有關(guān)追求作文600字合集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的追求作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追求作文600字 篇1
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話(huà)回蕩在我的耳邊,縈繞在我的腦海,沉淀在我們心田。雷鋒同志,這個(gè)熟悉而響亮的名字,這個(gè)生活中鮮活的形象;雷鋒同志,這個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。當他那清澈的眼神再一次出現我面前,當他那動(dòng)人的事跡再一次被世人頌揚。我感動(dòng)得哭了,他那無(wú)私的精神,他善良的品德,他犧牲自我的精神,他那螺絲釘精神。那個(gè)紅色年代雖然過(guò)去,但他那永恒的事跡仍然刻在人們心中。雷鋒同志生活上十分簡(jiǎn)樸,他穿的襪子總是補了又補,他的搪瓷盆和漱口杯已經(jīng)多出掉瓷也不舍得買(mǎi)新的。但是,與對自己“小氣”不同。雷鋒同志對別人卻十分大方。一次,區里召開(kāi)生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì ),雷鋒同志正好看到,當即取出存折上攢的二百元錢(qián),捐獻出來(lái)。雷鋒同志可以捐出全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水。如今在校園里,也浮現了許多“雷鋒同志”:他們伸出勤勞的雙手;撿起了地上的瓜皮果屑:他們伸出節儉的雙手,關(guān)掉了教室里的“長(cháng)明燈”;他們伸出關(guān)愛(ài)的雙手,幫助每一位貧困的學(xué)生。就在那一天,我在放學(xué)路上看見(jiàn)一位小朋友在路中間玩耍,眼看前面有一輛車(chē)就要沖來(lái):我躊躇不前,雷鋒同志期盼的眼神卻浮現在我眼前,我迅速沖上去,推開(kāi)了那個(gè)小朋友。做一個(gè)“雷鋒同志”并不難。只需要從身邊的小事做起,我相信,一天,半天,一小時(shí),一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件助人為樂(lè )的事,終將會(huì )成為一個(gè)“雷鋒同志”。讓我們一起,踏著(zhù)雷鋒同志的足跡,去溫暖他人吧!
追求作文600字 篇2
山是綠色的,海是藍色的,陽(yáng)光是金色的,夢(mèng)想是什么顏色的?——題記
人生跌宕多姿,正是因為人心中有夢(mèng)想,心中充實(shí),心才不會(huì )丟失!夢(mèng)想在《中國現代漢語(yǔ)詞典》的解釋是幻想,妄想;渴望;夢(mèng)想的事情。
小時(shí)候,媽媽問(wèn)我:夢(mèng)想是什么顏色?
幼稚的我說(shuō):"夢(mèng)想啊,是....透明的,看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。
十歲的我說(shuō):夢(mèng)想是金色的,擁有美好的未來(lái)。
現在的我說(shuō):夢(mèng)想是青色,青澀。
在追求夢(mèng)想的路上,路上會(huì )有荊棘,會(huì )翻越層層的山峰,會(huì )經(jīng)過(guò)汪洋的大海,但我們對夢(mèng)的渴望從未停止,雖然我們現在不會(huì )知曉未來(lái)......
