題解了出來(lái)。到了數學(xué)老師詢(xún)問(wèn)結果的時(shí)候了，全班只有我和我們班的一個(gè)學(xué)霸做了出來(lái)，老師對我們加以贊賞，那時(shí)的我嘗到了數學(xué)帶給我的快樂(lè )。
從此，我對數學(xué)更加癡迷了，為了離我的目標更近一步，我還報了一個(gè)奧數補習班，難題當然就更多了，可我卻不因此而減少我對數學(xué)的熱愛(ài)，反倒更加喜歡數學(xué)這個(gè)科目了。
曇花一現苦等十年，雄鷹苦練十年，只為搏擊長(cháng)空；彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展現自己，流星放棄生命，只為瞬間永恒。讓我們共同為夢(mèng)想而拼搏吧！
追求作文600字 篇7
題記
我撩開(kāi)云霧，想看清前方的路途，沒(méi)想到云霧的下一層依然是云霧，我看不清方向，像一個(gè)迷路的小孩找不到家。不知道前方等著(zhù)我的有哪些挑戰。我迷惘了，把頭埋在腿上，暗暗的哭泣……
我抬頭仰望天空，看見(jiàn)的天很藍，白色的云仿佛在飄，形成了一幅極美的畫(huà)卷。我的青春，我的夢(mèng)，將在這一刻開(kāi)啟。
以前，我或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想，總是走一步看一步，使我很迷茫，遇到了問(wèn)題也總是模模糊糊的應付過(guò)去。有的'時(shí)候我在問(wèn)自己我的夢(mèng)想是什么？我說(shuō)大概不知道吧。很可笑吧，我也是這么認為的。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩她有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想——當芭蕾舞演員。她很努力的練功，每一天都在為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗�？墒翘旖禐牡�，一場(chǎng)地震奪去了她的雙腿，她不能實(shí)現她的夢(mèng)想了。女孩變得郁郁寡歡，對生活放棄了希望。她的母親看見(jiàn)女兒此時(shí)的狀態(tài)心情也不好，她找了很多殘疾人勵志的故事，每天念給女兒聽(tīng)。女兒起初對這些都沒(méi)有什么反應，只是睜著(zhù)一雙沒(méi)有任何色彩的眼睛，活生生像一個(gè)沒(méi)有靈魂的布娃娃�？墒�，母親沒(méi)有放棄，她依然給女兒讀著(zhù)故事。終于功夫不負有心人，女兒的眼睛閃過(guò)一絲光芒，被細心的母親捕捉到了。母親燃起了希望，女孩一天天好起來(lái)。直到現在，女孩已經(jīng)燃起了對生活的信念，她說(shuō)她想當一名作家，寫(xiě)很多的故事給那些像她當初一樣對生活失望的殘疾人，鼓勵她們好好活下去，這就是她現在的夢(mèng)想。讀完這篇小故事，我為女孩而感到驕傲，她曾有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想，雖然她永遠實(shí)現不了這個(gè)夢(mèng)想了，可是她并沒(méi)有放棄追夢(mèng)的腳步，而是一直為了這個(gè)夢(mèng)而拼搏著(zhù)。
我相信或許你現在正在為夢(mèng)想而奮斗，也或許像我一樣在追夢(mèng)的路途上迷茫著(zhù)。但是我希望每一個(gè)人都不要放棄自己的夢(mèng)，不要停下腳步！
后記
我或許看到了，看到了夢(mèng)想之燈在為我指引前方的道路，我不會(huì )放棄。也不會(huì )停止——在這迷霧中，我找尋屬于我的前方。
追求作文600字 篇8
在很久以前，森林里的一個(gè)大家族分為兩類(lèi)。一類(lèi)是長(cháng)喙鳥(niǎo)，另一類(lèi)則是短喙鳥(niǎo)。長(cháng)喙鳥(niǎo)和短喙鳥(niǎo)的最大區別是：長(cháng)喙鳥(niǎo)的嘴尖長(cháng)鋒利，很輕易就能啄開(kāi)果實(shí)；而短喙鳥(niǎo)卻常常因它們與生俱來(lái)短小的嘴而無(wú)法覓食�？粗�(zhù)同類(lèi)一天一天地減少，短喙鳥(niǎo)的心在一滴一滴地淌血。追求是什么？短喙鳥(niǎo)在思考。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，攜帶著(zhù)全體短喙鳥(niǎo)的執著(zhù)與希望，它們決定飛越太平洋，離開(kāi)那片不適合它們生存和發(fā)展的土地。
