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執著(zhù)的追求作文

時(shí)間:2022-02-16 17:06:33 追求 我要投稿

有關(guān)執著(zhù)的追求作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的執著(zhù)的追求作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)執著(zhù)的追求作文匯總5篇

執著(zhù)的追求作文 篇1

  追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實(shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅強。

  有一種鳥(niǎo)叫做荊棘鳥(niǎo),它從生下來(lái)就有一個(gè)理想,飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥(niǎo)。雖然,這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?

  古有精衛鳥(niǎo),相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛填海的傳說(shuō),也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠應該堅守執著(zhù),也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執著(zhù)的本身,就是一種人生的大收獲。

  貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里,但他非常熱愛(ài)音樂(lè ),于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂(lè ),長(cháng)大后,貝多芬果然成為了音樂(lè )家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對音樂(lè )家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創(chuàng )作出第九交響樂(lè )曲,還沒(méi)實(shí)現呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著(zhù)木棒碰著(zhù)琴鍵來(lái)感覺(jué)聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問(wèn)世了。

  追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì )提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

執著(zhù)的追求作文 篇2

  今天,我站在這里,很驕傲;望著(zhù)你們,我很自豪,因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來(lái),無(wú)數的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對教師做出了至高的評價(jià)和由衷的贊美:教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等,太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì),那就是:無(wú)私奉獻,執著(zhù)追求。然而,當時(shí)間推進(jìn)到了21世紀,各種思想觀(guān)念在激烈的碰撞,有時(shí)讓我會(huì )想,作為教師原有的那種精神傳統還有用嗎?

  xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺,成為了一名代課教師,收入微薄,但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂,與學(xué)生為伴,把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè );然而,隨著(zhù)年齡逐增,生活中的各種瑣事接踵而至,心中的矛盾曾使我對教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈,可是當我步入校園,看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí),看到老教師們拖著(zhù)生病的軀體依然奮戰在教學(xué)一線(xiàn)時(shí),看到青年教師們扎根三尺講臺無(wú)怨無(wú)悔時(shí),生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄,我依然堅守著(zhù)心中對教師的那份信念;天道酬勤,xx年的一次考試,讓我成為了一名正式的在職教師,這更加堅定了我的信念和追求。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。我想,既然選擇了教師這份職業(yè),就要守得住清貧,耐得住寂寞,甘于奉獻,樂(lè )于奉獻;既然選擇了教師這份職業(yè),我們就應該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因為我們面對的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的學(xué)子,更承載著(zhù)祖國的未來(lái),中華民族偉大復興的希望,我們不應該僅僅是教師職業(yè)的傳承者,更應該是事業(yè)的締造者。

  學(xué)高為師,德高為范,堅守信念,執著(zhù)追求,這是教師職業(yè)的靈魂,也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師,唯有心系教育事業(yè),腳踏實(shí)地,不斷努力,執著(zhù)追求,方能育桃李于天下,也才能承擔起民族復興的重任。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天,中原崛起的號角已經(jīng)吹響,中原大地處處是春雷滾動(dòng),這是一個(gè)難得的機遇,作為我們教師,要認清形勢,堅定信念,無(wú)私奉獻,執著(zhù)追求;唯如此,我們才能實(shí)現中原教育的崛起;唯如此,我們才能無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代!

執著(zhù)的追求作文 篇3

  人與動(dòng)物的感情是最純真的,是最感人的,更是最執著(zhù)的。

  我看到過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事來(lái)源于長(cháng)白山虎背嶺東北虎保護區的一位工作人員,他在進(jìn)行例行檢查的時(shí)候,發(fā)現一只幼虎中了偷獵者陷阱,后腿又折斷,又被鋼絲死死的夾住,他小心翼翼的為幼虎松了綁,抱回自己的小木屋。

  經(jīng)過(guò)精心照料,幼虎恢復的很好了,他給它取名阿弟,在寂寞的山林里,他真把阿弟當親人對待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。

  三個(gè)月過(guò)去了,該是放虎歸山的時(shí)候了,阿弟依偎在阿哥懷里,親熱了好一陣,然后,俯伏在地,雙眼深情的望著(zhù)阿哥,之后,戀戀不舍的退去。走到門(mén)外有回過(guò)頭來(lái)望最后一眼,隨后飛奔回森里。

  阿弟走后,阿哥也十分傷心,他也想找回阿弟,誰(shuí)知,他們竟再次相見(jiàn)了,但這卻是在一個(gè)極其不尋常的境地中。

  這是一個(gè)冬天,一個(gè)狼群襲擊了阿哥的小木屋,阿哥來(lái)不及拿起來(lái)福槍?zhuān)侠菍⑺丛诘厣,眼看厄運就要降臨,他心想:唉,這下我死定咯。這時(shí),一陣驚天的吼叫,讓老狼們嚇破了膽,立刻帶著(zhù)殘兵敗將落荒而逃,隨后,傳來(lái)一陣嗚呼聲,老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下,阿弟走過(guò)來(lái)舔了舔阿哥的腳,悄無(wú)聲息的走了。

