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追求作文600字

時(shí)間:2022-03-03 15:09:16 追求 我要投稿

【熱門(mén)】追求作文600字集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的追求作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】追求作文600字集合8篇

追求作文600字 篇1

  北大新任校長(cháng)王恩哥向學(xué)生提出十句話(huà),在全國大學(xué)生乃至全國人民中引起共鳴。其中最后一句話(huà)講的是追求“兩個(gè)極致“:第一個(gè)是把自身的潛力發(fā)揮到極致;第二個(gè)是把自己的壽命健康延長(cháng)到極致。

  實(shí)事求是的講,每個(gè)人都有自己的潛力,關(guān)鍵是能否發(fā)揮出來(lái),誰(shuí)能把自己的潛力發(fā)揮到極致,誰(shuí)就是所謂的天才。

  因為潛力包括許多方面,有智力的潛力,有體力的潛力,還有具體的各種技術(shù)技能的潛力,各種運動(dòng)特長(cháng)的潛力等等,因為每個(gè)人都有每個(gè)人的不同潛力,關(guān)鍵是能否充分發(fā)揮出來(lái)。

  有的人學(xué)習成績(jì)不太好,但是體育比賽總拿第一;有的人文學(xué)功底不深,但是理科名列前茅;有的人不善言談,但是能寫(xiě)暢銷(xiāo)的小說(shuō)。這些都說(shuō)明,每個(gè)人都有不同的潛力,任何成功者都是由于把自己的潛力發(fā)揮到極致了。

  我最欣賞的還是第二個(gè)極致,那就是把自己的壽命健康延長(cháng)到極致。每個(gè)人都有自己的壽命,關(guān)鍵是看誰(shuí)的壽命最長(cháng),誰(shuí)能把自己的壽命健康延長(cháng)到極致,誰(shuí)就是所謂的壽星。

  我想成為天才,把自己的潛力發(fā)揮到極致,但我更想成為壽星,把自己的壽命健康延長(cháng)到極致。不比吃,不比穿,不比誰(shuí)家的房子寬;比潛力,比健康,比比誰(shuí)的壽命長(cháng)。

  為了把自己的壽命健康延長(cháng)到極致,我決定從今以后不再染發(fā),頭發(fā)白了就白了,反正也沒(méi)啥別的想法了,若因為把自己打扮漂亮點(diǎn)而被染發(fā)劑傷害了身體,甚至影響壽命,那就得不償失了。

  千方百計把自己的壽命健康延長(cháng)到極致,這才是硬道理,有損于健康壽命的事從此堅決不做,還為時(shí)不晚。

追求作文600字 篇2

  因為執著(zhù),才有夸父逐日;因為執著(zhù),貝多芬才寫(xiě)下了《第九交響曲》;因為執著(zhù),海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切,正是因為執著(zhù)。

  西漢時(shí)期,少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。但是家里窮,所以白天必須多干活,只有晚上,才能坐下來(lái)安心讀書(shū),但是又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,便無(wú)法看書(shū)?锖庑耐催@浪費的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好?锖饣氐郊抑,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。憑著(zhù)這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了?锖庾x完這些書(shū),深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書(shū)看看,幾次之后被主人發(fā)現,主人被他的精神所感動(dòng),便讓他有空的時(shí)候就可以在他家看書(shū)。最后匡衡當上了丞相

  匡衡鑿壁借光,只因為對學(xué)習的執著(zhù)?v觀(guān)歷史,執著(zhù)的故事數不勝數。但是就在現代,也有不少。比如中國達人秀上的斷臂劉偉,他固執的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。

  不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉,執著(zhù)是他們成功的途徑。成功需要執著(zhù),執著(zhù)的力量不可小估。有一個(gè)足以支撐他們的信念并為之堅持不懈,那就是執著(zhù)。

  信念與執著(zhù),無(wú)處不在,每個(gè)人的成功都需要堅持并執著(zhù)于自己的信念。

追求作文600字 篇3

  有人追求不羈:天生我才必有用,千金散盡還復來(lái);有人追求執著(zhù):烈士暮年壯心不已;有人追求灑脫:叩天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人;有人追求成功:寧我負天下人,不可天下人負我……

  他們的生命因追求而精彩,因執著(zhù)他們在歷史上譜出了最美的樂(lè )章。他們是用生命在怒吼,他們的怒吼穿越古今,他們的追求成就了時(shí)代的不朽。

  灑脫的追求者

  他的生命因追求而存在,他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點(diǎn)燃了時(shí)代的火炬,在追求中他用詩(shī)文喚起了江山的靈動(dòng),他是詩(shī)人,也是狂人,但他更是個(gè)灑脫的追求者。

