夢(mèng)想與追求作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想與追求作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想與追求作文1
夢(mèng)想是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹，每個(gè)人都渴望得到。追求夢(mèng)想也就是對未來(lái)的人生道路增添色彩。
有一年暑假，我因喜歡上了音樂(lè )而跑去學(xué)吉他。當我第一次拿起吉他時(shí)，覺(jué)得這是一種很炫的樂(lè )器，又以為學(xué)習吉他是三兩天就會(huì )學(xué)會(huì )的樂(lè )器，便以輕率的態(tài)度學(xué)了起來(lái)。
可是，半個(gè)月過(guò)去了，就連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五線(xiàn)譜都彈不好，而且越學(xué)越感到枯燥，心想：“干脆不學(xué)了!”我立刻和爸爸說(shuō)：“爸，我不想學(xué)吉他了，太枯燥了�！卑职置碱^一皺：“怎么能這樣呢，辛辛苦苦練到一半就說(shuō)要放棄?這是你要追求夢(mèng)想說(shuō)的話(huà)嗎?”說(shuō)著(zhù)，便拍拍我肩膀，表示希望我繼續努力。
濃濃鼓勵，悠悠我情
微風(fēng)將我的汗水拂進(jìn)心扉，咸中帶甜。我又悄悄地捧起吉他，繼續練習。
一晃幾個(gè)月，反反復復的練習，每當失敗時(shí)不僅父親給我鼓勵，朋友們也是一樣。終于，在學(xué)校的文藝晚會(huì )上，我勇敢地在大家面前展現了我的才華。這時(shí)我百感交集，平生的第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了……
幸福 姓勇敢，因為途中會(huì )有各種困難需要勇敢去面對，只有那些渴望夢(mèng)想的人才會(huì )追求夢(mèng)想。
夢(mèng)想與追求作文2
時(shí)光總是來(lái)去匆匆，20xx年春晚的那首《時(shí)間都去哪兒了》不知感動(dòng)了多少人。在這場(chǎng)時(shí)光的旅行中，我們不過(guò)只是匆匆過(guò)客。而現在的人們，都只想著(zhù)在有限的時(shí)間里賺更多的錢(qián)，過(guò)更富裕的生活，而忽略的生命本身最本質(zhì)的快樂(lè )，因為他們不曾去想這些問(wèn)題，自然也不會(huì )去為人生的價(jià)值而努力奮斗。
每個(gè)人都同樣擁有著(zhù)生命，但生命的價(jià)值卻大相徑庭。視今朝，許許多多的人們都在為名利二奔波，苦惱。而最后卻得不到最本質(zhì)的幸福與快樂(lè )，在我看來(lái)，這似乎沒(méi)有任何意義。難道人生在世，就只是為了這些身外之物而存在的嗎？
生命的本質(zhì)有很多種詮釋?zhuān)矣X(jué)得，生命的價(jià)值是一生中最輝煌的成就，它不需要是什么豐功偉業(yè)，也不需要多么震驚世界，我們只需要在生命，這朵嬌艷的花下，留下兩片綠葉就已足矣。比如，實(shí)現我們的夢(mèng)想就是一種生命價(jià)值的體現，夢(mèng)想是最好的信仰，勇敢成長(cháng)就是一種鋒芒。夢(mèng)想，或許對于現在還是學(xué)生的我們，只不過(guò)是夢(mèng)，單純的夢(mèng)，但是我們的方向不會(huì )改變，夢(mèng)想是追求，更加細化一點(diǎn)說(shuō)，是一種人生態(tài)度。擁有夢(mèng)想，并向著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗，就比中單純的那兩個(gè)字“夢(mèng)想”而實(shí)際得多。
總之，當今社會(huì )，如果想看清生命的本質(zhì)，就要拋開(kāi)一切世俗的眼光，明確自己想要什么。時(shí)時(shí)刻刻記住，夢(mèng)想寫(xiě)在手紋里，而手紋寫(xiě)在自己手里，抓住追求夢(mèng)想的機會(huì )，還原生命本來(lái)的面目。