  三年過(guò)去了,阿哥調離了崗位,只剩下小木屋,次年開(kāi)春,他突然收到了一份告知:捕獲的一只老虎拒絕進(jìn)食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的,阿哥頓時(shí)心頭一驚,這可能是阿弟!到場(chǎng)一看,果然是十分虛弱的阿弟,阿弟突然睜開(kāi)眼,與阿哥的眼睛相遇,阿弟的眼睛頓時(shí)清澈充滿(mǎn)光芒,霎時(shí)間好像勾起了無(wú)數美好的回憶,有些興奮,但馬上換了表情,兩眼露出仇恨的目光,阿哥知道他想回去森林里,動(dòng)物園也只得照辦。

  阿哥心里明白,自從他們那次相遇后,阿弟一直在小木屋守護著(zhù)他,離開(kāi)后也如此,動(dòng)物的感情是很執著(zhù)的,這可以喚醒溫馨之情的地方,也可以變成感情的轉折區,它落入人類(lèi)陷阱,他與它的感情就斷了。所以請珍惜好動(dòng)物對你的愛(ài)吧!

執著(zhù)的追求作文 篇4

  夜深得靜了。

  一個(gè)屋子的燈還亮著(zhù)。我望著(zhù)眼前的卷子,陷入了深思。

  “啪”,燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭,微弱的光讓我終于有了一絲安全感。

  忽然,一只小小的飛蛾闖入了眼簾,它被蠟燭的光吸引,圍著(zhù)蠟燭撲棱著(zhù)翅膀,動(dòng)作卻顯得有氣無(wú)力。顯然,深秋時(shí)節的它生命已步入盡頭。

  顯然是下定了決心,蛾子一個(gè)猛子扎進(jìn)火焰;鹧鎰×业亩秳(dòng)了一下,然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出,它胸前的絨毛已被燒焦,翅膀也變得有些殘缺。我對它有些同情,然而更多的卻是嘲笑。我笑它笨,笑它傻,明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞,也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想,經(jīng)過(guò)這次血的教訓后,它再也不會(huì )這樣做了吧。

  它躺在地板上,像一張白紙那樣蒼白,有氣無(wú)力的撲棱著(zhù)翅膀。一下,兩下,它終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。我想它一定是要飛走了,可是我又想錯了。

  它再次飛向火焰,圍著(zhù)蠟燭上上下下地飛,不時(shí)地踉蹌一下,好像就要墜了似的,每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點(diǎn)力氣,跳著(zhù)一支生命的舞曲。

  再一次,它拼盡了全力沖向火焰,奮力撲棱著(zhù)翅膀。

  這一次,火熄滅了,黑淹沒(méi)了一切。它,成功了!

  我大概能想象出它落在地上的樣子,一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般,如果它臉上有表情的話(huà),那一定是自豪的微笑。

  可是我想不到的是,它為什么要用盡生命去撲滅火焰,我也想不到它為什么會(huì )有如此頑強的毅力。一只小小的飛蛾體內竟會(huì )蘊含著(zhù)如此大的力量。

  它的毅力,是使人肅然起敬的。

  我想,這也許就是生命的追求,渺小的一個(gè),卻足以令人震撼。

  夜依然深沉,一輪皎潔的月色,照亮了我的心。

執著(zhù)的追求作文 篇5

  伴著(zhù)日出,我會(huì )默默地看著(zhù)你,隨著(zhù)日落,我也會(huì )靜靜地注視著(zhù)你。在日出日落的日子里,月夜我會(huì )和你暢談,星夜我會(huì )和你絮語(yǔ),雨夜我會(huì )和你輕吟,風(fēng)夜我會(huì )和你淺唱。

  我喜歡和你暢談在月夜,暢談你的藍。夜濃濃,月朦朦,月夜是朦朧的,是靜謐的,月亮把他那清冽的光輝一直鋪到你的身上,他是一座橋,把我對你的心語(yǔ)傳遞給你聽(tīng)。我早已將月亮當成了知己,它能聽(tīng)懂我的心語(yǔ)。我愛(ài)你的色彩。愛(ài)你的'藍,愛(ài)你多變的藍。我不知道該怎樣來(lái)形容你的藍。

  不論我是在什么時(shí)間,在早晨,在中午,在傍晚,在深夜,懷著(zhù)怎樣的心情看你,或快樂(lè ),或痛苦,或憂(yōu)傷,或彷徨,你的藍始終能給我帶來(lái)寬慰,帶來(lái)平靜,帶來(lái)豁然,帶來(lái)震撼。你的藍始終能撥動(dòng)我心底那根最軟,最柔,最細的弦。你的藍就是富有魔法的水晶球,當陽(yáng)光照射在你身上的時(shí)候你會(huì )閃爍著(zhù)璀璨耀眼的光芒,當雨后天晴時(shí)你呈現出來(lái)的是如天空一般的明凈,藍的那么純粹。