他出生于1809年的一個(gè)黑奴家庭。他十五歲才開(kāi)始認字母,每天早晚都要走四里的森林小路到校求學(xué)。因為他家境貧寒,所以買(mǎi)不起書(shū),特地向別人借書(shū),再用大小一樣的信紙抄下來(lái),然后用麻線(xiàn)縫合,做成一本自制的算數書(shū)。他以不定期上課在校求學(xué),知識都是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒學(xué)的。他所受的正規教育,總計起來(lái)在校上課的日子僅僅只有十二個(gè)月。后來(lái),他長(cháng)大了,在下地工作的時(shí)候,也將書(shū)帶在身邊,一有空閑就看書(shū)......他,就是亞伯拉罕??林肯,沒(méi)錯,他就是美國第十六任總統。
沒(méi)有暗礁激不起美麗的浪花。作為祖國未來(lái)的希望,志存高遠是沒(méi)錯的,但是我們一定要在高遠的夢(mèng)想與當前的現實(shí)之間找到一條切實(shí)可行的最佳路徑。這條路徑也許不能直接完成夢(mèng)想,但卻最快。追求自己的夢(mèng)想,堅持不懈,奮起直追,這,才是我們想要的結果。
夢(mèng)想是什么顏色的?給你一支畫(huà)筆描繪出屬于你的夢(mèng)想顏色,也許你現在不知道它的顏色,但在未來(lái)你經(jīng)歷多了,感悟多了,心中自然有了答案。
追求作文600字 篇3
“人類(lèi)的在于自強不息的追求美!绷蟹蛲袪査固┱f(shuō)。正因為的種種不完美,才激發(fā)了人們永無(wú)止境的追求。
從古時(shí)愚公移山,精衛填海,到如今大國工匠,水渠的英跡來(lái)者,無(wú)不體現了人們在追求之上留下的汗水與鮮血。發(fā)揚了不畏,執著(zhù)追求的品質(zhì)。循其行,當為酬滔海,追求不止。
追求,比拼的非一時(shí)之速。只有馳而不息,久久為功才能看見(jiàn)好風(fēng)景。一位詩(shī)人說(shuō):“我曾親眼看見(jiàn),匆忙的旅客輸在了從容的后面!苯獯a《戰狼二》一定繞不過(guò)它作為經(jīng)典動(dòng)作片的視聽(tīng)語(yǔ)言。為了“海中激戰”那段最佳視覺(jué)效果。吳京用26次連續跳海行動(dòng)詮釋了電影人追求完美的可貴。如果我們朝著(zhù)既定的方向去追求。就定會(huì )在日積月累中成功。
“有些看起來(lái)很近,走起來(lái)卻很遠,缺乏追求的人,永遠都走不到頭!鄙驈奈牡摹稄U郵存底》中所寫(xiě)。追求的必定荊棘叢生,不畏,勇往直前方英雄。青年留學(xué)日本,考試屢屢受挫,憤然寫(xiě)下:“十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!迸c我們不同,他并沒(méi)有脆弱于考試落榜的感中。而是再次明確心之所向,迎難而上的追求下去。以史為證,他做到。
如果選擇安逸生活,而放棄艱苦的研究工作,誰(shuí)告訴我們生命從何而來(lái)?如果萊特兄弟選擇踏實(shí)工作,而放棄兒時(shí)渴望的追求,誰(shuí)帶我們游于天際?由此看來(lái),追求之上所面臨的種種選擇與困難,都在促使我們向成功邁進(jìn)!侗静葜腥A》節目中,植物經(jīng)清洗,修整后,在熬制過(guò)程中還要注意火候、時(shí)間、受熱、碳化等多種工序,來(lái)淬煉了一株標準藥材。追求也是如此,正是因為世界上沒(méi)有一蹴而就的成功,所以我們只存在這長(cháng)夜漫漫的追求之中,自己的恒途,在砥礪奮進(jìn)中達到追求。多少的追求成了夢(mèng)幻泡影?多少刻在桌角的豪情壯志成了雕彩?多少的有志青年如今湮沒(méi)人海?追求是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,雖然這個(gè)世界上不存在完美,但我們的追求可以使我們更接近于它。不負芳華,當為酬滔海,追求不止!
追求作文600字 篇4
人總說(shuō)放棄是一種懦弱的表現,是不爭氣的表現。但愚昧的堅持,盲從的堅持就是智者,就是最后的勝者嗎?
曾有個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò):“輕言放棄的是弱者,不言放棄的是愚者,懂得放棄的才是智者”?梢(jiàn),并不是一昧的去堅持就是明智的。在適當的時(shí)機內做出正確的決定,是該放棄的時(shí)候就別在那做無(wú)謂的堅持,而錯過(guò)美好的時(shí)機;當該堅持時(shí),就別輕言放棄,就該努力的追求。
有一個(gè)股民,他購買(mǎi)的股票到最后都能賺上一把,小小的甜頭讓他在金錢(qián)面前沒(méi)了明智,始終都相信堅持到最后的就是贏(yíng)家。于是他就把所有的老本都壓在了股票上。不幸的是,他所持股的這家公司鬧上了金融危機,眼看著(zhù)股票大跌,局勢也一下子無(wú)法扭轉,可他還是要堅持持著(zhù)那股票相信堅持就是勝利。最后,這個(gè)股民血本無(wú)歸,傾家蕩產(chǎn)?梢(jiàn),這不言放棄的股民是多么的愚昧!