夢(mèng)想與追求作文3
在每個(gè)人心中，都有一個(gè)沉睡的夢(mèng)想，當經(jīng)歷了春夏秋冬、雨雪冰霜后，夢(mèng)想就會(huì )與前進(jìn)的方向一起蘇醒。而我，也有夢(mèng)想，并在夢(mèng)想中去追求。
還在上幼兒園時(shí)，就天真地想過(guò)要當生物學(xué)家，把自己與鳥(niǎo)結合，成為飛人。但不久，它就被現實(shí)的大海冷漠無(wú)情地拍下，現在想起，還覺(jué)得可笑。
日復一日，年復一年。
上小學(xué)時(shí)，我不知怎的改變了夢(mèng)想，開(kāi)始想當一名漫畫(huà)家。他們能用紙與筆無(wú)聲的表達自己的心聲，畫(huà)出自己的一方天地。他們能在畫(huà)紙上揮灑自己的汗水，記錄自己的靈感與發(fā)現。也許我可能很窮，但在心靈上才是富翁。能夠用另一種方式表達自己的內心，是多么快樂(lè )！
時(shí)光流逝，斗轉星移。
在青春之花含苞欲放之時(shí)，我豁然醒悟過(guò)來(lái)，心中就像被清泉沖刷過(guò)，突然明白了我所向往、追求的東西——那就是自由奔放、無(wú)拘無(wú)束、過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。我會(huì )登上萬(wàn)里長(cháng)城的盡頭，或屹立在世界的最高峰——珠穆朗瑪峰，也許還會(huì )站在蔚藍的'大海邊，放開(kāi)喉嚨，大聲喊道：“追求自由，追求幸福！”
在青春的路上，綻放出幸福的花朵，碰撞出生命的火花，我自由，我幸福，我快樂(lè )，我追求！
夢(mèng)想與追求作文4
夢(mèng)想，是我們對人生的追求。我們的夢(mèng)想該有我們自己的想法。其實(shí)，夢(mèng)想只是一種幻想。夢(mèng)想是我們之間的幻想。人間的夢(mèng)想是可以實(shí)現的，但是，要想實(shí)現它卻是何等的難！好的結果必須有我們的犧牲。
雖說(shuō)，我們是小孩，但我們也不是沒(méi)有夢(mèng)想。我們小孩的夢(mèng)想是天真的，但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學(xué)習任務(wù)往我們肩上背。爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬�？我們小孩哦于我們小孩子天真的空間，而不是被你們布置的學(xué)習空間中。爸爸媽媽?zhuān)屛覀儗?shí)現我們美好的夢(mèng)想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢？
難道你們不知道我們有童心嗎？讓我們在玩中成長(cháng)吧。
我們是有夢(mèng)想的孩子，而夢(mèng)想卻不是只在知識中，我們的夢(mèng)想，可以出于生活，可以出于大自然中，我們的追求不單單是為了自己，而是為了國家。也許我們在生活在大自然中所汲取的知識會(huì )比在書(shū)上學(xué)的多些。爸爸媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)是嗎？讓我們去追求我們的夢(mèng)想吧！難道你們不想永遠看著(zhù)我們天真的微笑嗎？非要為了學(xué)習而鬧的不快樂(lè )嗎？這些都是我們不愿意看到的悲劇，難道你們還想重演它嗎？爸爸媽媽?zhuān)灰蚊缰L(cháng)了，學(xué)習是要靠自己的，不是你說(shuō)他行，他就行。
是要看他到底有沒(méi)有這個(gè)決心。為什么你們要阻止我們實(shí)現我們自己的愿望？我們小孩子的愿望也許是很小很小的，難道你們都不愿意幫他們實(shí)現嗎？爸爸媽媽?zhuān)堊屛覀兿褚蝗嚎鞓?lè )的小鳥(niǎo)們飛過(guò)這漫長(cháng)的旅程。讓我們快樂(lè )的生活。
【夢(mèng)想與追求作文4篇】相關(guān)文章：