  藍的那么透徹,沒(méi)有一絲雜質(zhì),就像一位王子用他那深邃的藍寶石般的目光深情地望著(zhù)他深?lèi)?ài)的公主,讓人無(wú)法呼吸。當旭日東升、夕陽(yáng)西下,光的使者拿著(zhù)神筆揮毫潑墨,你的身上又綻開(kāi)了五彩絢麗燦爛奪目的花朵;ㄏ銤M(mǎn)溢醉人心,灑落香如故。

  我喜歡和你絮語(yǔ)在星夜,絮語(yǔ)你的廣博和包容。夜空正是因為有了星的陪伴才不會(huì )顯得孤獨。星沒(méi)有月亮皎潔的溫柔,沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的火熱,但每一顆星都是一個(gè)靈魂,在每一個(gè)靈魂的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事,或許它們不起眼,他們的光芒很微弱,但它們同你一樣擁有廣博的胸懷和一顆包容的心。

  是因為星星們學(xué)會(huì )了你廣博的胸懷而讓整個(gè)夜空星光燦爛,學(xué)會(huì )了你海納百川的大度和笑看風(fēng)云的氣質(zhì)。像春天的風(fēng),吹醒了冬眠的大地;像夏天里的雨,滋潤了干旱的土地;像秋天里的一抹金黃,帶來(lái)了成熟的氣息;像冬天里的陽(yáng)光,溫暖了世界上的萬(wàn)物生靈。

  我喜歡和你輕吟在雨夜,輕吟你的純凈和浪漫。也許你獨愛(ài)這雨,要不然你怎么會(huì )和她一樣的清澈和浪漫呢?從天幕而降的一顆顆玲瓏剔透的雨珠跳入你的懷抱,開(kāi)出一朵朵純凈得不染一絲塵埃的雨花。晶瑩欲滴的雨花仙子舞動(dòng)著(zhù)曼妙的身材和著(zhù)動(dòng)人的旋律跳著(zhù)浪漫的舞蹈,你就是她的舞臺,她就是你的天使。你們共同演繹著(zhù)這世間清雅絕塵的浪漫。

  我喜歡和你淺唱在風(fēng)夜,淺唱你的溫柔和夢(mèng)幻。當風(fēng)兒拍打你的時(shí)候,你就像個(gè)調皮的孩子一樣跑過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我,又從這邊滾到那邊,在岸邊翻個(gè)身,撩個(gè)蹦;當風(fēng)兒唱著(zhù)夢(mèng)的搖籃曲給你聽(tīng)的時(shí)候,你會(huì )依偎在我的身邊恬恬靜靜地睡著(zhù)了,進(jìn)入了你的夢(mèng)幻王國?墒悄阒绬?我是多么也想走進(jìn)你的夢(mèng)幻王國!

  可是,我是多么的渺小和平凡。但是,我卻有一顆執著(zhù)的心,我要永遠停泊在你的身邊。

  因為我有一顆執著(zhù)的、熱愛(ài)你的心,每天心向陽(yáng)光而溫暖。陽(yáng)光下輕柔的微風(fēng)撫摸著(zhù)我的面頰,我會(huì )微笑,我的微笑感染到我身旁和我一樣的朋友們,我們一同微笑,閃亮成一片的自信。我們手挽著(zhù)手,肩靠著(zhù)肩,在日月星辰中認真而努力地活著(zhù)。我相信這是一種力量,一種執著(zhù)的力量,執著(zhù)只為你。執著(zhù)于過(guò)程而不在乎結果。

  過(guò)程是人生的常態(tài),路上的風(fēng)景更美麗。抬頭看云,低頭看花,只要心一直柔軟如初,執著(zhù)如初,便會(huì )于路上發(fā)現讓我們收獲的種種,哪怕只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也能匯成清亮的溪流,浸潤生命。如此才能讓心不疲憊,才能有力量走得更遠。所以,收獲的幸福并不是存在于最終的彼岸,它或許就在我執著(zhù)行走的途中。就是再黯淡的日子也會(huì )有閃亮的時(shí)刻,再渺小平凡的自己也會(huì )變得自信,再多的哀愁也會(huì )隨之灰飛煙滅。

  耳畔又想起張雨生的那首歌:……如果大海能帶走我的哀愁,就像帶走每條河流,所有受過(guò)的傷,所有流過(guò)的淚,我的愛(ài),請全部帶走……

  我是文海邊的一粒沙,一粒沙的追求,只對海的執著(zhù)。

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