  他追月,愛(ài)月,詠月,憐月,惜月,也為月而亡!伴_(kāi)瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月!彼膫(gè)性似明月,純潔而不羈!懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間!彼男木橙缑髟,灑脫而狂野,澄澈而明亮!芭e杯邀明月,對影成三人!薄拔腋柙屡腔,我舞影零亂!彼纳菜泼髟,干凈而易碎。在捉月臺上,他用詩(shī)人的奔放與天真擁月,最終化為朗朗的明月,滔滔的江水……

  他的一生都在追求,從迷惘到明智,從明智到清醒,最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的絕世之作。他夢(mèng)入天姥山,享受著(zhù)在自然與奇特想象中的完美風(fēng)景!扒r萬(wàn)轉路不定,迷花倚石忽已暝!笔前,這才是他的追求!拔寤R,千金裘,呼而換美酒!笔前,這才是他的灑脫!叭松牡靡忭毐M歡”,莫使金撙空對月!笔前,這才是他的樂(lè )觀(guān)!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!笔前,這才是那個(gè)執著(zhù)而不羈的追求者,才是那個(gè)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)仙——李白。

追求作文600字 篇4

  為了追求光和熱,不惜將身子撲向火,終于死在燈下或浸在油中。飛蛾的精神是值得贊美的,在最后一刻它得到了了光和熱。

  這就是一只飛蛾的追求。

  飛蛾撲火,只為了那一霎那間的光和熱。那一點(diǎn)光和熱也許是它不知魂牽夢(mèng)縈多久的。固然,飛蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它從我們身邊經(jīng)過(guò),我們幾乎都毫無(wú)察覺(jué)。但他這種執著(zhù)于自己追求的精神不值得萬(wàn)人敬仰嗎?

  此人非彼人,人與人的生活環(huán)境與人生閱歷不同,性格就不同追求的愛(ài)好也就不同。有的人喜歡有華麗衣裝為飾,美酒佳人作伴,高雅宮殿為寢;有的人沉醉在燈紅酒綠的夜店;也許還有人癡迷于浩瀚文學(xué)?捎终l(shuí)人能超越,不是等同飛蛾撲火的的忘我境界。

  對于某些人的追求我不理解但均尊重,而飛蛾撲火的精神徹徹底底令我臣服。與之相比我對任何事物的追求都變得渺小而不值一提。

  或許有些人會(huì )認為飛蛾撲火是愚蠢的,“生命都不復存在,有拿什么來(lái)追求。

  是啊!生命都沒(méi)有了又拿什么來(lái)追求,還有什么資本去追求?墒怯譀](méi)人想過(guò)飛蛾固然死在了燈液中但它得到的是永遠的光明。與其說(shuō)總是遠遠的望著(zhù)那搖曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的溫暖。雖然軀殼被燃燒,但精神永垂不朽。

  不要再去嘲笑飛蛾的無(wú)畏精神,不要認為你不能做到的事就是無(wú)意義的。飛蛾撲火的精神值得我頌揚。

  生活如飲水,冷暖自知,你未曾追求我的夢(mèng)想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚語(yǔ),打起精神來(lái)、昂起頭顱、

追求作文600字 篇5

  我們生活在一個(gè)茫茫的世界,有時(shí)會(huì )在大霧中迷失自我,做自己不愿與做的事。所以,我追求真實(shí)的自我,從陰影中站出來(lái)。

  有時(shí)候,我自認為是一個(gè)很奇怪的人。我喜歡看日本動(dòng)畫(huà)片和漫畫(huà),會(huì )學(xué)者里面的人物的一舉一動(dòng),連神態(tài)和說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也會(huì )隨之改變。只要看見(jiàn)喜歡的人物,都會(huì )去學(xué)。所以我就覺(jué)得我很奇怪,晚上睡覺(jué)時(shí),常;叵,為什么要被別人牽著(zhù)鼻子走呢?因此,我不能再這樣了,要做回真是的自己。

  現在的人們,有些會(huì )追星,回家時(shí)。上網(wǎng)查有關(guān)自己喜歡的明星的資料,天天都想著(zhù)明星的事,恨不得每天都死死盯著(zhù)電腦屏幕看著(zhù)明星們的圖片!但我對這些一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,我對他們的事一概不知,更別說(shuō)是上網(wǎng)或者是看電視上的八卦新聞了。因為,我覺(jué)得這些東西又消耗體力,又消耗眼力,也浪費時(shí)間。在這一點(diǎn)上,我還是追求真實(shí)的自己的。