不幸的是，許多同伴沿途因缺乏食物、體力不支而離開(kāi)了這支懷揣夢(mèng)想的隊伍，但這并不能阻止這些追求者的飛翔。許多天以后，它們終于抵達成功的彼岸。在那里，它們發(fā)現了自身的優(yōu)點(diǎn)，掌握了捕食的技巧，終于在不久的將來(lái)登上了食物鏈的頂端。而長(cháng)喙鳥(niǎo)卻因歲月的流逝，跟隨著(zhù)那種果實(shí)一同消失在地球上，人們不知道它們的名字。而短喙鳥(niǎo)依舊習慣在秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的日子里搏擊長(cháng)空，它們的名字叫――鷹。鷹是個(gè)執著(zhù)的追求者，讓追求在生活的劇情里永不落幕。
明天，就像盒子里那塊放了很久很久的巧克力糖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)想象。學(xué)習生活中有有著(zhù)太多太多的失望就是那偶爾撥不通的電話(huà)號碼，只要我們多嘗試幾次，總會(huì )有人在另一頭回答。像短喙鳥(niǎo)鷹一樣，我心里也裝著(zhù)好多好多的夢(mèng)想正在閃閃發(fā)亮，作為一個(gè)在生活中的追求者，我告訴自己：就算山那邊的天有多高多藍，努力地踮起腳尖，總會(huì )靠近我的夢(mèng)想。這是我在無(wú)數個(gè)夢(mèng)境里不懈追求的完美過(guò)程，我要好好地將它們惜心收藏，定格在我的腦海里。
在學(xué)習競爭中，我有太多太多的心灰意冷，太多太多的垂頭喪氣，以及太多太多的郁郁寡歡，不過(guò)這些都不要緊。在經(jīng)歷過(guò)人生的不斷磨礪中，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何讓自己的追求占據一席之地，以一個(gè)追求者的姿態(tài)，勇敢地面對每一天每一次的挑戰，飛越困難的太平洋，做生活中的追求者，讓追求在生活的劇情里永不落幕。
天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)。
追求作文600字 篇9
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì )錯失大海，走過(guò)去，將是另一番浩瀚壯闊的景致；逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會(huì )錯失大漠，走過(guò)去，廣袤無(wú)垠的沙海更震懾心靈；逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì )錯失森林，走過(guò)去，我們將領(lǐng)略山林的深邃之美。
汪國真說(shuō)，太深的流連是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來(lái)。選擇逗留，擁有了一時(shí)的風(fēng)景，而走過(guò)去，人生中最大的美麗才會(huì )赫然顯現，選擇走過(guò)去，就是把祭品獻給追求的祭壇。
物尚如此，人何以堪？我們自詡為天地精華，萬(wàn)物靈長(cháng)，也應當在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說(shuō)，“大”字就好像邁出的雙腿，顯示的是人類(lèi)的追求和永不逗留的心靈取向。
這讓我想起了施瓦辛格，這個(gè)拼搏在人生路上永不止息的偉大形象，他早年是舉世矚目的健美先生，一身壯實(shí)的肌肉，讓他拿遍大大小小的健美賽事的獎項，但他沒(méi)有逗留在健美帶給他的榮譽(yù)中，而是把目光投向了好萊塢。在影視上再創(chuàng )輝煌后，雄心勃勃的他“搖身一變”，成為一名政客，在政壇上叱咤風(fēng)云，這個(gè)強壯的美國人向我們展示了追求的美，也創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)“走過(guò)去”的神話(huà)。
人生能走多遠？不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)意志；人能攀多高？不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風(fēng)景。 我們要始終記�。嚎兹甘且驗樵谌藗兊馁澴u(yù)中逗留才退化了翅膀，沒(méi)有走過(guò)去讓它充其量只是一只長(cháng)著(zhù)美麗尾巴的鳥(niǎo)；仲永是因為逗留于天才的光環(huán)中才最終成為庸才；牛頓是因為逗留在前半生的成就中，才出現后半生花二十年時(shí)間研究上帝的遺憾，他沒(méi)有在巨人肩膀上站穩。
一個(gè)富有戰斗力的人需要永無(wú)止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角，走過(guò)去，即便風(fēng)雨再多，也因追求的心不老而笑對蒼天。
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