在面對這個(gè)多元化的社會(huì )里,面對著(zhù)各種各樣的文化時(shí),放棄與追求又在我們之間徘徊了,我們得分辨其糟粕與精華,在糟粕文化的面前,我們毅然選擇放棄;但在精華文化面前我們就得虛心去學(xué)習。
朋友們:當一個(gè)智者吧!把該舍的都放棄吧,去追求更高的一片天。放棄要決然,追求得執著(zhù)!
老鷹在度完三十五歲的光陰后,它的爪子開(kāi)始變得越來(lái)越厚,使它無(wú)法抓食;羽毛也變得厚重,而無(wú)法翱翔于藍天中。而這時(shí)的老鷹必須面對一個(gè)殘酷的現實(shí):要么等死;要么接受殘酷的蛻變過(guò)程。在這艱難的抉擇里老鷹毅然選擇了蛻變……老鷹放棄了眼前,只為追求重生!
在那破繭而出的一瞬間,就是老鷹追求生命的最美麗、最讓人感動(dòng)的時(shí)刻!
桃樹(shù)放棄了桃花的芬芳,而去追求果兒的新生,這是桃樹(shù)的智!
小溪放棄眼前的寧靜,而去追求洶涌澎湃的大海,在這是小溪的敢!
我們放棄了年少無(wú)知,追求青春的熱情奔放,這是放棄面前的勇!
放棄只為追求更高,又有著(zhù):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的境界!
放棄只為追求更高!
追求作文600字 篇5
人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問(wèn)一問(wèn):人究竟為了什么而活著(zhù)?人生中是不是需要一種執著(zhù)的精神呢?
執著(zhù),就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節操。
執著(zhù)是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執著(zhù)是堅守,在紛至沓來(lái)的誘惑面前,如錨碇般堅強穩定,穩住左顧右盼,游離不定的心思;執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執著(zhù)是熱情的投入,是一份深深的'眷戀;執著(zhù)也是給予是付出,是全副身心的追求。
執著(zhù)不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒(méi)有追上,但為了有所追求而執著(zhù),歲是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無(wú)論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執著(zhù)才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批的投資,而成功是對這場(chǎng)投資的一次性回報。執著(zhù)于自己所愛(ài)的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義,只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。
欣賞執著(zhù),品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執著(zhù)則是理想的升華和永恒。
我們總會(huì )因為世俗的追求而放棄了很多值得的過(guò)去,還有令自己嘆息的將來(lái),豈不知,我們只是多了一點(diǎn)貪婪,少了一點(diǎn)無(wú)私,多了一點(diǎn)努力,少了一點(diǎn)執著(zhù),多了一次放棄,少了一次對自己的承諾。
想一想,只是少了一點(diǎn),但人生卻留下了后半生來(lái)忘記遺憾,而如果,只是多了一點(diǎn),卻豐富了過(guò)程,心永遠不會(huì )遺憾。
向著(zhù)心中的夢(mèng)想而執著(zhù)地努力,不要留下任何的遺憾。
追求作文600字 篇6
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲。不同的人幸福觀(guān)不同,然而我要說(shuō),幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。
幸福正是親近自然,超越自我的經(jīng)歷!
頭頂皎陽(yáng)似火,這時(shí)多少人應該在空調房里呀,而我們卻在登山。望山高聳入云,要爬上山頂,確屬不易。不過(guò),秉著(zhù)心中堅定的信念:我一定要爬上山去。眼前的崎嶇山路和滿(mǎn)山的荊棘暫且拋于腦后,只是懷著(zhù)對山頂景色的無(wú)限向往,想著(zhù)那前面將會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,是積翠如云的空蒙山色,我便一把勁兒的向上爬。爸爸在后面陪我一起努力,盡管如此沿途的荊棘還是會(huì )無(wú)情的攻擊我們。突然我一聲尖叫,因為我被荊棘拉開(kāi)了一道口,傷口很細,但卻很痛。
我很想放棄,爸爸也許是看到了我那時(shí)的心情,所以他在給我包扎傷口的同時(shí)對我說(shuō):“孩子放松一點(diǎn),不要害怕,登山不可能一帆風(fēng)順,但是只要你心中有‘會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小’的信念,我相信我們一定能很快爬上山頂的”雖然已是汗流浹背,但我還是在勇敢攀登,但同時(shí)也開(kāi)始想事兒了:爸爸為什么要我爬山呢?