  作為中學(xué)生,我覺(jué)得還是追求真實(shí)的自己比較好,F在的我們,不要太追求表面上的東西,在追求自己的內在。追求好的成績(jì),去報答祖國和父母。他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的生活條件,讓我們讀書(shū),學(xué)習新的知識,完善自我。

  跟著(zhù)潮流走只是在一片大霧中亂跑,找不到東南西北,上下左右。沒(méi)有指南針為我們找北。跟著(zhù)潮流走只是彌補自己心里的那一片空虛,為了不讓同伴笑自己連現在最流行的.是什么都不知道才這樣做的。在我看來(lái),這并不是真實(shí)的自己。就像一只烏鴉往自己身上鋪滿(mǎn)了金絲雀的羽毛,那么,這只烏鴉真的變成了金絲雀了嗎?其實(shí)沒(méi)有,如果把羽毛拿掉的話(huà),它還是一只烏鴉,可想而知,它是多么的虛偽啊!但,是金子總會(huì )發(fā)光的。只要不隱藏真是的自己,追求真實(shí)的自己,那么就一定會(huì )發(fā)光,給別人帶來(lái)光明的,自然而然,別人也會(huì )認同你。

  所以,其追求真是的自己。

  自己才是風(fēng)雨過(guò)后的那一片彩虹!

追求作文600字 篇6

  一次,在課堂上老師問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?”有的同學(xué)說(shuō)為父母而讀書(shū),有的同學(xué)說(shuō)為金錢(qián)而讀書(shū)……可有一位同學(xué)卻莊重而堅定地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”

  這位為中華的崛起而讀書(shū)的少年,就是后來(lái)成長(cháng)為我們共和國第一位總理的周恩來(lái)。也正是由于有了堅定而明確的追求,在人生中無(wú)論遇到多大的困難、挫折,周總理都能坦然面對;蛟S我們的人生追求沒(méi)有那么遠大,但我們的成長(cháng)又怎能離得開(kāi)追求?

  大海是小溪的追求,彼岸是航船的追求,陽(yáng)光是小樹(shù)的追求?鞓(lè )真實(shí)的成長(cháng)歷練,用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的生活道路,則應是我們每一個(gè)青少年最現實(shí)的追求!

  當然,人生如波濤起伏的大海,不可能永遠一帆風(fēng)順,但只要有了積極健康的追求,就一定能擁有清晰的人生方向,一定能獲得快樂(lè )真實(shí)的成長(cháng)感受。記得有一次,我去公園玩,看到公園門(mén)口有幾個(gè)身體健全的乞丐滿(mǎn)臉堆笑、呼爺叫娘地跪在路邊乞討,而就在不遠處,也有一個(gè)殘疾人坐在輪椅上,守著(zhù)一個(gè)小小的報攤恬然地賣(mài)報。我不知道別人怎么想,但我寧愿買(mǎi)上一份我并不需要的報紙,也決不會(huì )給那幾個(gè)乞丐一分錢(qián)。因為那些乞丐追求的是不勞而獲,而那個(gè)殘疾人卻在追求著(zhù)有尊嚴的生活。

  要知道,木欣欣以向榮,是追求;泉涓涓而始流,也是追求。上蒼給了我們黑色的眼睛,卻并沒(méi)有剝奪我們追求光明的權利;上蒼給了我們坎坷的成長(cháng)境遇,也并沒(méi)有剝奪我們追求快樂(lè )生活的心境。

  泉水叮咚奔向大海,雄鷹展翅搏擊長(cháng)空,正是有了追求,才有了自然界的勃勃生機。好男兒志在四方,莘莘學(xué)子追逐知識的力量,正是有了追求,才有了社會(huì )的生生不息。只要心中有一盞永不熄滅的理想之燈的指引,我們就能擁有快樂(lè )真實(shí)的人生,我們的成長(cháng)道路就會(huì )一片光明!