許久許久……我不知……
帶著(zhù)不解的疑惑,不知不覺(jué)已經(jīng)臨近山頂了。山頂的清風(fēng)是那么的涼爽,仿佛游于仙境,觸云于指尖的舒適。忽然我像知道了什么。是啊,父親一向注重對我們的教育:生活不會(huì )一帆風(fēng)順,挫折艱難會(huì )隨時(shí)與我們相伴,沒(méi)有恒心和毅力,怎能克服它們。人生像是一咖啡,總是有苦有甜。那一天我過(guò)的很開(kāi)心,也感到格外幸!
幸福要爭取,要用心去發(fā)現,用創(chuàng )造力去開(kāi)拓,用汗水去澆灌……相信吧,只要你付出,只要你追求,如此,你一定會(huì )品味到一個(gè)幸福的人生!
追求作文600字 篇7
我是一個(gè)學(xué)習很好的學(xué)生,不過(guò)這是在以前的事。之所以這樣說(shuō)只是因為我現在學(xué)習不好的原因,人常說(shuō)愛(ài)談過(guò)去的人往往現在不如意,可能說(shuō)的就是我吧!不過(guò)我還不至于到放棄的程度,我是很頑強的,雖然在其他同學(xué)看來(lái)我已經(jīng)沒(méi)希望拉,但是我不能在追求拉嗎?于是我便想到拉在頹廢中追求虛無(wú)縹緲的上進(jìn)。
我的同班同學(xué)叫做郭黎明,關(guān)于他的事跡我是說(shuō)都說(shuō)不完的,他是屬于頹廢型的,在老師眼里是這樣子的,我們認為他是個(gè)好學(xué)生,因為他每天都學(xué)習到很晚。他很搞笑,那天他沒(méi)交作業(yè),老師問(wèn)他你為什麼不交作業(yè)?他說(shuō)我認為寫(xiě)作業(yè)是浪費時(shí)間,這是對老師的公然挑戰。自此我們全班男生都以他為榜樣,他是我們的偶像。他幾乎把全部的代課老師都得罪拉,在物理課上,他在睡覺(jué),老師叫醒他問(wèn);“你叫甚麼名字?”,他不理睬老師——這是他的一貫作風(fēng)。但是他低估了物理老師,因為他很厲害,所以我們的偶像屈服拉。他在課本上寫(xiě)了“郭黎明”三個(gè)字。老師說(shuō):“很好,前途一片光明!边有化學(xué)老師,她很和藹,對郭也是這樣,但是郭是一個(gè)沒(méi)心肝的人,所以常常遭到郭的冷落。哎!郭是一個(gè)十足的頹廢者,但是他卻沒(méi)有放棄進(jìn)步,我很是佩服。
說(shuō)了他再說(shuō)說(shuō)我,我是一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生,在老師那里,我是一個(gè)好同學(xué)。但是在同學(xué)眼里我是一個(gè)瘋子,因為我有時(shí)總去上網(wǎng),沒(méi)有節制,很愛(ài)玩《魔獸—冰封王座》對戰。導致了學(xué)習成績(jì)的大幅度下降。因此在同學(xué)眼里我是一個(gè)沒(méi)希望的人。但我也像郭一樣,不會(huì )放棄,雖然我們沉淪頹廢,但我不會(huì )氣餒。
在頹廢中追求虛無(wú)縹緲的上進(jìn)是我們的權利,同樣上進(jìn)是我們必須的,我要讓大多數的同學(xué)知道,學(xué)習不好同樣可以追求理想。
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