追求作文600字 篇7

  再精美的玉璧也有瑕疵,沒(méi)有什么事物是絕對完美。

  天空雖美,少了白云的點(diǎn)綴也顯得那么空洞;河流雖美,少了魚(yú)兒的生氣也顯得那么靜寂;就像雄鷹,沒(méi)有天空這個(gè)舞臺,它也無(wú)法展示它飛翔的技術(shù)和姿態(tài)的優(yōu)美;就像孤帆,沒(méi)有大海這個(gè)依托,它也只能系在靜靜的碼頭。

  每個(gè)人生命的誕生都是那樣的相似,卻有那么多不同種類(lèi)的人,每個(gè)人都在不斷追尋著(zhù)心中的完美,直到生命的燭火熄滅。

  很小的時(shí)候,我們追尋成熟,追尋深刻的理解,而不是幼稚園里的天真,可愛(ài),慢慢的,我們追尋豐富的知識,追尋更聰穎的智慧,而不是滿(mǎn)足于小學(xué)的一加一的簡(jiǎn)單問(wèn)題,再長(cháng)大一些,我們追尋人生的經(jīng)歷,追尋卓越的才干,希望自己能在工作中大展宏圖,然后又有一些變化,我們追尋一份真愛(ài),追尋一個(gè)幸福的家庭,追尋事業(yè)的騰飛,追尋子女的成長(cháng),追尋著(zhù)很多很多美好的事物。

  在不停的追尋過(guò)程中,我們實(shí)際上在追尋完美,像彩虹一樣的絢爛,像白云一樣的變幻,像河流一樣的澄澈,像大海一樣的湛藍。我們沒(méi)有停下匆匆的腳步,停在自以為完美的世界里,我們時(shí)刻都在追尋著(zhù)那個(gè)世外桃源。我們想成為完美,所以我們不停地努力,不停地奮斗,不停地拼搏。

  樹(shù)不滿(mǎn)足于光禿禿的枝干,于是長(cháng)出了樹(shù)葉來(lái)修飾自己,樹(shù)葉不滿(mǎn)足于自身的平淡,于是長(cháng)出了花朵來(lái)點(diǎn)綴自己,花兒不滿(mǎn)足于漂亮的外表,于是長(cháng)出了果實(shí)來(lái)豐富自己,果實(shí)不滿(mǎn)足于深刻的內涵,于是長(cháng)出了種子來(lái)延續自己,于是有了生命的美好輪回。

  完美只是我們不斷完善自我而定出的理想,我們從沒(méi)有真正的達到,也不可能達到,所以我們的生活才有了更深遠的意義:不斷追尋,不斷成長(cháng)。正如西方哲人所說(shuō),“我們不在乎生命有多長(cháng)久,而在于怎樣活得有意義!笔前,在不斷追尋完美的過(guò)程中,我們品嘗到酸甜苦辣,人生百味,我們體會(huì )到什么是幸福,什么是快樂(lè ),什么是痛苦,那就是我們追尋的意義所在。

  我們不斷追尋,追求完美!

  

追求作文600字 篇8

  一、寫(xiě)作觀(guān)念上——追求創(chuàng )意新

  在活鮮鮮的七彩世界,如何用筆端把她生動(dòng)形象地描繪表達出來(lái),是一個(gè)綜合能力的創(chuàng )造過(guò)程。在寫(xiě)作觀(guān)念上,要追求有獨特的新穎別致的創(chuàng )意,不落俗套,不人云亦云,而是時(shí)刻開(kāi)拓追求,勇于創(chuàng )新。這是作文創(chuàng )新的基礎。

  二、積材選材上——追求層面新

  社會(huì )生活本身存在多角度多層面,要表現反映她,當然可從多角度、多層面去表現。這就得要求各人表現的角度層面要深、新。從更深、更新的角度層面反映社會(huì )生活,無(wú)疑是給寫(xiě)作創(chuàng )新思維開(kāi)辟了一個(gè)廣闊的空間。

  三、載體運用上——追求形神新

  任何一篇文章都要依托一個(gè)載體,把文章的形與神很好地表現出來(lái),這就是追求“形”(材料內容及文章表現形式)“神”(文章要表現的中心)做到完美的結合。如以平中出奇制勝的文章有朱自清的《背影》,莫泊桑的《我的叔叔于勒》。它們能把寫(xiě)作上的“形”與“神”別開(kāi)生面、技高一籌、完美高度地統一起來(lái),這一創(chuàng )新追求也是無(wú)止境的,前景是廣闊的。這是作文構思布局上的創(chuàng )新。

  四、在材料挖掘上——追求感悟深

  我們寫(xiě)作上的出路在哪里?筆者認為,應在材料的內涵挖掘對生活的感悟上多下功夫。追尋“材料特征”“內涵意義”“時(shí)代精神”的契合點(diǎn),就能在平常的材料中創(chuàng )新出深意。因為我們的學(xué)生無(wú)論是材料積累、生活經(jīng)歷、思維能力等方面都存在著(zhù)局限,要想創(chuàng )新寫(xiě)出來(lái)深刻的文章,并不容易。我們要對現有觀(guān)察積累到的材料進(jìn)行挖掘。追求更新更深層次的感悟,必定會(huì )出現“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境況。

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